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![學(xué)前班數(shù)學(xué)教案:快樂的校園_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/362852931901865c956d2b095c9bb864/362852931901865c956d2b095c9bb8644.gif)
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第第頁學(xué)前班數(shù)學(xué)教案:快樂的校園課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容:歡樂的學(xué)校活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步感知集合,學(xué)習(xí)按事物特征分類。
2、讓幼兒能精確計(jì)數(shù)10以內(nèi)物體的數(shù)量。
3、訓(xùn)練幼兒對(duì)四周環(huán)境物體數(shù)量的敏感性。
活動(dòng)預(yù)備:
小棒、教具。
活動(dòng)過程:
開始部分:
一、彈靜息曲,讓幼兒寧靜入座。
二、讓幼兒回憶你在學(xué)前班里都看到了什么?引出課題。
基本部分:
一、老師出示教具引導(dǎo)幼兒說出你都看到了什么?數(shù)量各是幾?。
二、請(qǐng)幼兒打開書,讓幼兒觀測(cè)圖片,看看小伙伴們?cè)谧鍪裁??〔鼓舞幼兒積極舉手發(fā)言〕三、指導(dǎo)幼兒分類計(jì)數(shù)。
1、老師先在黑板上示范:
學(xué)校有8棵樹,畫一條曲線圈起來,并在里面寫上數(shù)字8。學(xué)校有9盆花,畫一條曲線圈起來,并在里面寫上數(shù)字9。2、請(qǐng)幼兒獨(dú)立完成剩下的作業(yè):
跳繩的有幾人?畫一條曲線圈起來,并寫上數(shù)字。
拍球的有幾人?畫一條曲線圈起來,并寫上數(shù)字。
玩老鷹捉小雞的有幾人?畫一條曲線圈起來,并寫上數(shù)字。
跳繩的有幾人?畫一條曲線圈起來,并寫上數(shù)字。
參與哪種活動(dòng)的小伙伴最多?參與哪種活動(dòng)的小伙伴最少?
男同學(xué)和女同學(xué)誰多些?誰少些?
四、按范例數(shù)量取物。
你在學(xué)校環(huán)境中還看到了什么?各是幾?〔協(xié)作出示國旗、石板、樹、花的標(biāo)記及數(shù)字〕。
有幾面國旗?
操場(chǎng)上有幾塊圓石板?取出和石板數(shù)量同樣多的小棒,數(shù)一數(shù),是不是同樣多?
有幾棵樹?取出和石板數(shù)量同樣多的小棒,數(shù)一數(shù),是不是同樣多?
有幾盆花?取出和石板數(shù)量同樣多的小棒,數(shù)一數(shù),是不是同樣多?
五、幼兒齊讀:國旗1面,跳繩2人,樹8棵結(jié)束部分:
一、游戲:看誰動(dòng)作快?
二、老師檢查幼兒作業(yè)。
板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記:本節(jié)課,全部幼兒
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