



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
常用易混淆介詞辨析常用易混淆介詞辨析常用易混淆介詞辨析V:1.0精細(xì)整理,僅供參考常用易混淆介詞辨析日期:20xx年X月常用易混淆介詞辨析1、
after/in皆可表示時(shí)間在……之后,其區(qū)別為:after1)表示“在某點(diǎn)時(shí)間之后”,用于將來(lái)時(shí)。如:
We’llgooutforawalkaftersupper.
2)表示“一段時(shí)間之后”,用于過(guò)去時(shí)。如:
Mymothercamehomeafterhalfanhour.in表示“一段時(shí)間之后”,用于將來(lái)時(shí)。如:
We’llgotoschoolintwoweeks.2、at/in/on
atseveno’clock(具體某一時(shí)刻用at)
inApril/inApril,2002(具體某一月份或年份用in)
onApril5,2002/onthemorningofMonday(具體某一天用on)3、in/by/with
Hewritesinblackink.(用……材料)
Theguardcutonebootopenwithaknife.(用……工具)
Shealwaysgoestoschoolbybike.(用……手段)4、between/among
Canyousaythedifferencesbetweenthetwowords(兩者之間)
PremierChouEn-lailivesamongthepeopleforever.(三者或三者以上)5、besides/except
WehaveseenthecrocodilebesidesLifang.(除……之外,還有)全部計(jì)算在內(nèi)
WeareallChineseexceptTominourclass.(除……之外)不計(jì)算在內(nèi)6、on/over/above
Thereisaboatonthedesk(在某物面上,與此物接觸。)
Thereisabridgeovertheriver.(在某物正上方,與此物不接觸,或橫在某物上,或覆蓋在某物上。)
Shespreadaclothoverthetable.
Heheldhisheadsabovehishead.(“在……上”,強(qiáng)調(diào)“高于。”)7、on/in/to
Mongoliaisonthenorthofchina.(與中國(guó)接壤,不屬于中國(guó))
Japanistotheeastofchina.(不屬于中國(guó),且不接壤)
TaiwanisintheeastofChina.(臺(tái)灣屬于中國(guó))8、since/forsince
表示從過(guò)去某一時(shí)間以來(lái)for表示一段時(shí)間
Ihavebeenlivingheresince1982.(自1982年以來(lái),我一直住在這里)
Ihavebeenlivingherefor20years.(我已經(jīng)在這里住了20年了)9、of/from
Thedeskismadeofwood(看得出材料)
Paperismadefromwood.(看不出材料)
Thebreadismadeupofflour,sugarandmilk.(由數(shù)種成分組成)10、by/on
Heusedtogotoschoolbybike.(抽象概括)
Hecametoschoolonthisbikeyesterday.(具體到哪一輛車(chē))11、of/for
It’skindofyoutocometoseeme.(既說(shuō)明不定式本身特點(diǎn),又說(shuō)明邏輯主語(yǔ)的品性)
It’simportantforyoustudentstolearnEnglishwell.(只說(shuō)明不定式本身的特征)12、of/in
Thisisthemostinterestingofallthestories.(從個(gè)體的集體著眼)
Chinahasthelargestpopulationintheworld.(從總體概括著眼)13、of/about/on表示“談及,論述”
DoyouknowofAmericansingerJohnDenver(涉及淺層關(guān)系)
Ihaveneverheardabouthim.(表示談?wù)摰壬钜徊降年P(guān)系)
Thisbookisongrammar.(以……為主要內(nèi)容)14、through/past/across
Thenewrailwayrunsthroughthesmalltown.(穿過(guò))
Hewalkedslowlypastthetallbuilding.(從旁邊經(jīng)過(guò))
Marywalkedacrosstheparktodosomeshopping.(強(qiáng)調(diào)從一邊到另一邊)15、by/with通過(guò)……手段
Wewritewithapen.(表示較具體的事物)
There’snothingtogainbywaiting.(表示抽象)16、despite=inspiteof(介詞)/although(連詞)despite是介詞,后面接名詞或動(dòng)名詞,不能跟句子although是連詞,后面要跟句子。
AlthoughIwasillyesterday,Istillwenttoschool.
Despitefailureintheexam,Istillhaveachancetowinintheterm.17、as/likeas
1)用作介詞時(shí)意思為“作為……,充當(dāng)”如:
Sheactedasaninterpreter.
2)用作連詞時(shí)意思為“像……一樣;當(dāng),由于”
Asitwascold,Ididn’tgooutside.like用作介詞,意思為像……一樣
Johnsingslikeanightingale.18、byday(指白天)/bytheday(按日計(jì)算)
IworkedherebydayandIampaidbytheday.worth的用法worth,worthy,worth-while都為adj.意為"值得"。1.worth:beworth+n.當(dāng)名詞為金錢(qián)時(shí),表示"……值得……"beworthdoingsth."……某事值得被做"Thequestionisnotworthdiscussingagainandagain.2.worthy:beworthyof+n.當(dāng)名詞為抽象名詞時(shí)表示"……值得……"beworthytobedone"某事值得被做"Thequestionisnotworthytobediscussedagainandagain.3.worth-while:beworth-whiletodosth"值得做某事"worthwhile:Itisworthwhiledoing
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大連翻譯職業(yè)學(xué)院《影視劇配音》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院《明清檔案學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)?!秶?guó)土空間規(guī)劃導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 貴州電子科技職業(yè)學(xué)院《技術(shù)傳播》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 5玲玲的畫(huà) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 2025年新能源發(fā)電設(shè)備自動(dòng)化裝置項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- Unit 5 In my classroom Period 1 (教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年Join in 外研劍橋英語(yǔ)(2024)三年級(jí)上冊(cè)
- 山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院《基礎(chǔ)教育改革》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 齊齊哈爾理工職業(yè)學(xué)院《稅務(wù)檢查》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 胃早癌-經(jīng)典課件
- 幕墻工安全技術(shù)交底
- 集裝箱七點(diǎn)檢查表
- 7S管理標(biāo)準(zhǔn)目視化管理標(biāo)準(zhǔn)
- 籃球場(chǎng)改造工程投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 茉莉花的生長(zhǎng)習(xí)性及栽培管理辦法
- 蛤蟆先生去看心理醫(yī)生
- 懸挑式卸料平臺(tái)安拆作業(yè)安全技術(shù)交底
- 疾病診斷編碼庫(kù)ICD-10
- 腦血管造影病人的護(hù)理-課件
- 西漢-北京大學(xué)歷史學(xué)系教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論