2022年高校教師資格證考試題庫模考300題a4版(江蘇省專用)

《高校教師資格證》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、大學生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。

A.豐富性

B.完整性

C.概括性

D.穩(wěn)定性【答案】ACX9V4D1U6P9V6T7HH2W6J2O2B9X8Q1ZA8X5W9M6Q1Y6P92、認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱，以致最后消退的結(jié)果。這種觀點稱為遺忘的（）。

A.干擾說

B.衰退說

C.同化說

D.動機說【答案】BCJ4E3T5O2B9Q3P3HN4M5Z8R6K8T2K9ZE9U5H7T4G4R3A83、心智技能的特點有（）。

A.抽象性、形象性、簡編性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性

D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性【答案】DCJ9K9P6R4A2K9X10HH6X9G7C7U10J8Z6ZC8T2O9R9Z5R6D94、測驗的（）又叫測驗的可靠性，指測量的一致性或穩(wěn)定性程度。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度【答案】BCO2Q8R5F9C8W7T10HQ7A10P9Y9Z2X4P4ZB6V7C6H4C1X4K45、一種經(jīng)驗的獲得對另一種學習起阻礙作用的是指學習遷移現(xiàn)象中的（）。

A.負遷移

B.正遷移

C.縱向遷移

D.特殊遷移【答案】ACE5B2M8W7K2T3M9HQ10R8T3L6U2L9X7ZT8R4S1A1R3M1K16、某交易者以3485元/噸的價格賣出大豆期貨合約100手（每手10噸），次日以3400元/噸的價格買入平倉，如果單邊手續(xù)費以10元/手計，那么該交易者（）。

A.虧損150元

B.盈利150元

C.盈利84000元

D.盈利1500元【答案】CCU6A5S3C2V4T2A2HK3A1I7T7C8X7Q9ZF6I4F5S2U6I4V67、自我教育是主體自我按照社會要求對客體自我實施的教育。它是自我意識的（）。

A.最初級表現(xiàn)

B.基本表現(xiàn)

C.常見表現(xiàn)

D.最高級表現(xiàn)【答案】DCZ2O9G2W2U6D3K1HD1A5O1P2E10F7L8ZG5F8I4N10S2F5S98、期貨交易所應當及時公布的上市品種合約信息不包括（）。

A.成交量、成交價

B.持倉量

C.最高價與最低價

D.預期行情【答案】DCE9Y5U4S3Q1V8E8HO5Y7Z7P5K6T4K6ZF1Z5C7L5X8O5H79、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.動機說

D.同化說【答案】DCZ8Q9T9Q3Y10J3Q7HJ5H4N4R7S7M1Y3ZP2D8P4F4N1J3A1010、問題解決的第一個階段是（）。

A.提出假設

B.發(fā)現(xiàn)問題

C.明確問題

D.檢驗假設【答案】BCG3L10W5M8N7J8A6HW6J10Z4R4X5Q10L9ZS8J5R3X2U4B10F211、一個安靜、穩(wěn)重、動作緩慢、不易激動、情緒不易外露的人，其氣質(zhì)類型屬于（）。

A.膽汗質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.粘液質(zhì)【答案】DCZ7Q6O3S8T4P9X3HH10L9H8I1H5U8C2ZH4J10D1N7G6P9S412、（2020年真題）以下屬于股權(quán)投資基金托管機構(gòu)職責的是（）。

A.按照規(guī)定監(jiān)督基金管理人的投資運作

B.根據(jù)托管協(xié)議，保障基金保值增值

C.下達基金投資指令

D.基金份額的銷售與備案【答案】ACN5P8R2H3M7M10P5HN2V2O5A3O6H6E6ZD8N2L9O3O7T3Z813、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于（）。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序記憶

D.陳述性記憶【答案】ACC8G5D5B1V4M9N2HQ4S3K9V2X2R8Z5ZR1W5M8P6N4E4S314、（2021年真題）關(guān)于股權(quán)投資基金的設立，以下表述正確的是（）

A.Ⅰ、Ⅳ

B.Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅱ、Ⅲ【答案】BCJ8O8W3Z4Y1F5K6HX4J4C5J1F6M1C10ZD6B1I4W6W8T10Z215、（）指的是個人按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.獎懲

D.自我強化【答案】DCJ6H3B6E5Y3T9G6HL2T8N10P5I1E5N7ZI4R7X10Q9D6T1M1016、以下選項中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是（）。

A.談虎色變

B.畫餅充饑

C.葉公好龍

D.望梅止渴【答案】CCR5S5C4O7J2P6I6HB5P1F9H8H9R10M2ZB9V8S10U9C2U4S417、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于（）。

A.膽汁質(zhì)

B.粘液質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.多血質(zhì)【答案】DCZ10O6S5A5W8T6A7HU9C10C2J10Y2H2L6ZQ5P5P4V8H8W1B218、教師在授課中的語言應盡量做到抑揚頓挫、輕重有落，這是運用了哪個感知規(guī)律？（）

A.組合律

B.活動律

C.差異律

D.強度律【答案】DCL3O4B2B5D5W7R5HJ9U9W5S9E3K7M9ZS6O3D1D3E1E10O619、在教學中不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性，以便突出本質(zhì)屬性的方法稱為（）。

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出【答案】CCL3V4I6E3V4M6W10HQ9H5H1F4Y1C4Z4ZA2D4Q3R10E10P2E520、（）是指學生在學習情境中，通過自己的探索獲得問題答案的學習方式。

A.概念學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.意義學習

D.機械學習【答案】BCI2W4R4G5W5B4J7HC3Z10M9I1J7J9Y1ZN4H10U9A7K2Q5L621、根據(jù)學習的定義，下列活動中屬于學習的是（）。

A.大一時的軍訓導致他大學畢業(yè)后從軍

B.老爺爺早晚打太極拳

C.彭濤初一時跳1.3m高，初三時候跳1.4m高

D.孩子開始走路【答案】ACD7W10Q3C8O10E1L5HA1D6F5L4Y1Y6R10ZQ9S5E10E3N1H5W222、在人際交往的（），談話開始廣泛涉及自我的許多方面，并有較深的情感卷入。

A.定向階段

B.情感交流階段

C.情感探索階段

D.穩(wěn)定交往階段【答案】BCF2V7F5Q1B10H9A1HP1N6Y10H7I2R6L5ZM10X9H9J7N10C1O723、學習者為了提高學習的效果和效率，有目的地有意識地制定有關(guān)學習過程的復雜方案，稱為（）。

A.學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規(guī)律【答案】BCA10W7A7I3R6K10E4HV5O4F5H10C6P10U3ZJ8P9L3V5G5D10L524、（2017年真題）從（）的角度看，股權(quán)投資基金的募集可以分為自行募集和委托募集。

A.基金投資者

B.募集主體機構(gòu)

C.基金托管人

D.基金募集對象【答案】BCV10Y2L8Q9I3S4D8HT2R10F10H7X1D3G2ZZ4O10N8N2R3P3T725、下列屬于社會文化的是（）。

A.學校文化

B.民族文化

C.企業(yè)文化

D.制度文化【答案】BCG4E10T3G7V9C3S7HF10I7H4D1Z3R7O1ZJ6R8C4T1R10Z1A726、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中，大學生處于哪個階段（）。

A.同一感對同一感混亂

B.親密感對孤獨感

C.繁殖感對停滯感

D.勤奮感對自卑感【答案】BCA9W7H4E2O7H2U5HE5K9N1Q5J7R8K10ZO2I5H7F7O5O10E927、期望理論的提出者是（）。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗魯姆

D.亞當斯【答案】CCU1E4H7O1X1P3X9HC8A4Y4T2A6Q6I5ZY2R3A1G9K4S5T628、“從北京乘火車到長沙，最好的路線怎么走？”這是（）類型的問題。

A.界定清晰的問題

B.界定含糊的問題

C.結(jié)構(gòu)推導問題

D.轉(zhuǎn)換問題【答案】ACG9L5F4Q3N1P8L8HY8J6U3N5Y8I2Y1ZF3G6I2S6A8T5P429、注重訓練的形式而不注重內(nèi)容的學習遷移理論是（）。

A.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論

B.經(jīng)驗類化理論

C.共同要素說

D.形式訓練說【答案】DCQ7L10J5K7C4Q10D1HD1C8S3J8D2Z9E9ZM2V2N5I4F1E3A330、心理學是一門研究（）的學科。

A.社會對心理制約

B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制

C.心理的發(fā)生、發(fā)展

D.人的行為和心理活動規(guī)律【答案】DCH5W10O3B3F3J6N6HU6A6C2N3Y4H5J10ZV10B5S9N7M7L7G431、（）指的是個人按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.外部強化

D.自我強化【答案】DCO4H10V5L7Z6N9M8HN3U3D10N2P9A9D1ZW6T2V2J2F4A1W132、人的需要有五種，它們由低到高依次排列成一定的層次，即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、（）。

A.家庭的需要

B.成功的需要

C.實現(xiàn)理想的需要

D.自我實現(xiàn)的需要【答案】DCJ2V4L4W9Y10Z3A4HO6S2O10E3E9B4Y8ZI10H4H3J4G4F7U833、（）是指個體為了獲得長者們（如家長、教師）的贊許或認可而表現(xiàn)出把工作、學習做好的一種需要。

A.認知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】CCG10W7I5A1U4D3S5HV7U10V2V8Z10U2N2ZF2M1E1O8X1G5S234、中等偏難的學習任務，學習者最佳的動機強度是（）。

A.較高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏強【答案】BCK2J10L7F7C5H4O5HZ1X3W2H1Y9L8S8ZS5V6Y5K4F5H7H835、通過創(chuàng)設問題情境使學生提出假設，然后驗證假設并做出結(jié)論的教學策略是（）。

A.合作學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.情境學習

D.指導學習【答案】BCB2M1B9P7P6N8I5HY2G4Y10N10Z7R6H3ZY8E8A7A2F4W9D536、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應，不洗澡不換衣服，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于（）。

A.感知障礙

B.思維障礙

C.意志障礙

D.情感障礙【答案】DCP7H4F9B7K6X1J3HU9N1C3L6P3C6H8ZX8R7A6T8C9J7U837、美國心理學家卡特爾認為，以生理為基礎的認知能力，如知覺、記憶、運算速度和推理能力等，屬于（）。

A.學業(yè)智力

B.言語智力

C.晶體智力

D.流體智力【答案】DCR2P5L5Q1X9T7A4HF2I6Y9A5K3O8M8ZI10E2G4H9N2U2J638、在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義【答案】CCL4V3Q4H8I5Y2Y1HP3S9O3U5E2V5D4ZU4R4B10K8L5Q6Y339、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題，有的人對問題熟視無睹，這是（）的表現(xiàn)。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態(tài)度特征

D.性格的意志特征【答案】ACE1C3G8F5H3B3E9HY8T5H4E2G5R9S6ZC8Z4V8F4C7I2K740、教師在講授新知識之前，先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料，用學生能理解的語言和方式來表述，以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點，清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為（）。

A.先行組織者

B.認知結(jié)構(gòu)

C.復習材料

D.固定點【答案】ACX8V3W1Q3R1N4P9HN3A6U1W8Y10N9Y8ZE5W9T10Q9K3U3D741、以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。

A.聯(lián)合群體

B.正式群體

C.松散群體

D.非正式群體【答案】DCE4K2X3R4N6D1J7HS4V3R2I9I6Y8P6ZS9K6D1A10U4R4X142、1967年，美國心理學家（）發(fā)表了《認知心理學》一書，標志著現(xiàn)代認知心理學的正式誕生。

A.奈塞爾

B.馬斯洛

C.斯金納

D.考夫卡【答案】ACS10Y3N3H8P7Y6Q8HP4J1P8F6H4A10H9ZJ2M10G4M5F1J5N843、在教育過程中，教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料，這種直觀手段稱之為（）。

A.實物直觀

B.言語直觀

C.模象直觀

D.想象直觀【答案】CCZ2C1D2A5M4Q4J10HG7B4H6I6M1I9U3ZK2Y1Q7X2O7F8B1044、無套利區(qū)間的上下界幅寬主要是由（）決定的。

A.交易費用

B.現(xiàn)貨價格大小

C.期貨價格大小

D.市場沖擊成本E【答案】ACO1B1Q9B1Q3F7L1HC5R9Y2C6E7B7C4ZL6R10Z8Q3R2Z4E345、內(nèi)部學習動機最為核心的成分是：求知欲和（）。

A.興趣

B.需求

C.好奇心

D.虛榮【答案】CCP2C4L4G1C6S5D3HL6R8Y6O10J10J1G1ZM3Y6G9O8B9M4F246、教師通過書面或口頭語言的生動具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學生對所學知識建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為（）。

A.言語直觀

B.模象直觀

C.實物直觀

D.想象直觀【答案】ACV8N4B7E9Z10L1D3HF9Z8D3R9L10V3J10ZL8Z8L8H3R4W3V147、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理學規(guī)律（）。

A.學校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.廣義教育【答案】ACK6K6G2I5Q9R3X7HU8D8S7E6S3H6Q9ZM9W1N2T3C8X9E848、一般認為，人在（）之間的學習效率最高。

A.上午8～9點

B.上午11～12點

C.下午3～4點

D.下午6～8點【答案】BCY7M7P2U9S8G9E6HB9G9M9F7H4K4I4ZB4V10J3O2I6F10Y749、認知接受說的提出者是（）。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯【答案】BCT5T3D3E9S9J6F4HR7A6U6L7T6F7A6ZH9U1T1S6G10E8S950、效度是（）。

A.絕對的

B.相對的

C.惟一的

D.隨機的【答案】BCC5A6Q7G7I10Q3Z5HF5V6S2N6A2O9K3ZR6I6J8M7O1Y2D351、在人性的敘述中，認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是（）。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義【答案】DCU7I9P8H9W2N7F8HK4B6A3B6W10Q9C3ZV1Y8Q8G4B2J7Y952、學習的本質(zhì)是主動地形成（）結(jié)構(gòu)。

A.認知

B.人格

C.文化

D.學歷【答案】ACV7F4C10B6T3V6E6HD2C5T5E4U2U1G7ZC7Z10W8E6W3T9Q353、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風險主要轉(zhuǎn)移給了（）。

A.套期保值者

B.生產(chǎn)經(jīng)營者

C.期貨交易所

D.期貨投機者【答案】DCX3Q9D9L8L3U2Q2HL3J5Q8T9Y3Q7W1ZO5S9Q10D2O10S6M554、（2020年真題）關(guān)于信托（契約）型股權(quán)投資基金，以下表述錯誤的是（）

A.除基金合同另有約定外，每份基金份額應具有同等權(quán)益

B.通常情況下基金份額的轉(zhuǎn)讓只涉及出讓方、受讓方及基金管理人，按照基金合同的約定辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)即可

C.由基金管理人在市場監(jiān)督管理部門辦理工商登記，基金權(quán)益登記事項可由基金管理人自行辦理，也可以委托持牌的基金服務機構(gòu)辦理

D.基金的清算由基金清算小組負責，清算小組由基金管理人，托管人及相關(guān)中介服務機構(gòu)組成【答案】CCL1Q9K2Z10T3D3T3HE7H4P9B4C5V10Y1ZQ5C7U2Z3H7X1E755、認知心理學的學習觀認為，學習是主動的形成認知結(jié)構(gòu)。學習者是主動地獲得知識，并通過把新知識與已有的認知結(jié)構(gòu)相聯(lián)系，來積極地建構(gòu)其（）。

A.認知結(jié)構(gòu)

B.知識體系

C.學習觀

D.心理學【答案】BCU7X9E7Q3S8M10R3HA6F7C1O10Y2Y8Z3ZD8J10O9X1Y2S1J256、對有關(guān)歷史生活的領會，不能缺少（）。

A.感知直觀

B.形象直觀

C.言語直觀

D.表象直觀【答案】CCN5I5Z3M7O8I1M3HJ4V6Z3J7I6W4K1ZD6W7K6V5R7R6S857、（2017年真題）下列關(guān)于我國股權(quán)投資基金的募集方式和投向的描述中，正確的是（）。

A.募集方式為非公開募集，或基金投向主要為非公開交易的私人股權(quán)，二者滿足其一即可

B.募集方式可公開募集或非公開募集，基金投向可主要為非公開交易的私人股權(quán)或公開市場交易的股權(quán)

C.募集方式僅可非公開募集，基金投向主要為非公開交易的私人股權(quán)

D.募集方式可公開募集或非公開募集，基金投向主要為非公開交易的私人股權(quán)即可【答案】CCS10P4D10J7Y3N9N2HN1F9G4X9V8A5G7ZF5V2X1A6H2Q2D958、（2017年真題）下列不屬于股權(quán)投資基金運行期間基金管理人和投資者互動的重點的是（）。

A.基金管理人召集基金年度會議

B.基金管理人發(fā)布定期報告

C.幫助投資者充分理解股權(quán)投資基金的協(xié)議約定

D.基金管理人反饋投資者的需求【答案】CCQ8K5Z6N3A10P8E8HT4D9J4P2M10S4L7ZY1D3H6V2Z6A3U359、動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和（）。

A.斯金納

B.波斯納

C.巴甫洛夫

D.皮亞杰【答案】BCU3E2S10N6M10X10E2HS10O8S9P8V6P8N3ZR4Q9O5E4K9X7Y1060、（）是指為激發(fā)個體進行學習活動、維持已引起的學習活動，并致使行為朝向一定的學習目標的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)。

A.學習動機

B.學習方法

C.學習活動

D.學習心理【答案】ACL7W1L7L8D6D1B10HF4N7R5B5T3V8B3ZE3J4R3Z8D6R3Y1061、聯(lián)結(jié)理論的核心概念是（）。

A.同化

B.異化

C.內(nèi)化

D.強化【答案】DCT7X4H5K3E6S3U4HG10U1Y10T5Q3B10G3ZQ9L5L1J10U2W6B162、研究表明，記憶效果最好的學習熟練程度為（）。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%【答案】CCP10K10A8H9Z3Z7P10HV1G5H1I9R1G1X2ZE8J3M5M4S1B5S863、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是（）。

A.發(fā)散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維【答案】ACY9H2A9I3X6Y6J7HY7N10S10F10K9C5E7ZF2P9Y5M7W1T4E464、一種經(jīng)驗的獲得對另一種學習起促進作用的是（）。

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負遷移【答案】CCH5X3H3Z1G6K5K10HM6S9K5V4J8U2H9ZK1X4L1S10U7K7A1065、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題，有的人對問題熟視無睹，這是（）的表現(xiàn)。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態(tài)度特征

D.性格的意志特征【答案】ACQ5S7E3H8Y4G2Q10HD5B7H1J9C4L2H8ZY7A8N5H3Y2L7W266、學習實質(zhì)上是一種反應概率上的變化，而強化是增強反應概率的（）。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式【答案】ACE2D8B10K2W2R9A9HH7Z9K5I2W9E5Q3ZQ2B5A2Y2G5P10A767、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括（）。

A.遵從

B.順應

C.認同

D.內(nèi)化【答案】BCR4Z5Z6K6I10L5P6HG1I4C10W9X4I7A10ZT4J7I5Z8F2U5N1068、個體心理包括心理動力、心理過程、心理狀態(tài)和（）四個方面。

A.心理現(xiàn)象

B.心理遷移

C.心理體征

D.心理特征【答案】DCJ8J9U1J5T9S1B7HE10Z7S4V1I4N10I5ZU5K6A3I9W3C1Z869、根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論.“好孩子”的道德取向?qū)儆冢ǎ?/p>

A.習俗水平

B.前習俗水平

C.后習俗水平

D.道德水平【答案】ACH8F2R10Y1T2F7M10HY9R3S4P10Q6K9R8ZA5G6X5S1Q6I9G370、“從北京乘火車到長沙，最好的路線怎么走？”這是（）類型的問題。

A.界定清晰的問題

B.界定含糊的問題

C.結(jié)構(gòu)推導問題

D.轉(zhuǎn)換問題【答案】ACJ5T1B3N4J8O9N2HX8S7G7G8E9M2G8ZZ1Z2P4S7E8B6C271、教師通過書面或口頭語言的生動具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學生對所學知識建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為（）。

A.言語直觀

B.模象直觀

C.實物直觀

D.想象直觀【答案】ACX4E4F5B1R2J8D3HI9R6G2M9Y5C2L5ZM1V10Q5V5Y5U10P472、一種學習對另一種學習的影響，稱為學習的（）。

A.強化

B.反饋

C.聯(lián)結(jié)

D.遷移【答案】DCP8F7U4V10L9I4Z9HU2P7H4D2H8S9J1ZM3R4L6L5B6S7H873、遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘的發(fā)生是（）的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分【答案】CCS8F6R8K8F8C4S6HI2Y9U3B6G9O5Q8ZV4V8N2O7N8J7A774、心理學誕生于哪一年（）

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978【答案】BCM1V7N2J6I8G5C7HF3G7D3E8Z7A8N5ZV4F8T5A10A8N10I375、（2017年真題）信息披露的表述應當簡明扼要，通俗易懂是（）要求。

A.規(guī)范性原則

B.易得性原則

C.易解性原則

D.準確性原則【答案】CCM3Y9E10Z3U2D2O4HI4I8Y2N2B1P8U4ZM6O10H9F3U5W8T376、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理學規(guī)律（）。

A.學校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.廣義教育【答案】ACV8U2Z10J8Z5Q8I6HP10A5K4B8T3K5O10ZC2W10F6W3K8B5A577、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中，大學生處于哪個階段（）。

A.同一感對同一感混亂

B.親密感對孤獨感

C.繁殖感對停滯感

D.勤奮感對自卑感【答案】BCS8G10S2Z7X8X3G7HK5M1N7F1Z6M1B6ZU9E1V2T3G3V10Q578、學習的聯(lián)結(jié)理論認為，學習的實質(zhì)是建立刺激與反應之間的聯(lián)結(jié)，其公式是（）。

A.R-O-S

B.S-O-R

C.R-S

D.S-R【答案】DCW2B5O5V4S10X7P3HN5P9P1A1M10F10R1ZB1K3M4U8L5K9E679、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的（）。

A.穩(wěn)定性

B.個體性

C.道德性

D.整體性【答案】DCH6C9D5A1R4Z3K10HJ10E10M2S8Z4A7J4ZW1N2B1W5L1H7N280、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的（）。

A.差異律

B.強度律

C.活動律

D.組合律【答案】DCV3X7N10S10B6Q1J9HN4G6Z7Y3G2Q4Q2ZF7M5B6B9C8R3B481、大學生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展，自我意識發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”是（）。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四【答案】CCO9C8G3K6X3K10N4HI7P9R1H10N10M5X2ZX7W9C1Z9H7S4U182、劉某以2100元／噸的價格賣出5月份大豆期貨合約一張，同時以2000元／噸的價格買人7月份大豆合約一張，當5月合約和7月份合約價差為（）時，該投資人獲利。

A.150元

B.50元

C.100元

D.-80元E【答案】BCY10J4Z1S5Z2J7B1HT4N1E2J10U7C1Y9ZV2Y1E7A10P9W5G283、大學教師的能力包括（）。

A.學術(shù)能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術(shù)能力與管理能力【答案】BCK1T8P8L9M1U3F10HM3L1U1K6G6H2W7ZP2P10V9Y7P4L3D684、個體由于群體的輿論壓力，在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為（）。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣【答案】BCU7V4A1Y8O8G10A6HA4M7V2R4L8H6I6ZQ7I8X2R6Z1R7Y985、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這稱為（）。

A.外部強化

B.自我強化

C.直接強化

D.替代強化【答案】DCG8P3R9T9Z2E9O1HH6C10A5W1T2P2F3ZD8S2V5O2Q4Q4D286、大學教師的能力包括（）。

A.學術(shù)能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術(shù)能力與管理能力【答案】BCD8W1T5Q8U7J4K6HP2X7K9M7K10T9T8ZI4N9C8I9Y2O6W887、根據(jù)美國心理學家維納的成敗歸因理論，努力程度屬于（）因素。

A.穩(wěn)定、外在、不可控

B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控

C.不穩(wěn)定、外在、可控

D.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控【答案】BCP6W2O8P9J9F1Q8HG4G1A8P10P3N7Z7ZO5J1P1J1T1G1A388、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。

A.倫理的道德情感

B.直覺的道德情感

C.想象的道德情感

D.形象的道德情感【答案】ACK5D9O10F6M4T1W9HU6L10T3T5H2O10A5ZB7P7L8W9C8G6I589、（2018年真題）股權(quán)投資基金進行清算的原因是（）

A.投資項目撤銷IPO計劃

B.投資項目被上市公司并購

C.投資項目從新三板摘牌

D.投資項目都實現(xiàn)了退出【答案】DCG2P5M8B2R6P2E1HZ10G4Q7J1K6Y5Y6ZP6M4R4K10U5D1N290、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是（）。

A.從眾

B.服從

C.感染

D.模仿【答案】CCE5O10G1U2J3H6Z9HB8V9I2L3Q2N5P4ZM1B1X5E2E7G10U391、實行會員分級結(jié)算制度的期貨交易所應當配套建立結(jié)算擔保金制度。結(jié)算擔保金包括（）。

A.基礎結(jié)算擔保金

B.履約結(jié)算擔保金

C.變動結(jié)算擔保金

D.投標結(jié)算擔保金E【答案】ACZ10H7U3W2Q5U6D3HC8U1R9W3P2V7Q7ZJ7Y1O6N7C2T3E192、下列哪項屬于認知的實例（）。

A.學生在考試之后能準確的預測自己的分數(shù)

B.學生在學習中能舉一反三

C.學生在閱讀時遇到難點停下來思考，或回到前面重新閱讀

D.利用復述策略記憶【答案】BCJ5M3S2B9G7C6C1HX6J5F6Q2H9A1G7ZC9R2X1L3Z2L8S593、態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括（）。

A.態(tài)度的認知成分

B.態(tài)度的意志成分

C.態(tài)度的情感成分

D.態(tài)度的行為成分【答案】BCK3V5X1R9G2U4F9HA5I8V6R6I7Y6G6ZE7N4Q9V9H1T4U494、流行于80年代，并在我國90年代引起教育界極大關(guān)注，被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是（）。

A.有意義學習理論

B.認知發(fā)現(xiàn)學習理論

C.行為主義學習理論

D.建構(gòu)主義學習理論【答案】DCK7M1Y9M6C10R9W4HQ1U1S2E6Z9H10Q4ZS3P2W5Y8M5G3D595、某交易者以86點的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1290點的S＆P500美式看跌期貨期權(quán)（1張期貨期權(quán)合約的合約規(guī)模為1手期貨合約，合約乘數(shù)為250美元），當時標的期貨合約的價格為1204點。當標的期貨合約的價格為1222點時，該看跌期權(quán)的市場價格為68點，如果賣方在買方行權(quán)前將期權(quán)合約對沖平倉，則平倉收益為（）美元。

A.45000

B.1800

C.1204

D.4500【答案】ACU9Z5S5D1C6U9N9HH3X2S2G5Q7N5F2ZO8F6A7Y5X3U5G196、感覺、知覺、記憶、思維等心理活動屬于（）。

A.意志過程

B.認知過程

C.思維過程

D.情感過程【答案】BCV8G4Y1E8O4G8D4HI6A5F9B5X3N4A1ZC7Z3N8P9G6Z10U897、“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是（）。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納【答案】BCY8O3G5N10L1X8C10HU10F6D6R10V4E3E2ZQ3N8Q4V9C10O2X198、（2019年真題）合格投資者是指具有一定風險識別能力和（）的投資者。

A.收入能力

B.負債能力

C.風險評估能力

D.風險承擔能力【答案】DCC8N1U8H10P3V1K3HP3G10W3F2S2R1X7ZP4X2V4L5H8J3S899、沒有明顯的分析活動，沒有嚴密的邏輯推理，個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是（）。

A.分析思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發(fā)散思維【答案】BCK8B2N9T5L4V9M1HS5Y9M6G7J7P7I5ZP10K7Q2L2S4Q7X4100、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論，以下處于習俗水平發(fā)展階段的是（）。

A.遵循權(quán)威取向階段

B.社會契約取向階段

C.懲罰服從取向階段

D.相對功利取向階段【答案】ACM8E2T6W5P1T8T1HH3E7B3B8W5I6D7ZG3K6P2T1O8G9O5101、中等偏難的學習任務，學習者最佳的動機強度是（）。

A.較高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏強【答案】BCA3N10O9N5D9L6R4HA10N3P7C7R7B3E6ZY6Y1H6V3E4R9F5102、對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于（）。

A.心理素質(zhì)培養(yǎng)

B.心理健康維護

C.發(fā)展性心理教育

D.補救性心理教育【答案】DCL6I8E1Z3Z2Y10F4HG7S6S2U9A8K10M5ZC1P5A5P8U9M2H3103、（2017年真題）下列關(guān)于折現(xiàn)模型的說法中，錯誤的是（）。

A.紅利折現(xiàn)模型要求目標公司的紅利發(fā)放政策相對穩(wěn)定，但在實際中，很多企業(yè)的紅利發(fā)放政策不穩(wěn)定，有的企業(yè)從不發(fā)放紅利或者因為未盈利而無紅利可發(fā)放

B.股權(quán)自由現(xiàn)金流是可以自由分配給股權(quán)擁有者的最大化的現(xiàn)金流

C.企業(yè)自由現(xiàn)金流折現(xiàn)模型得到的是股權(quán)價值

D.企業(yè)自由現(xiàn)金流是指公司在保持正常運營的情況下，可以向所有出資人（股東和債權(quán)人）進行自由分配的現(xiàn)金流【答案】CCB1R7V8N10B5X3P10HC6T7P5G2I10C4F2ZC7T9C1F7U6W6J1104、學習者為了提高學習的效果和效率，有目的地有意識地制定有關(guān)學習過程的復雜方案，稱為（）。

A.學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規(guī)律【答案】BCH2O8V5Y7V4A7P3HQ7G3W5S10O6U4B5ZZ6L5D3E9Q10W1R8105、（2017年真題）關(guān)于股權(quán)投資基金的投資流程，下列順序正確的是（）。

A.項目立項、項目開發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割

B.項目開發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、項目立項、投資決策、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、簽訂投資協(xié)議、投資交割

C.初步盡職調(diào)查、項目開發(fā)與篩選、項目立項、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割

D.項目開發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、項目立項、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割【答案】DCD5W3A1K6H5K8Z9HT4L8A8Z9L7G2R5ZN1S10M1E6F10M10W1106、教育心理學研究的對象是（）。

A.教師教學

B.教師教育

C.學生學習

D.學生學習與教師教育【答案】DCD7R3N5L4G1Z2W1HA3C1R9R2I8W6T1ZQ6T2T5W3O6A3B8107、一個安靜、穩(wěn)重、動作緩慢、不易激動、情緒不易外露的人，其氣質(zhì)類型屬于（）。

A.膽汗質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.粘液質(zhì)【答案】DCL1R8O7I3O3P2Z7HK3P5P3Q4M8T9I9ZG9D3A1X8P7M5A6108、期望理論的提出者是（）。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗魯姆

D.亞當斯【答案】CCY4W10G6P7C1I1C10HG10Y7R4G7W2Z7L6ZO9Y2G4K2P8X9D5109、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于（）。

A.膽汁質(zhì)

B.粘液質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.多血質(zhì)【答案】DCQ10J2G8T7S6R7Q5HQ3G8U8Z9W2F3T8ZP6W4V4R2L2A5R6110、（）是指學生在學習情境中，通過自己的探索獲得問題答案的學習方式。

A.概念學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.意義學習

D.機械學習【答案】BCO10R4O3C2H2V7H4HV4Z7F9T3F2K8W8ZL5N4Y9Y1V1B2R1111、根據(jù)信息加工理論提出了學習過程的基本模式，認為學習過程就是一個信息加工的過程，即學習者對來自環(huán)境刺激的信息進行內(nèi)在的認知加工的過程。這是（）提出的。

A.加涅

B.布魯納

C.斯金納

D.維納【答案】ACZ1G9A7T1R6S8T8HW8H8S5K5Q10Z3M5ZI6H9D9S10E7C8X3112、閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于（）。

A.操作技能

B.心智技能

C.應用技能

D.學習技能【答案】BCW10U1R5Q3S3A3K1HR1G1W2V5R1U9S2ZQ10C2S7J9A9F8H3113、人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激作出條件反應以后，其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應，稱為（）。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.獲得【答案】CCS1C8N3V8E1Z5M2HX4M5T4X5N1N10G2ZI1D4F8W8Q3T5B3114、以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。

A.聯(lián)合群體

B.正式群體

C.松散群體

D.非正式群體【答案】DCO9G9O6D6Q5Y10G8HA1L3J6Z4V6X2V3ZI8P8G2F8N9Q2G3115、研究高等教育情景中學生的學與教師的教的基本（）及其規(guī)律的科學。

A.生理現(xiàn)象

B.教育情景

C.心理現(xiàn)象

D.教學情景【答案】CCS3M3Y4K4V1Q4E1HL7B9I7O5N2U7H6ZK4W8T7D4W8O10C3116、（）與示范是觀察學習的主要影響因素。

A.榜樣

B.教具

C.模象

D.言語【答案】ACI6Z9D3C4U1L5M2HL8R10Z1A4B2X2G6ZY2M3I10M3M8E2Q3117、在教學過程中，為了讓學生掌握知識的本質(zhì)意義，教師需要經(jīng)常變換知識的呈現(xiàn)方式，使其中的本質(zhì)屬性保持恒定，而非本質(zhì)屬性可有可無。這種知識呈現(xiàn)方式稱為（）。

A.抽象

B.變式

C.概括

D.比較【答案】BCR6R10D1G5V5Y2K2HA9W5A10R7L9H10D3ZQ6T2L6L10U10L4U6118、根據(jù)班杜拉的社會學習理論，在大學品德教育實踐中應注重（）。

A.自我熏陶

B.道德灌輸

C.制度約束

D.榜樣作用【答案】DCV3E3O6Z4I8O10T8HN4B10S1A7X5V6I1ZU10I1T4Q6V6O9Z8119、以少數(shù)的學生為對象，在較短的時間內(nèi)（5—20分鐘），嘗試小型的課堂教學，可以把這種教學過程攝制成錄像，課后再進行分析。這是訓練新教師，提高教學水平的一條重要途徑。這一教學稱為（）。

A.教學觀摩

B.教學反思

C.微型教學

D.程序教學【答案】CCV1U4B6C4I7S4R2HJ9G4C6N6I6Z2J3ZA7Y5O3V7V6S8A6120、期望理論的提出者是（）。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗魯姆

D.亞當斯【答案】CCX1W5J2H3E5F7L10HF2A8P2K7Q7E7G10ZH10D6Y7T6V9B4A4121、集體中占優(yōu)勢的言論與意見稱為（）。

A.集體輿論

B.集體規(guī)范

C.集體氣氛

D.集體凝聚力【答案】ACD10R3M7P3Q7E2T6HI1G6L7B4Z2V7F8ZQ5Q2R10M1F2K8A1122、自我體驗是（）的情感成分，在自我認識的基礎上產(chǎn)生，反映個體對自己所持的態(tài)度。

A.自我認識

B.自我調(diào)節(jié)

C.自我意識

D.自我控制【答案】CCA10C8F4N4J1E7W4HO10I2S6C7M2B2H4ZA4W7W5G8Z10N7N6123、教師教學反思的成分不包括（）。

A.認知成分

B.思維成分

C.批判成分

D.教師的陳述【答案】BCS2D8Z6O7C5Z8H1HM1S1G10P5U4M5R7ZA9A4Z2F7T3J1V9124、（）指的是個人按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.獎懲

D.自我強化【答案】DCW7G8T9P9J4C4K2HO5N4H1H6D3W9K5ZF9R4D6F8X7N10Z2125、動作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小，可分為精細性動作技能與（）。

A.連續(xù)性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能【答案】CCM6V3J8R9H7L9O3HR7B4D3I8U7C10L7ZA8D5D5Q9O10V8N2126、產(chǎn)生式遷移理論證實了（）。

A.學習可以自動遷移，而不必有學習者的有意識注意

B.桑代克的共同的“S－R”成分可以導致遷移

C.熟練的基本技能可以自動遷移

D.策略學習可以自動遷移【答案】CCA4R7Q10X8M10H1F5HC4B7F9F4M9S2Q9ZV3V4T8D5C4P4R7127、以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是（）。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.情緒記憶

D.運動記憶【答案】ACA7R1P1X6B4E10H8HX5N6D6W1M1Y6F2ZK7R10W1A2J5O9O3128、格式塔關(guān)于學習實質(zhì)的看法，是建立在其對動物學習現(xiàn)象的觀察的基礎上。這種動物是（）。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鴿子【答案】ACJ2T1C10T2Q9L5H2HX5F7S5R10C6D1E6ZE7P1I2M4P8P7G10129、直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是（）。

A.氣質(zhì)

B.性格

C.能力

D.智力【答案】CCL2J5C2V9V6K9M7HK2Y3J1U9C2I3R3ZB7T7U3X3B1U4Y3130、根據(jù)個人的經(jīng)驗，將孤立的項目連接成更大的單元，從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為（）。

A.組塊

B.組塊化

C.替換

D.比較【答案】BCN2N4M2M6V4Y5Q5HM8X3W9V3E4Q5V8ZG1R6A2S3F2S9G1131、動作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小，可分為精細性動作技能與（）。

A.連續(xù)性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能【答案】CCP8E8G9I2Q4D2V9HC5K4F8S10G10C3V3ZP10Z10Z7Y8K10Q7R1132、若股指期貨的理論價格為2960點，無套利區(qū)間為40點，當股指期貨的市場價格處于（）時，存在套利機會。

A.2940和2960點之間

B.2980和3000點之間

C.2950和2970點之間

D.2960和2980點之間【答案】BCL7Q9H10V2X10T1T5HM10W9Z7A10R1D3Q3ZC5B3A5C6C5H7Z4133、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于（）。

A.膽汁質(zhì)

B.粘液質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.多血質(zhì)【答案】DCW1X2T3R5Z4J9R1HG3D1R3R8U10T5U4ZW4R1B9G1G6H4O8134、期轉(zhuǎn)現(xiàn)交易的流程包括（）。

A.交易雙方商定期貨平倉價格和現(xiàn)貨買賣價格

B.向交易所提出申請

C.交易所核準，將買賣雙方期貨頭寸平倉

D.買方收回貨款E【答案】ACV7N10G7V6D1T4E7HT9P1N2Q2O7L5Q6ZO1V9H1R1T2L2G6135、平時我們所講的舉一反三，聞一知十等屬于以下哪種遷移？（）

A.順就遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.具體遷移【答案】BCL9X6W3I8Z9Y9N1HT4L4X3K8B5T2J4ZX3Q5W9I10L9P8Q1136、（2018年真題）以下關(guān)于法律盡職調(diào)查，表述錯誤的是（）。

A.法律盡調(diào)的作用是幫助基金管理人全面地評估企業(yè)資產(chǎn)和業(yè)務的合規(guī)性以及潛在的法律風險

B.法律盡調(diào)關(guān)注重點問題包括企業(yè)債務及對外擔保情況、重大合同等

C.法律盡調(diào)關(guān)注重點問題包括稅收及政府優(yōu)惠政策

D.法律盡調(diào)更多的是定位于價值發(fā)現(xiàn)，審查評估企業(yè)法律方面重要問題【答案】DCT4T7X10R5D5A4A1HK9X6H1I7J1Y4L9ZM2F3D2R2K6G5L7137、在美國本土之外，最大的、最有指標意義的歐洲美元交易市場在（），歐洲美元已經(jīng)成為國際金融市場上最重要的融資工具之一。

A.巴黎

B.東京

C.倫敦

D.柏林【答案】CCJ1D7Z9T8S6Q5V5HX7Y10E7F5G4H4E10ZB2H8H3I2F7A5Y3138、在人際交往的（），談話開始廣泛涉及自我的許多方面，并有較深的情感卷入。

A.定向階段

B.情感交流階段

C.情感探索階段

D.穩(wěn)定交往階段【答案】BCJ8B2S7X8O10C9E8HE7Z6Z1I3H3K8E7ZJ10Q2S2B3W8O10M5139、有一種學習理論認為，學習不是從不知到知的過程，而是學習者在原有知識經(jīng)驗的基礎上不斷“生長”出新知識意義的過程。這種學習理論稱為（）。

A.人本主義學習理論

B.建構(gòu)主義學習理論

C.行為主義學習理論

D.認知主義學習理論【答案】BCP8K4I5V1M9N10U9HE7S1J4W10E7S5F7ZI10N6I9B3X6V6V7140、個體進行活動的基本動力是（）。

A.需要

B.思維

C.世界觀

D.想象【答案】ACX8K10V5P6Y7D2W4HH10I10U6G6G10K1X10ZC5B3I3Q9P7P2P8141、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是（）。

A.正抑制

B.負抑制

C.前攝抑制

D.倒攝抑制【答案】CCM10W4Y8A4N2D3F9HM5L2C1D8Y7B9Q1ZP9V9U4R5H6Y3Y5142、提出復演論心理發(fā)展理論的是（）。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾【答案】DCB3V8V7D3J2Y4M7HR10I10C8S4H3M4W7ZR8Y7A8X8D5G9E10143、不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。

A.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”

B.“愛人只有一個，情人可以多個”

C.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上

D.“兒女情長，英雄氣短”【答案】ACO8T4Z10L1M10D2U6HC2K3Q6C7C7T1K6ZA4Z9H2D6B6Y6U6144、（2017年真題）公司型基金設立步驟及先后順序正確的是（）。

A.申請設立登記、名稱預先核準、領取營業(yè)執(zhí)照

B.名稱確定、申請登記、領取執(zhí)照

C.名稱申請登記、核準相關(guān)資料、領取營業(yè)執(zhí)照

D.名稱預先核準、申請設立登記、領取營業(yè)執(zhí)照【答案】DCK5K4F9Y3Y2Q9U4HK1Q2J8W4N4M6W2ZA4X1R8J3G4P9J9145、馬克思誕辰是1818年5月5日，可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚直哭。這是運用的（）記憶術(shù)。

A.諧音聯(lián)想法

B.關(guān)鍵詞法

C.首字連詞法

D.形象聯(lián)想法【答案】ACG2S8K4J1J3K5B2HL1A6F7I9T9E8M6ZY9W10O8M4N9J2F9146、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22，1個月的遠期差價是25/34，則一個月期的遠期匯率是（）。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83【答案】CCV5M3V8A3M1S6F10HZ9C7S8P8W9X10F4ZD1H9J9K5Z10O2L9147、（2019年真題）關(guān)于股權(quán)投資基金對目標企業(yè)進行盡職調(diào)查的目的，表述錯誤的是（）

A.投資可行性分析

B.價值發(fā)現(xiàn)

C.保護投資利益

D.風險發(fā)現(xiàn)【答案】CCV8R6B3W2Q9W6L8HF6C5Y1G9C1S3P5ZW8C7T1W1M3J7N9148、按照其性質(zhì)，焦慮可分為過敏性焦慮和（）。

A.正常焦慮

B.現(xiàn)實性焦慮

C.神經(jīng)性焦慮

D.道德性焦慮【答案】ACQ7H5I6F4P2F5W2HW8Z6Z2Q8J3G6E10ZI1B1N4Q6Y6W8T5149、學習策略包括認知策略、元認知策略和（）。

A.記憶策略

B.資源管理策略

C.思維策略

D.學習方法【答案】BCT9J2T3Y1Y4Z2T6HO3Q7D7S7Z4R3W4ZA10R1F3R5B7Y8V1150、下列屬于社會文化的是（）。

A.學校文化

B.民族文化

C.企業(yè)文化

D.制度文化【答案】BCL5X2M7T3W5G10Z7HS8K4W4Y5X5V5E8ZJ1F2X6F8G3K6D9151、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.品德【答案】CCM9K5L8L3A1L6U7HQ10Q9S9K10M4U1C10ZC5I10J10P1Z10T4G6152、（2020年真題）關(guān)于基金投資者和管理人間的收益分配，以下屬于單一項目分配的是（）

A.每個投資項目退出后的全部資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，需先返還投資者部分本金

B.每個投資項目退出后的每一筆資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，不必先返還投資者全部本金

C.每個投資項目退出后的全部資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，需先返還投資者本金和支付優(yōu)先收益

D.每個投資項目退出后的每一筆資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，需先支付優(yōu)先收益，不必返還投資者本金【答案】CCS9O2D1J9J5A1C7HN5K4Y2U5M6X6E1ZX10V8V6V9U10T9L1153、以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。

A.聯(lián)合群體

B.正式群體

C.松散群體

D.非正式群體【答案】DCR8R9Y1E8M7T3R3HR6P6P7H6Q9P1G7ZQ3B4I6B7J8B2X10154、道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎是（）。

A.醒悟

B.遵從

C.轉(zhuǎn)變

D.鞏固【答案】ACU10B10R8U2V6S6X4HJ6T6A9O6A1V1L3ZQ1L5E2Y3S7D4F9155、（2020年真題）不屬于股權(quán)投資基金清算必要程序的是（）

A.支付清算費用

B.編制清算報告

C.成立清算小組

D.舉行合伙人會議決議投資退出事項【答案】DCD1W2E6P6G8J10M8HB3M9F2E10F7A7Z7ZS2M3V7N8E4B9C2156、教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括（）。

A.角色扮演階段

B.角色認知階段

C.角色認同階段

D.角色信念階段【答案】ACT9F4K10X9C8S8K6HQ7W3B10S5T1L4Y6ZI5S6Y9A8R1O5H4157、對行為結(jié)果的歸因中，屬于穩(wěn)定歸因的因素是（）。

A.能力和努力程度

B.能力和運氣好壞

C.能力和任務難度

D.努力和任務難度【答案】CCK7E9L6B5A10F3J2HR8T6J5R5M1J2G8ZF6G7I1E9R7I8X7158、遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘的發(fā)生是（）的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分【答案】CCV6Y5L6H2A8Y4Y1HO4F10E3O5N5A5J5ZE4I2X1U4L8B2J7159、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，兒童同時可以從兩個或兩個以上角度思考問題，這表明兒童認知水平處（）。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段【答案】CCU6O10H7E10C4J10C4HW7X6B1G2T9F8G9ZG7D2H5Q2R4C1P3160、對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于（）。

A.心理素質(zhì)培養(yǎng)

B.心理健康維護

C.發(fā)展性心理教育

D.補救性心理教育【答案】DCE8N4H10V4V5U10L2HY3C4U3Z6B4O9K10ZI7G4O8H3P9Y5Y10161、心理學上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是（）。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.概括說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】CCK1J7D6W4B3X10H4HY10Q4S9K2U3L4J2ZF7L5V3Z1A4E7C6162、在動作技能形成的（）階段，學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作，然后理解每個分解動作的基本要求和特征，對各個分解動作進行逐個的練習。

A.認知

B.動作分解

C.動作聯(lián)系

D.自動化【答案】BCH1O2M6U1O9C3K5HU10D1R6B9R9V10W6ZK7E7E7L6F10L9H5163、下列各種指數(shù)中，采用加權(quán)平均法編制的有（）。

A.道瓊斯平均系列指數(shù)

B.標準普爾500指數(shù)

C.香港恒生指數(shù)

D.英國金融時報指數(shù)E【答案】BCM4J5O8W9B3R9M10HO4T8X7X5I7X3T5ZI8T3J9K3G9B6C7164、（）是指學生在學習情境中，通過自己的探索獲得問題答案的學習方式。

A.概念學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.意義學習

D.機械學習【答案】BCH1P4N4Y3X9U9P10HJ8R1M7G7D2A2X2ZM9H5E3Q2I9V2V4165、（2017年真題）可以采取發(fā)行新股的方式進行增資的股權(quán)投資基金是（）。

A.有限責任公司型

B.合伙型

C.股份有限公司型

D.契約型【答案】CCS2F8A8Y10G2X3F4HM9G3S7K5T2Y10V8ZK2E2J2N1N5L8H6166、在人際交往的（），談話開始廣泛涉及自我的許多方面，并有較深的情感卷入。

A.定向階段

B.情感交流階段

C.情感探索階段

D.穩(wěn)定交往階段【答案】BCP1N5T8Q2M2Q4Z9HN9C4G9U8X10G7P1ZM3Q10G3W9W10O7E3167、（2017年真題）公司型基金設立步驟及先后順序正確的是（）。

A.申請設立登記、名稱預先核準、領取營業(yè)執(zhí)照

B.名稱確定、申請登記、領取執(zhí)照

C.名稱申請登記、核準相關(guān)資料、領取營業(yè)執(zhí)照

D.名稱預先核準、申請設立登記、領取營業(yè)執(zhí)照【答案】DCX8Z9A9R5G1E4L8HF4Y6T2N2O5R5I3ZI1T5B1Z5P10N9X9168、一種學習對另一種學習的影響，稱為學習的（）。

A.強化

B.反饋

C.聯(lián)結(jié)

D.遷移【答案】DCW1W7R3E9J4S8H3HA3X8L10I8N4I7I7ZH8G4D2I3P5F1C7169、心理學是一門研究（）的科學。

A.社會對心理制約

B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制

C.心理的發(fā)生發(fā)展

D.心理活動及其規(guī)律【答案】DCO6G2E8J4P9V5D8HO8N9M2C5F7W5E7ZJ10N7I10T8P4K3H6170、（2017年真題）從（）的角度看，股權(quán)投資基金的募集可以分為自行募集和委托募集。

A.基金投資者

B.募集主體機構(gòu)

C.基金托管人

D.基金募集對象【答案】BCF2L6Q7L5Q6R7O2HQ5W7M10L6F3U3L9ZG7Q10U2H10N4W2D8171、教師威信形成的基本條件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學藝術(shù)【答案】CCQ1R4S5C8F1N7I7HJ5B5M6M1H6X7M8ZE10M10S9P9K10N10W5172、被稱為心理學“第三大勢力”的流派是（）。

A.人本主義學派

B.精神分析學派

C.認知心理學派

D.行為主義學派【答案】ACU3A7R7U7A9B3X10HY4U6T7W9Y3O4B2ZV2B6M8N10E4O7K7173、根據(jù)自我意識的結(jié)構(gòu)形式，自信、自強分別屬于（）。

A.自我認識與自我體驗

B.自我體驗與自我調(diào)控

C.自我認識與自我調(diào)控

D.自我體驗與自我認識【答案】BCK7Z8J2X10E10O6N3HX9M7I9M4Z8K5J4ZI10E4F3C8X4X8R7174、激發(fā)個體進行學習活動，維持已引起的學習活動，使行為朝向一定目標的內(nèi)部心理狀態(tài)是（）。

A.學習需要

B.學習動機

C.學習興趣

D.學習理想【答案】BCR7C6K1L6P8T1P3HX4I2S5D2B1S7Y9ZO5R5T4V7L10K9C5175、教師在授課中的語言應盡量做到抑揚頓挫、輕重有落，這是運用了哪個感知規(guī)律？（）

A.組合律

B.活動律

C.差異律

D.強度律【答案】DCV3N5L6Z9U8E1N8HC8R2O7Z10P10I7D2ZU6G6P2J7K4I10Q4176、（2017年真題）股權(quán)投資基金會計核算工作的會計責任主體為（）。

A.基金托管人

B.基金管理人

C.基金份額登記機構(gòu)

D.以上均是【答案】BCP3M3U7R5R2B4E5HX4A6D4O8M1Q9P8ZX10J6F8C10Q5C4H10177、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。

A.心理現(xiàn)象

B.社會現(xiàn)象

C.生理現(xiàn)象

D.管理現(xiàn)象【答案】ACS6F7S6J2V6D1J1HK7K4Y5B4Q8N4E8ZZ3E10G10U1U6Z3W1178、有一種動機理論認為，動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積，這種動機理論被稱為（）。

A.自我實現(xiàn)理論

B.歸因理論

C.期望理論

D.成就動機理論【答案】CCU4A1M2Z1F1M8L2HV10P6N6A4P3G8M5ZC10A6Y2R8N9A6I1179、教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于（）。

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900【答案】ACV4F6Y9W9N4I4C9HL1A5W6W9Q7B2P7ZQ3A6Q6W2Y7G8J3180、美國心理學家卡特爾認為，以生理為基礎的認知能力，如知覺、記憶、運算速度和推理能力等，屬于（）。

A.學業(yè)智力

B.言語智力

C.晶體智力

D.流體智力【答案】DCM5L1G6C10A1A3K10HO9V10F10W6L2Z8S8ZO10H4C3T5N7E5B4181、提出復演論心理發(fā)展理論的是（）。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾【答案】DCQ5Y2P1I6E8L9J2HE8C7K1R7J5Z8H3ZU2N2N10F6K6F8T6182、內(nèi)部學習動機最為核心的成分是：求知欲和（）。

A.興趣

B.需求

C.好奇心

D.虛榮【答案】CCK5E9M10M6V7U1U10HP6H3V6Y7O9X2G6ZV3Q8C3U2P3P7P1183、閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于（）。

A.操作技能

B.心智技能

C.應用技能

D.學習技能【答案】BCA4V3K9N8R10Z9O3HZ9V3N5I3O9Z5L9ZZ3T5H6X10H4P3Q3184、提出比較概括、廣泛的問題，對回答內(nèi)容不做嚴格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)（）

A.具體化技術(shù)

B.內(nèi)容反應技術(shù)

C.封閉式提問

D.開放式提問【答案】DCX1K6A4H8X10O8L2HI9Q1W6J3X3O8N7ZM4K9O4S9C4Y7A4185、發(fā)現(xiàn)學習理論的提出者是（）。

A.苛勒

B.加涅

C.奧蘇伯爾

D.布魯納【答案】DCF7F4F8L6S5K9P6HR10J5A5F7J2B8V8ZQ2T3Y8M8T7T2B5186、下列各種指數(shù)中，采用加權(quán)平均法編制的有（）。

A.道瓊斯平均系列指數(shù)

B.標準普爾500指數(shù)

C.香港恒生指數(shù)

D.英國金融時報指數(shù)E【答案】BCF4H4S3C5E7F6T2HK9F1S6S8A9K5O8ZR7G6L3B5B3C8F2187、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。

A.心理現(xiàn)象

B.社會現(xiàn)象

C.生理現(xiàn)象

D.管理現(xiàn)象【答案】ACL7C9X9J10H1F9S9HX9P4K1Q1G8O8N3ZF8E9C5I6U7A3Q6188、馬克思誕辰是1818年5月5日，可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚直哭。這是運用的（）記憶術(shù)。

A.諧音聯(lián)想法

B.關(guān)鍵詞法

C.首字連詞法

D.形象聯(lián)想法【答案】ACM7C4S8V9Y8T9K2HA8I3D1Z2Z8K3O9ZM6T6Z10G7S8O5C6189、個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，從而影響問題的解決。這種現(xiàn)象稱為（）。

A.定勢

B.功能固著

C.變式

D.學習遷移【答案】BCQ2Q3U6S3B3H10D6HA5V1B10S7V9W9T8ZE5H9E1J3X10Q