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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她考研考博-英語(yǔ)-云南大學(xué)考試押題卷含答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I卷一.綜合題庫(kù)-全考點(diǎn)押密(共100題)1.單選題
Thepresident’scompassionfortheneighboringrefugeescausedhimtoadmitaverylargenumberofthemintohiscountry.
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.friendship
B.pity
C.respect
D.hostility
【答案】B
【解析】考查名詞辨析。由后半句的結(jié)果“許多鄰國(guó)難民都來(lái)到這個(gè)國(guó)家”可推知前面的原因應(yīng)該是總統(tǒng)對(duì)鄰國(guó)難民的同情。compassion同情,憐憫;friendship友誼;pity憐憫,同情;respect尊重;hostility敵意。故B項(xiàng)正確。
2.單選題
Somepeopleviewlifeasa(n)(
)conflictbetweentheforcesofgoodandevil.
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.external
B.internal
C.maternal
D.eternal
【答案】A
【解析】形容詞詞義辨析題。根據(jù)句意‘一些人把生活看作是正義力量與惡勢(shì)力之間的一種外部沖突?!芍菍⑸羁醋魇且环N外部沖突。A選項(xiàng)external“外部的,外部”;B選項(xiàng)internal“內(nèi)部的”;C選項(xiàng)maternal“母性的”;D選項(xiàng)eternal“永恒的”。A選項(xiàng)正確。
3.單選題
6.
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.Itwillrainsoon.
B.It’srighttobeproposed.
C.Sheisworriedabouttheweather.
D.Tobesafe,they'dbetterstayathome.
【答案】B
【解析】M:Idon’tthinkyouneedtotakeanumbrella.
W:Itmightrain,bettersafethansorry.
Q:Whatdoesthewomanmean?
【解析】常用習(xí)語(yǔ)。女士說(shuō):bettersafethansorry,這是一句諺語(yǔ),意思是“謹(jǐn)言慎行不吃虧,輕率莽撞必后悔”。
4.單選題
She()alargesumtothecollegeendowmentfund.
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.submitted
B.donated
C.applied
D.granted
【答案】B
【解析】submit提交;donate捐贈(zèng);apply應(yīng)用,申請(qǐng);grant授權(quán)。根據(jù)“endowmentfund”可知這里是捐贈(zèng)了一大筆錢,所以選項(xiàng)B正確。
5.單選題
Humble(
)itmaybe,there’snoplacelikehome,(
)hermaygo.
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.like,when
B.as,wherever
C.although,where
D.which,wherever
【答案】B
【解析】考查狀語(yǔ)從句。as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句必須進(jìn)行倒裝,此處將表語(yǔ)humble提前;wherever意為“無(wú)論哪兒”,引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。
句意:盡管家很簡(jiǎn)陋,但無(wú)論她去哪兒,沒(méi)有一個(gè)地方可以和家相提并論。
6.單選題
HowcanIeverconcentrateifyou______continually______mewithsillyquestions?
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.have,interrupted
B.had,interrupted
C.are,interrupting
D.were,interrupted
【答案】C
【解析】考查時(shí)態(tài)。句中帶有continually時(shí),可用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或持續(xù)存在的狀態(tài)。句意:如果你不斷用這種無(wú)聊的問(wèn)題打擾我,我怎么能集中精力呢?因此C選項(xiàng)符合題意。
7.單選題
Allpartsofthissewingmachineare(
)sothatitisverysimpletogetreplacementsforthem.
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.mechanized
B.minimized
C.modernized
D.standardized
【答案】D
【解析】考查動(dòng)詞辨析。mechanize意為“使機(jī)械化”;minimize意為“使最小化,使減少到最低限度”;modernize意為“使現(xiàn)代化”;standardize意為“使標(biāo)準(zhǔn)化,使符合標(biāo)準(zhǔn)(或規(guī)格)”。
由itisverysimpletogetreplacements(替換很簡(jiǎn)單)可推測(cè)Allpartsofthissewingmachine(縫紉機(jī)的所有零部件)應(yīng)是“標(biāo)準(zhǔn)件”,因此選D。
句意:這臺(tái)縫紉機(jī)的所有零件都是標(biāo)準(zhǔn)化的——所以很容易就能找到它們的替換件。
8.單選題
Everyoneknowsaboutstraight-Astudent.Theygethighgrades,allright,butonlybybecomingdullanddiligentstudents,theirnosesalwaysstuckinabook.How,then,doweaccountforPaulMelendres?Melendres,nowafreshmanattheUniversityofNewMexico,wasstudent-bodypresidentatValleyHighSchoolinAlbuquerque.Hejoinedthesoccerandbasketballteamofhisschool,exhibitedatthesciencefair,waschosenfortheNationalHonorSocietyandheachievedstraightA’sinallhisclasses.
Howdosuper-achieverslikeMelendresdoit?Brainsaren’ttheonlyanswer.“Topgradesdon’talwaysgotothebrighteststudents,”declaresHerbertWalberg,aprofessorofeducationattheUniversityofIllinoisatChicago,whohasconductedmajorstudiesonsuper-achievingstudents.“Knowinghowtomakethemostofyourinnateabilitiescountsformore.Infinitelymore.”
Hardworkisn’tthewholestory,either.“It’snothowlongyousittherewiththebooksopen,”saidoneofthemany-Astudentsweinterviewed.“It’swhatyoudowhileyou’resitting.”Indeed,someofthesestudentsactuallyputinfewerhoursofhomeworktimethantheirlower-scoringclassmates.
Thekidsatthetopoftheclassgettherebymasteringafewbasictechniquesthatotherscanreadilylearn.
Setpriorities.Topstudentsbrooknointrusionsonstudytime.Oncethebooksareopenorthecomputerisbootedup,phonecallsgounanswered,TVshowsunwatched,snacksignored.Studyisbusiness;businesscomesbeforerecreation.
Studyanywhere-oreverywhere.Across-countryrunnerwhoworkedouteverydayusedthetimetomemorizebiologyterms.Anotherstudentpostedavocabularylistbythemedicinecabinetandlearnedanewwordeverydaywhilebrushinghisteeth.
Getorganized.Inhighschool,McCrayrantrack,playedrugbyandwasinthebandandorchestra.“Iwassobusy,Icouldn’twastetimelookingforapencilormissingpaper.IkepteverythingrightwhereIcouldputmyhandsonit,”hesays.
Amongthestudentsweinterviewed,studytimeswerestrictlyamatterofpersonalpreference.Someworkedlateatnightwhenthehousewasquiet.Othersawokeearly.Stillothersstudiedassoonastheycamehomefromschoolwhentheworkwasfreshintheirminds.Allagreed,however,ontheneedforconsistency.
7.WhichofthefollowingstatementsmightHerbertWalbergagreewith?
8.Inparagraphthree,theauthorstressestheimportanceof____.
9.“Topstudentsbrooknointrusionsonstudytime.”(Para.5)meansthatthey____.
10.WhattipsmightMcCrayoffertootherstudents?
11.Whatcanwelearnaboutstudytimesfromthelastparagraph?
12.Whatisthetopicofthepassage?
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.Asuper-achieverhastodevoteallhissparetimetostudy.
B.HighIQalonemaynotbetheguaranteeoftopgrades.
C.Innateabilitiesdonotmakemuchdifferencetoyourgrades.
D.Thebrighterthestudents,thegreatertheirchancesofsuccess.
問(wèn)題2選項(xiàng)
A.discipline
B.practice
C.carefulness
D.efficiency
問(wèn)題3選項(xiàng)
A.considerstudymoreimportantthananythingelse
B.neveraskanyquestionswhilestudying
C.don’tallowotherthingstointerrupttheirstudy
D.don’twantotherpeopletotellthemhowtostudy
問(wèn)題4選項(xiàng)
A.Studyanywhereatanytime.
B.Learnasmuchasyoucan.
C.Putthingsintheirrightplaces.
D.Joinaschoolorganization.
問(wèn)題5選項(xiàng)
A.Studytimescanbeadjustedeveryday.
B.Studytimesvaryfrompersontoperson.
C.Therearenobeststudytimesforastudent.
D.Studytimesarecrucialforacademicexcellence.
問(wèn)題6選項(xiàng)
A.Secretsoftopstudents.
B.Balancingstudyandplay.
C.Hardworkinhighschools.
D.Gradesandeducation.
【答案】第1題:B
第2題:D
第3題:C
第4題:C
第5題:B
第6題:A
【解析】7.【選項(xiàng)釋義】
WhichofthefollowingstatementsmightHerbertWalbergagreewith?HerbertWalberg可能會(huì)同意下面哪個(gè)表述?
A.Asuper-achieverhastodevoteallhissparetimetostudy.A.一個(gè)學(xué)霸必須把他所有的業(yè)余時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)。
B.HighIQalonemaynotbetheguaranteeoftopgrades.B.僅僅高智商并不能保證取得好成績(jī)。
C.Innateabilitiesdonotmakemuchdifferencetoyourgrades.C.天賦對(duì)你的成績(jī)影響不大。
D.Thebrighterthestudents,thegreatertheirchancesofsuccess.D.學(xué)生越聰明,他們成功的機(jī)會(huì)就越大。
【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題。
【解題思路】根據(jù)題干關(guān)鍵詞HerbertWalberg定位到原文第2段,該段介紹HerbertWalberg的觀點(diǎn)。本段最后一句說(shuō)到,他認(rèn)為“知道如何充分利用你的天賦更重要,重要得多。”由此可知,HerbertWalberg認(rèn)為對(duì)于取得好成績(jī)來(lái)說(shuō),知道如何充分利用天賦(高智商)比天賦本身更重要,只有天賦是不夠的,B選項(xiàng)“僅僅高智商并不能保證取得好成績(jī)”表述正確。
【干擾項(xiàng)排除】
A選項(xiàng)“一個(gè)學(xué)霸必須把他所有的業(yè)余時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)”,HerbertWalberg沒(méi)有提到該觀點(diǎn),該選項(xiàng)屬于無(wú)中生有;
C選項(xiàng)“天賦對(duì)你的成績(jī)影響不大”,HerbertWalberg只是認(rèn)為充分利用天賦更重要,但沒(méi)有說(shuō)天賦不重要,該選項(xiàng)屬于偷換概念;
D選項(xiàng)“學(xué)生越聰明,他們成功的機(jī)會(huì)就越大”,HerbertWalberg認(rèn)為聰明本身不是最重要的,并且原文第2段第3句HerbertWalberg說(shuō)“最好的成績(jī)(Topgrades)并不總是屬于最聰明的學(xué)生(thebrighteststudents)”,因此,該選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,屬于本末倒置。
8.【選項(xiàng)釋義】
Inparagraphthree,theauthorstressestheimportanceof____.作者在第三段強(qiáng)調(diào)了____的重要性。
A.disciplineA.自律
B.practiceB.練習(xí)
C.carefulnessC.謹(jǐn)慎
D.efficiencyD.效率
【考查點(diǎn)】主旨大意題。
【解題思路】本題考查第3段的主旨。本段第一句說(shuō)“努力(Hardwork)也不是故事的全部?!钡诙湔f(shuō)“重要的不是你打開書在那坐了多久(howlongyousitthere),重要的是你坐在那的時(shí)候在干什么(It’swhatyoudowhileyou’resitting)?!钡谌湔f(shuō)“一些成績(jī)好的學(xué)生比成績(jī)差點(diǎn)兒的學(xué)生花在家庭作業(yè)上的時(shí)間更少(putinfewerhoursofhomeworktime)?!本C上,本段主旨為努力不是全部,學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)短也不是,重要的是你做了什么,即強(qiáng)調(diào)的是D選項(xiàng)“效率”的重要性。
【干擾項(xiàng)排除】A、B、C三個(gè)選項(xiàng)均不符合本段主旨。
9.【選項(xiàng)釋義】
“Topstudentsbrooknointrusionsonstudytime.”(Para.5)meansthatthey____.“優(yōu)等生不允許學(xué)習(xí)時(shí)間受到干擾?!保ǖ?段)的意思是他們____。
A.considerstudymoreimportantthananythingelseA.把學(xué)習(xí)看得比什么都重要
B.neveraskanyquestionswhilestudyingB.學(xué)習(xí)時(shí)不問(wèn)任何問(wèn)題
C.don’tallowotherthingstointerrupttheirstudyC.不讓其他事情干擾他們的學(xué)習(xí)
D.don’twantotherpeopletotellthemhowtostudyD.不希望別人告訴他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)
【考查點(diǎn)】推理判斷題。
【解題思路】根據(jù)題干關(guān)鍵詞Para.5定位到原文第5段,本段第2句是本題引用的句子。本段的結(jié)構(gòu)是總分式,開頭第一句點(diǎn)名主旨“設(shè)置優(yōu)先級(jí)(Setpriorities)”。本段第3句提到“一旦打開了書或電腦,就不會(huì)接電話(phonecallsgounanswered),不看電視節(jié)目(TVshowsunwatched),也不會(huì)吃零食(snacksignored)?!庇纱丝芍@句話的意思是C選項(xiàng)“不讓其他事情干擾他們的學(xué)習(xí)”。
【干擾項(xiàng)排除】
A選項(xiàng)“把學(xué)習(xí)看得比什么都重要”,表述錯(cuò)誤,本段“學(xué)習(xí)優(yōu)先”的意思是學(xué)習(xí)的時(shí)候就只學(xué)習(xí),其他什么事都不干,并不是“把學(xué)習(xí)看得比什么都重要”的意思,該選項(xiàng)屬于過(guò)度推理;
B選項(xiàng)“學(xué)習(xí)時(shí)不問(wèn)任何問(wèn)題”,原文并未提及,屬于無(wú)中生有;
D選項(xiàng)“不希望別人告訴他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)”,原文并未提及,屬于無(wú)中生有。
10.【選項(xiàng)釋義】
WhattipsmightMcCrayoffertootherstudents?McCray可能會(huì)給其他學(xué)生什么建議?
A.Studyanywhereatanytime.A.隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。
B.Learnasmuchasyoucan.B.盡可能多地學(xué)習(xí)。
C.Putthingsintheirrightplaces.C.把東西放到該放的地方。
D.Joinaschoolorganization.D.加入一個(gè)學(xué)校組織。
【考查點(diǎn)】推理判斷題。
【解題思路】根據(jù)題干關(guān)鍵詞McCray定位到原文第7段。本段的結(jié)構(gòu)是總分式,第一句點(diǎn)明本段主旨“要有條理(Getorganized)”,后文舉了McCray的例子。本段最后一句,McCray說(shuō)“我太忙了,沒(méi)有時(shí)間去找鉛筆或丟失的紙。我把所有東西都放在我能摸到的地方?!庇纱丝芍?,C選項(xiàng)“把東西放到該放的地方”是他可能會(huì)提的建議。
【干擾項(xiàng)排除】
A選項(xiàng)“隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)”是第6段的內(nèi)容,屬于張冠李戴;
B選項(xiàng)“盡可能多地學(xué)習(xí)”原文并未提及,屬于無(wú)中生有;
D選項(xiàng)“加入一個(gè)學(xué)校組織”,原文雖然提到了他加入了很多組織,但這并不是他表達(dá)的重點(diǎn),該選項(xiàng)屬于本末倒置。
11.【選項(xiàng)釋義】
Whatcanwelearnaboutstudytimesfromthelastparagraph?關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間,我們可以從最后一段中得知什么?
A.Studytimescanbeadjustedeveryday.A.學(xué)習(xí)時(shí)間可以每天調(diào)整。
B.Studytimesvaryfrompersontoperson.B.學(xué)習(xí)時(shí)間因人而異。
C.Therearenobeststudytimesforastudent.C.對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間。
D.Studytimesarecrucialforacademicexcellence.D.學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)至關(guān)重要。
【考查點(diǎn)】推理判斷題。
【解題思路】根據(jù)題干關(guān)鍵詞lastparagraph定位到原文最后一段。本段第一句說(shuō)到“學(xué)習(xí)時(shí)間(studytimes)完全是個(gè)人喜好問(wèn)題(amatterofpersonalpreference)”;緊接著就舉了早、晚及放學(xué)后立馬學(xué)習(xí)的三類人的例子,因此,B選項(xiàng)“學(xué)習(xí)時(shí)間因人而異”表述正確。
【干擾項(xiàng)排除】
A選項(xiàng)“學(xué)習(xí)時(shí)間可以每天調(diào)整”,表述錯(cuò)誤,屬于曲解原文。本段最后一句提到“所有人都同意有必要保持一致性(theneedforconsistency)。”因此,學(xué)習(xí)時(shí)間不應(yīng)該每天調(diào)整。
C選項(xiàng)“對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間”,表述錯(cuò)誤,屬于過(guò)度推理。本段只說(shuō)每個(gè)人最佳學(xué)習(xí)的時(shí)間不一樣,并不是沒(méi)有最佳學(xué)習(xí)的時(shí)間。
D選項(xiàng)“學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)至關(guān)重要”,本段的中心雖然是“學(xué)習(xí)時(shí)間”,但是本段的重點(diǎn)并不在于論證學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)成績(jī)的重要性,該選項(xiàng)屬于無(wú)中生有。
12.【選項(xiàng)釋義】
Whatisthetopicofthepassage?本文的主題是什么?
A.Secretsoftopstudents.A.優(yōu)等生的秘密。
B.Balancingstudyandplay.B.平衡學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。
C.Hardworkinhighschools.C.在高中努力學(xué)習(xí)。
D.Gradesandeducation.D.成績(jī)和教育。
【考查點(diǎn)】主旨大意題。
【解題思路】分析文章行文結(jié)構(gòu)。本文的行文邏輯是“總分式”:第1段通過(guò)PaulMelendres的例子導(dǎo)入本文話題;第2段第1句,點(diǎn)明本文的主題“像Melendres這樣的超級(jí)成功者是如何做到的呢?”;第2-3段指出“天賦和努力不是唯一的答案,重要的是做了什么(It’swhatyoudowhileyou’resitting)”;第4段承上啟下,點(diǎn)明他們是因?yàn)檎莆樟艘恍┗A(chǔ)技巧(bymasteringafewbasictechniques);第5-8段則分別介紹這些技巧。綜上所述,A選項(xiàng)“優(yōu)等生的秘密”,即優(yōu)等生是如何成為優(yōu)等生的是本文的主題。
【干擾項(xiàng)排除】
B選項(xiàng)“平衡學(xué)習(xí)和娛樂(lè)”,只是本文第5段的內(nèi)容,優(yōu)等生成功的技巧之一,該選項(xiàng)屬于以偏概全;
C選項(xiàng)“在高中努力學(xué)習(xí)”,本文并未提及,該選項(xiàng)屬于無(wú)中生有;
D選項(xiàng)“成績(jī)和教育”,本文雖然提到了成績(jī),但沒(méi)有提到教育,該選項(xiàng)屬于無(wú)中生有。
9.單選題
Corporationsandlaborunionshave(
)greatbenefitsupontheiremployeesandmembersaswellasuponthegeneralpublic.
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.conferred
B.granted
C.flung
D.submitted
【答案】A
【解析】動(dòng)詞辨析。句意:公司和工會(huì)已經(jīng)給它們的員工、會(huì)員以及大眾了許多的福利。
confer:授予(稱號(hào)、學(xué)位、權(quán)力等),賦予;grant:同意,承認(rèn),準(zhǔn)予;flungifling的過(guò)去分詞,揮動(dòng),猛沖;submit提交,服從,呈遞。
10.單選題
Long-termexposuretomassmediaportrayalsofviolencemightmaketheaudienceinsensitiveor_____torealactsofviolence.
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.emotionallyneutral
B.neutrallyemotional
C.emotionallymutual
D.mutuallyemotional
【答案】A
【解析】考查詞義。neutral“中立的”,emotionally“情緒上;感情上”。句意:觀眾在大眾媒體上看多了暴力就會(huì)對(duì)暴力持中立態(tài)度,即對(duì)暴力失去了感覺(jué)。neutral表示觀眾對(duì)暴力的態(tài)度,emotionally則用來(lái)修飾neutral,表示“情感上是中立的”。因此A選項(xiàng)符合題意。
11.單選題
Economicgrowthinvolvesincreasesovertimeinthevolumeofacountry’spercapitagrossnationalproduct(GNP)ofgoodsandservices.Suchcontinuingincreasescanraiseaveragelivingstandardssubstantiallyandprovideastrongerbaseforotherpolicyobjectivessuchasnationaldefense,variouskindsofcapitalinvestments,orpublicwelfareservices.Itisonlyinthelasttwocenturiesthatcontinuedgrowthinlivingstandardshasbeenrealizedforanumberofnow-developedcountries,andthisprocesshasbroadenedinthe20thcenturytoincludeanumberofdevelopingcountries.However,thefairlysteadyexpansioninthethirdquarterofthe20thcenturygavewaytoaperiodofslowerandmoreerraticgrowthforbothhigh-andlow-incomecountries,whilesomeoftheeconomicallypoorestcountrieswerethusfarunabletoestablishaself-sustainingpatternofdevelopment.Italsobecameincreasinglyevidentthattherewereseriousenvironmentalproblemsassociatedwithsometypesofgrowthinproduction.
Thisarticleexaminestherecordofeconomicgrowthanddevelopment,someexplanationsforthechangesinvolved,andtheattemptsbygovernmentstoplanthesechanges.Twomajorissuesareinvolved.Thefirstiswhyeconomicgrowthoccursmorequicklyinsomecountriesandperiodsthaninothers.Itistheincreaseinthesizeandqualityofthefactorsofproductionthatunderliesgrowth,butcertainforces—innovationsandentrepreneurship,thepartplayedbygovernments,andtheroleofinvestmentasdistinctfromconsumption—deservespecialattention.Avarietyofmodelsofeconomicgrowthgiveexpressiontotheunderstandingoftheseforces.Increasingattentionhasbeenpaidinthesemodelsandinpolicytotheinternationalaspectsofgrowth.Thistrendispartlyareflectionofthegrowinginternationalizationofeconomicactivity.Italsoreflectsanumberofpotentiallydestabilizingchangesintheinternationaleconomythatbecameevidentduringthe1970s.Whiletheprecisenatureoftheireffectsisopentodebate,amongthesechangesshouldbenotedthetransitiontomoreflexibleexchangerates,thesupplyshocksinpetroleumandotherproducts,thegrowthofinternationaldebt,andthedevelopmentofseveralmajorcentersofeconomicpower.
Thesecondissueisthechallengesfacingthelow-incomecountries,namely,tomovefromsubsistencelevelsofpercapitaincometoalevelthatwouldgenerateself-sustaininggrowthandalsotoreducethegapbetweenthemselvesandthehigh-incomecountries.Differencesamongthelowerincomecountrieswarnagainstmakingsweepinggeneralizationsonthedevelopmentprocess,butthreetopicshaveattractedmuchattention.Oneishowfarexistingprivateandpublicorganizationsmustbechangedsoastoinstitutionalizedevelopment.Asecondistheviewthat,particularlyformanufacturesandforsmallermarkets,relianceonimportsubstitutionshouldgivewayfairlyquicklytoexportdevelopment.Thethirdistheimpactofpopulationgrowthonbothdevelopmentandlivingstandards.
62.Accordingtothispassage,theeconomicexpansioninmanydevelopedanddevelopingcountriesdidnotbecomesloweruntil______.
63.Theunderlinedword“erratic”inthefirstparagraphmostprobablymeans______.
64.Thesecondparagraphofthispassageismainlyabout______.
65.Accordingtotheauthorofthisarticle,______.
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.thelasttwocenturies
B.the20thcentury
C.the1980s
D.The1960s
問(wèn)題2選項(xiàng)
A.consistent
B.unstable
C.Invariable
D.erotic
問(wèn)題3選項(xiàng)
A.therecordofeconomicgrowthanddevelopment
B.someexplanationsforthechangesinvolved
C.thegrowinginternationlizationofeconomicactivity
D.thereasonsforthedifferencesineconomicgrowthratesamongdifferentcountriesandperiods
問(wèn)題4選項(xiàng)
A.economicgrowthreliesmainlyoninnovations
B.anumberofmodelshavefocusedontheglobaleconomicgrowth
C.agreementhasbeenreachedonthenatureofthedestabilizingchangesofthe1970s
D.populationgrowthhasanotableimpactontheenvironment
【答案】第1題:D
第2題:B
第3題:D
第4題:B
【解析】62.【試題答案】D
【試題解析】細(xì)節(jié)推理題。題干意思是“根據(jù)文章,許多發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張直到……才變得緩慢”。根據(jù)第一段倒數(shù)第二句話However,thefairlysteadyexpansioninthethirdquarterofthe20thcenturygavewaytoaperiodofslowerandmoreerraticgrowthforbothhigh-andlow-incomecountries,whilesomeoftheeconomicallypoorestcountrieswerethusfarunabletoestablishaself-sustainingpatternofdevelopment.(然而,在20世紀(jì)的第三個(gè)25年的時(shí)候,對(duì)于高收入國(guó)家和低收入國(guó)家,相對(duì)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張讓位于較慢且更不穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),即使一些最貧窮的國(guó)家到目前為止還無(wú)法建立一種自我維持的發(fā)展模式。)可知,在20世紀(jì)的第三個(gè)25年時(shí),穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張開始讓位于發(fā)展慢且不穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),所以D項(xiàng)“20世紀(jì)60年代”是正確的。A項(xiàng)“過(guò)去兩個(gè)世紀(jì)”、B項(xiàng)“20世紀(jì)”和C項(xiàng)“20世紀(jì)80年代”都錯(cuò)誤。因此,該題選擇D項(xiàng)正確。
63.【試題答案】B
【試題解析】語(yǔ)義推測(cè)題。題干意思是“第一段中下劃線的單詞erratic最有可能的意思是……”。根據(jù)題干關(guān)鍵詞定位到第一段倒數(shù)第二句thefairlysteadyexpansioninthethirdquarterofthe20thcenturygavewaytoaperiodofslowerandmoreerraticgrowthforbothhigh-andlow-incomecountries…(對(duì)于高收入國(guó)家和低收入國(guó)家,相對(duì)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張讓位于一段較慢且更erratic的增長(zhǎng)時(shí)期……),由givewayto可知,前后為對(duì)比關(guān)系,前面提到了steady(穩(wěn)定的),那么后面的erratic與之對(duì)應(yīng)的就是“不穩(wěn)定的”,故B項(xiàng)“不穩(wěn)定”正確。A項(xiàng)“一致”、C項(xiàng)“不變的”和D項(xiàng)“性愛(ài)的,色情的”都不符合。因此,該題選擇B項(xiàng)正確。
64.【試題答案】D
【試題解析】主旨大意題。題干意思是“文章第二段主要是關(guān)于……”。第二段第三句提到Thefirstiswhyeconomicgrowthoccursmorequicklyinsomecountriesandperiodsthaninothers.(第一個(gè)問(wèn)題是為什么在一些國(guó)家和在不同時(shí)期的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)比其他國(guó)家更快),接著后面的內(nèi)容都是就這個(gè)問(wèn)題展開的論述,所以D項(xiàng)“不同國(guó)家、不同時(shí)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率差異的原因”符合題意。根據(jù)第二段前兩句Thisarticleexaminestherecordofeconomicgrowthanddevelopment,someexplanationsforthechangesinvolved,andtheattemptsbygovernmentstoplanthesechanges.Twomajorissuesareinvolved.(本文考察了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展的記錄,對(duì)所涉及的變化的一些解釋,以及政府計(jì)劃這些變化的嘗試。其中涉及兩個(gè)主要問(wèn)題。)可知,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展的記錄、所涉及的變化的一些解釋和政府的一些嘗試主要涉及兩個(gè)問(wèn)題,而第二段闡述的是第一個(gè)問(wèn)題,所以開頭第一句話只是為了引出下面的內(nèi)容,A項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展的記錄”和B項(xiàng)“對(duì)所涉及的變化的一些解釋”不選。C項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日益國(guó)際化”只是第一個(gè)問(wèn)題中的一部分內(nèi)容,并不全面。因此,該題選擇D項(xiàng)正確。
65.【試題答案】B
【試題解析】細(xì)節(jié)事實(shí)題。題干意思是“根據(jù)作者,……”。由第二段中的Itistheincreaseinthesizeandqualityofthefactorsofproductionthatunderliesgrowth,butcertainforces—innovationsandentrepreneurship,thepartplayedbygovernments,andtheroleofinvestmentasdistinctfromconsumption—deservespecialattention.(生產(chǎn)要素的規(guī)模和質(zhì)量的增加是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ),但某些力量,如創(chuàng)新和企業(yè)家精神、政府發(fā)揮的作用以及投資不同于消費(fèi)的作用也值得特別注意。)可知,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有很多因素,A項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依靠創(chuàng)新”不正確。根據(jù)第二段中的Increasingattentionhasbeenpaidinthesemodelsandinpolicytotheinternationalaspectsofgrowth.(在這些模式和政策中,越來(lái)越重視經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的國(guó)際層面)可知,這些模式和政策日益關(guān)注全球的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),所以B項(xiàng)“一些模式關(guān)注的是全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”符合題意。根據(jù)Italsoreflectsanumberofpotentiallydestabilizingchangesintheinternationaleconomythatbecameevidentduringthe1970s.Whiletheprecisenatureoftheireffectsisopentodebate…(它還反映了在20世紀(jì)70年代期間明顯出現(xiàn)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)中一些可能造成不穩(wěn)定的變化。雖然其影響的確切性質(zhì)還有待討論……)可知,在20世紀(jì)70年代,國(guó)際經(jīng)濟(jì)中的不穩(wěn)定的變化的性質(zhì)還有待討論,C項(xiàng)“已經(jīng)就20世紀(jì)70年代不穩(wěn)定變化的性質(zhì)達(dá)成了協(xié)議”不符合原文。由最后一段最后一句Thethirdistheimpactofpopulationgrowthonbothdevelopmentandlivingstandards.(第三是人口增長(zhǎng)對(duì)發(fā)展和生活水平的影響。)可知,人口增長(zhǎng)影響的是發(fā)展和生活水平,D項(xiàng)“人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境有顯著影響”錯(cuò)誤。因此,該題選擇B項(xiàng)正確。
12.單選題
PeopleintheUnitedStatesinthenineteenthcenturywerehauntedbytheprospectthatunprecedentedchangeinthenation’seconomywouldbringsocialchaos.Intheyearsfollowing1820,afterseveraldecadesofrelativestability,theeconomyenteredaperiodofsustainedandextremelyrapidgrowththatcontinuedtotheendofthenineteenthcentury.Accompanyingthatgrowthwasastructuralchangethatfeaturedincreasingeconomicdiversificationandagradualshiftinthenation’slaborforcefromagriculturetomanufacturingandothernonagriculturalpursuits.
Althoughthebirthratecontinuedtodeclinefromitshighleveloftheeighteenthandearlynineteenthcentury,thepopulationroughlydoubledeverygenerationduringtherestofthenineteenthcentury.Asthepopulationgrew,itsmakeupalsochanged.Massivewavesofimmigrationbroughtnewethnicgroupsintothecountry.Geographicandsocialmobility—downwardaswellasupward—touchedalmosteveryone.Localstudiesindicatethatnearlythree-quartersofthepopulation—intheNorthandSouth,intheemergingcitiesoftheNortheast,andintherestlessruralcountiesoftheWest—changedtheirresidenceachdecade.Asaconsequence,historianDavidDonaldhaswritten,“Socialatomizationaffectedeverysegmentofsociety,”anditseemedtomanypeoplethat“alltherecognizedvaluesoforderlycivilizationweregraduallybeingeroded.”
Rapidindustrializationandincreasedgeographicmobilityinthenineteenthcenturyhadspecialimplicationsforwomenbecausethesechangestendedtomagnifysocialdistinctions.Astherolesmenandwomenplayedinsocietybecamemorerigidlydefined,sodidtherolestheyplayedinthehome.Inthecontextofextremecompetitivenessanddizzyingsocialchange,thehouseholdlostmanyofitsearlierfunctionsandthehomecametoserveasahavenoftranquilityandorder.Asthesizeoffamiliesdecreased,therolesofhusbandandwifebecamemoreclearlydifferentiatedthaneverbefore.Inthemiddleclassespecially,menparticipatedintheproductiveeconomywhilewomenruledthehomeandservedasthecustodiansofcivilityandculture.Theintimacyofmarriagethatwascommoninearlierperiodswasrent,andagulfthatattimesseemedunbridgeablewascreatedbetweenhusbandsandwives.
1.Whatdoesthepassagemainlydiscuss?
2.Accordingtothepassage,theeconomyoftheUnitedStatesbetween1820and1900was().
3.Accordingtothepassage,asthenineteenthcenturyprogressed,thepeopleoftheUnitedStates().
4.WhichofthefollowingbestdescribesthesocietyaboutwhichDavidDonaldwrote?
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.TheeconomicdevelopmentoftheUnitedStatesintheeighteenthcentury.
B.WaysinwhicheconomicdevelopmentledtosocialchangesintheUnitedStates.
C.PopulationgrowthinthewesternUnitedStates.
D.TheincreasingavailabilityofindustrialjobsforwomenintheUnitedStates.
問(wèn)題2選項(xiàng)
A.expanding
B.insharpdecline
C.stagnate
D.disorganized
問(wèn)題3選項(xiàng)
A.emigratedtoothercountries
B.oftensettledintheWest
C.tendedtochangetheplaceinwhichtheylived
D.hadahigherrateofbirththaneverbefore
問(wèn)題4選項(xiàng)
A.Ahighlyconservativesocietythatwasresistanttonewideas.
B.Asocietythatwasundergoingfundamentalchange.
C.Asocietythathadbeengraduallychangingsincetheearly1700’s.
D.Anomadicsocietythatwasstartingpermanentsettlements.
【答案】第1題:B
第2題:A
第3題:C
第4題:B
【解析】第1題:1.【選項(xiàng)釋義】
1.Whatdoesthepassagemainlydiscuss?1.這篇文章主要討論什么?
A.TheeconomicdevelopmentoftheUnitedStatesintheeighteenthcentury.A.18世紀(jì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
B.WaysinwhicheconomicdevelopmentledtosocialchangesintheUnitedStates.B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致美國(guó)社會(huì)變化的方式。
C.PopulationgrowthinthewesternUnitedStates.C.美國(guó)西部的人口增長(zhǎng)。
D.TheincreasingavailabilityofindustrialjobsforwomenintheUnitedStates.D.在美國(guó),越來(lái)越多的工業(yè)工作機(jī)會(huì)為婦女提供。
【考查點(diǎn)】主旨大意題。
【解題思路】首先,根據(jù)首段第一句“十九世紀(jì)的美國(guó)人被這樣一種前景所困擾:國(guó)家經(jīng)濟(jì)的空前變化將帶來(lái)社會(huì)混亂”,以及末段第一句“十九世紀(jì)快速的工業(yè)化和不斷增加的地理流動(dòng)性對(duì)婦女產(chǎn)生了特殊的影響,因?yàn)檫@些變化往往擴(kuò)大了社會(huì)差異”可知,該文主要是圍繞社會(huì)的變化來(lái)開展;然后,文章的結(jié)構(gòu)是總分結(jié)構(gòu),文章開頭先介紹經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)引起的社會(huì)混亂,然后后面兩段闡述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的社會(huì)的變化,即人口構(gòu)成發(fā)生變化,以及男性和女性的角色明顯地分化;綜合理解我們可以推斷,這篇文章主要討論的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)社會(huì)變化的影響,B項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致美國(guó)社會(huì)變化的方式”符合這一分析。因此,該題選擇B項(xiàng)。
【干擾項(xiàng)排除】
A項(xiàng)“18世紀(jì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展”和C項(xiàng)“美國(guó)西部的人口增長(zhǎng)”只是在段落里部分提及,屬于以偏概全;
D項(xiàng)“在美國(guó),越來(lái)越多的工業(yè)工作機(jī)會(huì)為婦女提供”,根據(jù)最后一段倒數(shù)第二句“男性參與生產(chǎn)經(jīng)濟(jì),而女性則統(tǒng)治家庭,充當(dāng)文明和文化的守護(hù)者”可知,該項(xiàng)與原文相反,屬于反向干擾。
第2題:2.【選項(xiàng)釋義】
2.Accordingtothepassage,theeconomyoftheUnitedStatesbetween1820and1900was______.2.根據(jù)這篇文章,美國(guó)在1820年到1900年間的經(jīng)濟(jì)是______。
A.expandingA.擴(kuò)張的
B.insharpdeclineB.急劇下降的
C.stagnateC.蕭條的
D.disorganizedD.混亂的
【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題。
【解題思路】根據(jù)第一段第二句“在1820年之后的幾年里,在經(jīng)歷了幾十年的相對(duì)穩(wěn)定之后,經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了一個(gè)持續(xù)的、極其快速的增長(zhǎng)期(theeconomyenteredaperiodofsustainedandextremelyrapidgrowth),這種增長(zhǎng)期一直持續(xù)到19世紀(jì)末”,從中可知,1820年至1900年,美國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了一個(gè)持續(xù)快速增長(zhǎng)的時(shí)期,這與A項(xiàng)“擴(kuò)張的”符合。因此,該題選擇A項(xiàng)。
【干擾項(xiàng)排除】B項(xiàng)“急劇下降的”、C項(xiàng)“蕭條的”和D項(xiàng)“混亂的”在文中都沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有。
第3題:3.【選項(xiàng)釋義】
3.Accordingtothepassage,asthenineteenthcenturyprogressed,thepeopleoftheUnitedStates______.3.根據(jù)這篇文章,隨著19世紀(jì)的發(fā)展,美國(guó)人民______。
A.emigratedtoothercountriesA.移居到其他國(guó)家
B.oftensettledintheWestB.經(jīng)常在西部定居
C.tendedtochangetheplaceinwhichtheylivedC.傾向于改變他們居住的地方
D.hadahigherrateofbirththaneverbeforeD.出生率比以往任何時(shí)候都高
【考查點(diǎn)】推理判斷題。
【解題思路】根據(jù)第二段二三四五句“隨著人口的增長(zhǎng),其構(gòu)成也發(fā)生了變化。大規(guī)模的移民潮把新的種族群體帶入了這個(gè)國(guó)家。地理和社會(huì)的向下和向上流動(dòng)幾乎影響到了所有人。當(dāng)?shù)匮芯勘砻?,近四分之三的北方和南方人口、東北部新興城市以及西部動(dòng)蕩的農(nóng)村縣的人口在十年內(nèi)改變了住所。”綜合理解我們可以推斷,隨著十九世紀(jì)的發(fā)展,美國(guó)人民人口增加,社會(huì)流動(dòng)性也隨之增加,C項(xiàng)“傾向于改變他們居住的地方”與原文描述一致。因此,該題選擇C項(xiàng)。
【干擾項(xiàng)排除】
A項(xiàng)“移居到其他國(guó)家”根據(jù)解題思路可知,是其他國(guó)家移居到美國(guó)來(lái),而不是從美國(guó)移居出去,該項(xiàng)屬于反向干擾;
B項(xiàng)“經(jīng)常在西部定居”根據(jù)解題思路可知,西部的農(nóng)村地區(qū)動(dòng)蕩不安,所以人們每十年更換一次居住地,該項(xiàng)屬于反向干擾;
D項(xiàng)“出生率比以往任何時(shí)候都高”,根據(jù)第二段第一句“盡管出生率從18世紀(jì)和19世紀(jì)初的高水平繼續(xù)下降,但在19世紀(jì)的其余時(shí)間里,人口每一代大約翻一番?!笨芍?,隨著19世紀(jì)的發(fā)展,人口增加但出生率持續(xù)下降,而不是出生率比任何時(shí)候都高,屬于反向干擾。
第4題:4.【選項(xiàng)釋義】
4.WhichofthefollowingbestdescribesthesocietyaboutwhichDavidDonaldwrote?4.以下哪一項(xiàng)最好地描述了大衛(wèi)?唐納德所寫的社會(huì)?
A.Ahighlyconservativesocietythatwasresistanttonewideas.A.一個(gè)高度保守的社會(huì),抵制新思想。
B.Asocietythatwasundergoingfundamentalchange.B.一個(gè)正在經(jīng)歷根本變革的社會(huì)。
C.Asocietythathadbeengraduallychangingsincetheearly1700’s.C.一個(gè)從18世紀(jì)早期開始就在逐漸變化的社會(huì)。
D.Anomadicsocietythatwasstartingpermanentsettlements.D.一個(gè)開始永久定居的游牧社會(huì)。
【考查點(diǎn)】推理判斷題。
【解題思路】根據(jù)題干定位至第二段最后一句“歷史學(xué)家大衛(wèi)?唐納德寫道,‘社會(huì)分化影響了社會(huì)的每一個(gè)部分’,在許多人看來(lái),‘有序文明的所有公認(rèn)價(jià)值都在逐漸被侵蝕’?!保瑥闹锌芍?,社會(huì)分化逐漸侵蝕了有序文明的所有公認(rèn)價(jià)值,這也就是說(shuō)社會(huì)正在經(jīng)歷根本性的變革,B項(xiàng)“一個(gè)正在經(jīng)歷根本變革的社會(huì)”符合原文。因此,該題選擇B項(xiàng)正確。
【干擾項(xiàng)排除】
A項(xiàng)“一個(gè)高度保守的社會(huì),抵制新思想”,根據(jù)解題思路可知,該項(xiàng)與原文相反,屬于反向干擾;
C項(xiàng)“一個(gè)從18世紀(jì)早期開始就在逐漸變化的社會(huì)”,根據(jù)第二段可知,是人口的增長(zhǎng)才帶來(lái)社會(huì)的變化,而人口增長(zhǎng)是從19世紀(jì)開始,所以該項(xiàng)屬于曲解原文;
D項(xiàng)“一個(gè)開始永久定居的游牧社會(huì)”,原文中并未提及nomadicsociety(游牧社會(huì)),該項(xiàng)無(wú)中生有。
13.單選題
Hethinksaboutnothingbutplayingchess.He’scompletely______toit.
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.addicted
B.ascribed
C.tempted
D.overcome
【答案】A
【解析】【選項(xiàng)釋義】
A.addicted沉溺于,入迷,上癮B.ascribed歸于,歸咎于
C.tempted引誘,吸引D.overcome戰(zhàn)勝,克服
【答案】A
【考查點(diǎn)】動(dòng)詞辨析。
【解題思路】由關(guān)鍵信息“Hethinksaboutnothingbutplayingchess(他只想著下棋)”可知,他對(duì)下棋入了迷,除了這件事無(wú)心去做其他。因此,只有A選項(xiàng)詞義最符合句意。且固定搭配“beaddictedto”表示“對(duì)……上癮,沉溺于”。故本題正確答案為A選項(xiàng)。
【干擾項(xiàng)排除】B項(xiàng)beascribedto(歸結(jié)于)、C項(xiàng)betemptedto(受誘惑做某事)和D項(xiàng)不符合句意。
【句意】他只想著下棋。他完全上癮了。
14.單選題
Her30-yearstudyoftheGombeNationalParkchimpanzeesisthelargestcontinuousfieldprojecteverrecorded.Ithasmadeher—andthechimpanzees—aliving______,earningherhonorarydegrees,doctoratesandwildlifeconservationawardsallovertheworld.
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.legend
B.specimen
C.maximum
D.document
【答案】A
【解析】考查名詞辨析。A選項(xiàng)legend“傳奇”;B選項(xiàng)specimen“樣本”;C選項(xiàng)maximum“最大限度”;D選項(xiàng)document“文件”。句意:她花了30年研究貢貝國(guó)家公園里的黑猩猩,是有記錄以來(lái)規(guī)模最大的連續(xù)野外研究項(xiàng)目。這讓她和黑猩猩們成為活生生的______,并獲得了世界各地的榮譽(yù)學(xué)位、博士學(xué)位和野生動(dòng)物保護(hù)獎(jiǎng)。這個(gè)項(xiàng)目是有記錄以來(lái)規(guī)模最大的連續(xù)野外研究項(xiàng)目,超出了人們的想象,A選項(xiàng)legend“傳奇”符合題意。因此A選項(xiàng)正確。
15.單選題
Afterconsideringvariousalternatives,wedecidedto______ouroriginalplan.
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.hangon
B.holdto
C.taketo
D.seeto
【答案】B
【解析】考查詞組辨析。A項(xiàng)hangon“堅(jiān)持下去,握住不放”,尤指不掛上電話以等待想要的或要求的事物;B項(xiàng)holdto“堅(jiān)持,緊握”,指堅(jiān)持某個(gè)看法或路線;C項(xiàng)taketo“喜歡,開始從事”,D項(xiàng)seeto“注意,負(fù)責(zé)”。根據(jù)關(guān)鍵詞originalplan“原來(lái)的計(jì)劃”結(jié)合前半句句子意思“在考慮了各種替代方案后”可知,空格部分表示“堅(jiān)持”,所以只有B項(xiàng)符合語(yǔ)境。句意:考慮了各種可選擇的方案后,我們決定堅(jiān)持原來(lái)的計(jì)劃。因此,該題選擇B項(xiàng)正確。
16.單選題
Wecouldn'treallyaffordtobuyahousesowegotitonhirepurchaseandpaidmonthly().
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.investments
B.requirements
C.arrangements
D.installments
【答案】D
【解析】考查名詞辨析。investments“投資”;requirements“要求,必需品”;arrangements“安排”;installments“分期付款”。句意:我們實(shí)在買不起房子,所以我們以分期付款的方式買房,然后按月付款。D項(xiàng)符合題意。
17.單選題
Thenewsecretaryhaswrittenaremarkably(
)reportonlyinafewpagesbutwithallthedetails.
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.concise
B.clear
C.precise
D.elaborate
【答案】D
【解析】考查形容詞詞義辨析。concise“簡(jiǎn)明的”;clear“清楚的”;precise“精確的”;elaborate“詳盡的”。句意:新秘書只用了幾張紙就寫出了一份包含所有的非常詳盡的報(bào)告。選項(xiàng)D符合題意。
18.單選題
InDisneylandeveryyear,some800,000plantsarereplacedbecauseDisneyrefusedto(
)signsaskinghis“guests”nottostepontherm.
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.putdown
B.putout
C.putup
D.putoff
【答案】C
【解析】詞組辨析題。putdown鎮(zhèn)壓,貶低;putout熄滅,打擾;putup提供,建造,張貼;putoff推遲,阻止。
句意:在迪斯尼樂(lè)園,每年大約有80萬(wàn)個(gè)植物被替換,因?yàn)榈纤鼓峋芙^張貼告示要求游客不要踩到植物。選項(xiàng)C符合句意。
19.單選題
There’s______whenweshallmeetagain.
問(wèn)題1選項(xiàng)
A.notknow
B.noknowing
C.nottoknow
D.neverknowing
【答案】B
【解析】考查固定句型。句意:我們什么時(shí)候再見面還不知道??疾閠herebe句型,橫線處應(yīng)該填名詞,knowing是動(dòng)名詞,B選項(xiàng)noknowing正確,A選項(xiàng)notknow和C選項(xiàng)nottoknow錯(cuò)誤。結(jié)合語(yǔ)境,這里沒(méi)有永遠(yuǎn)都不知道的意思,D選項(xiàng)neverknowing錯(cuò)誤。因此B選項(xiàng)正確。
20.單選題
Notlongago,amysteriousChristmascarddroppedthroughourmailslot.TheenvelopewasaddressedtoamannamedRaoul,who,Iwasrelativelycertaindidnotlivewithus.Theenvelopewasn’tsealed,soIopenedit.
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