小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣30條(正面清單)

小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣30條(正面清單)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣30條(正面清單)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣30條(正面清單)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣30條(正面清單)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣30條（正面清單）課前預(yù)習(xí)1、要提前預(yù)習(xí)課程，對(duì)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容能預(yù)先了解其中的知識(shí)點(diǎn)及要點(diǎn)、難點(diǎn)，為課堂聽(tīng)講做好準(zhǔn)備。2、上課前，要收拾好書(shū)包，帶齊課本、作業(yè)本、筆（鉛筆要預(yù)先削好）以及其他文具是否整齊有序。3、上課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。學(xué)習(xí)用品的擺放：鉛筆盒放在課桌（或自己座區(qū)）上端的正前方：書(shū)本放在下端，書(shū)放在左面，本子放在書(shū)的右面；筆（一支）放在書(shū)和本子之間。課堂行為4、課堂上聽(tīng)講要專心，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，杜絕啃指甲、撓耳朵等不良習(xí)慣。5、聽(tīng)不懂老師的講解時(shí)，要及時(shí)舉手發(fā)問(wèn)，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)疑點(diǎn)。6、儀態(tài)端正。敢于提出自己的不同見(jiàn)解，積極參與合作性、探究性學(xué)習(xí)，善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，不隨便打斷別人的談話，不譏笑別人的錯(cuò)誤。7、微機(jī)課、語(yǔ)音課、實(shí)驗(yàn)課以及閱讀等活動(dòng)課，要聽(tīng)從指揮，愛(ài)護(hù)圖書(shū)、儀器設(shè)施。自習(xí)課，教室內(nèi)保持安靜。課后作業(yè)8、獨(dú)立、認(rèn)真完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。9、放學(xué)回家，先做作業(yè)，再干其他事情，做到今天的作業(yè)今天做。10、養(yǎng)成寫(xiě)字墊紙的好習(xí)慣，不在作業(yè)本上亂涂亂劃，保持作業(yè)卷面清潔。寫(xiě)作業(yè)時(shí)不分心，不邊玩邊寫(xiě)，邊吃邊寫(xiě)。不隨便撕作業(yè)紙，保持作業(yè)本整潔。寫(xiě)完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。11、提倡設(shè)計(jì)自主性作業(yè)、探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，凸顯學(xué)習(xí)個(gè)性和特色。12、老師批閱后，首先老師批閱后，首先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)改正，不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。13、沒(méi)完成作業(yè)主動(dòng)向老師說(shuō)明理由，并及時(shí)補(bǔ)上，不推托理由，不撒謊。課外學(xué)習(xí)活動(dòng)14、自己訂閱的報(bào)刊應(yīng)詳細(xì)閱讀，珍惜知識(shí)資源，獲取知識(shí)，并能與同學(xué)交流自己的所得。15、根據(jù)老師推薦的課外讀物，每天課外閱讀時(shí)間累計(jì)不少于30分鐘。16、邊讀邊思考，遇到不懂得疑點(diǎn)及時(shí)向他人請(qǐng)教或查工具書(shū)解決，不留疑點(diǎn)。敢于對(duì)閱讀的內(nèi)容提出疑問(wèn)，不迷信書(shū)本，不迷信權(quán)威，勇于向權(quán)威挑戰(zhàn)。每天觀看少兒電視節(jié)目不少于10分鐘，每周背誦古詩(shī)不少于3首。17喜歡探究，愿意走進(jìn)大自然，走向社會(huì)；養(yǎng)成觀察周?chē)挛锏暮昧?xí)慣，有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞；養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。18、每天睡覺(jué)前能自覺(jué)地回顧一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)、分類，使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。19、接到試卷后，先將卷面內(nèi)容全面瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。動(dòng)筆答題前，先認(rèn)真、仔細(xì)地讀懂題目要求，養(yǎng)成詳細(xì)審題的習(xí)慣。20、按先易后難的順序，先答有把握答對(duì)的題，再做其它的題。21、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整，保持卷面整潔。養(yǎng)成先認(rèn)真思考、認(rèn)真演練再答題的習(xí)慣。22、養(yǎng)成有序并充分利用演草紙的習(xí)慣。23、打完題后，認(rèn)真檢查、演算再交卷。24、養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)答卷、不作弊的習(xí)慣。書(shū)寫(xiě)25、坐姿：頭要正，身要直，兩臂分開(kāi)平放桌上，左手壓住本子，右手握筆，兩腳平放地上，與肩同寬。26、握筆姿勢(shì)：拇指和食指捏住鉛筆或鋼筆，中指托在下面，三指固定；無(wú)名指、小指自然彎曲在中指的下邊，筆桿稍斜靠在虎口邊。27、有關(guān)距離：寫(xiě)字時(shí)要做到眼睛離書(shū)本一尺，手指離筆尖一寸，胸膛離桌邊一拳。28、從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺……等基本漢字筆畫(huà)入手，學(xué)會(huì)基本的運(yùn)筆手法；從認(rèn)識(shí)一般的獨(dú)體字、合體字、全包圍和半包圍、品字形等漢字的基本結(jié)構(gòu)入手，掌握漢字的構(gòu)字規(guī)律。29、了解漢