2023年卒業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)申報(bào)范文總結(jié)

201*卒業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)申報(bào)范文總結(jié)201*卒業(yè)生產(chǎn)申報(bào)范文【1】

實(shí)習(xí)目的:

“物流”作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)的動(dòng)脈和根基財(cái)產(chǎn)，是一種新的生產(chǎn)力，是新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。針對(duì)對(duì)這一物流形式學(xué)校應(yīng)用浙科物流治理軟件給我們一個(gè)更普遍的了解時(shí)機(jī)，軟件中分公司總司理、調(diào)整中心、倉(cāng)庫(kù)中心、運(yùn)輸中心、四個(gè)角色來(lái)模擬現(xiàn)實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場(chǎng)狀況中的實(shí)際操作。學(xué)生成立物流單位，各單位在同一市場(chǎng)下競(jìng)爭(zhēng)來(lái)完成訂單。通過(guò)路線優(yōu)化、運(yùn)輸陪送、倉(cāng)儲(chǔ)籌劃、危急處置懲處，增加實(shí)際業(yè)務(wù)操作才能。由教師克制和調(diào)劑市場(chǎng)狀況的各類因素來(lái)增加各物流公司操作難易度來(lái)加強(qiáng)學(xué)生試驗(yàn)興趣，使學(xué)生加強(qiáng)市場(chǎng)應(yīng)變才能，同時(shí)也使學(xué)生能更好的在試驗(yàn)的歷程中與實(shí)際所學(xué)的物流學(xué)問(wèn)相結(jié)合。

實(shí)習(xí)歷程:

1.系統(tǒng)根基學(xué)問(wèn)了解:通過(guò)對(duì)機(jī)房里盤(pán)算機(jī)中物流實(shí)訓(xùn)上機(jī)手冊(cè)的閱讀，根底了解上機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)的步驟，流程，各個(gè)只能部門的業(yè)務(wù)范圍與操作。

2.業(yè)務(wù)流程:

公司總司理:合同治理、總司理通過(guò)系統(tǒng)中合同的招標(biāo)進(jìn)展報(bào)價(jià)，若中標(biāo)可對(duì)合同簽訂。訂單的受理;針對(duì)系統(tǒng)發(fā)放的訂單(托運(yùn)單，發(fā)運(yùn)單)進(jìn)展接收或回絕處置懲處，并把信息發(fā)給調(diào)整中心，由調(diào)整中心對(duì)訂單進(jìn)展處置懲處。物流設(shè)備治理;首先要租借，自建，購(gòu)置倉(cāng)庫(kù)將信息發(fā)于倉(cāng)庫(kù)中心進(jìn)展倉(cāng)庫(kù)安排，購(gòu)置或租借卡車，雇用司機(jī)，搬運(yùn)工等。還要開(kāi)通各類運(yùn)輸路線。進(jìn)展財(cái)務(wù)治理。

調(diào)整中心:對(duì)總司剃頭送過(guò)來(lái)的貨運(yùn)單，托運(yùn)單進(jìn)展處置懲處，對(duì)貨運(yùn)單進(jìn)展補(bǔ)貨將貨源信息宣布于倉(cāng)庫(kù)中心進(jìn)展補(bǔ)貨，對(duì)托運(yùn)單進(jìn)展暫存入庫(kù)或直接生成運(yùn)輸單將信息發(fā)送至運(yùn)輸中心，另外調(diào)整中心還擔(dān)有信息查詢、風(fēng)險(xiǎn)治理、報(bào)表、財(cái)務(wù)結(jié)算等職能。

倉(cāng)庫(kù)中心:首先對(duì)總司剃頭送來(lái)的倉(cāng)庫(kù)信息進(jìn)展倉(cāng)庫(kù)設(shè)定、對(duì)調(diào)整中心發(fā)送過(guò)來(lái)的信息進(jìn)展入庫(kù)操作(入庫(kù)看護(hù)-運(yùn)輸單確認(rèn)-入庫(kù)卸貨-開(kāi)具入庫(kù)單)、出庫(kù)操作(出庫(kù)看護(hù)-出庫(kù)備貨-運(yùn)輸單確認(rèn)-出庫(kù)裝貨-開(kāi)具出庫(kù)單-發(fā)貨)、另外還但當(dāng)這貨物寄放、揀貨裝配、貨物移庫(kù)、庫(kù)存查詢、倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)、增值業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)結(jié)算、報(bào)表統(tǒng)計(jì)等工作。

運(yùn)輸中心:對(duì)調(diào)整中心發(fā)送的運(yùn)輸單處置懲處、車輛治理(是否要接受其他公司的回程車)、當(dāng)所用的車源不夠時(shí)向總司理請(qǐng)求購(gòu)置或轉(zhuǎn)變運(yùn)輸方法。對(duì)司機(jī)治理的要認(rèn)清是否有相匹配的司機(jī)，車輛提示、風(fēng)險(xiǎn)治理、報(bào)表等。

實(shí)習(xí)小結(jié):

顛末這幾天對(duì)物流治理上機(jī)模擬軟件的學(xué)習(xí)，我們了解到物流工作的繁雜性，但在在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作法度榜樣，加強(qiáng)感性熟悉，并可從中進(jìn)一步了解、穩(wěn)固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)了解運(yùn)作方法，將我們所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問(wèn)和詳細(xì)實(shí)踐相結(jié)合，以進(jìn)步我們的專業(yè)綜合素養(yǎng)和才能，固然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的成長(zhǎng)狀況有一個(gè)對(duì)比全面的熟悉，加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的熟悉，進(jìn)步學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的興趣，切身體會(huì)到工作中不合當(dāng)事人面臨的詳細(xì)工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不合的，而且創(chuàng)造了不合的問(wèn)題，使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分施展主不雅能動(dòng)性，真正理解并承受講堂中所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，為將來(lái)走上工作崗位打下優(yōu)越根基。最終想彌補(bǔ)的是，我會(huì)繼承盡力，再學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)的根基上，充分應(yīng)用資源，爭(zhēng)取把實(shí)踐做好。

201*卒業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)申報(bào)范文【2】

(一)坎坷求職，接收培訓(xùn)

我已經(jīng)回家一個(gè)月了，和家人一起過(guò)了歡暢祥和的虎年。如今，三月即到，全部的中小學(xué)及大學(xué)都慢慢繁忙起來(lái)，新的學(xué)習(xí)開(kāi)了，他們都在為本身新的學(xué)習(xí)任務(wù)定下了強(qiáng)有力的規(guī)劃，都不愿意后進(jìn)于別人。而我呢，也不破例，我是一名將要大學(xué)卒業(yè)的學(xué)生，已經(jīng)順當(dāng)?shù)耐瓿闪嗽谛５娜咳蝿?wù)，接下來(lái)便是要在校外的頂崗實(shí)習(xí)卒業(yè)之前的最終一次校外稽核。

我固然不想虛度這三個(gè)月，由于我在學(xué)校所簽的船廠要求我們7月報(bào)到，所以在這之前我選擇去找個(gè)機(jī)器廠完成頂崗實(shí)習(xí)。我不想出門太遠(yuǎn)，所以聯(lián)系在當(dāng)?shù)氐囊患抑髽I(yè)里完成最終的稽核，要去這個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)切實(shí)其實(shí)有點(diǎn)艱難，由于他們根底不必要實(shí)習(xí)生，我向他們照實(shí)說(shuō)明了詳細(xì)環(huán)境，盼望他們可以或許贊助我和協(xié)同學(xué)校協(xié)作完成這個(gè)任務(wù)，為我們學(xué)生制造根底的工作需求。

我原以為可能會(huì)進(jìn)不了這個(gè)機(jī)器公司，由于他們對(duì)技工類員工要求相當(dāng)嚴(yán)格，何況我照樣個(gè)實(shí)習(xí)生。我在家里敬盼佳音，很焦急也很徘徊，就這樣過(guò)了一段光陰，最終在最終我接到他們的電話，他們同意幫我完成這個(gè)實(shí)習(xí)科目，并盼望我能盡快上崗，我很興奮的準(zhǔn)許他們22號(hào)上崗。

我最終進(jìn)入了這個(gè)知名企業(yè)陜西皇城建材機(jī)器(團(tuán)體)有限公司。我對(duì)這個(gè)企業(yè)稍有了解，這是全國(guó)前10強(qiáng)的磚機(jī)企業(yè)，創(chuàng)立于1981年，是集科研、生產(chǎn)、營(yíng)銷、售后辦事于一體的高新技巧企業(yè)團(tuán)體。我在有關(guān)負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下對(duì)這個(gè)企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而普遍的了解，感到根底上相符我的工作需求。

最終，我被介紹并熟悉了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車間主任張寶平師傅，也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技巧指導(dǎo)先生(師傅)。我和他首次攀談時(shí)，就創(chuàng)造這個(gè)人在機(jī)器理論和實(shí)踐閱歷上很嫻熟，技巧也該當(dāng)精湛。

他對(duì)我說(shuō)進(jìn)入任何企業(yè)，包括以后我進(jìn)入工作崗位，重中之重便是人身平安，始終記牢“科學(xué)慎重，平安生產(chǎn)”。于是剛?cè)サ牡谝恢?，我就接收他們的較為全面的平安生產(chǎn)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)切實(shí)其實(shí)獲益匪淺，不僅僅是我一個(gè)人，而是車間的全部員工，要求全部員工都做到科學(xué)慎重，平安生產(chǎn)，我篤信張師傅的教育對(duì)我以后的工作工作有很大的贊助。

(二)熟識(shí)企業(yè)，從小做起

我所進(jìn)入的這個(gè)企業(yè)核心品牌產(chǎn)品是各種擠磚設(shè)備，販賣全國(guó)各地，并遠(yuǎn)銷周邊多國(guó)，所以我就要熟識(shí)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。在平安培訓(xùn)期間，我具體地請(qǐng)教張師傅一些關(guān)于磚機(jī)生產(chǎn)的不解之問(wèn)，大致對(duì)整個(gè)磚機(jī)設(shè)備的生產(chǎn)歷程有了初步的了解，此中局部設(shè)備生產(chǎn)車間的工藝措施有了較大的改進(jìn)，初步實(shí)現(xiàn)了光控自動(dòng)化生產(chǎn)方法，這大大改進(jìn)了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，同時(shí)進(jìn)步了企業(yè)的生產(chǎn)效益，但我也看到大多半生產(chǎn)車間依舊保存著傳統(tǒng)的生產(chǎn)方法，這與企業(yè)目前的成長(zhǎng)狀況有關(guān)，實(shí)現(xiàn)完全自動(dòng)化還要很長(zhǎng)的路要走。陜西