體育藝術(shù)教育工作總結(jié)

XX小學(xué)體育藝術(shù)教育工作總結(jié)近年來，一學(xué)校直重視體育藝術(shù)教育工作。特別是在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我校加強(qiáng)對(duì)體育藝術(shù)教育的改革和管理，采取一系列措施嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計(jì)劃，開足開齊音樂、美術(shù)課程，面向全體學(xué)生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展體育藝術(shù)教育工作。始終把培養(yǎng)學(xué)生美的情感、陶冶美的情操、凈化美的心靈作為體育藝術(shù)教育的主旋律，讓每一個(gè)學(xué)生生動(dòng)、活潑、各具個(gè)性地健康成長。二、做好體育藝術(shù)教育常規(guī)管理1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制要rr效地實(shí)施藝教育工作的管理，必須建立體衛(wèi)藝教育工作的管理領(lǐng)導(dǎo)小組。因此，我校根據(jù)有關(guān)體育藝術(shù)工作的要求，成立XXX小學(xué)體育藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，副組長由分管教學(xué)的副校長擔(dān)任，成員由教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)的有關(guān)同志及教研組長、班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組組長有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)體育藝術(shù)教育工作的政策法規(guī)，教育理論和教育方法。并把體育藝術(shù)教育工作計(jì)劃納入學(xué)校整體規(guī)劃之中。認(rèn)真做好體育藝術(shù)工作計(jì)劃的落實(shí)，抓好檢查,總結(jié)各環(huán)節(jié)的管理工作，建立體衛(wèi)藝管理工作崗位責(zé)任制度，充分發(fā)揮各個(gè)部門在體育工作中的作用。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，協(xié)調(diào)各個(gè)部門的力量，實(shí)施體育藝術(shù)工作計(jì)一劃，開展體育藝術(shù)活動(dòng)，指導(dǎo)教研組的教研工作，加強(qiáng)體育藝術(shù)課教學(xué)管理,安排全校體育藝術(shù)活動(dòng)等。同時(shí)要求各班班主任把體育藝術(shù)工作納入班級(jí)工作計(jì)劃，教育并督促學(xué)生積極參加體育藝術(shù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)體育藝術(shù)教育層級(jí)管理，責(zé)任到人，使學(xué)校體育藝術(shù)教育工作得以扎實(shí)落實(shí)。2、制度管理，有章可循幾年來，我校制定并完善了《體育藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)、教師崗位責(zé)任制度》、《學(xué)校體育藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，每年度制定《體育藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施》，使體育藝術(shù)教育工作有章可循，有序推進(jìn)。三、加強(qiáng)體育藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)，確保體育藝術(shù)教育質(zhì)量。眾所周知，教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵。在這一點(diǎn)上，體衛(wèi)藝教育顯得更重要。因此，我校根據(jù)自身的實(shí)際和體育藝術(shù)教育的要求，配備了音樂、美術(shù)專職教師，健康教育專職教師。對(duì)教師的培養(yǎng)采取了多種靈活而有效的方式，在能力培養(yǎng)上，采取“送出去，請(qǐng)進(jìn)來”、“集中培訓(xùn)為輔，個(gè)別自學(xué)為主”的辦法，教學(xué)工作上，既采取統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，又對(duì)體衛(wèi)藝適當(dāng)傾斜的辦法。正是由于采取了這些措施，我校體衛(wèi)藝教師的積極性提高了，一支素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍也迅速成長起來。正是這些教師取得的豐碩成果，裝扮了我校校園的春秋，使我校的體育藝術(shù)教育更加絢麗多姿。四、加強(qiáng)體育藝術(shù)教育課程管理，體育藝術(shù)教育常規(guī)工作規(guī)范有序教學(xué)工作是學(xué)校體育藝術(shù)教育的主渠道，是提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而抓好體育藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地，這是我校體育藝術(shù)教育一直遵循的基本原則。這些年，我們將體育藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)?；A(chǔ)工作常抓不懈，我校嚴(yán)格按照《計(jì)劃》開齊開足體育藝術(shù)課程，并按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求組織教學(xué)，保質(zhì)保量上好每節(jié)體育藝術(shù)課。為了有效的開展體衛(wèi)藝教育，我校扎實(shí)有效地開展了體育藝術(shù)教研活動(dòng)，探索教法，力求優(yōu)化課堂教學(xué)，精心落實(shí)每周一次的體育藝術(shù)課教研活動(dòng)。結(jié)合新課改，定期開展集體備課，重視課后反思環(huán)節(jié)的落實(shí)。開展體育藝術(shù)教師做課、評(píng)課活動(dòng)，以“學(xué)科帶頭人專業(yè)引領(lǐng)課”、“骨干教師示范課”、“體育藝術(shù)教研組研究課”等多種形式，營造研究學(xué)習(xí)氛圍，提高體育藝術(shù)教育課堂質(zhì)量，努力打造體育藝術(shù)精品課程。五、全員參與，研發(fā)校本體育藝術(shù)課程，著力推動(dòng)體育藝術(shù)教育普及工作。我校多年堅(jiān)持抓好體育藝術(shù)教育的普及工作，為每位教師創(chuàng)設(shè)“挖掘自身潛能、展示自我才能”的空間，將每周二、四下午第三、四節(jié)課定為校本體育藝術(shù)課程活動(dòng)時(shí)間。每位教師自主研發(fā)、承擔(dān)一項(xiàng)體育藝術(shù)課程，每周共開放4節(jié)校本體育藝術(shù)課程，12位教師各盡其才，為校本體育藝術(shù)課程的實(shí)施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，分別開設(shè)了合唱、書法、七巧板、器樂等深受學(xué)生喜愛的體育藝術(shù)課程，使每周下午成為學(xué)生校園生活快樂時(shí)段，使校本體育藝術(shù)課程成為一道靚麗的校園風(fēng)景線。激發(fā)了學(xué)生的體育藝術(shù)情趣，同時(shí)為學(xué)校培養(yǎng)了后備人才。六、優(yōu)化校園環(huán)境，營造濃郁的體育藝術(shù)教育氛圍。我校近年來不斷加大體育藝術(shù)教育投入，配備體育藝術(shù)課程教學(xué)和活動(dòng)器材，學(xué)校投資百萬元，改建了跑道和籃球場，新建第二教學(xué)樓，每年投入上萬元加大了學(xué)校綠化的力度，新增配備了實(shí)施新課程必須的體育藝術(shù)器具，。同時(shí)，學(xué)校在資金緊張情況下，籌措資金優(yōu)化校園環(huán)境，購買名人名言、成語故事等裝飾教學(xué)樓走廊。將學(xué)生書畫作品裝裱入框，裝點(diǎn)教學(xué)樓墻壁。在每層樓內(nèi)都設(shè)立體育藝術(shù)天地，展示學(xué)生作品，開闊視野，讓學(xué)生在美的環(huán)境中得到熏陶。經(jīng)過體育藝術(shù)構(gòu)思、精心布置的校園，發(fā)揮著校園文化特有的育人功能。七、開展豐富多彩的體育藝術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)建多彩的校園文化教學(xué)工作是學(xué)校體育藝術(shù)教育的主渠道，是提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而抓好體育藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地，這是我校體育藝術(shù)教育一直遵循的基本原則。這些年，我校嚴(yán)格按照《課程計(jì)劃》開齊開足體育藝術(shù)課程，并按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求組織教學(xué)，保質(zhì)保量上好每節(jié)體育藝術(shù)課。同時(shí)我校又狠抓，開展了鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、話劇組，舞蹈組、繪畫組、體操隊(duì)等課外活動(dòng)小組，為學(xué)生的合格加特長創(chuàng)造了寬松和諧的環(huán)境，使學(xué)生的個(gè)性特長得到主動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。為了有效的開展體衛(wèi)藝教育，我校扎實(shí)有效地開展了體衛(wèi)藝教研活動(dòng)，探索教法，力求優(yōu)化課堂教學(xué)，我校體衛(wèi)藝教研活動(dòng)的第一步是“學(xué)”：學(xué)大綱，學(xué)教材，學(xué)體衛(wèi)藝教育理論，學(xué)先進(jìn)教育方法，從理論上武裝體衛(wèi)教師。第二步是“教”：教公開課和達(dá)標(biāo)課。幾年來，我校共舉辦公開課和達(dá)標(biāo)課40多次。體衛(wèi)藝教研活動(dòng)的第三步是“研”：研究理論，研究教材和教法，并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告或論文。由于我校注意抓住體衛(wèi)藝教育課堂教學(xué)這個(gè)主陣地的作用，加上靈活地開展了各種特長班和定期開展校內(nèi)體育體育藝術(shù)競賽活動(dòng)，使體育體育藝術(shù)活動(dòng)規(guī)范化、制度化，學(xué)校每年至少舉行一次