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第中學(xué)生作文400字集錦五篇中學(xué)生作文400字篇1

又該出黑板報(bào)了,我又開(kāi)始頭疼了,宣傳委員又該罷工了。只怪班內(nèi)的同學(xué)沒(méi)什么審美觀,整天瞎評(píng)價(jià),難怪宣傳委員賭氣。

好說(shuō)歹說(shuō),宣傳委員總算趕在評(píng)比前出了黑板報(bào),我也安心地與宣傳部的同仁們?nèi)スぷ鳌u(píng)比黑板報(bào)。

不知為什么,評(píng)比的速度變得很快,我總落在她們的后頭。要知道,以前可是我等她們,現(xiàn)在卻是她們等我。雖然她們?cè)诖?,我回師依著正常速度?lái)評(píng)比,心里不禁打起小鼓:這么快的速度,初二的同學(xué)怎么跟得上來(lái)?到底有沒(méi)有認(rèn)真看?

思考了一會(huì)兒,我還是問(wèn)了:“你們有沒(méi)有認(rèn)真看?〞“有啊。〞“有。〞答復(fù)的口氣竟是那樣的干脆。

回頭看,梅正照抄敏的分?jǐn)?shù)。我和琴四目相望,習(xí)以為常地笑了。

到了303班,每個(gè)人都停下腳步面面相覷,沒(méi)方法,我只好推門(mén)先走進(jìn)去。正記著分?jǐn)?shù),又聽(tīng)見(jiàn)了303班同學(xué)熱情的呼喚:“別站在門(mén)口,進(jìn)來(lái)看吧!進(jìn)來(lái)吧!〞連眼皮都不用抬,我就知道,肯定只有我和琴走進(jìn)來(lái),其余都堵在門(mén)口了!其實(shí),不只是303班,哪個(gè)班不是如此熱情!

總算結(jié)束累人的評(píng)比工作,我靜候成績(jī)。第二天,成績(jī)揭曉,大有跌破同學(xué)眼鏡之勢(shì)。1、2、3班并列第三!4班竟第二!5班那搬不上臺(tái)面的作品竟第一!

面對(duì)班內(nèi)同學(xué)的問(wèn)難,我啞言。

難道宣傳部同學(xué)的審美觀竟連我們班同學(xué)都不如!畢竟,班內(nèi)的同學(xué)都不屑評(píng)論5班的作品!

真沒(méi)想到……我細(xì)細(xì)地想評(píng)比時(shí),那些習(xí)以為常的畫(huà)面。

中學(xué)生作文400字篇2

這幾天軍訓(xùn),我經(jīng)受了烈日的考驗(yàn),磨練了我們的意志。

在軍訓(xùn)的過(guò)程中,教官對(duì)我們特別嚴(yán)格,誰(shuí)做的不標(biāo)準(zhǔn),教官就來(lái)了個(gè)飛毛腿,或是來(lái)個(gè)巴掌。同學(xué)都小心翼翼的做好每一個(gè)動(dòng)作。我們先從最簡(jiǎn)單的稍息做起,一個(gè)小小的動(dòng)作竟如此有那么多的規(guī)那么。

在干開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候,教官規(guī)定幾秒鐘放好水瓶,還要返回原位,又一位同學(xué)慢了,做了二十個(gè)俯臥撐。教官反復(fù)叫我們做同樣的動(dòng)作,這我還堅(jiān)持得了,反而不讓我們動(dòng),流汗都不準(zhǔn)擦,癢也不讓抓,一個(gè)動(dòng)作要堅(jiān)持幾分鐘,真受不了,我的汗不停的流,腳后跟而都疼死了,沒(méi)方法,堅(jiān)持就是勝利。太陽(yáng)越來(lái)越大,我又渴又累,盼著下大雨,盼著趕快點(diǎn)休息?!⒄?。又是教官的聲音?!韵?,大甩臂預(yù)備走,誰(shuí)沒(méi)用力,我的腿就要侍候你了’。我們用力甩著手臂,兩眼平視前方,叫用力蹬著地,汗流全身,全身散發(fā)著臭味?!傲⒄?,休息幾分鐘。〞“呼,終于休息了。〞幾個(gè)女生唧唧喳喳的再說(shuō)明天我們應(yīng)該會(huì)明白的,我要堅(jiān)持不懈,真正的戰(zhàn)士比我們還要苦呢。不來(lái)了。我認(rèn)為軍訓(xùn)加強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律和集體主義精神,同學(xué)們應(yīng)該會(huì)明白的。

這次軍訓(xùn)結(jié)束了,我們收獲不少,磨練我們的意志,把有些愛(ài)撒嬌的同學(xué)變成了一個(gè)頑強(qiáng),不軟弱的“士兵〞。這都要感謝我們的教官。在軍訓(xùn)的過(guò)程中有很多酸甜苦辣。

短短的幾天軍訓(xùn)給我們的不僅僅是身體上的鍛煉,意志上的錘煉,和艱苦不熟的精神!

中學(xué)生作文400字篇3

父親,謝謝您

父親對(duì)我很?chē)?yán)格,一直都是。

午間的陽(yáng)光毒辣辣地炙烤著大地,我心中也變得從未有過(guò)的煩躁……

“今天中午學(xué)校就要舉行書(shū)法比賽!〞

這是剛從同學(xué)口中得到的消息,但我對(duì)此卻毫不知情,所以也就一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有,甚至連鋼筆都要回家找。

“今天中午我們要書(shū)法比賽!〞一進(jìn)家門(mén),我便急躁地說(shuō)。

“比就比呀……〞父親悠閑地說(shuō)。

“可是我剛剛剛知道的,一點(diǎn)兒都沒(méi)準(zhǔn)備!〞心中無(wú)緣無(wú)故的升起了一股怨氣,“我不去了,反正也沒(méi)有準(zhǔn)備!〞

“不行!〞父親的聲音便威嚴(yán)地響起,雖然只有兩個(gè)字,卻有著不可抗拒的威力。

“生活中哪有這么多你想做就做、不想做就不做的事?快吃飯!必須去!〞父親沉穩(wěn)卻又帶著不可抗拒力量的話語(yǔ),一字字的把我的僥幸心理?yè)艨澹D時(shí),支離破碎……

我迅速吃完午飯,奔向賽場(chǎng),以正常的水平完成了比賽,而且最終幸運(yùn)地得了一等獎(jiǎng)。

至今回想起來(lái),我都覺(jué)得,幸虧父親在我逃避的時(shí)候把懦弱的我拽了出來(lái)。他讓我更清晰地發(fā)現(xiàn),其實(shí)許多事真的就像小英子所說(shuō)的那樣:“無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。〞

父親,謝謝!

中學(xué)生作文400字篇4

生活就像一部情境曲折的無(wú)題的電影,給人以無(wú)限的感動(dòng)!

步入初中以來(lái)生活發(fā)生了莫大的改變,無(wú)暇回憶過(guò)去,去看看一路走來(lái)留下來(lái)的那一串串大大小小的腳印,它們見(jiàn)證了我的生活,是在生活這部電影中留下來(lái)的印記嗎?回憶讓我重拾童年的溫暖,那是很棒的一種感覺(jué)。但這就是我一路走過(guò)來(lái)所留下來(lái)的嗎?平凡而且空虛。我沉迷在回憶當(dāng)中,就像一條沒(méi)有了鱗片的魚(yú),不知所措。

在生活中,人們總是靠著自己的一雙勤快的腳走來(lái)的,人生的路是那么的漫長(zhǎng),又是那么短暫,稍縱即逝。只有在這一段路中創(chuàng)造自己的輝煌的歷史。這一段路要走下去是艱難的,但一定要有勇氣,要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

勞動(dòng)這個(gè)詞和人們有著莫大的淵源,正因?yàn)橛辛藙趧?dòng)我們?nèi)祟惒庞辛俗约簞?chuàng)造的一片屬于自己的土地,有了自己的財(cái)富。我們要靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力走下去,盡管這條深邃的不可探知的黑洞洞的路是那么的遙遠(yuǎn),甚至可怕,但只要靠著自己堅(jiān)忍不拔的意志和能吃苦耐勞的身體,加上果敢的勇氣一定能走出一條屬于自己的'光芒的大道!想到這里我的信心百倍,我們一定能沖破險(xiǎn)阻,用自己的雙手在一條充滿荊棘與沒(méi)有陽(yáng)光的大地上開(kāi)辟出一條光芒的道路。我們一定能有一段光芒的旅程,讓我們?cè)跉v史烙下重重的一筆!

中學(xué)生作文400字篇5

我的同學(xué)很多,其中有一個(gè)同學(xué)跟我在班上并肩作戰(zhàn)、共同努力把班上紀(jì)律管好的同學(xué)。他叫做“黃毅〞。

黃毅他的個(gè)子不高不矮,圓圓的腦袋,白白的圓臉,烏黑的眉毛下有一雙大大眼睛。天生一副大嗓門(mén)的他,在班上管紀(jì)律是最嚴(yán)的,當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí),他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,不過(guò)只對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)發(fā)脾氣。也不會(huì)發(fā)太久,一下子就消了。

一天中午,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,大家都沒(méi)有好好讀書(shū),反而在玩。有的坐在座位上嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,有的在打鬧,有的在教室里你追我趕,還有的在玩游戲機(jī)。這種場(chǎng)面對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很開(kāi)心的,可對(duì)黃毅來(lái)說(shuō)是忍無(wú)可忍的。他氣沖沖地走上講臺(tái),翻開(kāi)話筒,大聲說(shuō):“安靜。〞

同學(xué)們都不理不睬,還在玩,這下黃毅可是怒火沖天,用他對(duì)那天生大嗓門(mén)喊了起來(lái):“安靜!〞這下同學(xué)們被嚇倒了,個(gè)個(gè)看著黃毅。黃毅反而心平氣和地說(shuō):“你們?nèi)拷o我回到座位上,拿出書(shū)來(lái)讀,不讀的把名字記下來(lái)交給老師,并且扣分。〞這下同學(xué)們可沒(méi)話說(shuō)了,個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲慢慢回到座位上拿出書(shū)來(lái)讀。

那時(shí)我才知道,黃毅不發(fā)威,

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