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文檔簡介

xx小學2022年秋季線上教學教研工作情況匯報

停課不停教離校不離學

一、高度重視，明確要求二、統(tǒng)籌規(guī)劃，分級管理三、梳理問題，落實改進四、積極謀劃，形成體系一、高度重視，明確要求

我校積極貫徹和落實xx區(qū)教育局關于線上教學相關要求,組織全體教師全文學習《xx市教育局關于“一校一案”做好20xx年秋季學期疫情期間普通中小學線上教學工作的通知》《xx區(qū)教育局關于xx區(qū)中小學開展線上教學教研的實施要求》，結合學校實際，研究確定我校線上教學工作的總體思路，規(guī)劃布置線上教學工作任務：選擇優(yōu)質適用的線上資源，確定教學手段和學習平臺，嚴密組織教師進行集體備課、線上授課、作業(yè)布置與批改、效果反饋等，堅決杜絕線上教學流于形式，堅持簡單高效的一貫作風。1.撰寫《xx市xx區(qū)xx小學2022年秋季學期疫情期間線上教學工作實施方案》2.結合實際落實線上教學課表3.成立線上教學工作領導小組，組建線上教學專班二、統(tǒng)籌規(guī)劃，分級管理

學校建立了校長—教務主任—教研組長—班主任—任課教師層級管理體系。從校長到各層級負責人加入各班家校聯(lián)系微信群、釘釘群，隨時監(jiān)管教師線上教學開展情況。通過學校線上教研工作會、教研組線上教學研討會加強教師線上教學管理。隨時進入教師線上直播課堂，隨機抽取任課教師線上教學進行檢查。定期召開線上教學研討會，對線上教學工作進行反饋，不斷總結并加以改進。各教研組開展線上教學研討，反饋線上教學情況，梳理問題，提出改進措施，促進線上教學的有效提升數學組全體教師對線上教學工作進行總結，進一步加強線上直播教學

火熱的數學線上直播課，火一樣的熱情！

火熱的數學線上直播課，火一樣的熱情！

火熱的數學線上直播課，火一樣的熱情！

綜合組召開線上教學研討會，總結反饋線上教學工作情況

火熱的線上直播教學，讓學生更好的參與學習，加強師生互動。線上直播教學不僅僅只是傳授學生知識，更是傳遞溫暖。體會：做有溫度的教育！目標：

三、梳理問題，落實改進1.對線上教學的監(jiān)管力度還需要進一步提高。2.線上直播教學質量還需不斷提高。3.學生線上活動還比較少，需要進一步豐富。

四、積極謀劃，形成體系

認真貫徹落實xx區(qū)教育局關于xx區(qū)中小學開展線上教學教研的實施要求，完善對線上教學的管理制度，開展每周一次線上教研活動，通過線上教研活動不斷提升線上教學的有效性。定期開展全校線上教研工作研討會，總結高效的線上教學方法、技巧、經驗，形成一套行之有效的線上教學管理體系。

讓線上教學

質量在線

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