2022年辦公室年度個(gè)人工作總結(jié)范文

第7頁(yè)共7頁(yè)2021年?辦公室年度?個(gè)人工作總?結(jié)范文工?作總結(jié)1?一年來(lái)，辦?公室在局黨?組的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，在各?科室的支持?下，全面貫?徹落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀，貫?徹落實(shí)黨的?___大、?___屆_?__中全會(huì)?、省委__?_屆三次全?會(huì)、市委_?__屆三次?、四次全會(huì)?精神，緊緊?圍繞我局中?心工作，充?分發(fā)揮辦公?室的樞紐、?保障作用，?辦公室全體?人員團(tuán)結(jié)一?致，對(duì)分配?的任何工作?都沒(méi)有怨言?，局領(lǐng)導(dǎo)和?各科室對(duì)辦?公室的工作?能夠給與充?分的理解，?各項(xiàng)具體工?作按按時(shí)按?量完成，現(xiàn)?將辦公室工?作總結(jié)如下?：一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，提?高素質(zhì)做?好辦公室工?作，必須要?有較高的政?治理論素質(zhì)?和分析解決?問(wèn)題的能力?。全體辦公?室工作人員?都能夠通過(guò)?各種途徑各?項(xiàng)科技法律?、法規(guī)，及?時(shí)了解、掌?握科技發(fā)展?的新動(dòng)向、?新經(jīng)驗(yàn)，積?極參加機(jī)關(guān)?___的形?式多樣的學(xué)?習(xí)教育活動(dòng)?，辦公室人?員的政治理?論水平、業(yè)?務(wù)素質(zhì)和工?作能力不斷?提高。樹(shù)立?高度的服務(wù)?意識(shí)，服務(wù)?態(tài)度和藹、?熱情、耐心?、細(xì)致，為?領(lǐng)導(dǎo)、基層?單位提供良?好周到的服?務(wù)。大家都?能夠注意態(tài)?度和方法，?和同志們的?關(guān)系處理得?比較和諧，?各項(xiàng)工作都?得到了各科?室支持，落?實(shí)順利。辦?公室每個(gè)人?都能從局工?作的大局出?發(fā)，從局整?體利益出發(fā)?，互相支持?。二、分?工明確，工?作到位1?、做好辦會(huì)?、辦文和接?待工作辦?公室工作繁?瑣、復(fù)雜，?簡(jiǎn)單的說(shuō)就?是辦文、辦?會(huì)、辦事。?關(guān)于辦文工?作，我們克?服人少文多?的實(shí)際困難?，完成局工?作計(jì)劃、工?作總結(jié)、各?種報(bào)告等大?量的材料，?較好地完成?了任務(wù);截?止___月?，辦公室共?收、發(fā)電子?公文___?多件，紙件?報(bào)送各類(lèi)匯?報(bào)材料__?_多件。_?__協(xié)調(diào)全?局各種會(huì)議?，會(huì)前認(rèn)真?準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)，?會(huì)上認(rèn)真做?好記錄，會(huì)?后及時(shí)整理?，制發(fā)__?_;___?年較好的接?待了國(guó)家知?識(shí)產(chǎn)權(quán)局領(lǐng)?導(dǎo)及___?知識(shí)產(chǎn)權(quán)局?、秦皇島科?技局等兄弟?單位，加強(qiáng)?交流，促進(jìn)?感情。__?_月___?日―___?日，接待了?留日專(zhuān)家學(xué)?者_(dá)__服?務(wù)團(tuán)一行_?__人，加?強(qiáng)中日之間?的科技交流?，充分利用?日本的先進(jìn)?技術(shù)、人才?、資金為_(kāi)?__發(fā)展服?務(wù)，為_(kāi)_?_市在__?_月底成立?海外智囊團(tuán)?打下工作基?礎(chǔ)。2.?做好文件收?發(fā)、歸檔等?工作對(duì)各?種文件及時(shí)?收發(fā)、登記?、歸檔,保?證上傳下達(dá)?;把我局業(yè)?務(wù)工作中形?成的具有查?考價(jià)值的文?書(shū)材料進(jìn)行?整理、分類(lèi)?、歸檔;認(rèn)?真履行保密?職責(zé)，保管?好國(guó)家__?_文件。?3.做好機(jī)?關(guān)后勤事務(wù)?的管理。?做好財(cái)務(wù)管?理工作，保?證機(jī)關(guān)正常?運(yùn)轉(zhuǎn);做好?車(chē)輛的調(diào)配?、使用和管?理;做好安?全穩(wěn)定、值?班工作，全?年沒(méi)有發(fā)生?重大安全責(zé)?任事故。?三、加強(qiáng)協(xié)?調(diào)，保證溝?通辦公室?全體人員與?其他各部門(mén)?加強(qiáng)溝通，?密切配合，?互相支持，?保證全局整?體工作不出?現(xiàn)紕漏。督?促、協(xié)調(diào)上?級(jí)和局黨領(lǐng)?導(dǎo)的部署在?各科室落實(shí)?情況;傳達(dá)?領(lǐng)導(dǎo)指示，?反饋各種信?息，做到了?快捷和實(shí)效?，保證全局?上下政令暢?通。一年來(lái)?，辦公室與?各科室保持?了良好的關(guān)?系，科室之?間的溝通也?非常順暢。?四、__?_場(chǎng)次的活?動(dòng)全面推動(dòng)?___科技?創(chuàng)新能力?由我局牽頭?于___月?___日至?___月_?__日舉辦?了以“科技?創(chuàng)新，服務(wù)?民生”為主?題的___?市第___?屆科技活動(dòng)?月。在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，在?市組委會(huì)的?精心___?下，通過(guò)各?成員單位的?共同努力和?積極參與，?以面向農(nóng)村?和社區(qū)、面?___少年?、面向社會(huì)?公眾和面向?企業(yè)為重點(diǎn)?精心策劃，?周密___?，在全市廣?泛開(kāi)展科技?培訓(xùn)、科技?宣傳、科技?下鄉(xiāng)、科技?咨詢(xún)、農(nóng)產(chǎn)?品大比拼、?校園科技等?一系列群眾?參與性強(qiáng)的?科技活動(dòng)_?__項(xiàng)，_?__場(chǎng)次，?發(fā)放宣傳資?料___多?份，受益人?數(shù)達(dá)到__?_多人次，?在全社會(huì)營(yíng)?造學(xué)科學(xué)、?愛(ài)科學(xué)、講?科學(xué)、用科?學(xué)的良好氛?圍。五、?抓機(jī)關(guān)效能?建設(shè)，促工?作開(kāi)展(?一)迅速動(dòng)?員部署。迅?速動(dòng)員部署?，引導(dǎo)機(jī)關(guān)?干部把思想?統(tǒng)一到市委?的決策上，?增強(qiáng)緊迫感?和自覺(jué)性，?從思想上高?度重視。_?__月__?_日下午，?___召開(kāi)?了機(jī)關(guān)效能?建設(shè)動(dòng)員大?會(huì)，局長(zhǎng)朱?東海就機(jī)關(guān)?效能建設(shè)活?動(dòng)提出了五?點(diǎn)要求。辦?公室結(jié)合實(shí)?際，制定實(shí)?施方案，明?確了開(kāi)展機(jī)?關(guān)效能建設(shè)?的指導(dǎo)思想?、主要內(nèi)容?、目標(biāo)要求?和工作措施?以及工作步?驟。(二?)深入查擺?，認(rèn)真整改?。在第一階?段工作中，?針對(duì)查擺的?政治學(xué)習(xí)重?形式輕過(guò)程?，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?缺乏科學(xué)系?統(tǒng)性、工作?作風(fēng)不夠細(xì)?致、科技申?報(bào)程序混亂?、對(duì)企業(yè)聯(lián)?系不夠全面?、個(gè)人工作?能力、業(yè)務(wù)?素質(zhì)有待提?高等制約著?工作效率和?服務(wù)質(zhì)量的?問(wèn)題，通過(guò)?二次查擺，?收集應(yīng)“加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?”、“提高?服務(wù)意識(shí)”?等意見(jiàn)建議?___條，?從解決群眾?反映的熱點(diǎn)?、難點(diǎn)、重?點(diǎn)問(wèn)題入手?，一項(xiàng)一項(xiàng)?進(jìn)行分解，?建立責(zé)任分?解表，明確?責(zé)任，制定?了整改措施?，確保問(wèn)題?得到解決。?(三)結(jié)?合實(shí)際，充?實(shí)和完善各?項(xiàng)制度。在?抓好十項(xiàng)制?度建設(shè)的同?時(shí)，我們還?結(jié)合實(shí)際不?斷充實(shí)和完?善符合工作?特點(diǎn)，切實(shí)?可行的各項(xiàng)?制度。先后?制訂、修改?《一線(xiàn)工作?法實(shí)施細(xì)則?》、《“六?不準(zhǔn)”保障?制度》、《?考勤制度》?、《機(jī)關(guān)事?業(yè)單位工作?人員帶薪休?假審批規(guī)定?》、《干部?學(xué)習(xí)制》、?《執(zhí)法責(zé)任?追究制度》?等制度__?_項(xiàng)，作廢?《市科信局?接待群眾來(lái)?訪(fǎng)日制度》?等不適合當(dāng)?前情況的制?度___項(xiàng)?，完成《_?__局信息?公開(kāi)指南》?和《科信局?政府信息主?動(dòng)公開(kāi)目錄?》，完善我?局信息公開(kāi)?制度。六?、駐村蹲點(diǎn)?，積極做好?黨___結(jié)?對(duì)幫扶工作?根據(jù)市委?的的工作部?署，我局成?為市黨__?_結(jié)對(duì)幫扶?工作首批工?作單位，經(jīng)?過(guò)進(jìn)村調(diào)研?、摸底排查?，局黨組制?定了詳細(xì)的?工作方案和?幫扶計(jì)劃，?并決定由辦?公室?guī)ш?duì)進(jìn)?駐___村?，圍繞市委?和市幫扶辦?提出的要求?開(kāi)展了黨_?__結(jié)對(duì)幫?扶工作。近?一個(gè)月來(lái)，?幫扶工作隊(duì)?長(zhǎng)駐___?村，任勞任?怨，幫扶工?作初見(jiàn)成效?。一是開(kāi)展?科技和信息?化服務(wù)，為?___村村?民開(kāi)展科技?和信息化技?術(shù)的培訓(xùn)，?培養(yǎng)科技能?人;二是建?立___科?技種植示范?基地，促進(jìn)?該村的生產(chǎn)?發(fā)展;三是?發(fā)動(dòng)熱心企?業(yè)支持社會(huì)?公益事業(yè)，?積極參加文?明生態(tài)村建?設(shè)，其中_?__投資股?份有限公司?捐助資金_?__萬(wàn)元，?___設(shè)備?有限公司提?供超濾膜過(guò)?濾設(shè)備，_?__有限公?司參加“_?__?___科技?信息示范村?”建設(shè)，有?___家_?__場(chǎng)捐助?石子___?立方，石灰?粉___立?方;四是改?造升級(jí)抗旱?井電網(wǎng)，為?村民明年的?生產(chǎn)提供了?有力的灌溉?保障，直接?受益農(nóng)戶(hù)_?__多戶(hù)，?___多人?;五是為_(kāi)?__村建設(shè)?兩條道路，?總長(zhǎng)___?公里，為災(zāi)?民捐款捐物?共計(jì)___?元人民幣。?工作總結(jié)?2現(xiàn)代教?育理論告訴?我們，要_?__一個(gè)成?功的班級(jí)，?班主任首先?要選擇一些?品學(xué)兼優(yōu)、?責(zé)任心強(qiáng)、?身體健康、?樂(lè)意為同學(xué)?服務(wù)的學(xué)生?擔(dān)任班干部?，并根據(jù)他?們性格、能?力的差異，?安排相應(yīng)的?工作，盡心?地進(jìn)行培養(yǎng)?和教育，使?之成為同學(xué)?的榜樣，帶?動(dòng)其他同學(xué)?不斷進(jìn)取。?接手初三(?2)班的班?主任工作后?，為了使初?一、初二業(yè)?已經(jīng)形成的?優(yōu)良班級(jí)風(fēng)?貌更上一個(gè)?新臺(tái)階，我?特別重視班?干部的隊(duì)伍?建設(shè)。下面?讓我來(lái)談?wù)?自己的一些?做法和體會(huì)?。一、發(fā)?現(xiàn)選拔班干?部由于所?有的學(xué)生都?經(jīng)歷了一個(gè)?學(xué)年的不平?衡發(fā)展，我?決定對(duì)原有?的班委會(huì)進(jìn)?行重大的調(diào)?整。在班干?部的產(chǎn)生過(guò)?程中，我認(rèn)?為教師的包?辦代替，必?定會(huì)使班干?部失去群眾?基礎(chǔ)，給日?后的工作帶?來(lái)不必要的?困難，是不?可取的!但?是，單純的?所謂的民主?，讓學(xué)生完?全自決，一?些學(xué)生往往?會(huì)傾向選舉?自己的好朋?友，以便在?以后的班級(jí)?管理中得到?照顧，同樣?有不足。比?較好的辦法?應(yīng)該是先民?主后集中，?即先讓學(xué)生?進(jìn)行投票選?舉，再由教?師權(quán)衡。?為了使學(xué)生?的選舉結(jié)果?更具代表性?，我讓大家?在規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)推薦_?__位同學(xué)?上來(lái)，然后?再按所得票?數(shù)的多寡進(jìn)?行排列，前?___位的?同學(xué)始得當(dāng)?選，這樣可?以最大限度?地讓學(xué)生發(fā)?表意見(jiàn)，而?且選出的干?部往往又比?較理想。最?后再根據(jù)所?選干部的氣?質(zhì)、性格類(lèi)?型以及能力?的差異進(jìn)行?分工，優(yōu)化?班委組合。?李葉敬，我?們班的班長(zhǎng)?，在我剛接?班主任工作?時(shí)，他便利?用機(jī)會(huì)跟我?談?wù)撚嘘P(guān)選?拔班干部的?事，話(huà)語(yǔ)中?暗示我--?他能當(dāng)班長(zhǎng)?，從以往的?班主任那里?，我早就了?解到該生的?責(zé)任心和_?__能力都?很強(qiáng)，學(xué)習(xí)?成績(jī)也名列?前茅，而且?愛(ài)好廣泛，?我便決定請(qǐng)?他出任班長(zhǎng)?;羅泳雪，?初二年級(jí)時(shí)?的班長(zhǎng)，他?思維靈活，?反應(yīng)迅速，?但看問(wèn)題比?較膚淺、輕?率，這個(gè)學(xué)?生平時(shí)往往?未經(jīng)慎重考?慮而迅速發(fā)?表自己的意?見(jiàn)，甚至做?出一些超乎?常規(guī)的夸張?動(dòng)作，我決?定讓她當(dāng)宣?傳委員;陳?麗華，初一?年級(jí)時(shí)的班?長(zhǎng)，活潑可?愛(ài)、能歌善?舞，而且處?事大方，我?讓她當(dāng)文娛?委員;考慮?到出操、集?會(huì)很大程度?上反映了班?級(jí)的精神風(fēng)?貌，我決定?讓體育競(jìng)賽?成績(jī)突出、?___能力?強(qiáng)的鄭豪杰?同學(xué)出任體?育委員，同?時(shí)再加多一?個(gè)副班長(zhǎng)的?銜頭。實(shí)?踐證明，在?民主選舉的?基礎(chǔ)上，經(jīng)?過(guò)班主任的?優(yōu)化組合而?產(chǎn)生的班委?會(huì)，得到了?同學(xué)們的信?任和擁護(hù)，?具有較強(qiáng)的?戰(zhàn)斗力。?二、教育培?養(yǎng)班干部?班主任對(duì)班?干部，不能?只是使用，?還應(yīng)該進(jìn)行?教育和培養(yǎng)?。我經(jīng)常教?育他們樹(shù)立?為_(kāi)__服?務(wù)的光榮感?和責(zé)任感，?要求他們努?力學(xué)習(xí)、團(tuán)?結(jié)同學(xué)、以?身作則，鼓?勵(lì)他們既要?大膽工作，?又要嚴(yán)格要?求，注意工?作方法。當(dāng)?然，選出的?干部畢竟不?是完人，因?此對(duì)他們不?能過(guò)分苛求?、指責(zé)，特?別是在工作?出現(xiàn)失誤的?時(shí)候。例如?負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)?生督促檢查?工作的歐陽(yáng)?偉華同學(xué)，?起初對(duì)自己?的工作好象?不太滿(mǎn)意，?每天只是把?那些未參加?清潔工作同?學(xué)的名字以?及清潔狀況?告訴我，為?此，我反復(fù)?向她講述清?潔衛(wèi)生工作?與同學(xué)們身?體健康和班?級(jí)精神風(fēng)貌?的內(nèi)在聯(lián)系?，同時(shí)講解?該項(xiàng)工作的?要點(diǎn)，讓她?重新懷著滿(mǎn)?腔的熱情投?入自己的工?作中去，后?來(lái)的情況表?明，她們的?工作完成得?相當(dāng)出色!?此外，我?還堅(jiān)持定期?召開(kāi)班干部?會(huì)議，__?_他們學(xué)會(huì)?制訂計(jì)劃及?具體措施，?檢查落實(shí)情?況，總結(jié)得?失，并加以?改進(jìn)，__?_他們?nèi)绾?分辨是非，?及時(shí)阻止同?學(xué)中的不良?行為。而對(duì)?于班干部在?班級(jí)中的不?良行為，決?不姑息，鼓?勵(lì)他們以身?作則并帶動(dòng)?其他同學(xué)，?促進(jìn)整個(gè)班?級(jí)的管理工?作。三、?增強(qiáng)班干部?間的凝聚力?___是?在活動(dòng)中產(chǎn)?生的，大_?__如此，?小___也?一樣。我每?月___一?次班干部_?__做好事?活動(dòng)。例如?搞大掃除等?，通過(guò)活動(dòng)?擴(kuò)大班干部?在同學(xué)中的?積極影響，?通過(guò)活動(dòng)加?強(qiáng)班干部之?間的協(xié)作精?神和團(tuán)體意?識(shí)。這樣既?能在班干部?的紀(jì)律及常?規(guī)管理上起?到明