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整理文本整理文本..整理文本.用二元一次方程組解應用題〔一〕1、我國古代數(shù)學著作?孫子算經(jīng)?中有“雞兔同籠〞問題:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?〞解:設有x只雞,y只兔,依題意得:雞兔一共頭xyX+y腳2x4y2x+4yx+y=35解得:x=23答:有23只雞,12只兔。評:把〔數(shù)頭、數(shù)腳〕兩種情況分清楚,明白頭、腳的來源。列表時注意:1、2、2、從甲地到乙地的路有一段平路與一段上坡路,如果騎自行車保持平路每小時行15km,上坡每小時行10k,下坡每小時行18km,那么從甲地到乙地需29分,從乙地到甲地需25分鐘,從甲地到乙地全程是多少km?法1:解:平路有xkm,坡路ykm,依題意得:時間速度路程上坡10y下坡18y整理文本整理文本..整理文本.平路15xy解得:x=5X+y=5+1.5=6.5(km)答:從甲地到乙地全程是6.5km.評:1、上坡、下坡的路程是一樣的,因為速度不一樣,所以它他的時間不一樣。2、理解“全程〞是“上坡+平路〞或“下坡+平路〞。法2:解:上坡路需要x小時,下坡路需要y小時,平路需要z小時,依題意得:時間速度路程上坡x10下坡y18平路z1510x=18y解得:x=10x+15z=答:從甲地到乙地全程是6.5km.整理文本整理文本..整理文本.評:和解法一不同的是,這里的x、y、z代表的是時間。3、某超市為促銷,決定對A、B兩種商品進行打折出售。打折前,買6件A商品和3件B商品需要54元,買3件A商品和4件B商品需要32元;打折后,買50件A商品和40件B商品僅需364元,比打折前購置少花了多少錢?解:設打折前A商品每件x元,B商品每件y元,依題意得:A商品總額B商品總額總金額第一種情況6x3y6x+3y第二種情況3x4y3x+4y6解得:x=8(50x+40y)-364=480-364=116(元)答:比打折前購置少花了116元。評:1、此題實際上是兩道應用題,分別是“打折前的購置情況〞的“打折后優(yōu)惠的情況〞。2、此題是求不出A或B商品的打折情況,也不用求。此類題目難度較大,應多練習。4、用8塊相同的長方形地磚拼成一塊矩形地面,地磚的拼放方式及相關數(shù)據(jù)如下列圖,求每塊地磚的長與寬。解:設地磚的長為xcm,寬為ycm,依題意得:x解得:x=60整理文本整理文本..整理文本.答:地磚的長為60cm,寬為20cm。評:幾何應用題的難點也是突破點是看圖,要學會從圖中尋找數(shù)量關系。此題比較難看出在是三個寬等于一個長。練習:用6塊相同的長方形地磚拼成一塊矩形地面,地磚的拼放方式及相關數(shù)據(jù)如下列圖,求每塊地磚的面積。圖①圖②5、小明在拼圖時發(fā)現(xiàn)8個一樣大小的長方形,恰好可以以拼成一個大的長方形,如圖①所示。小彬看見了,說:“我來試一試〞。結果小彬七拼八湊拼成如圖②那樣的正方形。中間還留下一個洞,恰好是邊長為2cm的小正方形。你能求出每個小長方形的長與寬嗎?圖①圖②解:設小長方形的邊長為xcm,寬為ycm,依題意得:整理文本整理文本..整理文本.3x解得:x=答:小長方形的邊長為10cm,寬為6cm。評:從兩種不同的拼法中得出兩個不同的數(shù)量關系。6、聯(lián)想集團某電腦公司有A、B、C三種型號的電腦,其價格分別為A型每臺600元,B型每臺4000元,C型每臺2500元,某市東坡中學方案將100500元錢全部用于從該電腦公司購進其中兩種不同型號的電腦共36臺。請設計出幾種不同的購置方案供該校選擇,并說明理由。解:方案一:設購置A型x臺,B型y臺,依題意得:x+y解得:x=y=方案二:設購置A型a臺,C型c臺,依題意得:a解得:a=c方案三:設購置B型m臺,C型n臺,依題意得:m解得:m答:購置型臺和型臺或購置型臺和型臺。評:1、注意題中包含的三個重要信息:“將全部用完〞、“其中兩種不同型號的整理文本整理文本..整理文本.〞、“臺數(shù)必須那么自然數(shù)〞。2、此題的重要數(shù)學思想是分類討論。3、如果把題目中的“其中兩種不同型號的〞去掉,你會做嗎?練習:某商場方案找款9萬元從廠家購進50臺電視機,該廠家生產(chǎn)三種不同型號的電視,出廠價分

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