“心理安全培訓(xùn)活動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)計(jì)劃

“心理安全培訓(xùn)活動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)計(jì)劃“心理安全培訓(xùn)活動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)計(jì)劃第頁碼27頁/總合NUMPAGES總頁數(shù)27頁“心理安全培訓(xùn)活動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)計(jì)劃“心理安全培訓(xùn)活動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)背景：為了使同學(xué)們保持健康的思想，以一種積極的心態(tài)度過大學(xué)歲月，對(duì)生活充滿熱情和信心，使心情快樂快樂，更加了培養(yǎng)大家更加團(tuán)結(jié)向上的精神，我校舉辦了“心理健康周”活動(dòng)，我們工業(yè)092班積極響應(yīng)號(hào)召，特此舉辦了此次活動(dòng)?；顒?dòng)過程：一：班長和心理安全委員給大家講了一下此次活動(dòng)的背景和目的。二：心理安全委員講解活動(dòng)中所作游戲的規(guī)律。三：進(jìn)行游戲。依次進(jìn)行了“青春手結(jié)”“貼膏藥”“滾雪球”等游戲。四：心理安全委員和班長教大家歌曲《感恩的心》的手語。五：大家相互交流經(jīng)過此次活動(dòng)的感覺和想法。六：班長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。活動(dòng)意義：經(jīng)過此次活動(dòng)，我們大家都獲益匪淺。眾所周知，心理鍵康與一個(gè)人的貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系重要。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)，因此每位大學(xué)生都要認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。大學(xué)生心理健康的重要性一：心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理質(zhì)量是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，同時(shí)也是將來走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的友善發(fā)展，是以健康的心理質(zhì)量作為基礎(chǔ)，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和限制著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生心理健康的重要性二：心理健康可以使大學(xué)生戰(zhàn)勝依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的生活天地。大學(xué)生必定從靠父親母親轉(zhuǎn)向靠自己。在上大學(xué)前，他們想象中的大學(xué)好像“天堂”一般，浪漫奇怪，美好特別。上大學(xué)此后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境，讓他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必定重視心理健康的重要性，趕忙戰(zhàn)勝依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活，度過充分美好而有意義的大學(xué)生活。大學(xué)生心理健康的重要性三：心理健康是大學(xué)生獲取事業(yè)成功的牢固心理基礎(chǔ)。此刻我國大學(xué)畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化，大學(xué)生全部實(shí)行供需見面、雙向選擇、擇優(yōu)錄取等方式，擇業(yè)的競爭必然會(huì)使大學(xué)生心理上產(chǎn)生迷惑與不平定感，吃驚“皇帝女兒亦愁嫁”。因此，面對(duì)新形勢(shì)大學(xué)生要注意保持心理健康，培養(yǎng)自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)異心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變化復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，選擇合適自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折、挑戰(zhàn)，追求更加圓滿的人格，為事業(yè)成功確定牢固的心理基礎(chǔ)。大學(xué)生心理健康的重要性四：心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特色，是指他們?cè)谛睦砩吓c行為上經(jīng)常、牢固地表現(xiàn)出來的各種特色，一般表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主若是指情緒反響的特色，性格除氣質(zhì)所包括的特色外，還包括意志反響的特色。今世大學(xué)生的心理特色寬泛表現(xiàn)為思想活躍、參加意識(shí)較強(qiáng)、善于獨(dú)立思慮、活力蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于大學(xué)生的健康成長。本次活動(dòng)我們經(jīng)過幾個(gè)小游戲，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作、積極樂觀、健康向上的心態(tài)。大家都感覺獲益匪淺。在游戲后的交流中，有的同學(xué)說“很快樂，很棒，希望今后多舉辦此類活動(dòng)”。有的說“我懂得了要珍惜每個(gè)人，珍惜我們的友誼”。有的說“我感覺我們?cè)絹碓较褚患胰肆恕?。有的說“在游戲中感悟人生”。大家都收獲頗多。此次活動(dòng)十分有意義。我們大學(xué)生，作為建設(shè)祖國的新一代，肩負(fù)重視要的責(zé)任。我們應(yīng)積極培養(yǎng)自己全方面的素質(zhì)，更重要的是以一顆健康向上的心去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)朋友，面對(duì)生活，面對(duì)將來?；顒?dòng)背景：為了使同學(xué)們保持健康的思想，以一種積極的心態(tài)度過大學(xué)歲月，對(duì)生活充滿熱情和信心，使心情快樂快樂，更加了培養(yǎng)大家更加團(tuán)結(jié)向上的精神，我校舉辦了“心理健康周”活動(dòng)，我們工業(yè)092班積極響應(yīng)號(hào)召，特此舉辦了此次活動(dòng)?；顒?dòng)過程：一：班長和心理安全委員給大家講了一下此次活動(dòng)的背景和目的。二：心理安全委員講解活動(dòng)中所作游戲的規(guī)律。三：進(jìn)行游戲。依次進(jìn)行了“青春手結(jié)”“貼膏藥”“滾雪球”等游戲。四：心理安全委員和班長教大家歌曲《感恩的心》的手語。五：大家相互交流經(jīng)過此次活動(dòng)的感覺和想法。六：班長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。活動(dòng)意義：經(jīng)過此次活動(dòng)，我們大家都獲益匪淺。眾所周知，心理鍵康與一個(gè)人的貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系重要。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)，因此每位大學(xué)生都要認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。大學(xué)生心理健康的重要性一：心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理質(zhì)量是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，同時(shí)也是將來走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的友善發(fā)展，是以健康的心理質(zhì)量作為基礎(chǔ)，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和限制著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生心理健康的重要性二：心理健康可以使大學(xué)生戰(zhàn)勝依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的生活天地。大學(xué)生必定從靠父親母親轉(zhuǎn)向靠自己。在上大學(xué)前，他們想象中的大學(xué)好像“天堂”一般，浪漫奇怪，美好特別。上大學(xué)此后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境，讓他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必定重視心理健康的重要性，趕忙戰(zhàn)勝依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活，度過充分美好而有意義的大學(xué)生活。大學(xué)生心理健康的重要性三：心理健康是大學(xué)生獲取事業(yè)成功的牢固心理基礎(chǔ)。此刻我國大學(xué)畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化，大學(xué)生全部實(shí)行供需見面、雙向選擇、擇優(yōu)錄取等方式，擇業(yè)的競爭必然會(huì)使大學(xué)生心理上產(chǎn)生迷惑與不平定感，吃驚“皇帝女兒亦愁嫁”。因此，面對(duì)新形勢(shì)大學(xué)生要注意保持心理健康，培養(yǎng)自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)異心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變化復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，選擇合適自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折、挑戰(zhàn)，追求更加圓滿的人格，為事業(yè)成功確定牢固的心理基礎(chǔ)。大學(xué)生心理健康的重要性四：心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特色，是指他們?cè)谛睦砩吓c行為上經(jīng)常、牢固地表現(xiàn)出來的各種特色，一般表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主若是指情緒反響的特色，性格除氣質(zhì)所包括的特色外，還包括意志反響的特色。今世大學(xué)生的心理特色寬泛表現(xiàn)為思想活躍、參加意識(shí)較強(qiáng)、善于獨(dú)立思慮、活力蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于大學(xué)生的健康成長。本次活動(dòng)我們經(jīng)過幾個(gè)小游戲，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作、積極樂觀、健康向上的心態(tài)。大家都感覺獲益匪淺。在游戲后的交流中，有的同學(xué)說“很快樂，很棒，希望今后多舉辦此類活動(dòng)”。有的說“我懂得了要珍惜每個(gè)人，珍惜我們的友誼”。有的說“我感覺我們?cè)絹碓较褚患胰肆恕薄Ｓ械恼f“在游戲中感悟人生”。大家都收獲頗多。此次活動(dòng)十分有意義。我們大學(xué)生，作為建設(shè)祖國的新一代，肩負(fù)重視要的責(zé)任。我們應(yīng)積極培養(yǎng)自己全方面的素質(zhì)，更重要的是以一顆健康向上的心去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)朋友，面對(duì)生活，面對(duì)將來。活動(dòng)背景：為了使同學(xué)們保持健康的思想，以一種積極的心態(tài)度過大學(xué)歲月，對(duì)生活充滿熱情和信心，使心情快樂快樂，更加了培養(yǎng)大家更加團(tuán)結(jié)向上的精神，我校舉辦了“心理健康周”活動(dòng)，我們工業(yè)092班積極響應(yīng)號(hào)召，特此舉辦了此次活動(dòng)?；顒?dòng)過程：一：班長和心理安全委員給大家講了一下此次活動(dòng)的背景和目的。二：心理安全委員講解活動(dòng)中所作游戲的規(guī)律。三：進(jìn)行游戲。依次進(jìn)行了“青春手結(jié)”“貼膏藥”“滾雪球”等游戲。四：心理安全委員和班長教大家歌曲《感恩的心》的手語。五：大家相互交流經(jīng)過此次活動(dòng)的感覺和想法。六：班長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。活動(dòng)意義：經(jīng)過此次活動(dòng)，我們大家都獲益匪淺。眾所周知，心理鍵康與一個(gè)人的貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系重要。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)，因此每位大學(xué)生都要認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。大學(xué)生心理健康的重要性一：心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理質(zhì)量是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，同時(shí)也是將來走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的友善發(fā)展，是以健康的心理質(zhì)量作為基礎(chǔ)，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和限制著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生心理健康的重要性二：心理健康可以使大學(xué)生戰(zhàn)勝依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的生活天地。大學(xué)生必定從靠父親母親轉(zhuǎn)向靠自己。在上大學(xué)前，他們想象中的大學(xué)好像“天堂”一般，浪漫奇怪，美好特別。上大學(xué)此后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境，讓他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必定重視心理健康的重要性，趕忙戰(zhàn)勝依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活，度過充分美好而有意義的大學(xué)生活。大學(xué)生心理健康的重要性三：心理健康是大學(xué)生獲取事業(yè)成功的牢固心理基礎(chǔ)。此刻我國大學(xué)畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化，大學(xué)生全部實(shí)行供需見面、雙向選擇、擇優(yōu)錄取等方式，擇業(yè)的競爭必然會(huì)使大學(xué)生心理上產(chǎn)生迷惑與不平定感，吃驚“皇帝女兒亦愁嫁”。因此，面對(duì)新形勢(shì)大學(xué)生要注意保持心理健康，培養(yǎng)自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)異心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變化復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，選擇合適自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折、挑戰(zhàn)，追求更加圓滿的人格，為事業(yè)成功確定牢固的心理基礎(chǔ)。大學(xué)生心理健康的重要性四：心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特色，是指他們?cè)谛睦砩吓c行為上經(jīng)常、牢固地表現(xiàn)出來的各種特色，一般表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主若是指情緒反響的特色，性格除氣質(zhì)所包括的特色外，還包括意志反響的特色。今世大學(xué)生的心理特色寬泛表現(xiàn)為思想活躍、參加意識(shí)較強(qiáng)、善于獨(dú)立思慮、活力蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于大學(xué)生的健康成長。本次活動(dòng)我們經(jīng)過幾個(gè)小游戲，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作、積極樂觀、健康向上的心態(tài)。大家都感覺獲益匪淺。在游戲后的交流中，有的同學(xué)說“很快樂，很棒，希望今后多舉辦此類活動(dòng)”。有的說“我懂得了要珍惜每個(gè)人，珍惜我們的友誼”。有的說“我感覺我們?cè)絹碓较褚患胰肆恕?。有的說“在游戲中感悟人生”。大家都收獲頗多。此次活動(dòng)十分有意義。我們大學(xué)生，作為建設(shè)祖國的新一代，肩負(fù)重視要的責(zé)任。我們應(yīng)積極培養(yǎng)自己全方面的素質(zhì)，更重要的是以一顆健康向上的心去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)朋友，面對(duì)生活，面對(duì)將來?；顒?dòng)背景：為了使同學(xué)們保持健康的思想，以一種積極的心態(tài)度過大學(xué)歲月，對(duì)生活充滿熱情和信心，使心情快樂快樂，更加了培養(yǎng)大家更加團(tuán)結(jié)向上的精神，我校舉辦了“心理健康周”活動(dòng)，我們工業(yè)092班積極響應(yīng)號(hào)召，特此舉辦了此次活動(dòng)?；顒?dòng)過程：一：班長和心理安全委員給大家講了一下此次活動(dòng)的背景和目的。二：心理安全委員講解活動(dòng)中所作游戲的規(guī)律。三：進(jìn)行游戲。依次進(jìn)行了“青春手結(jié)”“貼膏藥”“滾雪球”等游戲。四：心理安全委員和班長教大家歌曲《感恩的心》的手語。五：大家相互交流經(jīng)過此次活動(dòng)的感覺和想法。六：班長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)?；顒?dòng)意義：經(jīng)過此次活動(dòng)，我們大家都獲益匪淺。眾所周知，心理鍵康與一個(gè)人的貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系重要。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)，因此每位大學(xué)生都要認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。大學(xué)生心理健康的重要性一：心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理質(zhì)量是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，同時(shí)也是將來走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的友善發(fā)展，是以健康的心理質(zhì)量作為基礎(chǔ)，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和限制著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生心理健康的重要性二：心理健康可以使大學(xué)生戰(zhàn)勝依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的生活天地。大學(xué)生必定從靠父親母親轉(zhuǎn)向靠自己。在上大學(xué)前，他們想象中的大學(xué)好像“天堂”一般，浪漫奇怪，美好特別。上大學(xué)此后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境，讓他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必定重視心理健康的重要性，趕忙戰(zhàn)勝依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活，度過充分美好而有意義的大學(xué)生活。大學(xué)生心理健康的重要性三：心理健康是大學(xué)生獲取事業(yè)成功的牢固心理基礎(chǔ)。此刻我國大學(xué)畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化，大學(xué)生全部實(shí)行供需見面、雙向選擇、擇優(yōu)錄取等方式，擇業(yè)的競爭必然會(huì)使大學(xué)生心理上產(chǎn)生迷惑與不平定感，吃驚“皇帝女兒亦愁嫁”。因此，面對(duì)新形勢(shì)大學(xué)生要注意保持心理健康，培養(yǎng)自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)異心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變化復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，選擇合適自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折、挑戰(zhàn)，追求更加圓滿的人格，為事業(yè)成功確定牢固的心理基礎(chǔ)。大學(xué)生心理健康的重要性四：心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特色，是指他們?cè)谛睦砩吓c行為上經(jīng)常、牢固地表現(xiàn)出來的各種特色，一般表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主若是指情緒反響的特色，性格除氣質(zhì)所包括的特色外，還包括意志反響的特色。今世大學(xué)生的心理特色寬泛表現(xiàn)為思想活躍、參加意識(shí)較強(qiáng)、善于獨(dú)立思慮、活力蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于大學(xué)生的健康成長。本次活動(dòng)我們經(jīng)過幾個(gè)小游戲，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作、積極樂觀、健康向上的心態(tài)。大家都感覺獲益匪淺。在游戲后的交流中，有的同學(xué)說“很快樂，很棒，希望今后多舉辦此類活動(dòng)”。有的說“我懂得了要珍惜每個(gè)人，珍惜我們的友誼”。有的說“我感覺我們?cè)絹碓较褚患胰肆恕?。有的說“在游戲中感悟人生”。大家都收獲頗多。此次活動(dòng)十分有意義。我們大學(xué)生，作為建設(shè)祖國的新一代，肩負(fù)重視要的責(zé)任。我們應(yīng)積極培養(yǎng)自己全方面的素質(zhì)，更重要的是以一顆健康向上的心去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)朋友，面對(duì)生活，面對(duì)將來?；顒?dòng)背景：為了使同學(xué)們保持健康的思想，以一種積極的心態(tài)度過大學(xué)歲月，對(duì)生活充滿熱情和信心，使心情快樂快樂，更加了培養(yǎng)大家更加團(tuán)結(jié)向上的精神，我校舉辦了“心理健康周”活動(dòng)，我們工業(yè)092班積極響應(yīng)號(hào)召，特此舉辦了此次活動(dòng)?；顒?dòng)過程：一：班長和心理安全委員給大家講了一下此次活動(dòng)的背景和目的。二：心理安全委員講解活動(dòng)中所作游戲的規(guī)律。三：進(jìn)行游戲。依次進(jìn)行了“青春手結(jié)”“貼膏藥”“滾雪球”等游戲。四：心理安全委員和班長教大家歌曲《感恩的心》的手語。五：大家相互交流經(jīng)過此次活動(dòng)的感覺和想法。六：班長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)?；顒?dòng)意義：經(jīng)過此次活動(dòng)，我們大家都獲益匪淺。眾所周知，心理鍵康與一個(gè)人的貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系重要。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)，因此每位大學(xué)生都要認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。大學(xué)生心理健康的重要性一：心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理質(zhì)量是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，同時(shí)也是將來走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的友善發(fā)展，是以健康的心理質(zhì)量作為基礎(chǔ)，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和限制著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生心理健康的重要性二：心理健康可以使大學(xué)生戰(zhàn)勝依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的生活天地。大學(xué)生必定從靠父親母親轉(zhuǎn)向靠自己。在上大學(xué)前，他們想象中的大學(xué)好像“天堂”一般，浪漫奇怪，美好特別。上大學(xué)此后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境，讓他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必定重視心理健康的重要性，趕忙戰(zhàn)勝依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活，度過充分美好而有意義的大學(xué)生活。大學(xué)生心理健康的重要性三：心理健康是大學(xué)生獲取事業(yè)成功的牢固心理基礎(chǔ)。此刻我國大學(xué)畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化，大學(xué)生全部實(shí)行供需見面、雙向選擇、擇優(yōu)錄取等方式，擇業(yè)的競爭必然會(huì)使大學(xué)生心理上產(chǎn)生迷惑與不平定感，吃驚“皇帝女兒亦愁嫁”。因此，面對(duì)新形勢(shì)大學(xué)生要注意保持心理健康，培養(yǎng)自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)異心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變化復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，選擇合適自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折、挑戰(zhàn)，追求更加圓滿的人格，為事業(yè)成功確定牢固的心理基礎(chǔ)。大學(xué)生心理健康的重要性四：心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特色，是指他們?cè)谛睦砩吓c行為上經(jīng)常、牢固地表現(xiàn)出來的各種特色，一般表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主若是指情緒反響的特色，性格除氣質(zhì)所包括的特色外，還包括意志反響的特色。今世大學(xué)生的心理特色寬泛表現(xiàn)為思想活躍、參加意識(shí)較強(qiáng)、善于獨(dú)立思慮、活力蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于大學(xué)生的健康成長。本次活動(dòng)我們經(jīng)過幾個(gè)小游戲，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作、積極樂觀、健康向上的心態(tài)。大家都感覺獲益匪淺。在游戲后的交流中，有的同學(xué)說“很快樂，很棒，希望今后多舉辦此類活動(dòng)”。有的說“我懂得了要珍惜每個(gè)人，珍惜我們的友誼”。有的說“我感覺我們?cè)絹碓较褚患胰肆恕薄Ｓ械恼f“在游戲中感悟人生”。大家都收獲頗多。此次活動(dòng)十分有意義。我們大學(xué)生，作為建設(shè)祖國的新一代，肩負(fù)重視要的責(zé)任。我們應(yīng)積極培養(yǎng)自己全方面的素質(zhì)，更重要的是以一顆健康向上的心去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)朋友，面對(duì)生活，面對(duì)將來。活動(dòng)背景：為了使同學(xué)們保持健康的思想，以一種積極的心態(tài)度過大學(xué)歲月，對(duì)生活充滿熱情和信心，使心情快樂快樂，更加了培養(yǎng)大家更加團(tuán)結(jié)向上的精神，我校舉辦了“心理健康周”活動(dòng)，我們工業(yè)092班積極響應(yīng)號(hào)召，特此舉辦了此次活動(dòng)?；顒?dòng)過程：一：班長和心理安全委員給大家講了一下此次活動(dòng)的背景和目的。二：心理安全委員講解活動(dòng)中所作游戲的規(guī)律。三：進(jìn)行游戲。依次進(jìn)行了“青春手結(jié)”“貼膏藥”“滾雪球”等游戲。四：心理安全委員和班長教大家歌曲《感恩的心》的手語。五：大家相互交流經(jīng)過此次活動(dòng)的感覺和想法。六：班長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)?；顒?dòng)意義：經(jīng)過此次活動(dòng)，我們大家都獲益匪淺。眾所周知，心理鍵康與一個(gè)人的貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系重要。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)，因此每位大學(xué)生都要認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。大學(xué)生心理健康的重要性一：心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理質(zhì)量是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，同時(shí)也是將來走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的友善發(fā)展，是以健康的心理質(zhì)量作為基礎(chǔ)，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和限制著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生心理健康的重要性二：心理健康可以使大學(xué)生戰(zhàn)勝依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的生活天地。大學(xué)生必定從靠父親母親轉(zhuǎn)向靠自己。在上大學(xué)前，他們想象中的大學(xué)好像“天堂”一般，浪漫奇怪，美好特別。上大學(xué)此后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境，讓他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必定重視心理健康的重要性，趕忙戰(zhàn)勝依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活，度過充分美好而有意義的大學(xué)生活。大學(xué)生心理健康的重要性三：心理健康是大學(xué)生獲取事業(yè)成功的牢固心理基礎(chǔ)。此刻我國大學(xué)畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化，大學(xué)生全部實(shí)行供需見面、雙向選擇、擇優(yōu)錄取等方式，擇業(yè)的競爭必然會(huì)使大學(xué)生心理上產(chǎn)生迷惑與不平定感，吃驚“皇帝女兒亦愁嫁”。因此，面對(duì)新形勢(shì)大學(xué)生要注意保持心理健康，培養(yǎng)自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)異心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變化復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，選擇合適自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折、挑戰(zhàn)，追求更加圓滿的人格，為事業(yè)成功確定牢固的心理基礎(chǔ)。大學(xué)生心理健康的重要性四：心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特色，是指他們?cè)谛睦砩吓c行為上經(jīng)常、牢固地表現(xiàn)出來的各種特色，一般表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主若是指情緒反響的特色，性格除氣質(zhì)所包括的特色外，還包括意志反響的特色。今世大學(xué)生的心理特色寬泛表現(xiàn)為思想活躍、參加意識(shí)較強(qiáng)、善于獨(dú)立思慮、活力蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于大學(xué)生的健康成長。本次活動(dòng)我們經(jīng)過幾個(gè)小游戲，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作、積極樂觀、健康向上的心態(tài)。大家都感覺獲益匪淺。在游戲后的交流中，有的同學(xué)說“很快樂，很棒，希望今后多舉辦此類活動(dòng)”。有的說“我懂得了要珍惜每個(gè)人，珍惜我們的友誼”。有的說“我感覺我們?cè)絹碓较褚患胰肆恕薄Ｓ械恼f“在游戲中感悟人生”。大家都收獲頗多。此次活動(dòng)十分有意義。我們大學(xué)生，作為建設(shè)祖國的新一代，肩負(fù)重視要的責(zé)任。我們應(yīng)積極培養(yǎng)自己全方面的素質(zhì)，更重要的是以一顆健康向上的心去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)朋友，面對(duì)生活，面對(duì)將來?；顒?dòng)背景：為了使同學(xué)們保持健康的思想，以一種積極的心態(tài)度過大學(xué)歲月，對(duì)生活充滿熱情和信心，使心情快樂快樂，更加了培養(yǎng)大家更加團(tuán)結(jié)向上的精神，我校舉辦了“心理健康周”活動(dòng)，我們工業(yè)092班積極響應(yīng)號(hào)召，特此舉辦了此次活動(dòng)?；顒?dòng)過程：一：班長和心理安全委員給大家講了一下此次活動(dòng)的背景和目的。二：心理安全委員講解活動(dòng)中所作游戲的規(guī)律。三：進(jìn)行游戲。依次進(jìn)行了“青春手結(jié)”“貼膏藥”“滾雪球”等游戲。四：心理安全委員和班長教大家歌曲《感恩的心》的手語。五：大家相互交流經(jīng)過此次活動(dòng)的感覺和想法。六：班長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)?；顒?dòng)意義：經(jīng)過此次活動(dòng)，我們大家都獲益匪淺。眾所周知，心理鍵康與一個(gè)人的貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系重要。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)，因此每位大學(xué)生都要認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。大學(xué)生心理健康的重要性一：心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理質(zhì)量是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，同時(shí)也是將來走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的友善發(fā)展，是以健康的心理質(zhì)量作為基礎(chǔ)，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和限制著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生心理健康的重要性二：心理健康可以使大學(xué)生戰(zhàn)勝依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的生活天地。大學(xué)生必定從靠父親母親轉(zhuǎn)向靠自己。在上大學(xué)前，他們想象中的大學(xué)好像“天堂”一般，浪漫奇怪，美好特別。上大學(xué)此后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境，讓他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必定重視心理健康的重要性，趕忙戰(zhàn)勝依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活，度過充分美好而有意義的大學(xué)生活。大學(xué)生心理健康的重要性三：心理健康是大學(xué)生獲取事業(yè)成功的牢固心理基礎(chǔ)。此刻我國大學(xué)畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化，大學(xué)生全部實(shí)行供需見面、雙向選擇、擇優(yōu)錄取等方式，擇業(yè)的競爭必然會(huì)使大學(xué)生心理上產(chǎn)生迷惑與不平定感，吃驚“皇帝女兒亦愁嫁”。因此，面對(duì)新形勢(shì)大學(xué)生要注意保持心理健康，培養(yǎng)自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)異心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變化復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，選擇合適自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折、挑戰(zhàn)，追求更加圓滿的人格，為事業(yè)成功確定牢固的心理基礎(chǔ)。大學(xué)生心理健康的重要性四：心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特色，是指他們?cè)谛睦砩吓c行為上經(jīng)常、牢固地表現(xiàn)出來的各種特色，一般表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主若是指情緒反響的特色，性格除氣質(zhì)所包括的特色外，還包括意志反響的特色。今世大學(xué)生的心理特色寬泛表現(xiàn)為思想活躍、參加意識(shí)較強(qiáng)、善于獨(dú)立思慮、活力蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于大學(xué)生的健康成長。本次活動(dòng)我們經(jīng)過幾個(gè)小游戲，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作、積極樂觀、健康向上的心態(tài)。大家都感覺獲益匪淺。在游戲后的交流中，有的同學(xué)說“很快樂，很棒，希望今后多舉辦此類活動(dòng)”。有的說“我懂得了要珍惜每個(gè)人，珍惜我們的友誼”。有的說“我感覺我們?cè)絹碓较褚患胰肆恕?。有的說“在游戲中感悟人生”。大家都收獲頗多。此次活動(dòng)十分有意義。我們大學(xué)生，作為建設(shè)祖國的新一代，肩負(fù)重視要的責(zé)任。我們應(yīng)積極培養(yǎng)自己全方面的素質(zhì)，更重要的是以一顆健康向上的心去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)朋友，面對(duì)生活，面對(duì)將來。活動(dòng)背景：為了使同學(xué)們保持健康的思想，以一種積極的心態(tài)度過大學(xué)歲月，對(duì)生活充滿熱情和信心，使心情快樂快樂，更加了培養(yǎng)大家更加團(tuán)結(jié)向上的精神，我校舉辦了“心理健康周”活動(dòng)，我們工業(yè)092班積極響應(yīng)號(hào)召，特此舉辦了此次活動(dòng)。活動(dòng)過程：一：班長和心理安全委員給大家講了一下此次活動(dòng)的背景和目的。二：心理安全委員講解活動(dòng)中所作游戲的規(guī)律。三：進(jìn)行游戲。依次進(jìn)行了“青春手結(jié)”“貼膏藥”“滾雪球”等游戲。四：心理安全委員和班長教大家歌曲《感恩的心》的手語。五：大家相互交流經(jīng)過此次活動(dòng)的感覺和想法。六：班長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)?；顒?dòng)意義：經(jīng)過此次活動(dòng)，我們大家都獲益匪淺。眾所周知，心理鍵康與一個(gè)人的貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系重要。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)，因此每位大學(xué)生都要認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。大學(xué)生心理健康的重要性一：心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理質(zhì)量是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，同時(shí)也是將來走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的友善發(fā)展，是以健康的心理質(zhì)量作為基礎(chǔ)，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和限制著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生心理健康的重要性二：心理健康可以使大學(xué)生戰(zhàn)勝依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的生活天地。大學(xué)生必定從靠父親母親轉(zhuǎn)向靠自己。在上大學(xué)前，他們想象中的大學(xué)好像“天堂”一般，浪漫奇怪，美好特別。上大學(xué)此后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境，讓他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必定重視心理健康的重要性，趕忙戰(zhàn)勝依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活，度過充分美好而有意義的大學(xué)生活。大學(xué)生心理健康的重要性三：心理健康是大學(xué)生獲取事業(yè)成功的牢固心理基礎(chǔ)。此刻我國大學(xué)畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化，大學(xué)生全部實(shí)行供需見面、雙向選擇、擇優(yōu)錄取等方式，擇業(yè)的競爭必然會(huì)使大學(xué)生心理上產(chǎn)生迷惑與不平定感，吃驚“皇帝女兒亦愁嫁”。因此，面對(duì)新形勢(shì)大學(xué)生要注意保持心理健康，培養(yǎng)自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)異心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變化復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，選擇合適自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折、挑戰(zhàn)，追求更加圓滿的人格，為事業(yè)成功確定牢固的心理基礎(chǔ)。大學(xué)生心理健康的重要性四：心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特色，是指他們?cè)谛睦砩吓c行為上經(jīng)常、牢固地表現(xiàn)出來的各種特色，一般表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主若是指情緒反響的特色，性格除氣質(zhì)所包括的特色外，還包括意志反響的特色。今世大學(xué)生的心理特色寬泛表現(xiàn)為思想活躍、參加意識(shí)較強(qiáng)、善于獨(dú)立思慮、活力蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于大學(xué)生的健康成長。本次活動(dòng)我們經(jīng)過幾個(gè)小游戲，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作、積極樂觀、健康向上的心態(tài)。大家都感覺獲益匪淺。在游戲后的交流中，有的同學(xué)說“很快樂，很棒，希望今后多舉辦此類活動(dòng)”。有的說“我懂得了要珍惜每個(gè)人，珍惜我們的友誼”。有的說“我感覺我們?cè)絹碓较褚患胰肆恕薄Ｓ械恼f“在游戲中感悟人生”。大家都收獲頗多。此次活動(dòng)十分有意義。我們大學(xué)生，作為建設(shè)祖國的新一代，肩負(fù)重視要的責(zé)任。我們應(yīng)積極培養(yǎng)自己全方面的素質(zhì)，更重要的是以一顆健康向上的心去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)朋友，面對(duì)生活，面對(duì)將來?；顒?dòng)背景：為了使同學(xué)們保持健康的思想，以一種積極的心態(tài)度過大學(xué)歲月，對(duì)生活充滿熱情和信心，使心情快樂快樂，更加了培養(yǎng)大家更加團(tuán)結(jié)向上的精神，我校舉辦了“心理健康周”活動(dòng)，我們工業(yè)092班積極響應(yīng)號(hào)召，特此舉辦了此次活動(dòng)?；顒?dòng)過程：一：班長和心理安全委員給大家講了一下此次活動(dòng)的背景和目的。二：心理安全委員講解活動(dòng)中所作游戲的規(guī)律。三：進(jìn)行游戲。依次進(jìn)行了“青春手結(jié)”“貼膏藥”“滾雪球”等游戲。四：心理安全委員和班長教大家歌曲《感恩的心》的手語。五：大家相互交流經(jīng)過此次活動(dòng)的感覺和想法。六：班長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。活動(dòng)意義：經(jīng)過此次活動(dòng)，我們大家都獲益匪淺。眾所周知，心理鍵康與一個(gè)人的貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系重要。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)，因此每位大學(xué)生都要認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。大學(xué)生心理健康的重要性一：心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理質(zhì)量是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，同時(shí)也是將來走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的友善發(fā)展，是以健康的心理質(zhì)量作為基礎(chǔ)，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和限制著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生心理健康的重要性二：心理健康可以使大學(xué)生戰(zhàn)勝依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的生活天地。大學(xué)生必定從靠父親母親轉(zhuǎn)向靠自己。在上大學(xué)前，他們想象中的大學(xué)好像“天堂”一般，浪漫奇怪，美好特別。上大學(xué)此后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境，讓他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必定重視心理健康的重要性，趕忙戰(zhàn)勝依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活，度過充分美好而有意義的大學(xué)生活。大學(xué)生心理健康的重要性三：心理健康是大學(xué)生獲取事業(yè)成功的牢固心理基礎(chǔ)。此刻我國大學(xué)畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化，大學(xué)生全部實(shí)行供需見面、雙向選擇、擇優(yōu)錄取等方式，擇業(yè)的競爭必然會(huì)使大學(xué)生心理上產(chǎn)生迷惑與不平定感，吃驚“皇帝女兒亦愁嫁”。因此，面對(duì)新形勢(shì)大學(xué)生要注意保持心理健康，培養(yǎng)自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)異心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變化復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，選擇合適自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折、挑戰(zhàn)，追求更加圓滿的人格，為事業(yè)成功確定牢固的心理基礎(chǔ)。大學(xué)生心理健康的重要性四：心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特色，是指他們?cè)谛睦砩吓c行為上經(jīng)常、牢固地表現(xiàn)出來的各種特色，一般表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主若是指情緒反響的特色，性格除氣質(zhì)所包括的特色外，還包括意志反響的特色。今世大學(xué)生的心理特色寬泛表現(xiàn)為思想活躍、參加意識(shí)較強(qiáng)、善于獨(dú)立思慮、活力蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于大學(xué)生的健康成長。本次活動(dòng)我們經(jīng)過幾個(gè)小游戲，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作、積極樂觀、健康向上的心態(tài)。大家都感覺獲益匪淺。在游戲后的交流中，有的同學(xué)說“很快樂，很棒，希望今后多舉辦此類活動(dòng)”。有的說“我懂得了要珍惜每個(gè)人，珍惜我們的友誼”。有的說“我感覺我們?cè)絹碓较褚患胰肆恕薄Ｓ械恼f“在游戲中感悟人生”。大家都收獲頗多。此次活動(dòng)十分有意義。我們大學(xué)生，作為建設(shè)祖國的新一代，肩負(fù)重視要的責(zé)任。我們應(yīng)積極培養(yǎng)自己全方面的素質(zhì)，更重要的是以一顆健康向上的心去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)朋友，面對(duì)