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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中考寫景優(yōu)秀5篇寫景要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài),也要寫它的動態(tài),還可以寫出它的環(huán)境氣氛。下面是我為大家整理的中考寫景優(yōu)秀作文,假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。

中考寫景優(yōu)秀作文篇1

也不知什么時(shí)候,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,靜靜落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個(gè)校園白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上的水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。

天和地的界限并不那么明顯,都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染,晶瑩如玉。

一朵朵迷人的小雪花,像純凈的小天使一樣清純心愛,來自那令人敬仰而神秘的天空,千姿百態(tài),美極妙極……

農(nóng)人伯伯都說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡?!边@場大雪可真實(shí)時(shí),它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進(jìn)土層深出,又能供給莊稼生長需要,明年就能大豐收了!

同學(xué)們一下課就如風(fēng)一般的跑出了教室,在雪地里追趕玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不時(shí)傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。

雪,你給人們帶來了喜悅和夢想。

詩人,畫家贊美你美觀和純凈無暇。農(nóng)人伯伯贊美你給他們帶來豐收的夢想。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的消遣天地。

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純凈,那么輕盈。

哦,雪,你是真善美的化身,我熱愛你!

賞析:這是一篇寫景抒情的文章,文章敘事條理,層次清晰。平淡、流暢、自然、親切的語句中透露著對雪的濃濃愛好,富有生活氣息,有藝術(shù)感染力,讓讀者了會意雪的魅力。

中考寫景優(yōu)秀作文篇2

春、夏、秋、冬,像四位神秘的演員,在自然的大舞臺上表演著各自的絕技。

瞧,春天那翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳,輕盈的`走上了舞臺,她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只美麗的花籃,用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地;飛向綠色的樹木。她笑著、輕輕地退下臺去。

臺上翠綠的大幕,逐漸變成了深綠,然后緩緩地拉開了大幕。啊,夏天出場了!夏似一位活力勃勃的少年,健步的走上臺來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺下的大地,大地上即刻展現(xiàn)一片炎熱的陽光。大樹張開多數(shù)的翅膀,遮住夏天炎熱的目光,灑下一片綠陰。

深綠的幕布連忙就變成了金黃色,這預(yù)示著美觀的秋天將要出場了。美觀的秋天,身著金黃色的衣衫,展現(xiàn)在舞臺的中央。秋天用細(xì)細(xì)的手一指,大地連忙就變得金黃一片。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋風(fēng)景!

冬天來啦!冬像一位愛明凈的小女孩,渾身乳白,連幕布也從金黃變得乳白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飄動,去除掉每個(gè)角落的污點(diǎn)。

就在春、夏、秋、冬四位神秘的演員表演著各自絕技的同時(shí),時(shí)間老人的步伐也快速的邁動著。

賞析:這是一篇寫景為主的記敘文。緊緊抓住景物特點(diǎn),為我們依次描繪了春夏秋冬四幅美景圖畫,畫面生動而傳神。景物描寫過程中,巧用擬人修辭,將春夏秋冬四季分別比作四位在舞臺上盡情表演的演員,神態(tài)畢現(xiàn),形象逼真。

中考寫景優(yōu)秀作文篇3

寒冷的冬天被和善的春風(fēng)吹走了,璀璨的陽光灑在原野的每個(gè)角落,喚醒了萬物,給大地帶來了無窮的夢想與活力。趁著這大好春光,大家跟我一起去鄉(xiāng)村看看吧。

這是丘陵地區(qū),整齊的水田悄悄地躺在山澗的平地上。農(nóng)人伯伯有的忙著播種,有的忙著除草,有的忙著施肥……一邊勞動一邊喜悅地說著、笑著。綠油油的田野在天空的襯托下,顯得特別活力勃勃。

山坡上是一片片油菜田,金黃的油菜花在陽光下顯得光輝奪目。微風(fēng)拂過,油菜花翩翩起舞,放眼望去,猶如一片金色的海洋,向人們表示著即將豐收的氣息,家家戶戶都沉浸在油菜花的香味之中了。油菜花的芳香還招來了辛勤的小蜜蜂,嗡嗡地跳著“8”字舞。

山的最上面是一片竹林,一場春雨過后,那晶瑩的水珠掛在竹尖上,象顆珍寶閃閃發(fā)光。竹林里迷漫著清鮮空氣,用力吸上一口,細(xì)細(xì)品嘗,還有一股股淡淡的甜味呢。幾只小鳥飛上飛下,追趕在林間,吱吱地叫著,夾著一些昆蟲的叫聲,感覺這里喧嚷極了。

天空一碧如洗,藍(lán)天里幾朵白云不斷地在變著戲法,一會兒象四蹄騰飛的駿馬,一會兒象心愛的小綿羊,一會兒又象溫情的大黃?!炜罩胁粫r(shí)有鳥群飛過,假設(shè)你的運(yùn)氣好,可能會看到一群大雁唱著響亮的歌聲從遠(yuǎn)方回來。

不遠(yuǎn)處有一個(gè)圓形的大池塘。池塘的水清澈見底,下面的小石頭色調(diào)斑斕,無意還會有幾條小魚探出頭來向你打招呼。風(fēng)平浪靜的湖面,猶如一面亮晶晶的鏡子。微風(fēng)吹過,塘面泛起一道道波紋,金光閃閃。藍(lán)天、白云、翠竹、綠樹……倒映在池塘中,組成了五顏六色的圖畫,美觀極了。

看著這迷人風(fēng)景,我情不自禁地稱贊:這兒真美!

中考寫景優(yōu)秀作文篇4

清早漫天薄霧,行車數(shù)百公里,到達(dá)了細(xì)雨濛濛的杭州。

對杭州的第一印象是高速立交,外地車輛繞行;高層建筑林立,現(xiàn)代化大城市的昌盛氣息。

從城郊進(jìn)入老城區(qū),樓層漸低,空間漸寬,視野也遠(yuǎn)了。入住的飯店原名很秀氣:浣紗賓館,現(xiàn)在餐館承包,又冠以承包人的品牌,于是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字,象土財(cái)主搶親。

飯店距西湖很近,只有特別鐘的步行路程,行道兩旁盡是服飾小門點(diǎn)、餐館、酒吧、茶座、咖啡店,也有幾座高大的建筑是世界名品商場、百貨商店,透過櫥窗,林林總總的別致商品吸引著車上女士們的眼球。還未下車,她們就開頭磋商購物籌劃了。

杭州之為“天堂”,就由于美觀的西湖。城依湖建,湖在城中。如今的西湖,仍留存著三面山一面城的格局。近年來,杭州市花了很大的氣力引錢塘江入湖,沿湖景區(qū)向四周拓展,除了蘇堤、白堤,又開發(fā)了楊公堤度假休閑區(qū)。站在城的一面,滿眼湖光山色,清波粼粼,如入畫境。

江南春早。車窗外嫩綠的柳絲、盛開的白玉蘭、含苞的紫玉蘭和不時(shí)擦過眼前的點(diǎn)點(diǎn)紅梅,早已打破嚴(yán)冬的蕭殺,渲染出勃勃活力的春意。面對微波蕩漾的湖水,遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月,近參觀心悅目的春色,一路勞乏的筋骨不禁松弛下來,萌發(fā)出靜坐湖邊小亭,悠悠參觀,細(xì)細(xì)品評的欲望。

集體出游嘛,總是將游程分割為一站站目標(biāo),每站給定一段時(shí)間,團(tuán)隊(duì)成員“跟著走”、輪替拍照,上了車、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人,悄悄走在人群中,精心抓獲眼前的美觀。

中考寫景優(yōu)秀作文篇5

肇慶中學(xué),這所百年老校,是多少莘莘學(xué)子夢寐以求的地方,它歷史悠久,留下了大量古人的蹤跡,引領(lǐng)著我們奮勇向前,它秉承“格物致知,崇善尚美”的校訓(xùn),促使學(xué)生德智體美勞全面進(jìn)展。

在這所陽光校園,完備的設(shè)施和雄厚的師資,是我們暢游學(xué)識的海洋,走進(jìn)生物園,一陣清風(fēng)撲面而來,一縷陽光灑在腳下,目光追隨著幾片輕盈飄落的花瓣,魚兒淘氣地嘟起小嘴,逗弄著點(diǎn)水的蜻蜓,水池被泛起了陣陣漣漪,隨處可見茁壯的樹苗拔地而起,嬌小的身軀上驕傲的掛著自己的名字,隨風(fēng)搖曳。涉足地理園,那一座座肅然挺立的假山,一幅幅濃縮的地理鳥瞰圖,一片片河湖海模擬圖,為我們表示了祖國的地大物博,寬廣胸懷。還有那個(gè)碩大無朋的地球儀,悄無聲息的率領(lǐng)著我們“周游世界”。置身校園,那一座座井然有序的大樓,被朗朗的讀書聲掩蓋,一間間廣闊亮堂的教室講臺上嬌小的身影像陽光,散發(fā)著學(xué)識的光彩,毫無留存地灑向每位同學(xué)身上,讓每個(gè)黑暗的角落都布滿學(xué)識的氣力,一條條平坦感激的校道,體驗(yàn)了百年的風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,仍舊不失當(dāng)年的風(fēng)采,采納陽光熾烈的考驗(yàn),還有那別具一格的藝術(shù)教導(dǎo)“少教多學(xué),先學(xué)后教”形成了一個(gè)個(gè)高效課堂,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)

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