人教(部編版)盤古開天地優(yōu)秀課件1

人教部編版四年級(jí)上第一課時(shí)12、盤古開天地人教部編版四年級(jí)上第一課時(shí)12、盤古開天地新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入

中國神話故事是中國古代人們經(jīng)過長期的社會(huì)實(shí)踐，在勞動(dòng)生活的過程中創(chuàng)造出來的一種文學(xué)樣式。它是人類幼年時(shí)期通過幻想對(duì)天地宇宙、人類起源、自然萬物、生命探索、部族戰(zhàn)爭(zhēng)、勞動(dòng)生活的稚拙的解說。中國神話故事展現(xiàn)了中國古代人們對(duì)天地萬物天真、樸素、真誠、美好的藝術(shù)想象，反映了人們對(duì)美好生活的向往和追求。新知導(dǎo)入中國神話故事是中國古代人們經(jīng)過長期的社新知導(dǎo)入中國神話故事：后羿射日嫦娥奔月精衛(wèi)填海大禹治水夸父追日牛郎織女八仙過海女媧補(bǔ)天……新知導(dǎo)入中國神話故事：自讀課文要求：1、不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請(qǐng)教別人。2、讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；3、讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；4、給每個(gè)自然段寫上序號(hào)。自讀課文要求：pīzhuózhànglóngzhīqūyè劈濁丈隆肢軀液識(shí)字解詞我會(huì)讀(1)根據(jù)拼音讀一讀(2)開火車認(rèn)讀生字pīzhuózhànglóng識(shí)字解詞濁隆肢軀丈劈液認(rèn)讀生字識(shí)字解詞濁隆肢軀丈劈液認(rèn)讀生字轟隆污濁渾濁劈柴劈開丈夫一丈

我來組詞識(shí)字解詞劈濁丈隆四肢肢體肢軀液軀干身軀血液液體轟隆污濁渾濁劈柴劈開丈夫一丈識(shí)字解詞認(rèn)讀生字渾濁zhuó四肢zhī軀干qū一丈=10尺=333.333厘米zhàng識(shí)字解詞認(rèn)讀生字渾濁zhuó四肢zhī軀干qū識(shí)字解詞古文識(shí)字（濁）河川蜀，西北地區(qū)蜀水，源于楚、湘地區(qū)的多泥沙的河流。識(shí)字解詞古文識(shí)字（濁）河川蜀，西北地區(qū)蜀水，源于楚、湘地區(qū)的識(shí)字解詞理解詞語盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。巍峨：形容山或建筑物的高大雄偉。識(shí)字解詞理解詞語盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個(gè)大雞蛋。傳說中指宇宙形成前模糊一團(tuán)的景象。識(shí)字解詞借助語境理解詞語很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，資料袋盤古，中國民間神話傳說人物，在昆侖山開天辟地，盤古神話敘事見于《三五歷紀(jì)》《五運(yùn)歷年記》《述異記》等。盤古的開天辟地一說最早出在三國吳人徐整的《三五歷記》，最早形象見于《廣博物志》為龍首蛇身或人面蛇身。資料袋盤古，中國民間神話傳說人物，在昆侖山開天朗讀課文要求：

1、分自然段，指名朗讀課文，其他同學(xué)注意聽讀音是否正確。

2、開火車讀，看誰讀得好。組織互相評(píng)價(jià)讀書。3、帶著問題讀課文：《盤古開天地》這篇課文的主要內(nèi)容是什么？朗讀課文要求：朗讀課文整體感知內(nèi)容討論交流：《盤古開天地》這篇課文的主要內(nèi)容是什么？這是一篇神話傳說，天和地還沒有分開，宇宙

。盤古醒后拿起斧頭

，并用

支撐在天地之間，天地形成，盤古倒下后，他的身體變成了

，贊美了他為開辟天地而

的精神?；煦缫黄_了天地自己的身軀世間萬物勇于獻(xiàn)身朗讀課文整體感知內(nèi)容討論交流：《盤古開天地》這篇課文的主要內(nèi)生字書寫1、小組長帶領(lǐng)全組討論，識(shí)記生字2、分享你們的識(shí)字方法翻劈緩濁丈撐竭累血液奔茂滋生字書寫1、小組長帶領(lǐng)全組討論，識(shí)記生字翻劈生字書寫游戲：送字寶寶回家翻左右結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字結(jié)構(gòu)：劈緩濁丈撐竭累血液奔茂滋12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫游戲：送字寶寶回家翻左右結(jié)構(gòu)：劈緩濁丈撐竭累血液奔生字書寫緩

-纟+扌=援竭

-立+氵=渴熟字加偏旁熟字換偏旁番+羽=翻

辟+刀=

劈12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫緩-纟+扌=援熟字加生字書寫書寫指導(dǎo)：左右均等，右邊的兩個(gè)“習(xí)”，右邊略高于左邊。翻fān組詞：翻身翻轉(zhuǎn)造句：新中國建立后，廣大勞動(dòng)人民終于翻身成了社會(huì)的主人。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：翻fān組詞：翻身翻轉(zhuǎn)造句：新中國生字書寫書寫指導(dǎo)：上半部分寫緊湊，下面的“刀”寫扁。劈pī組詞：劈開劈柴造句：經(jīng)過長途跋涉的我們終于到達(dá)峰頂，親眼看到了萬丈光芒劈開云層的那一刻。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：劈pī組詞：劈開劈柴造句：經(jīng)過長途生字書寫書寫指導(dǎo)：右邊的第一筆為橫撇，稍短。緩huǎn組詞：緩慢緩緩造句：輪船在波濤洶涌的海上緩慢地前進(jìn)。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：緩huǎn組詞：緩慢緩緩造句：輪船生字書寫書寫指導(dǎo)：左窄右寬，倒數(shù)第二筆為提。濁zhuó組詞：渾濁污濁造句：渾濁的河水現(xiàn)在變得清澈干凈了。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：濁zhuó組詞：渾濁污濁造句：渾濁生字書寫書寫指導(dǎo)：橫稍向右上傾斜，撇捺要舒展。丈zhàng組詞：一丈丈夫造句：那個(gè)持槍的逃犯，兩天就被抓獲歸案，真是道高一尺，魔高一丈。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：丈zhàng組詞：一丈丈夫造句：那生字書寫書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右邊的“掌”各部分要寫緊湊一些。撐chēng組詞：支撐撐開造句：王老師生病了，但仍支撐著給我們上課。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：撐chēng組詞：支撐撐開造句：王生字書寫書寫指導(dǎo)：“立”底橫變提，右下部分不要寫成“匈”。竭jié組詞：精疲力竭竭力造句：這場(chǎng)籃球賽比下來，每個(gè)隊(duì)員都累得精疲力竭。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：竭jié組詞：精疲力竭竭力造句：這生字書寫書寫指導(dǎo)：“田”寫得稍扁一些，兩個(gè)撇折的角度一致。累lèi組詞：勞累累倒造句：由于勞累過度，他暈倒在大堤上。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：累lèi組詞：勞累累倒造句：由于勞生字書寫書寫指導(dǎo)：第一筆撇短而有力，最后一橫較長。血xuè組詞：血液血型造句：慢跑可以促進(jìn)血液循環(huán)，有利于健康。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：血xuè組詞：血液血型造句：慢跑可生字書寫書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右半部分是上下結(jié)構(gòu)，最后的捺要舒展。液yè組詞：血液液體造句：由于藥物的作用，血液循環(huán)加快了。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：液yè組詞：血液液體造句：由于藥物生字書寫書寫指導(dǎo)：“大”寫扁，蓋住下面的“卉”。奔bēn組詞：奔跑奔騰造句：河水奔騰咆哮，仿佛脫韁的野馬。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：奔bēn組詞：奔跑奔騰造句：河水奔生字書寫書寫指導(dǎo)：上下結(jié)構(gòu)，下面是“戊”，不要忘記末筆點(diǎn)。茂mào組詞：茂密茂盛造句：廣闊的松遼平原生長著茂密的莊稼。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：茂mào組詞：茂密茂盛造句：廣闊的生字書寫書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右下部分的兩個(gè)“幺”并列整齊。滋zī組詞：滋潤美滋滋造句：春天的雨水滋潤著綠油油的麥苗。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：滋zī組詞：滋潤美滋滋造句：春天的生字書寫要求：看準(zhǔn)每個(gè)字在田字格里的位置?？辞迕總€(gè)字的結(jié)構(gòu)，放慢速度。嚴(yán)格按筆順描寫。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫要求：12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)課堂練習(xí)一、根據(jù)拼音寫詞語。fānshēnpīkāihuǎnmànyízhàng（）（）（）（）láolèixuèyèbēnpǎomàomì（）（）（）（）zīrùnzhīchēngjīngpílìjié（）（）（）翻身劈開緩慢一丈勞累血液奔跑茂密滋潤支撐精疲力竭12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)課堂練習(xí)一、根據(jù)拼音寫詞語。翻身劈開緩慢一丈勞累血液奔跑茂密課堂練習(xí)二、比一比，組詞語。翻（）劈（）撐（）竭（）番（）辟（）掌（）渴（）翻身番茄劈柴開辟支撐手掌竭力口渴12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)課堂練習(xí)二、比一比，組詞語。翻身番茄劈柴開辟支撐手掌竭力口渴這是一篇神話傳說，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片。盤古醒后拿起斧頭劈開了天地，并用自己的身軀支撐在天地之間，天地形成，盤古倒下后，他的身體變成了世間萬物，贊美了他為開辟天地而勇于獻(xiàn)身的精神。課堂總結(jié)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)這是一篇神話傳說，天和地還沒有分開，宇宙混沌一板書設(shè)計(jì)12、盤古開天地神話故事pīzhuózhànglóngzhīqūyè劈濁丈隆肢軀液翻劈緩濁丈撐竭累血液奔茂滋12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)板書設(shè)計(jì)12、盤古開天地12《盤古開天地》第一課時(shí)課1、朗讀課文，把你喜歡的詞語和句子抄寫下來。2、繼續(xù)預(yù)習(xí)課文，選擇印象最深的部分和同學(xué)們交流。作業(yè)布置12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)1、朗讀課文，把你喜歡的詞語和句子抄寫下來。作12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版人教部編版四年級(jí)上第一課時(shí)12、盤古開天地人教部編版四年級(jí)上第一課時(shí)12、盤古開天地新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入

中國神話故事是中國古代人們經(jīng)過長期的社會(huì)實(shí)踐，在勞動(dòng)生活的過程中創(chuàng)造出來的一種文學(xué)樣式。它是人類幼年時(shí)期通過幻想對(duì)天地宇宙、人類起源、自然萬物、生命探索、部族戰(zhàn)爭(zhēng)、勞動(dòng)生活的稚拙的解說。中國神話故事展現(xiàn)了中國古代人們對(duì)天地萬物天真、樸素、真誠、美好的藝術(shù)想象，反映了人們對(duì)美好生活的向往和追求。新知導(dǎo)入中國神話故事是中國古代人們經(jīng)過長期的社新知導(dǎo)入中國神話故事：后羿射日嫦娥奔月精衛(wèi)填海大禹治水夸父追日牛郎織女八仙過海女媧補(bǔ)天……新知導(dǎo)入中國神話故事：自讀課文要求：1、不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請(qǐng)教別人。2、讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；3、讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；4、給每個(gè)自然段寫上序號(hào)。自讀課文要求：pīzhuózhànglóngzhīqūyè劈濁丈隆肢軀液識(shí)字解詞我會(huì)讀(1)根據(jù)拼音讀一讀(2)開火車認(rèn)讀生字pīzhuózhànglóng識(shí)字解詞濁隆肢軀丈劈液認(rèn)讀生字識(shí)字解詞濁隆肢軀丈劈液認(rèn)讀生字轟隆污濁渾濁劈柴劈開丈夫一丈

我來組詞識(shí)字解詞劈濁丈隆四肢肢體肢軀液軀干身軀血液液體轟隆污濁渾濁劈柴劈開丈夫一丈識(shí)字解詞認(rèn)讀生字渾濁zhuó四肢zhī軀干qū一丈=10尺=333.333厘米zhàng識(shí)字解詞認(rèn)讀生字渾濁zhuó四肢zhī軀干qū識(shí)字解詞古文識(shí)字（濁）河川蜀，西北地區(qū)蜀水，源于楚、湘地區(qū)的多泥沙的河流。識(shí)字解詞古文識(shí)字（濁）河川蜀，西北地區(qū)蜀水，源于楚、湘地區(qū)的識(shí)字解詞理解詞語盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。巍峨：形容山或建筑物的高大雄偉。識(shí)字解詞理解詞語盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個(gè)大雞蛋。傳說中指宇宙形成前模糊一團(tuán)的景象。識(shí)字解詞借助語境理解詞語很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，資料袋盤古，中國民間神話傳說人物，在昆侖山開天辟地，盤古神話敘事見于《三五歷紀(jì)》《五運(yùn)歷年記》《述異記》等。盤古的開天辟地一說最早出在三國吳人徐整的《三五歷記》，最早形象見于《廣博物志》為龍首蛇身或人面蛇身。資料袋盤古，中國民間神話傳說人物，在昆侖山開天朗讀課文要求：

1、分自然段，指名朗讀課文，其他同學(xué)注意聽讀音是否正確。

2、開火車讀，看誰讀得好。組織互相評(píng)價(jià)讀書。3、帶著問題讀課文：《盤古開天地》這篇課文的主要內(nèi)容是什么？朗讀課文要求：朗讀課文整體感知內(nèi)容討論交流：《盤古開天地》這篇課文的主要內(nèi)容是什么？這是一篇神話傳說，天和地還沒有分開，宇宙

。盤古醒后拿起斧頭

，并用

支撐在天地之間，天地形成，盤古倒下后，他的身體變成了

，贊美了他為開辟天地而

的精神?；煦缫黄_了天地自己的身軀世間萬物勇于獻(xiàn)身朗讀課文整體感知內(nèi)容討論交流：《盤古開天地》這篇課文的主要內(nèi)生字書寫1、小組長帶領(lǐng)全組討論，識(shí)記生字2、分享你們的識(shí)字方法翻劈緩濁丈撐竭累血液奔茂滋生字書寫1、小組長帶領(lǐng)全組討論，識(shí)記生字翻劈生字書寫游戲：送字寶寶回家翻左右結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字結(jié)構(gòu)：劈緩濁丈撐竭累血液奔茂滋12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫游戲：送字寶寶回家翻左右結(jié)構(gòu)：劈緩濁丈撐竭累血液奔生字書寫緩

-纟+扌=援竭

-立+氵=渴熟字加偏旁熟字換偏旁番+羽=翻

辟+刀=

劈12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫緩-纟+扌=援熟字加生字書寫書寫指導(dǎo)：左右均等，右邊的兩個(gè)“習(xí)”，右邊略高于左邊。翻fān組詞：翻身翻轉(zhuǎn)造句：新中國建立后，廣大勞動(dòng)人民終于翻身成了社會(huì)的主人。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：翻fān組詞：翻身翻轉(zhuǎn)造句：新中國生字書寫書寫指導(dǎo)：上半部分寫緊湊，下面的“刀”寫扁。劈pī組詞：劈開劈柴造句：經(jīng)過長途跋涉的我們終于到達(dá)峰頂，親眼看到了萬丈光芒劈開云層的那一刻。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：劈pī組詞：劈開劈柴造句：經(jīng)過長途生字書寫書寫指導(dǎo)：右邊的第一筆為橫撇，稍短。緩huǎn組詞：緩慢緩緩造句：輪船在波濤洶涌的海上緩慢地前進(jìn)。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：緩huǎn組詞：緩慢緩緩造句：輪船生字書寫書寫指導(dǎo)：左窄右寬，倒數(shù)第二筆為提。濁zhuó組詞：渾濁污濁造句：渾濁的河水現(xiàn)在變得清澈干凈了。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：濁zhuó組詞：渾濁污濁造句：渾濁生字書寫書寫指導(dǎo)：橫稍向右上傾斜，撇捺要舒展。丈zhàng組詞：一丈丈夫造句：那個(gè)持槍的逃犯，兩天就被抓獲歸案，真是道高一尺，魔高一丈。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：丈zhàng組詞：一丈丈夫造句：那生字書寫書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右邊的“掌”各部分要寫緊湊一些。撐chēng組詞：支撐撐開造句：王老師生病了，但仍支撐著給我們上課。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：撐chēng組詞：支撐撐開造句：王生字書寫書寫指導(dǎo)：“立”底橫變提，右下部分不要寫成“匈”。竭jié組詞：精疲力竭竭力造句：這場(chǎng)籃球賽比下來，每個(gè)隊(duì)員都累得精疲力竭。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：竭jié組詞：精疲力竭竭力造句：這生字書寫書寫指導(dǎo)：“田”寫得稍扁一些，兩個(gè)撇折的角度一致。累lèi組詞：勞累累倒造句：由于勞累過度，他暈倒在大堤上。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：累lèi組詞：勞累累倒造句：由于勞生字書寫書寫指導(dǎo)：第一筆撇短而有力，最后一橫較長。血xuè組詞：血液血型造句：慢跑可以促進(jìn)血液循環(huán)，有利于健康。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：血xuè組詞：血液血型造句：慢跑可生字書寫書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右半部分是上下結(jié)構(gòu)，最后的捺要舒展。液yè組詞：血液液體造句：由于藥物的作用，血液循環(huán)加快了。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：液yè組詞：血液液體造句：由于藥物生字書寫書寫指導(dǎo)：“大”寫扁，蓋住下面的“卉”。奔bēn組詞：奔跑奔騰造句：河水奔騰咆哮，仿佛脫韁的野馬。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：奔bēn組詞：奔跑奔騰造句：河水奔生字書寫書寫指導(dǎo)：上下結(jié)構(gòu)，下面是“戊”，不要忘記末筆點(diǎn)。茂mào組詞：茂密茂盛造句：廣闊的松遼平原生長著茂密的莊稼。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：茂mào組詞：茂密茂盛造句：廣闊的生字書寫書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右下部分的兩個(gè)“幺”并列整齊。滋zī組詞：滋潤美滋滋造句：春天的雨水滋潤著綠油油的麥苗。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫書寫指導(dǎo)：滋zī組詞：滋潤美滋滋造句：春天的生字書寫要求：看準(zhǔn)每個(gè)字在田字格里的位置?？辞迕總€(gè)字的結(jié)構(gòu)，放慢速度。嚴(yán)格按筆順描寫。12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)上冊(cè)人教部編版(共38張PPT)生字書寫要求：12《盤古開天地》第一課時(shí)課件四年級(jí)課堂練習(xí)一、根據(jù)拼音寫詞語。fānshēnpīkāihuǎnmànyízhàng（）（）（）（）láolèixuèyèbēnpǎomàomì（）（）（）（）zīrùnzhīchēngjīngpíl