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文檔簡介
第實(shí)用的中秋活動方案模板集合四篇
中秋活動方案篇1
活動主題:四海歡騰慶國慶萬家團(tuán)圓迎中秋
活動時(shí)間:20__年9月15日至20__年10月8日(總跨度)
(一)促銷活動:
中秋系列
A:花好月圓大團(tuán)圓開心送禮喜連連
活動時(shí)間:20__年9月15日至9月25日
活動細(xì)則:活動期間凡在明珠廣場服裝、皮具區(qū)一次性購物消費(fèi)滿100元,珠寶、首飾一次性購物消費(fèi)滿500元,電腦、數(shù)碼器材一次性購物消費(fèi)滿20__年9月23日至9月25日,每日一場
活動地點(diǎn):明珠廣場場外大舞臺
活動特點(diǎn):分海南地方特色、傳統(tǒng)節(jié)日特色表演及歌舞晚會三大類
同時(shí)穿插月餅竟吃,中秋燈謎竟猜等小活動
活動參與者獎精美月餅一盒
(二)國慶部分
A:慶國慶真情回饋
空前推出全場3折起
僅此十天,不容錯(cuò)過
(珠寶、電腦城、數(shù)碼器、家電、圖書除外)
活動時(shí)間:20__年9月29日至10月8日
打折活動是百貨商場常用的促銷方式,但也是最有效的促銷方式
統(tǒng)一部署,統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一執(zhí)行,統(tǒng)一宣傳同樣能達(dá)到促銷熱潮
活動細(xì)則:9月20日前由商城管理處協(xié)調(diào)各聯(lián)營專柜及租賃商戶將折扣明細(xì)到位
由明珠廣場統(tǒng)一指定推廣、宣傳方案
宣傳媒體:
1.DM印刷份數(shù):
主題:慶國慶真情回饋
空前推出全場3折起
2.電視頻道(可參考)
3.短信平臺
內(nèi)容:慶國慶,真情回饋,空前推出全場3折起
地址:三亞。。。
4.場外:四根大柱子以及所有入口門牌以促銷主題噴繪包裝
文案:盛世金秋最后折扣
全場3折起
5.場內(nèi):由明珠廣場統(tǒng)一印制促銷折卡
文案:慶國慶本柜全場3折
慶國慶本柜全場4折
慶國慶本柜全場5折
慶國慶本柜全場6折
慶國慶本柜全場7折
印刷樣式:
1).貼貨架式,圓形、星形
2).懸掛式
3).三角立式
4).頭帶皇冠式
各專柜按實(shí)際情況領(lǐng)取數(shù)量,費(fèi)用分?jǐn)偅ㄉ坛枪芾硖庁?fù)責(zé)協(xié)調(diào))
B):電腦、數(shù)碼器材消費(fèi)滿20__年9月29日至10月2日
活動期間凡來到明珠廣場的顧客即送80元現(xiàn)金抵用券
領(lǐng)取地點(diǎn):明珠廣場中庭服務(wù)中心中秋活動方案篇2
英國倫敦有一家美發(fā)店,在消費(fèi)后顧客隨便付錢,這家被稱“拐角處”的美發(fā)店,據(jù)說是世界上第一家采用這樣收費(fèi)方式的美容美發(fā)店。它的老扳兼發(fā)型師伊里奇承認(rèn),他這樣冒著虧本風(fēng)險(xiǎn)的做法是為了實(shí)現(xiàn)的一個(gè)幻想,他說:“也許說你不信,到目前為止,他不但沒有虧本,反而比別的美容笑發(fā)店賺得更多?!?/p>
操作方法:首先,顧客來美發(fā)店時(shí),遞上一份美發(fā)店項(xiàng)目的價(jià)格單,然后,顧客消費(fèi)后,員工便遞上一張綠色卡片,上面列有顧客所消費(fèi)的項(xiàng)目,請顧客填上他愿意付的費(fèi)用。顧客一般都很慷慨人方,所付的費(fèi)用高于所消費(fèi)的價(jià)錢。中秋活動方案篇3
一、實(shí)施背景:
通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋國慶節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋國慶節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時(shí)間:
中秋國慶節(jié)前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋國慶節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋國慶的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的`了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋國慶節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋國慶的相關(guān)資料。
五、中秋國慶節(jié)活動方案
第一階段:活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋國慶節(jié)的名稱、由來、中秋國慶燈謎和中秋國慶節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋國慶節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會形式進(jìn)入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋國慶
1、中秋國慶節(jié)的由來
2、中秋國慶節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋國慶詩詞佳句知多少
第二主題:中秋國慶實(shí)踐活動
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋國慶節(jié)活動方案
1、中秋國慶節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋國慶節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋國慶節(jié)的知識,又為過今年的中秋國慶節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋國慶節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋國慶節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋國慶的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋國慶節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋國慶的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋國慶的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋國慶的詩詞。
6、關(guān)于中秋國慶的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。中秋活動方案篇4
1:團(tuán)圓的時(shí)候,別忘了您的寶貝小寵
9月25日——10月25日,特別推出,中秋特色寵物飼料,寵物月餅。讓您的愛寵也享受這分甜蜜的中秋好禮。
品名;中秋寵物月餅。(綠茶,牛肉,椰茸,巧克力)可以根據(jù)您的寵物的特別喜好自由挑選哦。
說明:愛情公寓在中秋來臨之際為您的愛寵特別準(zhǔn)備的甜蜜小點(diǎn)心,讓你的寵物在這個(gè)團(tuán)圓的季節(jié)里,享受您給他的呵護(hù)與關(guān)心
寵愛指數(shù):+5
生命指數(shù):+2
生長速度:極速哦
單價(jià):I幣0.5個(gè)
單次購買60份的用戶可以免費(fèi)享受15天的白金會員資格
2:月圓之夜,我們一起回家
明月幾時(shí)有?把酒問青天。
但愿人長久,千里共嬋娟。
兩個(gè)人的日子,從此不再形單影只;兩個(gè)人的日子,無論走到哪里心里都多了一份牽掛;兩個(gè)人的日子,因?yàn)橛心悖那榭偸菆A的
中秋時(shí)節(jié),我們特別推出套房限時(shí)紀(jì)念版家私。讓您和您的同居密友在這個(gè)團(tuán)圓的日子里,營造屬于你們自己的浪漫氛圍。
9月25日-10月25日特別推出限量版甜蜜套房家私
家具類:中秋賞月溫暖雙人沙發(fā),團(tuán)圓夜甜蜜兩人床,羅曼蒂克雙人吊床,最浪漫的事賞月藤椅(限5000套)
背景類:皎潔明月落地窗,月亮代表我的心雙人小陽臺(限5000套)
生活用品類:月餅禮盒,雙人愛心靠墊,歐羅巴風(fēng)情壁爐(限10000套)
主題背景類:那一天的月光今年中秋嫦娥奔月……(限10000套)
音樂館背景音樂:
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