一章護理學的發(fā)展與展望課件

第一章護理學的發(fā)展與展望第一章護理學的發(fā)展與展望護理學的發(fā)展與展望第一章護理學的發(fā)展與展望第一章學習目標護理學導論3掌握現(xiàn)代護理熟悉近代護理、護理學的任務及工作方式了解護理學的形成、現(xiàn)代護理學的發(fā)展、古代護理、護理學的范疇和護理學知識體系能明確護理學的任務并通過自身努力積極主動完成這些任務第一章——護理學的發(fā)展與展望學習目標護理學導論3掌握現(xiàn)代護理第一章——護理學學習重點與難點重點中國現(xiàn)代護理的發(fā)展狀況難點能通過學習，明確未來護理工作者的責任和使命護理學導論4第一章——護理學的發(fā)展與展望學習重點與難點重點難點護理學導論4第一章——護理學的發(fā)展與展主要教學內(nèi)容5護理學導論第一節(jié)：世界護理學發(fā)展史護理學的形成現(xiàn)代護理學的發(fā)展第二節(jié)：中國護理學發(fā)展史古代護理近代護理現(xiàn)代護理中國護理的發(fā)展趨勢第三節(jié)：護理學的任務、范疇及工作方式護理學的任務護理學的范疇護理工作方式護理學的知識體系第一章——護理學的發(fā)展與展望主要教學內(nèi)容5護理學導論第一節(jié)：世界護理學發(fā)展史第一章——護其實，天使的翅膀就是天使的愛，這種愛就是呵護生命、關(guān)愛生命、熱愛生命……其實，天使的翅膀就是天使的愛，這種愛就是呵護生命、關(guān)愛生命、一、護理學的形成自我護理時期2.家庭護理時期㈠人類早期護理萌芽護理的萌芽，又稱“自我保護式”是護理形成的起始階段以家庭為中心的母系氏族公社婦女負責照顧醫(yī)療和護理不分第一節(jié)——世界護理學發(fā)展史一、護理學的形成自我護理時期㈠人類早期護理萌芽護理的萌芽，

文明古國對護理的貢獻埃及：干化尸體法希臘：醫(yī)學之父印度：環(huán)境衛(wèi)生和良好的衛(wèi)生習慣羅馬：外科中國一、護理學的形成㈠人類早期護理自我護理時期2.家庭護理時期3.宗教護理時期巫、醫(yī)不分巫、醫(yī)分開基督教影響開始建立醫(yī)院婦女(尤其名門)參與護理工作(黃金時期)家庭化→“社會化、組織化”博愛犧牲第一節(jié)——世界護理學發(fā)展史文明古國對護理的貢獻一、護理學的形成㈠人類早期護理自一、護理學的形成㈠人類早期護理↓㈡中世紀護理遍設(shè)醫(yī)院：教會控制修女擔任護理工作仍無訓練無設(shè)備無管理第一節(jié)——世界護理學發(fā)展史一、護理學的形成㈠人類早期護理↓遍一、護理學的形成㈠人類早期護理↓㈡中世紀護理↓㈢文藝復興護理蒙娜麗莎的微笑（達·芬奇）開始從解剖、生理角度探索疾病教會醫(yī)院↓，公私立醫(yī)院↑↑護理成為職業(yè)，開始接受部分訓練1517年發(fā)生宗教革命后護理是謀生手段，質(zhì)量↓↓護理事業(yè)進入長達200年的黑暗時期第一節(jié)——世界護理學發(fā)展史一、護理學的形成㈠人類早期護理↓一、護理學的形成㈠人類早期護理↓㈡中世紀護理↓㈢文藝復興護理↓㈣近代護理的誕生與南丁格爾的貢獻十九世紀中葉南丁格爾首創(chuàng)科學的護理事業(yè)近代護理開始了第一節(jié)——世界護理學發(fā)展史一、護理學的形成㈠人類早期護理↓1．南丁格爾生平

FlorenceNightingale,1820﹣1910,英國人，

1820年5月12日出生在意大利弗羅倫薩的一個英國貴族家庭

1854﹣1856年克里米亞戰(zhàn)爭帶領(lǐng)38名護理人員奔赴前線，半年后使病死率由50%→2.2%

1850年

德國凱撒斯威斯接受護理訓練

1853年

在倫敦成立看護所第一節(jié)——世界護理學發(fā)展史1．南丁格爾生平FlorenceNightingale,提燈女神克里米亞天使

“壁影之吻”燈光搖曳著飄過來了，寒夜似乎也充滿了溫暖……我們幾百個傷員躺在那，當她來臨時，我們掙扎著親吻她那浮動在墻壁上的修長身影，然后再滿足地躺回枕頭上。第一節(jié)——世界護理學發(fā)展史提燈女神克里米亞天使“壁影之吻”第一節(jié)——世界護理創(chuàng)立了世界上第一所護士學校

英國，圣托馬斯,1860年使護理從學徒式教育轉(zhuǎn)為正式學校教育撰寫著作指導護理工作《醫(yī)院札記》和《護理札記》開創(chuàng)了科學的護理專業(yè)創(chuàng)立了護理制度2．南丁格爾的貢獻★出版社:中國人民大學出版社;第1版(2004年1月1日)

外文書名:

NotesonNursing

第一節(jié)——世界護理學發(fā)展史創(chuàng)立了世界上第一所護士學校撰寫著作指導護理工作開創(chuàng)了科1907年獲得最高國民榮譽勛章10英鎊背面3.南丁格爾的榮譽第一節(jié)——世界護理學發(fā)展史1907年獲得最高國民榮譽勛章10英鎊背面3.南丁格爾的榮第一節(jié)——世界護理學發(fā)展史第一節(jié)——世界護理學發(fā)展史1912年國際紅十字會決定設(shè)立南丁格爾獎章我國從1983年護理前輩王琇瑛首次獲獎到2011年已有62位優(yōu)秀護士相繼獲獎3.南丁格爾的榮譽第一節(jié)——世界護理學發(fā)展史1912年國際紅十字會決定設(shè)立南丁格爾獎章我國從1983年護王琇瑛中國第一位南丁格爾獎章獲得者王琇瑛三個發(fā)展階段★二、現(xiàn)代護理學的發(fā)展第一節(jié)——世界護理學發(fā)展史三個發(fā)展階段★二、現(xiàn)代護理學的發(fā)展第一節(jié)——世界護理學發(fā)321古代護理近代護理現(xiàn)代護理第二節(jié)中國護理學發(fā)展史第二節(jié)——中國護理學發(fā)展史321古代護理近代護理現(xiàn)代護理第二節(jié)中國護理學發(fā)展史第二一、古代護理西漢時期“腎病勿食鹽”“怒傷肝、喜傷心…”祖國醫(yī)學源遠流長，強調(diào)“三分治，七分養(yǎng)”

第二節(jié)——中國護理學發(fā)展史一、古代護理西漢時期祖國醫(yī)學源遠流長，強調(diào)“三分治，七分養(yǎng)”一、古代護理祖國醫(yī)學源遠流長，強調(diào)“三分治，七分養(yǎng)”

東漢末年張仲景發(fā)明了豬膽汁灌腸術(shù)、舌下給藥法和人工呼吸等提倡勞逸結(jié)合等養(yǎng)生之道第二節(jié)——中國護理學發(fā)展史一、古代護理祖國醫(yī)學源遠流長，強調(diào)“三分治，七分養(yǎng)”東漢末一、古代護理祖國醫(yī)學源遠流長，強調(diào)“三分治，七分養(yǎng)”

但醫(yī)、護、藥不分，護理未得到獨立發(fā)展的機會第二節(jié)——中國護理學發(fā)展史一、古代護理祖國醫(yī)學源遠流長，強調(diào)“三分治，七分養(yǎng)”但醫(yī)、

1835年廣州：英國傳教士巴克爾開設(shè)第一所西醫(yī)院

1884年上海：美國護士麥克尼到婦孺醫(yī)院推行南丁格爾制度，并于1887年開辦護士短訓班

1888年福州：美國人約翰遜開辦第一所護校二、近代護理的發(fā)展初創(chuàng)：坎坷的百余年

1900年后：建立了很多教會醫(yī)院和附校第二節(jié)——中國護理學發(fā)展史1835年廣州：英國傳教士巴克爾開設(shè)第一所西醫(yī)院1884濃厚的西方文化色彩第二節(jié)——中國護理學發(fā)展史濃厚的西方文化色彩第二節(jié)——中國護理學發(fā)展史二、近代護理的發(fā)展1909年：成立中華護士會；1922年：加入國際護士會1921年北京協(xié)和醫(yī)院開辦高等護理教育抗戰(zhàn)時期護理工作得到重視毛澤東主席曾兩次親筆題詞（1941、1942）“護理工作有很大的政治重要性”“尊重護士，愛護護士”（1835-1949年）初創(chuàng)：坎坷的百余年第二節(jié)——中國護理學發(fā)展史二、近代護理的發(fā)展1909年：成立中華護士會；1922年：三、現(xiàn)代護理的發(fā)展前進起伏的三十年新中國的成立護理事業(yè)充滿生機的開始↓文化大革命的影響護理事業(yè)的停滯和低谷時期（1949-1979年）第二節(jié)——中國護理學發(fā)展史三、現(xiàn)代護理的發(fā)展前進起伏的三十年新中國的成立（1949-三、現(xiàn)代護理的發(fā)展1.護理教育體系日趨完善2.護理學術(shù)活動日益繁榮中專教育（50年代）↓護校停辦（60年代）↓恢復招生（70年代）↓高等教育（80年代）學術(shù)活動↑護理雜志種類和學術(shù)水平↑第二節(jié)——中國護理學發(fā)展史三、現(xiàn)代護理的發(fā)展1.護理教育體系日趨完善中專教育（50年三、現(xiàn)代護理的發(fā)展1.護理教育體系日趨完善2.護理學術(shù)活動日益繁榮3.護理專業(yè)水平不斷提高4.護理管理體制不斷健全5.護理科研水平不斷提高（1949-1979年）（1979-至今）護理指揮系統(tǒng)執(zhí)業(yè)考試與注冊制度職稱晉升機制前進起伏的三十年繁榮發(fā)展的護理春天第二節(jié)——中國護理學發(fā)展史三、現(xiàn)代護理的發(fā)展1.護理教育體系日趨完善（1949-19四、中國護理的發(fā)展趨勢1．護理服務優(yōu)質(zhì)化2．護理教育多層次、多元化3．護理工作社會化、專科化4．護理管理和護理服務科學化、規(guī)范化5．護理質(zhì)量標準化6．護士隊伍建設(shè)規(guī)范化7．中國護理特色化第二節(jié)——中國護理學發(fā)展史四、中國護理的發(fā)展趨勢1．護理服務優(yōu)質(zhì)化第二節(jié)——中國護理學第三節(jié)

護理學的任務、范疇及工作方式第三節(jié)——護理學的任務、范疇及工作方式第三節(jié)

護理學的任務、范疇及工作方式第三節(jié)——護理學的一、護理學的任務★WHO1978年指出：護士的唯一任務是

“幫助患者恢復健康，幫助健康人促進健康”現(xiàn)代護理學的任務是：減輕痛苦恢復健康維持健康促進健康第三節(jié)——護理學的任務、范疇及工作方式一、護理學的任務★WHO1978年指出：護士的唯一任務是第二、護理學的范疇第三節(jié)——護理學的任務、范疇及工作方式（一）臨床護理（二）社區(qū)護理（三）護理管理（四）護理教育（五）護理科研二、護理學的范疇第三節(jié)——護理學的任務、范疇及工作方式（一）三、護理工作方式１．個案護理病人護士說明：1名護士護理1位病人對病人護理周到、細致可顯示護士的個人才能但耗費人力適用于危重患者護理及臨床教學需要第三節(jié)——護理學的任務、范疇及工作方式三、護理工作方式１．個案護理病人護士說明：適用于危重患者護理2．功能制護理病人治療護士說明：“流水作業(yè)式”的方法護士分工明確，易于管理節(jié)省人力、物力工作機械，不利于整體護理辦公護士其他護士全部三、護理工作方式第三節(jié)——護理學的任務、范疇及工作方式2．功能制護理病人治療說明：辦公其他全部三、護理工作方式第三3．小組制護理甲組病人（10-15人）護士組長說明：一組護士護理一組病人護士分組長、組員能滿足病人的基本需求小組成員間相互合作護士個人責任感相對減弱組員1組員2甲組三、護理工作方式第三節(jié)——護理學的任務、范疇及工作方式3．小組制護理甲組病人（10-15人）護士說明：組員組員甲組4．責任制護理甲組病人（<10人）責任護士說明：按護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理護士責任明確便于提供連續(xù)整體的護理對護士要求高，壓力大輔助護士1輔助護士2甲組三、護理工作方式第三節(jié)——護理學的任務、范疇及工作方式4．責任制護理甲組病人（<10人）責任說明：輔助輔助甲組三、5．系統(tǒng)化整體護理甲組病人（<10人）責任護士說明：提出新型護理管理觀使用標準化護理表格需要較多人員，且表格制定有一定難度輔助護士1輔助護士2甲組三、護理工作方式第三節(jié)——護理學的任務、范疇及工作方式5．系統(tǒng)化整體護理甲組病人（<10人）責任說明：輔助輔助甲組四、護理學的知識體系（一）基礎(chǔ)知識1．醫(yī)學基礎(chǔ)知識2．自然科學知識3．人文及社會科學知識4．其他知識：計算機、統(tǒng)計學等第三節(jié)——護理學的任務、范疇及工作方式四、護理學的知識體系（一）基礎(chǔ)知識第三節(jié)——護理學的任務、范四、護理學的知識體系（二）護理專業(yè)知識1．護理專業(yè)基礎(chǔ)知識：護理學導論、護理學基礎(chǔ)2．臨床?？谱o理知識3．預防保健及公共衛(wèi)生知識4．護理管理、教育及科研知識第三節(jié)——護理學的任務、范疇及工作方式四、護理學的知識體系（二）護理專業(yè)知識第三節(jié)——護理學的任務自測題——A141護理學導論1．19世紀中葉，首創(chuàng)了科學護理事業(yè)的是A．南丁格爾B．馬斯洛C．奧瑞姆D．羅伊E．約翰遜A第一章——護理學的發(fā)展與展望自測題——A141護理學導論1．19世紀中葉，首創(chuàng)了科學自測題——A142護理