小班體育教案-能干的小兔

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小班體育教案:能干的小兔

整理了關于幼兒小班體育教案《能干的小兔》，盼望對幼兒學習有所援助，僅供參考。

活動目標：

1、引用小兔走路的姿態(tài)，進展訓練幼兒立定跳遠。

2、培育能幼兒大膽跳躍移動身體的意識，發(fā)揮幼兒的主動性。

活動預備：

1、小兔頭飾假設干、蘿卜卡片假設干、紅、黑圓石頭各5個，彩帶4根，音樂

2、場地布置(附后)

活動重難點：

重點：掌控立定跳遠的基本要領。

難點：能連續(xù)的向前行進跳。

活動過程：

一、預備部分(激發(fā)幼兒的愛好、身體的伸展活動)

小兔與兔媽媽在家睡覺，音樂起，在兔媽媽的呼喚下，兔子做洗臉、刷牙、梳頭、

伸伸臂、彎彎腰等基本動作。

附兒歌：(師：小兔子們，起床了，今日天氣真好，咱們一起做做運動吧!刷刷牙、刷刷牙，刷得牙齒白又白，洗洗臉、洗洗臉，洗得小臉紅彤彤，梳梳頭、梳梳頭，梳好頭發(fā)做早操，早上空氣真正好，大家都來做早操，伸伸臂、伸伸臂，彎彎腰、彎彎腰，踢踢腿、踢踢腿，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二三四每天熬煉身體好!)

二、基本部分

1、召集兔子到兔媽媽的身邊圍成一個圓圈，請幼兒自由學兔子跳，老師示范重點引導幼兒觀測、掌控立定跳遠的動作要領

師：小兔子們和媽媽一起手拉手圍成圓圈站好做游戲好不好?(好)

師：小兔子是怎樣走路的?請小兔子做給媽媽看看(幼兒自由蹦蹦跳)

師：小兔子們跳得真好，你們想看媽媽跳嗎?老師示范跳，重點引導幼兒觀測跳時雙腳、腿和手臂的動作，(小兔子們，你們可要認真的看，看看媽媽跳的時候，雙腳是怎么做的?腿又是怎么樣，手臂在干什么?

2、老師邊念兒歌并示范跳，提問：腳是怎么做的，腿還要變成什么樣子，小手還要怎樣做?落地以后小兔子還要做什么?

兒歌：雙腳并攏腿彎一彎，小手往后擺一擺，用勁往上向前跳，輕輕落地站站好

3、老師帶領幼兒練習立定跳遠的動作2--3遍

師：請小兔子跟著兔媽媽一起跳起來吧

4、小兔子自由練習跳躍的動作(游戲：比一比)

師：小兔子，想不想和媽媽比一比，看看那只小兔跳得最遠，最先跳到前面紅線那里，預備跳(來回兩次)

5、游戲：拔蘿卜

師：哎呀，天快黑了，媽媽的蘿卜還沒收回來，我們到對面的菜地里把蘿卜收回來好不好?

師：菜地有點遠，小兔子要跳過紅石頭、小河溝，然后拔起一個羅卜，跳過小河溝，跳過黑石頭，然后把蘿卜放在菜籃子里(老師在這個環(huán)節(jié)中語速放慢，并示范每個環(huán)節(jié)，重點講解跳石頭的時候前面一個小伙伴走了，后面一個才能跳)幼兒魚貫而行第一遍小結(jié)游戲中可能涌現(xiàn)的不憐憫況，重點提示幼兒雙腳并攏進行第二次游戲。

三、結(jié)束部分

兔媽媽夸小兔子真能干，不僅學會了跳的本事，還幫媽媽把菜地的蘿卜收了回來，休息一會兒我們就回家吃蘿卜!(