學(xué)校大掃除活動(dòng)的情況總結(jié)范文5篇

學(xué)校大掃除活動(dòng)的情況總結(jié)范文5篇衛(wèi)生大掃除活動(dòng)舉辦有利于室內(nèi)清潔，室外秩序井然、環(huán)境美麗，對(duì)此你對(duì)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)有什么看法以及總結(jié)呢?下面是我整理的學(xué)校大掃除活動(dòng)的情況總結(jié)，僅供參考，歡迎閱讀!

學(xué)校大掃除活動(dòng)的情況總結(jié)1

一個(gè)民族，一個(gè)階級(jí)，一個(gè)時(shí)代，需要有一批活生生的人物來做時(shí)代的代表。雷鋒精神是我們中華民族的精神魁寶。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代有志青年的健康成長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)的文明。雷鋒精神又是孕育青少年健康成長(zhǎng)的精神搖籃，在現(xiàn)代，人人都發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”的口號(hào)。為了樂觀相應(yīng)學(xué)院號(hào)召，在這希望四溢的陽春三月里，在體育旅游與外語系團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，我們生活部展開了一系列有聲有色的學(xué)雷鋒活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、3月_日中午，體育旅游與外語系系組織學(xué)生主要干部和培育對(duì)象，對(duì)3號(hào)、4號(hào)宿舍樓樓道、衛(wèi)生間和水房進(jìn)行了愛心義務(wù)大掃除活動(dòng)，同學(xué)們很有秩序地分工合作，專心打掃，不辭辛苦，干得熱火朝天。在活動(dòng)中，同學(xué)們不時(shí)傳出陣陣的歡笑聲，無絲毫埋怨之語，盡享奉獻(xiàn)之樂。

2、3月_日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，讓同學(xué)們更深刻地理解雷鋒精神，我系團(tuán)總支組織下午沒有課的同學(xué)在3月_日下午參加了院團(tuán)委組織的義務(wù)打掃衛(wèi)生區(qū)活動(dòng)。這樣的大掃除也不是第一次了，我們學(xué)生都知道哪些角落容易積聚垃圾。大家都樂觀自覺的去那些角落、花叢、草叢的垃圾放進(jìn)垃圾車。雖然干活有些辛苦，但是，這樣的活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)之間的溝通，增強(qiáng)了集體觀念和熱愛校園的情感，更為廣闊同學(xué)樹立了榜樣。

在活動(dòng)之后的總結(jié)會(huì)上，我們發(fā)現(xiàn)了以下問題：

1、在活動(dòng)中，勞動(dòng)工具打算不夠充足，導(dǎo)致一部分同學(xué)沒有勞動(dòng)工具，只能輪流就進(jìn)行勞動(dòng)，浪費(fèi)了很多時(shí)間。

這次活動(dòng)使我們更加深刻地熟悉到雷鋒精神的意義之所在，使我們的環(huán)境意識(shí)也增強(qiáng)了。我想，這次活動(dòng)的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今日”，把三月的雷鋒精神貫穿于需要的每一天。

學(xué)校大掃除活動(dòng)的情況總結(jié)2

星期一下午學(xué)校進(jìn)行了一次校園大掃除，在各班正副班主任的精心指導(dǎo)下，全體同學(xué)樂觀性很高，責(zé)任感很強(qiáng)，衛(wèi)生打掃得比較徹底。從各班完成的情況來看，此次大掃除做得最好的是六班級(jí)，無論是教室還是公區(qū)，他們的衛(wèi)生都做得非常徹底。教室衛(wèi)生里面的課桌、衛(wèi)生工具擺設(shè)很整齊，抽屜干凈無雜物。教室左右兩邊的全部窗戶達(dá)到了無灰塵、無污跡、窗明幾凈的要求，而且窗臺(tái)是全校班級(jí)中最為干凈，推開窗戶可以看到，窗臺(tái)的每條縫里面都是一塵不染，所負(fù)責(zé)的功能室、廁所地面用拖把拖得非常的干凈。還有就是五(2)班的圖書角最有特色，要此提出表揚(yáng)。希望其他班都來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

但昨天的大掃除，還有幾處打掃得不夠徹底的地方現(xiàn)在也指出來，請(qǐng)同學(xué)們專心聽好，午餐后再重新去打掃一遍。

1、門窗抹得不太干凈，雖然每個(gè)班級(jí)都安排了同學(xué)去抹門窗，有些班級(jí)的門窗可以說是一塵不染，但有些班級(jí)負(fù)責(zé)門窗的孩子在打掃時(shí)不夠細(xì)致，門上窗戶還有很多灰塵，沒有打掃到位。請(qǐng)以下班級(jí)再把門上窗戶重新擦一遍：一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。

2、還有個(gè)別班級(jí)五表四冊(cè)不到位，有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。請(qǐng)以上班級(jí)盡快更新。

3、還有個(gè)別班級(jí)班刊或中隊(duì)角不到位，有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也請(qǐng)盡快更新或打掃干凈。

在此在衛(wèi)生方面還提點(diǎn)建議，首先，請(qǐng)班主任多強(qiáng)調(diào)教室窗臺(tái)的衛(wèi)生要求，還有各個(gè)辦公室、功能室內(nèi)，不但要擦里面擺放的桌椅，窗戶也要作為一個(gè)重點(diǎn)好好擦干凈?？偟膩碚f，這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了，希望全部的同學(xué)保持校園清潔，從自己做起。每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。最后在請(qǐng)同學(xué)們記住這句口號(hào)：“中心小學(xué)是我家，校園衛(wèi)生靠大家”，同學(xué)們，只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園共同努力。

最后還有一個(gè)通知，請(qǐng)全部班主任留意，請(qǐng)到群郵箱下載《一日常規(guī)歌謠及扣分細(xì)則》課件，今日下午的班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，運(yùn)用班班通分班進(jìn)行學(xué)習(xí)，假如班班通不能用的班級(jí)，請(qǐng)到各辦公室或行政辦公室打印出來，最到班上學(xué)習(xí)。

學(xué)校大掃除活動(dòng)的情況總結(jié)3

今日下午，學(xué)校利用第八節(jié)課的時(shí)間，也就是下午的最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間，讓我們?nèi)w學(xué)生進(jìn)行一次全校的大掃除。這次的大掃除跟每周的大掃除不一樣，這次要打掃的更徹底、干凈，每一個(gè)班級(jí)都是全班一起出動(dòng)。每個(gè)班級(jí)分成兩組，一組打掃教室衛(wèi)生，一組打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生。打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)需要把走廊上的口香糖都鏟掉、窗戶要擦干凈，天花板上的蜘蛛網(wǎng)要清掃掉，教室的地板需要用洗衣粉洗一遍，工程量非常的大。我被分配到了打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生，我原本以為會(huì)很簡(jiǎn)潔，但是其實(shí)很難。

我們班級(jí)負(fù)責(zé)打掃的公共區(qū)域是教學(xué)樓門前的一條小道，四周種了很多的樹。我們學(xué)校最喜歡種的就是桂花樹了，所以我們班的衛(wèi)生區(qū)域里也有幾棵桂花樹。自從我們班負(fù)責(zé)打掃這塊區(qū)域了之后，我發(fā)現(xiàn)桂花樹是真的很難打掃。常常會(huì)落葉子，到了開花的季節(jié)地上又會(huì)有很多的花，過了花季之后又會(huì)掉很多的果子，果子被踩碎之后就會(huì)留一地的印記。好在它的花很香，不然除了制造垃圾它是一點(diǎn)用都沒有了。

我們需要把路上的垃圾都掃干凈，還要把路兩邊的夾縫里面的草都拔掉，樹下面的雜草也需要拔。我在拔草的過程中，覺得小草的生命力是真的很強(qiáng)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的土，就能夠生長(zhǎng)。一些草長(zhǎng)出來的部分比較的矮，但是它們的根扎的很深。我覺得我們也要學(xué)習(xí)小草的這種毅力，只要有一點(diǎn)點(diǎn)生存的機(jī)會(huì)，都不能夠放棄。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，遇到困難也不應(yīng)該輕易放棄。小草在這么惡劣的環(huán)境下都能夠生存下來，說明只要肯努力，沒有什么事情是做不到的。

看著打掃完之后煥然一新的小路，雖然打掃的過程非常的累，但是我心里是很快樂的。學(xué)校的衛(wèi)生情況就是學(xué)校的面貌，假如別人看到一個(gè)臟亂的學(xué)校，想必對(duì)這個(gè)學(xué)校印象也會(huì)很不好。所以以后我一定要保持好衛(wèi)生，不管是教室的衛(wèi)生也好，公共區(qū)域的衛(wèi)生也好，都要保持好，不能亂丟垃圾。在結(jié)束大掃除之后我也回到了教室，教室的變化真的很大，地板變得干凈多了，不再是以前那樣灰蒙蒙的了，窗戶也變得非常的干凈。雖然不知道這樣的干凈的教室能夠保留多久，但我想同學(xué)們應(yīng)該會(huì)努力的保持好教室干凈的衛(wèi)生吧。

這次的大掃除我們班做得很好，得到了很多老師的夸獎(jiǎng)，作為班級(jí)的一份子，我也感到很自豪。

學(xué)校大掃除活動(dòng)的情況總結(jié)4

一、活動(dòng)目的：由于學(xué)院教室衛(wèi)生情況不容樂觀，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)衛(wèi)生工作進(jìn)行大力整改。為了改善衛(wèi)生狀況，為了把衛(wèi)生工作做好、做細(xì)、做實(shí)、見成效，院生衛(wèi)部近期執(zhí)行更加嚴(yán)格的檢查力度。為了響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，也為了制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件，我們系生衛(wèi)部開展了這次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，號(hào)召大家共同制造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境，確保衛(wèi)生不出問題，取得優(yōu)異的衛(wèi)生成果。二、活動(dòng)內(nèi)容：第一、當(dāng)天值日是少部分學(xué)生的工作，但當(dāng)日的保潔是全體學(xué)生的責(zé)任。以前我們發(fā)現(xiàn)教室地面不干凈，無人理睬。但現(xiàn)在，同學(xué)們都懂得對(duì)自己四周的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾準(zhǔn)時(shí)撿起扔掉。所以，班干部在平時(shí)檢查衛(wèi)生工作時(shí)比較輕松，班級(jí)宿舍的衛(wèi)生情況很大的改善。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)指出和督促改善。第二、為進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境，培育同學(xué)的良好衛(wèi)生習(xí)慣，更好的督促同學(xué)搞好教室衛(wèi)生，經(jīng)我們生衛(wèi)部決議，特制定班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。

班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃如下：一、教室衛(wèi)生：1、制定嚴(yán)格有效的值日表。2、班干部輪流檢查。3、教室衛(wèi)生每日清掃一次，一天一小掃，一周一大掃。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚(yáng)達(dá)到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、電器干凈、衛(wèi)生用具整齊，有掃把、有抹布、有拖把。

4、每日拖地一次，學(xué)生進(jìn)入教室適當(dāng)打開窗戶通風(fēng)，離開教室關(guān)好窗戶。5、為防止教室內(nèi)有異味和存在生活垃圾，，禁止在教室內(nèi)進(jìn)餐。6、安排好平日衛(wèi)生要求，負(fù)責(zé)到位。7、衛(wèi)生大掃除或較大衛(wèi)生活動(dòng)生衛(wèi)部成員必須親臨指導(dǎo)與監(jiān)督。

三、活動(dòng)意義：

通過這次清潔衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，使班級(jí)衛(wèi)生以及同學(xué)們個(gè)人修養(yǎng)得到了提高。班級(jí)的同學(xué)在行動(dòng)上學(xué)會(huì)了如何做好生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，還在思想上懂得了：為什么要講衛(wèi)生?怎樣講衛(wèi)生?怎樣才算養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣?讓衛(wèi)生工作真正扎入每個(gè)同學(xué)的心田，從思想上加強(qiáng)教育，行動(dòng)上努力做好。讓班級(jí)同學(xué)在明理的情況下，去約束自己的行為。經(jīng)過了清潔衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，我們從思想上加強(qiáng)教育。從思想上讓班上同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí)。并加上約束，用實(shí)際行動(dòng)來講究衛(wèi)生。我們的衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的講究衛(wèi)生意識(shí)也得到了提高。

學(xué)校大掃除活動(dòng)的情況總結(jié)5

20__年3月1日下午，我校進(jìn)行了全校性的校園衛(wèi)生義務(wù)大掃除活動(dòng)，勞動(dòng)場(chǎng)面氣氛活躍，培育了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念，對(duì)培育學(xué)生的勞動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣有了較大提升，使學(xué)生的勞動(dòng)技能有了提高，增強(qiáng)了勞動(dòng)光榮的信念，對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次活動(dòng)，通過勞動(dòng)，轉(zhuǎn)變了學(xué)生亂吐、亂丟的不良行為，培育了學(xué)生講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，使學(xué)生懂得：愛惜環(huán)境就是愛惜我們的家園。

下午第二課開頭，同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，對(duì)校園區(qū)域進(jìn)行了專心清掃，做到了人人參加，勞動(dòng)快樂。通過徹底清掃，校園周邊環(huán)境衛(wèi)生得到了進(jìn)一步改善，使“一創(chuàng)雙優(yōu)”工作得到進(jìn)一步落實(shí)和宣傳，進(jìn)一步培育了學(xué)生的勞動(dòng)、衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)也為預(yù)防傳染病打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)生懂得：人小事做起，從身邊做起，保持干凈、整潔，我們?cè)谑孢m、優(yōu)雅的環(huán)境才能不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。

活動(dòng)中，高的和危險(xiǎn)的地方，班主任親自打掃，可有的班主任卻只知指手劃腳，根本沒想