人教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第六課《紀(jì)念伏爾泰》市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

初中語(yǔ)文（人教版）九年級(jí)上冊(cè)第6課浙江省農(nóng)村中小學(xué)當(dāng)代遠(yuǎn)程教育工程資源紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年演說(shuō)演講特點(diǎn)

1.應(yīng)該有明確主題，即支持什么，反對(duì)什么，要讓聽(tīng)眾一聽(tīng)了然。

2.應(yīng)有生動(dòng)詳細(xì)材料，包含事實(shí)，故事、名言警句、數(shù)字統(tǒng)計(jì)等等，用材料說(shuō)明觀點(diǎn)。

3.思緒要清楚。分幾個(gè)部分說(shuō)，先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，都要有恰當(dāng)安排。

4.語(yǔ)言要生動(dòng)形象。要善于利用口語(yǔ)，恰當(dāng)使用比喻、夸大、排比等修辭手法。伏爾泰（1694-1778）法國(guó)啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家。

走近伏爾泰與名人零距離

伏爾泰原名弗蘭蘇阿，馬利·阿魯埃；伏爾泰是他筆名。伏爾泰是十八世紀(jì)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙運(yùn)動(dòng)旗手，被譽(yù)為“思想之王”、“法蘭西最優(yōu)異詩(shī)人”。

他曾因辛辣地諷刺封建專制主義而兩度被投入巴士底獄。他書被列為禁書，他本人屢次被逐出國(guó)門。

法國(guó)啟蒙時(shí)期思想家伏爾泰與另一個(gè)啟蒙思想家盧梭觀點(diǎn)不合。伏爾泰猛烈抨擊過(guò)盧梭一部書，不過(guò)，當(dāng)伏爾泰得知當(dāng)局要封禁盧梭這部書時(shí)，他挺身而出為之辯護(hù)。他對(duì)盧梭說(shuō)：“我果斷反對(duì)你觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)這種話權(quán)利！”這句話一直被民主論者奉為是知識(shí)分子美德最高表達(dá)，無(wú)數(shù)寬容論持有者引用這句話，以表示自己公允。

雨果（1802——1885）維克多雨果，法國(guó)浪漫主義文學(xué)領(lǐng)袖和最出色代表，著名詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》——紀(jì)念碑式浪漫主義小說(shuō)、《悲慘世界》、《九三年》等。

1778年5月30日，“教誨人們走向自由”“法蘭西思想之王”伏爾泰與世長(zhǎng)辭了。一百年后，1878年5月30日，法國(guó)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，偉大人道主義斗士——維克多·雨果發(fā)表了一篇激情澎湃演講。這篇演講是文壇泰斗對(duì)思想大師高尚禮贊，也是對(duì)正義吶喊，良知呼喚，是演講中精品。課文生字詞

隕(yǔn)落深邃(suì)蘊(yùn)涵(hán)睿(ruì)智憐憫(mǐn)恪(kè)盡職守鳩(jiū)靈柩(jiù)余暉（huī）鞠（jū）躬訴訟（sòng）噓（xū）叫結(jié)構(gòu)解讀

總結(jié)全文，再次揭示伏爾泰對(duì)人類貢獻(xiàn)，激勵(lì)以后人。

高尚禮贊（1）（2-9）（10-12）（13-14）

總評(píng)價(jià)伏爾泰在歷史上非凡地位，世紀(jì)性貢獻(xiàn)。

回顧歷史，伏爾泰為被壓迫人類而孤軍奮戰(zhàn)。

贊美人格，伏爾泰含有睿智微笑。歷史現(xiàn)實(shí)偉大人格

偉大貢獻(xiàn)文章主旨

這篇演講經(jīng)過(guò)對(duì)先賢伏爾泰在人類歷史上非凡地位及其世紀(jì)性貢獻(xiàn)高度評(píng)價(jià)，對(duì)其思想與人格力量熱情頌揚(yáng)，表示了對(duì)偉人高尚禮贊，同時(shí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)注也促使作者發(fā)出了對(duì)正義與良知呼喚。學(xué)生再讀課文，思索：1.伏爾泰與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)武器是什么?演講開(kāi)頭所說(shuō)伏爾泰完成使命是什么?怎樣了解伏爾泰為人類文明作出貢獻(xiàn)?2.伏爾泰微笑表現(xiàn)他哪幾個(gè)方面特點(diǎn)?3.雨果為何把伏爾泰生活時(shí)代看作是“一個(gè)新紀(jì)元”開(kāi)始？

4.熟讀課文,了解為何伏爾泰受到過(guò)去詛咒，受到未來(lái)祝福？1.伏爾泰與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)武器是什么?演講開(kāi)頭所說(shuō)伏爾泰完成使命是什么?明確：

伏爾泰用“筆”戰(zhàn)斗，而且戰(zhàn)勝敵人，這輕如和風(fēng)，猛如雷電“筆”實(shí)際是指伏爾泰著書立說(shuō)，從事文學(xué)創(chuàng)作。

演講開(kāi)頭，伏爾泰完成使命是“培育良知，教化人類”“把人尊嚴(yán)賦予黎民百姓”“教誨人們走向自由”。

從雨果演講，能夠了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣貢獻(xiàn)?既是學(xué)者又是斗士作為學(xué)者，他用著作同封建專制制度斗爭(zhēng)，在思想上有卓越貢獻(xiàn)：“培育良知，教化人類”，“教誨人們走向自由”；作為斗士，以知識(shí)分子良知和責(zé)任，用行動(dòng)為受害者辯護(hù)，替弱者伸張正義，他把人尊嚴(yán)賦予黎民百姓，鼓舞人民從混沌愚昧中走出來(lái)，為人類爭(zhēng)得民主、自由和人權(quán)。2.伏爾泰微笑表現(xiàn)他哪些特點(diǎn)?

明確：對(duì)權(quán)貴與壓迫者嘲笑，表現(xiàn)了他面對(duì)敵人不屈不撓、堅(jiān)定不移優(yōu)異品質(zhì)；對(duì)弱者與被壓迫者微笑，表現(xiàn)他善良、仁慈、博愛(ài)寬廣胸懷；微笑體現(xiàn)了伏爾泰諷刺幽默戰(zhàn)斗性格。3、明確：

伏爾泰生活時(shí)代是“一個(gè)新紀(jì)元”開(kāi)始，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，“人類最高統(tǒng)治權(quán)力將是思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受審，人們?cè)僖膊粫?huì)盲目標(biāo)臣服于權(quán)威與專制，人間最高律令將是基于正義和平等法律，以及真理和良心?？傊?，“新紀(jì)元”說(shuō)法是對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)意義高度評(píng)價(jià)。

伏爾泰生活時(shí)代是“一個(gè)新紀(jì)元”開(kāi)始，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，“人類最高統(tǒng)治權(quán)力將是思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受審，人們?cè)僖膊粫?huì)盲目標(biāo)臣服于權(quán)威與專制，人間最高律令將是基于正義和平等法律，以及真理和良心。總之，“新紀(jì)元”說(shuō)法是對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)意義高度評(píng)價(jià)。

請(qǐng)?jiān)诘谝欢沃姓页鲎钅鼙磉_(dá)雨果對(duì)伏爾泰評(píng)價(jià)一個(gè)詞和一句話。巨星伏爾泰不但是一個(gè)人，他是一個(gè)世紀(jì)。為何雨果認(rèn)為伏爾泰是永生？

明確：因?yàn)樗钅甏磻?yīng)了法國(guó)18世紀(jì)特點(diǎn)，他用長(zhǎng)壽歲月，用等身著作，喚起了人們反抗意識(shí)，投入到為民主而斗爭(zhēng)自由中去。4.熟讀課文,了解為何伏爾泰受到過(guò)去詛咒，受到未來(lái)祝福？因?yàn)榉鼱柼┡c舊時(shí)代代表愚昧、專制宗教和貴族抗?fàn)?，揭露他們惡?xí)及丑行，因而受到過(guò)去詛咒，同時(shí)，他也教化人民，為人民帶來(lái)科學(xué)和法律，帶來(lái)了公平、自由和文明，為人民未來(lái)創(chuàng)造了希望，所以他受到未來(lái)祝福。

語(yǔ)言觀賞分析下面句子1.伏爾泰不但是一個(gè)人，他是一個(gè)世紀(jì)。利用了夸大修辭手法，高度贊揚(yáng)伏爾泰歷史功勞，指他一生代表了18世紀(jì)風(fēng)云改變，將其與整個(gè)社會(huì)歷史等同。2.他搖籃映照著王朝盛世余暉，他靈柩投射著大深淵最初微光。

利用了比喻、借代修辭手法，“余暉”比喻黑暗舊時(shí)代即將結(jié)束，“微光”比喻光明新時(shí)代即將到來(lái)，“搖籃”代指伏爾泰出生，“靈柩”代指伏爾泰逝世，可看出伏爾泰是歷史上承前啟后領(lǐng)軍人。3.伏爾泰直接面對(duì)這種輕薄無(wú)聊而又凄慘憂郁社會(huì)。詞采華麗，感情色彩濃厚，作者直接陳說(shuō)對(duì)舊時(shí)代厭惡和仇恨。4.這批虛偽、狂熱、陰險(xiǎn)兼而有之神職人員。直抒胸臆，感情強(qiáng)烈，似乎是從心里噴濺出刻骨仇恨。5.這是一場(chǎng)偉大戰(zhàn)爭(zhēng)，是思想反對(duì)物質(zhì)戰(zhàn)爭(zhēng)，理智反對(duì)偏見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)，正義反對(duì)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)，被壓迫者反對(duì)壓迫者戰(zhàn)爭(zhēng)，是仁慈戰(zhàn)爭(zhēng)，溫柔戰(zhàn)爭(zhēng)。利用排比修辭手法，語(yǔ)句鋪張，一氣呵成，慷慨激昂，表示對(duì)伏爾泰偉大歷史功勞贊揚(yáng)。總結(jié)：這篇演講語(yǔ)言特色