部編版小學語文二年級上冊 《朱德的扁擔》課件

朱德的扁擔部編版小學語文二年級上冊朱德的扁擔部編版小學語文二年級上冊朱德（1886—1976），中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人之一。新中國成立后曾任中國人民解放軍總司令、中央人民政府副主席、全國人大常委會委員長。1955年被授予中華人民共和國元帥軍銜。朱德（1886—1976），中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華朱zhū德dé朱zhū德dé扁biǎn擔dɑn扁biǎn擔dɑn(3)遇到不懂的詞句和問題做上記號。(1)借助拼音讀準字音、讀順句子，并標出自然段的序號。自讀要求(2)課文講了一件什么事？(3)遇到不懂的詞句和問題做上記號。(1)借助拼音讀準字音、志zhì伍wǔ志zhì伍wǔ澤zé敵dí澤zé敵dí陡dǒu難nán陡dǒu難nán爭zhēng仗zhànɡ爭zhēng仗zhànɡ疼ténɡ料liào疼ténɡ料liào敬jìnɡ敬jìnɡ認一認zhūdé朱德biǎndān扁擔zhì同志wǔ隊伍dí敵人zhēng斗爭dǒu山高路陡nán難走zhàng打仗téng心疼liào不料jìng敬愛zé毛澤東認一認zhūdé朱德biǎndān扁擔zhì同認一認朱德扁擔同志隊伍敵人斗爭山高路陡難走打仗難nánnàn難走難友斗爭山高路陡難走打仗朱德扁擔同志隊伍敵人難心疼不料敬愛毛澤東心疼不料敬愛毛澤東認一認朱德扁擔同志隊伍敵人斗爭山高路陡難走打扁

擔

志

伍師軍

戰(zhàn)

士

寫一寫扁擔志伍師軍戰(zhàn)士寫一寫扁

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從朱德同志的穿著和行動可以看出他與戰(zhàn)士們一樣樸素、與戰(zhàn)士們同甘共苦，白天一起挑糧。不僅如此，他還要整夜整夜地研究作戰(zhàn)計劃，比戰(zhàn)士們更辛苦。戰(zhàn)士們關心、愛戴朱德同志，擔心他累壞了，于是藏起他的扁擔，不想讓他去挑糧。思考：朱德的穿著和行動說明了什么？大家為什么把朱德的大家藏起了朱德同志的扁擔后，朱德同志又是怎樣做的？你從中體會到了什么？不料，朱德同志又找來一根扁擔，寫上“朱德的扁擔”五個字。沒有想到這句話表明了朱德同志挑糧的決心和與戰(zhàn)士們同甘共苦的精神。大家藏起了朱德同志的扁擔后，朱德同志又是怎樣做的？你想一想，大家為什么越發(fā)敬愛朱德同志了？大家見了，越發(fā)敬愛朱德同志，不好意思再藏他的扁擔了。他以身作則、與大家同甘共苦的精神感動了大家，所以大家越發(fā)愛他了。想一想，大家為什么越發(fā)敬愛朱德同志了？大家見了，越發(fā)思考：讀完課文，你覺得朱德同志是一個怎樣的人？

朱德同志身先士卒，與戰(zhàn)士們同甘共苦。他堅持下山挑糧，表現(xiàn)了他作為革命領導者的崇高風范，他是一個不怕苦，不怕累，不搞特殊化，以身作則的人。

思考：讀完課文，你覺得朱德同志是一個怎樣的人？朱德同扁

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士寫一寫扁擔志伍師軍戰(zhàn)士寫一寫扁

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從朱德同志的穿著和行動可以看出他與戰(zhàn)士們一樣樸素、與戰(zhàn)士們同甘共苦，白天一起挑糧。不僅如此，他還要整夜整夜地研究作戰(zhàn)計劃，比戰(zhàn)士們更辛苦。戰(zhàn)士們關心、愛戴朱德同志，擔心他累壞了，于是藏起他的扁擔，不想讓他去挑糧。思考：朱德的穿著和行動說明了什么？大家為什么把朱德的大家藏起了朱德同志的扁擔后，朱德同志又是怎樣做的？你從中體會到了什么？不料，朱德同志又找來一根扁擔，寫上“朱德的扁擔”五個字。沒有想到這句話表明了朱德同志挑糧的決心和與戰(zhàn)士們同甘共苦的精神。大家藏起了朱德同志的扁擔后，朱德同志又是怎樣做的？你想一想，大家為什么越發(fā)敬愛朱德同志了？大家見了，越發(fā)敬愛朱德同志，不好意思再藏他的扁擔了。他以身作則、與大家同甘共苦的精神感動了大家，所以大家越發(fā)愛他了。想一想，大家為什么越發(fā)敬愛朱德同志了？大家見了，越發(fā)思考：讀完課文，你覺得朱德同志是一個怎樣的人？

朱德同志身先士卒，與戰(zhàn)士們同甘共苦。他堅持下山挑糧，表現(xiàn)了他作為革命領導者的崇高風范，他是一個不怕苦，不怕累，不搞特殊化，以身作則的人。

思考：讀完課文，你覺得朱德同志是一個怎樣的人？朱德同扁

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