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文檔簡介
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《小熊看戲》含反思幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《小熊看戲》含反思">
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù),能根據(jù)序數(shù)找到相應(yīng)的位置。
2、能正確的區(qū)分紅、黃、藍(lán)三種顏色,并能辨別白天和黑夜。
3、喜愛參與數(shù)學(xué)活動,體驗操作活動的樂趣。
4、培育幼兒比較和推斷的力量。
5、進(jìn)展幼兒規(guī)律思維力量。
活動預(yù)備:
紅、黃、藍(lán)三中顏色的戲票。有顏色的小椅子。
活動過程:
一、開頭部分:
師:今日,我們小(4)的小熊們,要到電影院去看《功夫熊貓》了,可是,電影院呀很大很大的,里面的座位呀也許多,小熊們呀都要買票進(jìn)去,你們看,老師已經(jīng)幫你們買好票了。不過老師先來考考你們,假如你們都會能,今日呀就帶你們?nèi)タ础豆Ψ蛐茇垺罚貌缓冒?
二、基礎(chǔ)部分:
1、師:首先,請小熊們看看,你身上的小熊是什么顏色的呀?幼兒回答。
2、師:請小熊們找到和你身上一樣顏色的小椅子坐好了。幼兒自由的找和自己一樣的顏色的小椅子。(快思老師.教案網(wǎng)出處)提示小熊寧靜的坐好啊,到了電影院可不能有聲音出來,這樣會影響到別人看電影的哦。
3、發(fā)電影票,每人一張,請小伴侶認(rèn)真看看手上的電影票和別的小熊的電影票有什么不一樣。(顏色不同)、(點(diǎn)不同)
4、請小熊說說手上的電影票有幾個點(diǎn),這些點(diǎn)有什么用呢?原來呀,有一個點(diǎn)的票呀做在第一個,有兩個點(diǎn)的票坐在其次個,有三個點(diǎn)的票坐在第三個、、、、、、、。老師請幼兒看小椅子,并跟著數(shù)1、2、3、4、5。
5、請小熊根據(jù)電影票上的點(diǎn)來坐位置,老師觀看坐的是否正確。
6、看來小熊們都會找到自己位置了,我們今日就可以看電影了,快樂嗎?不過請小伴侶再看看電影票,上面畫了什么?有太陽、還有月亮。太陽就是白天,月亮就是黑夜,這又告知我們什么呢?有太陽的電影票在白天看,有月亮的電影票在晚上看。
三、結(jié)束部分
請白天看的小熊到施老師這邊排對,老師現(xiàn)在就帶你們?nèi)タ措娪?,晚上電影的小熊到季老師那里去排隊,季老師晚上帶你們?nèi)タ措娪?,好?
活動反思:
活動開頭,請小伴侶看演出的情景導(dǎo)入活動,并出示了演出票,讓幼兒觀看幾張票有什么不同(顏色和點(diǎn)子),然后認(rèn)真講解嬉戲的要求,讓幼兒明白要依據(jù)演出票上的點(diǎn)子找位子,紅色票坐在紅色椅子上,藍(lán)色票坐在藍(lán)色椅子上。第一次嬉戲,在我的提示下一個一個幼兒入座,每個小伴侶都找對了座位,并且請他們說了說為什么坐在這里,手中拿的是什么顏色的,幾個點(diǎn)子的票。其次次嬉戲,完全讓幼兒自己參加,拿到票后大家一起找座位,于是問題消失了,有個別幼兒坐了別人的位子,有的幼兒明明知道別人坐錯了也不去訂正,找了個空的就坐了下來。在老師和其他小伴侶的提示下才換回了位子。由于班中幼兒許多,在活動中進(jìn)行了調(diào)整,多加了兩排椅子,多了綠色票和黃色票,請全班幼兒一起找位子,大家核實(shí)了自己的票,找對了位子后,一起面對著電視機(jī)看了一場表演(VCD)。活動的最終幼兒進(jìn)行操作了《幼兒畫冊》中的練習(xí),讓幼兒找一找小熊和它的伴侶們應(yīng)當(dāng)做哪一張位置,來鞏固復(fù)習(xí)了今日所
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