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新入職員工試用期考核評價(jià)表新入職員工試用期考核評價(jià)表新入職員工試用期考核評價(jià)表xxx公司新入職員工試用期考核評價(jià)表文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度東江自來水有限公司新入職員工試用期考核評價(jià)表本表用于新入職員工試用期考核評估,作為試用期間工作表現(xiàn)重要依據(jù),完成后提交人事部備案。姓名:部門:崗位:入職日期:試用期:年月日至年月日評價(jià)項(xiàng)目評價(jià)因?yàn)槊枋鲈u價(jià)等級評價(jià)結(jié)果自評主管領(lǐng)導(dǎo)評(一)工作技能崗位必備知識、經(jīng)驗(yàn)和能力的集合,并能將其靈活應(yīng)用于業(yè)務(wù)需求及解決問題。A滿足業(yè)務(wù)發(fā)展需要,能獨(dú)立解決工作中遇到的復(fù)雜問題,知識、經(jīng)驗(yàn)及能力均超出崗位要求。B
滿足業(yè)務(wù)發(fā)展需求,在上級指導(dǎo)下解決工作中遇到的復(fù)雜問題,部分技能超出崗位要求。C
基本滿足現(xiàn)階段業(yè)務(wù)需求,獨(dú)立解決工作中遇到的常規(guī)問題,具備崗位必備技能。D
基本滿足現(xiàn)階段業(yè)務(wù)需求,但在遇到問題時(shí)經(jīng)常需要借助上級指導(dǎo)方可完成。E
難以滿足現(xiàn)階段業(yè)務(wù)需求,接受指導(dǎo)和培訓(xùn)后仍然沒有明顯的改善。(二)工作效率在既定時(shí)間和資源約束下達(dá)成目標(biāo)的及時(shí)性及有效性。A
經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間和資源范圍內(nèi)高效達(dá)成目標(biāo),并帶動整體工作或流程的效率提升。B
能夠在既定的時(shí)間和資源范圍內(nèi)達(dá)成目標(biāo),對整體工作和流程效
率提升有積極貢獻(xiàn)。C
能夠在既定的時(shí)間和資源范圍內(nèi)達(dá)成目標(biāo),極少影響到整個(gè)工作
或流程的效率。D
偶爾超出時(shí)間和資源的許可,影響了整體工作或流程的效率。E
經(jīng)常不能在要求的時(shí)間和資源范圍內(nèi)達(dá)成目標(biāo),影響了整體工作
或流程的效率。(三)工作品質(zhì)用以衡量工作成果或輸出滿足上下游流程及業(yè)務(wù)發(fā)展需要的程度,是工作質(zhì)量的體現(xiàn)。A
工作成果或輸出經(jīng)常能夠超出上下游流程或業(yè)務(wù)需要,一貫高標(biāo)
準(zhǔn)要求。B
工作成果或輸出能夠滿足流程及業(yè)務(wù)要求,偶爾有超出崗位要求的表現(xiàn)。C
按流程要求或崗位標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成工作目標(biāo),少有超出崗位要求的表現(xiàn)。D
工作成果或輸出基本滿足流程及業(yè)務(wù)要求,尚存在少許亟需改善
的地方。E
工作成果或輸出經(jīng)常難以滿足流程及業(yè)務(wù)要求,存在多處需要改進(jìn)的地方。(四)責(zé)任感表現(xiàn)為對組織的理解和認(rèn)同,對同事和客戶的支持以及對本職工作的積極態(tài)度。A
尊重并維護(hù)組織利益和形象,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,并主動對業(yè)務(wù)流程做出改善。B
維護(hù)公司利益和形象,樂意接納額外的工作任務(wù)和必要的加班。C
認(rèn)同組織發(fā)展目標(biāo),承擔(dān)屬于本職工作范圍內(nèi)的工作責(zé)任。D
認(rèn)同組織發(fā)展目標(biāo),但盡量回避工作責(zé)任,對業(yè)務(wù)改善沒有明顯貢獻(xiàn)。E
言行流露對組織的不滿,逃避工作責(zé)任。(五)主動性表現(xiàn)為對工作的認(rèn)識和理解,積極主動地承擔(dān)責(zé)任和解決問題。A
主動尋求突破,解決重大問題。B
發(fā)現(xiàn)問題隨機(jī)應(yīng)變,主動尋求改進(jìn)方案。C
可應(yīng)付一般日常事務(wù),主動承擔(dān)工作職責(zé)。D
對一般工作極少表現(xiàn)主動性。E
工作欠主動,需要密切的督促。(六)紀(jì)律性表現(xiàn)為對組織制度與紀(jì)律的認(rèn)同與遵守,注重自律和自控。A品格高尚、行為優(yōu)良、為同事樹立楷模。B
嚴(yán)格遵守和維護(hù)公司制度和紀(jì)律,主動避免各種影響因素的發(fā)生。C
遵守公司制度與紀(jì)律,無明顯違反行為或記錄。D
基本遵守公司制度與紀(jì)律,偶有微小錯(cuò)誤但及時(shí)改進(jìn)。E
經(jīng)常不遵守公司制度與紀(jì)律,或有嚴(yán)重違紀(jì)行為。(七)團(tuán)隊(duì)協(xié)助表現(xiàn)為積極參與團(tuán)隊(duì)事務(wù)并主動承擔(dān)工作職責(zé),為團(tuán)隊(duì)成員提供了力所能及的協(xié)助和支持。A
積極參與和配合團(tuán)隊(duì)事務(wù),主動承擔(dān)責(zé)任,并運(yùn)用自己的專長和技能不斷推動團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);維持良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。B
積極參與和配合團(tuán)隊(duì)事務(wù),根據(jù)需要提供協(xié)助和支持,妥善處理與團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系。C
按上級安排參與團(tuán)隊(duì)事務(wù),承擔(dān)屬于本職崗位的責(zé)任,和團(tuán)隊(duì)成員保持正常工作關(guān)系。D
在上級安排下參與團(tuán)隊(duì)事務(wù),并在被要求和督促的情況下向團(tuán)隊(duì)成員提供協(xié)助。E
未能按要求完成團(tuán)隊(duì)分配的工作任務(wù)及提供必要的協(xié)助,對團(tuán)隊(duì)協(xié)作造成了一定的負(fù)面影響。(八)學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)為主動吸收及使用與工作相關(guān)的新技術(shù)、新資料、新知識,不斷提升對崗位的勝任能力。A
主動學(xué)習(xí)并敢于實(shí)踐新的技術(shù)和方法,不斷提升對當(dāng)前乃至未來崗位的勝任能力。B
主動學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識、技術(shù)和方法,不斷提升對現(xiàn)有崗位的勝任能力。C
在有需要的時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí),彌補(bǔ)現(xiàn)有能力的不足。D
被動接受公司或上級安排的學(xué)習(xí),對自身發(fā)展缺乏針對性的目標(biāo)和計(jì)劃。E
未能有效利用公司學(xué)習(xí)資源,對自身發(fā)展沒有清晰的計(jì)劃。(九)計(jì)劃與組織通過合理規(guī)劃,把時(shí)間等資源應(yīng)用在優(yōu)先目標(biāo)、需求及機(jī)會上,有效控制工作。A
合理規(guī)劃資源分配和實(shí)施過程,并通過完備的記錄來跟蹤進(jìn)度,適時(shí)做出調(diào)整。B
合理規(guī)劃資源分配和實(shí)施過程,對過程和進(jìn)度進(jìn)行定期的回顧,需要時(shí)做出調(diào)整。C
通過有效的計(jì)劃和組織,確保優(yōu)先目標(biāo)或重點(diǎn)工作的達(dá)成,需要
時(shí)做出調(diào)整。D
計(jì)劃的實(shí)施經(jīng)常出現(xiàn)時(shí)間或資源沖突,只是被動的做出調(diào)整和回應(yīng)。E
因組織不當(dāng),計(jì)劃難以付諸實(shí)施,工作被延誤情況嚴(yán)重。(十)協(xié)調(diào)能力善于把握上下游業(yè)務(wù)流程關(guān)系,愿意不斷改進(jìn)自身服務(wù),致力于維護(hù)和提升流程運(yùn)作效率。A
主動了解各部門之間的協(xié)作關(guān)系,善于從顧客角度分析問題,致力于理解并滿足顧客要求。B
主動了解各部門之間的協(xié)作關(guān)系,不斷改進(jìn)協(xié)作的方法和流程。C
識別公司內(nèi)部顧客群體,找到解決方案,確保協(xié)作及流程順暢。D
忽視了對部門之間協(xié)作人員意見的收集,只限于解決現(xiàn)有問題。E
不了解各部門之間的流程關(guān)系,被動處理工作沖突,協(xié)作上難以達(dá)成一致。單項(xiàng)評價(jià)得分:A:5分、B:4分、C:3分、D:2分、E:1分??偟梅?5分及以上通過試用期。試用期考核評估結(jié)果:評審人意見:
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