【教學(xué)課件】我們不亂扔 示范課件

第三單元我們在公共場所10我們不亂扔（第1課時(shí)）新課導(dǎo)入同學(xué)們你們知道這是怎么造成的嗎？亂丟垃圾新課導(dǎo)入整潔、優(yōu)美的環(huán)境會讓人心情愉快，也對我們的身體健康有好處；相反臟、亂、差的環(huán)境令我們心情不愉快，更影響我們的健康。一、哪種情景我喜歡活動一：小小分享會左右兩幅你更喜歡哪一幅，為什么？一、哪種情景我喜歡給你喜歡的畫面點(diǎn)贊吧？并說說理由?；顒右唬盒⌒》窒頃?、哪種情景我喜歡到處都是垃圾的戶外，你喜歡嗎？這種環(huán)境給了你什么感受？活動一：小小分享會一、哪種情景我喜歡干干凈凈的地方，讓人覺得很舒服，使人愉快；臟亂差的環(huán)境有損我們的健康?；顒右唬盒⌒》窒頃弧⒛姆N情景我喜歡想一想，我們還有哪些地方也是干干凈凈的呢？活動一：小小分享會一、哪種情景我喜歡干凈整潔的環(huán)境人人愛，臟亂的環(huán)境使人不愉快。在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍讓人很舒服。活動一：小小分享會二、不只是為了干凈活動二：一起動腦筋那么干凈整潔的環(huán)境是怎么來的呢？我們該如何保持環(huán)境的干凈整潔呢？二、不只是為了干凈秋游時(shí)為什么要帶垃圾袋呢？你們出去玩時(shí)是否帶過？活動二：一起動腦筋老師說秋游時(shí)要帶一個垃圾袋。情景重現(xiàn)二、不只是為了干凈垃圾隨手扔的行為好嗎？你會把垃圾扔在哪？活動二：一起動腦筋不用，就扔在這，吃完再說！應(yīng)該把垃圾放在垃圾桶！二、不只是為了干凈活動二：一起動腦筋看我做的飛機(jī)飛得多高！你在這幅圖里看到了什么？他們應(yīng)該怎么做才對？二、不只是為了干凈活動二：一起動腦筋王勇，走了??？把垃圾撿干凈再走吧。王勇的哪些行為值得我們學(xué)習(xí)？他教會了你什么？二、不只是為了干凈活動二：一起動腦筋應(yīng)該放在哪呢？

看球！說一說，這幅圖主要表達(dá)了什么？你從這幅圖中發(fā)現(xiàn)了什么？二、不只是為了干凈垃圾箱一般有兩個符號，這兩個符號是什么意思？活動二：一起動腦筋可回收垃圾表示適宜回收和資源利用的垃圾，包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等，用藍(lán)色垃圾容器收集。不可回收垃圾分為廚余垃圾和有毒有害垃圾，包括果皮、菜葉、剩菜剩飯、飯后垃圾、油漆顏料、廢棄電池、廢棄燈管等。二、不只是為了干凈活動二：一起動腦筋不管什么時(shí)候，在什么地方，有沒有人監(jiān)督，我們都要自覺保持公共衛(wèi)生。因?yàn)檫@是文明的做法，也是每個人的責(zé)任。課堂小結(jié)在公共場所活動，盡量不要產(chǎn)生垃圾。如果產(chǎn)生了垃圾，要自覺把