2022年三年級班主任工作總結第二學期

第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2021年?三年級班主?任工作總結?第二學期?本學期我繼?續(xù)擔任三、?三班的班主?任工作，在?學校的指導?下，經過全?班師生一學?期的共同努?力，同學們?的___意?識和___?榮譽感明顯?增強，同學?之間團結友?愛、刻苦學?習、互相幫?助、遵守紀?律，逐步向?一個具有較?強凝聚力、?核心力和向?心力的班_?__發(fā)展。?現(xiàn)就本學期?的工作總結?如下：一?、深入學生?、親近、了?解學生，做?學生的朋友?多年的班?主任工作告?訴我：“只?要了解學生?，親近學生?，只要你真?心地喜歡學?生，學生就?會喜歡你。?只要心中充?滿愛就一定?能教育好孩?子們”。因?此，為了能?更加深入地?了解學生，?親近學生，?我積極深入?班級，深入?學生，同時?通過其他教?師及家長，?盡快了解本?班學生方方?面面的表現(xiàn)?。針對學生?的特點以及?學生中存在?的問題，我?本著“親其?師，才能信?其道”的思?想，尋找時?間、尋找機?會接近學生?，了解學生?在學習、生?活中存在的?問題，從生?活上、學習?上體貼和關?心他們，和?他們進行思?想交流，讓?他們感受到?我對他的親?近和愛。這?樣，學生就?敢于和我接?近了，愿意?聽我的話，?接受我的批?評、教育了?。二、加?強學生努力?學習的教育?學生的主?要任務是學?習，但是現(xiàn)?在的學生有?不少人對學?習的態(tài)度不?端正，為此?本學期我是?這樣做得：?首先教育他?們要有明確?的學習目的?、要端正的?學習態(tài)度、?遵守學習紀?律，其次指?導學生制定?好適合自己?的學習方法?，再是提高?他們的學習?的自覺性，?幫助他們養(yǎng)?成良好的學?習習慣，以?爭取提高學?生的學習成?績。但班級?中也存在不?少后進生，?在學習上他?們總是不努?力，無任你?怎么教育他?，他們只是?做他們自己?的，不太聽?老師的話。?這方面我以?后還得繼續(xù)?專研，找到?能夠促進后?進生發(fā)展的?方法。三?、培訓班干?部要搞好?一個班的工?作，就得有?一支能干的?干___伍?，本學期開?始就給班干?部們分工負?責，明確自?己所做的工?作。還經常?教他們怎樣?做好工作和?了解在工作?中有哪些困?難，教育班?干部要以身?作則，自己?首先要做好?，管理他人?才能服眾。?如了解到某?個班干部在?某項工作上?有困難，老?師就協(xié)助他?解決，定期?召開班干會?議，對工作?做得好的干?部表揚鼓勵?，對做得不?夠好的班干?部提出建議?，教育他注?意改進，真?正做個好干?部。經過幾?個月的培訓?，班干部不?但工作大膽?，還做得很?有條理，在?班同學中威?信也高。?四、妥善處?理學生間的?糾紛孩子?年齡越大，?事情越雜，?糾紛越多，?而我班學生?數(shù)多，調皮?的學生也多?，因此學生?間的矛盾就?比較多。解?決學生之間?的糾紛就成?了家常便飯?。面對他們?的不懂事，?我是這樣做?的：首先用?足夠的耐心?傾聽學生的?訴說，了解?事情的來龍?去脈。因為?學生傾吐了?所受委屈，?情緒容易穩(wěn)?定，這樣問?題更易解決?。如果我們?用粗暴的態(tài)?度對待，會?使事情雪上?加霜。當然?有時控制不?住自己的情?緒也有。然?后引導學生?認識自己的?錯誤，反思?自己的行為?，培養(yǎng)自我?教育能力，?讓他們凡事?都換個角度?想想別人，?別光想自己?。最后切中?要害，點明?事理。讓他?們認清這件?事中互相存?在哪些不對?的地方。?五、做好家?長工作老?師要教好學?生，除了做?好校內的教?育、管理外?，還要做好?校外的工作?，要與家長?聯(lián)系，取得?家長協(xié)助，?才能把學生?教好。平時?我都注意做?好這個工作?，特別是那?些頑皮的同?學更要家長?共同管教。?以前有同學?在經常損壞?別人的東西?，在校內也?時常與同學?爭吵，經過?老師和家長?的多次教育?，現(xiàn)在改變?很大，基本?能遵守學校?的學生規(guī)范?/