【全程學(xué)習(xí)方略】高中英語 Unit5《Getting the message》（1） 大綱人教全一冊

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Everything________intoconsideration,shedecidedtoworkinthecompany.A.giving B.taking C.taken D.given【解析】選C。oconsideration表示“考慮到”。everything與take有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以用過去分詞形式，everythingtakenintoconsideration為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，在句中作狀語。編輯ppt編輯ppt編輯ppt

TheLosAngelesdistrictattorneyonMondaychargedMichaelJackson’spersonalphysician,ConradMurray,________involuntarymanslaughter(過失殺人)inconnectionwiththepopicon’sdeathinJune.［2010長沙高三檢測］A.of B.for C.with D.as【解析】選C。本題考查chargesb.withsth.結(jié)構(gòu)。句意：洛杉磯地方檢察官周一指控邁克爾·杰克遜的私人醫(yī)生莫瑞在這位流行巨星去年6月猝死事件中犯有過失殺人罪。編輯ppt編輯ppt編輯ppt

Mr.Greenstoodupindefenceofthe16-year-oldboy,sayingthathewasnottheone_______.［2006安徽，35］A.blamed B.blamingC.toblame D.tobeblamed【解析】選C。本題考查blame的用法。toblame作定語，用主動(dòng)表示被動(dòng)。如作謂語表示“被責(zé)備”，則用betoblame。編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt

Thefootballfans’feelingsandtheteamstheylikealwaysgo_______intheWorldCup.A.handwithhand B.handbyhandC.handathand D.handinhand【解析】選D。句意：在世界杯上，球迷的情緒總是與他們喜歡的球隊(duì)連在一起。handinhand意為“密切關(guān)聯(lián)地，連在一起地”。編輯ppt編輯ppt編輯ppt用適當(dāng)?shù)慕樵~填空①Theeyereactstolight.②Applausereactson/uponaspeaker.③Ironreactswithwaterandairtoproducerust.④Childrentendtoreactagainsttheirparentsbygoingagainsttheirwishes.編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt

ManypeopleintheUS_____thePresidentBushofhavingbrokenhisword.A.accused B.blamed C.charged D.scolded【解析】選A。在美國很多民眾紛紛指責(zé)布什總統(tǒng)食言。accusesb.ofdoingsth.指責(zé)某人干了某事；blamesb.forsth.因某事而責(zé)備某人；chargesb.withsth.控告某人……；scoldsb.forsth.因某事而責(zé)罵某人。編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt用適當(dāng)?shù)慕樵~或副詞填空①Ispokeslowlybutmymeaningstilldidn’tgetacross.②Itriedphoningherseveraltimes,butIcouldnotgetthrough.③Takeiteasy.Youwillsoongetoveryourcarelessness.編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt完成句子①孩子們都喜歡漂亮的玩具。Beautifultoysappealtosmallchildren.②很多貧困國家請求聯(lián)合國的支持。Alotofpoorcountriesappeal

totheUNforsupport.編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt

Thislittleworkmademerealizehowtoidentifyusefulinformationandhowto_______usefulinformationforthefirsttime.A.turnout B.getoverC.figureon D.figureout【解析】選D。句意：這項(xiàng)小工作第一次讓我認(rèn)識到如何去識別有用的信息，如何去弄清有用的信息。figureout“理解，弄清，計(jì)算出”。編輯ppt編輯ppt編輯ppt

Parents_______muchimportancetoeducation.Theywilldotheirbesttogivetheirchildrenthatpricelessgift. ［2010江西，25］A.attach B.payC.link D.apply【解析】選A。attachimportanceto認(rèn)為有重要性；payto付款給；linkwith與……有關(guān)；applyto應(yīng)用于；適用于。編輯ppt編輯ppt編輯ppt用適當(dāng)?shù)慕?、副詞填空①M(fèi)r.Rogerspointedatthetheifandsaidangrily“youshouldbepunished”.②Ican’tfindthehousepointingtotheseaonthemap.③Shepointedouttousthattherewaslittlechanceofsuccess.編輯ppt編輯ppt編輯ppt完成句子①Wewillgiveyouadiscount(會給你打折扣)ifyoubuyawholecaseofwine.②Heboughtthecoatata20%discount(打八折).編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt

Peoplealwaysbuilduptheirownknowledgeandgainownershipbasedontheirstrugglesto_______oftheirexperience.A.turnto B.makesenseC.getacross D.getthrough【解析】選B。句意：人們總是建構(gòu)自己的知識，努力理解自己的經(jīng)驗(yàn)形成自己的知識。makesense“理解，弄清；講得通”。編輯ppt編輯ppt編輯ppt

________anovelbyDickens,thefilmtellsofthestoryofanorphaninadangerouscity.A.Basingon B.BasedonC.Beingbasedon D.Havingbasedon【解析】選B。baseon意為“基于，以……為基礎(chǔ)，為根據(jù)”。在這句話中，為過去分詞在句中作狀語。編輯ppt編輯ppt編輯ppt

—Whichofthetwocomputergamesdidyouprefer?—ActuallyIdidn’tlike_______. ［2008全國卷Ⅰ，30］A.bothofthem B.eitherofthemC.noneofthem D.neitherofthem【解析】選B。句意：——這兩個(gè)電腦游戲你更喜歡哪一個(gè)？——事實(shí)上我兩個(gè)都不喜歡。not...either...“兩者都不……”，是全否定，相當(dāng)于neither;not...both...“兩個(gè)并不都是……”，表示部分否定；none代指三者及以上都不；D項(xiàng)指兩者都不。編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt①Alexandertriedtogethiswork________inthemedicalcircles. ［2010遼寧，35］A.torecognizeB.recognizingC.recognizeD.recognized【解析】選D。本題考查賓語補(bǔ)足語。句意：Alexander努力使他的工作在醫(yī)學(xué)界受到認(rèn)可。getsth.done“使……被做；使……被別人……”，故選擇D項(xiàng)。編輯ppt②Listen!Doyouhearsomeone________forhelp?［2010湖南，21］A.calling B.callC.tocall D.called【解析】選A。本題考查賓語補(bǔ)足語。句意：聽，你聽到有人正在喊救命嗎？hearsb.doingsth.聽到某人正在做某事，故選擇A項(xiàng)。編輯ppt③Theyusecomputerstokeepthetraffic________smoothly.［2009全國卷Ⅱ，16］A.beingrun B.run C.torun D.running【解析】選D。句意：他們使用計(jì)算機(jī)來使交通運(yùn)行順暢。keepsth.doing“使……一直……，使……處于某種狀態(tài)”，故選擇D項(xiàng)。編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯pptⅠ.單項(xiàng)填空1.—There’saholeinyourbag.—Iknow,I’mgoingtohaveit________.A.mend B.mendingC.mended D.tobemended【解析】選C。句意：——你的包上有個(gè)洞。——我知道，我將去把這個(gè)洞補(bǔ)上。havesth.done使……被……。故選C。編輯ppt2.Thoughhehadoftenmadehislittlesister________,todayhewasmade________byhislittlesister.[2010嘉興高三檢測]A.cry;tocry B.crying;cryingC.cry;cry D.tocry;cry【解析】選A。句意：盡管他經(jīng)常把他的小妹妹弄哭，但今天他被他的小妹妹弄哭了。makesb.dosth.使某人做某事，變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)后應(yīng)為sb.bemadetodosth.故選擇A項(xiàng)。編輯ppt3.Theywouldnotallowhim________acrosstheenemyline.A.toriskgoing B.riskingtogoC.forrisktogo D.riskgoing【解析】選A。句意：他們不會允許他冒險(xiǎn)穿越敵人的陣線。allowsb.todosth.“允許某人做某事”；riskdoingsth.“冒險(xiǎn)做某事”，故選擇A項(xiàng)。編輯ppt4.Ifoundthedoor________whenIgothome.［2010寧波高三檢測］A.opened B.close C.unlockingD.open【解析】選D。句意：當(dāng)我回到家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門開著。findsth.+形容詞/相當(dāng)于形容詞的過去分詞，表示狀態(tài)，openadj.開著的。如果是發(fā)現(xiàn)門關(guān)著，則是：foundthedoorclosed。編輯ppt5.Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhim________.A.notto B.nottodoC.notdo D.donotto【解析】選A。句意：這個(gè)男孩想在街上騎自行車，但他的媽媽告訴他不要那樣做。tellsb.(not)todosth.告訴某人(不要)做某事，又因?yàn)閯?dòng)詞不定式的省略常省略后面的動(dòng)詞，而保留動(dòng)詞不定式符號to，故選擇A項(xiàng)。編輯ppt6.Icouldn’tdomyhomeworkwithallthatnoise________.A.goingon B.goesonC.wenton D.togoon【解析】選A?？疾閣ith的復(fù)合結(jié)構(gòu)。句意：由于噪音在持續(xù)，我無法做我的家庭作業(yè)。withsth.doing，表示sth.所處的狀態(tài)，或正在進(jìn)行，故選擇A項(xiàng)。編輯ppt7.Withalotofthings________,hehadtostaythereforanotherday.A.tobedone B.todoC.doing D.done【解析】選B。句意：還有很多事情要去做，他不得不在那兒再呆上一天。withsth.todo表示“有某事要做”，用動(dòng)詞不定式表示將要去做的動(dòng)作。編輯ppt8.Wesawhim________thestreetand________thatstore.A.tocross;entering B.cross;enterC.