我的同學(xué)550字6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的同學(xué)550字6篇通過對(duì)人物的容貌、神情、衣著、容貌、語調(diào)、外貌特征的描寫。來透露人物性格的一種方法。下面是我為大家整理的我的同學(xué)550字作文，假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。

我的同學(xué)550字作文篇1

她，身體堅(jiān)固，個(gè)子矮矮的，皮膚白白的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，烏黑色的秀發(fā)，心愛極了。我最賞識(shí)她的人品和她的聰明。她為人樂觀，樂于助人，是非清晰。世界上已很少這種人了。由于她心地好，所以有好多摯友。每個(gè)人但和她做了摯友，就不用憂愁了。

她的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度，有時(shí)也特別精靈怪僻。人也很心愛。他總做一些小孩做的事情，猶如還沒長大似的。像瞪著眼睛，作一些古怪的動(dòng)作，都是他常有的，特別好玩。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常扶助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。

每當(dāng)她的摯友需要她的扶助，她確定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。她勞績好時(shí)，不會(huì)高傲，總說“本來還可以考更好一點(diǎn)的。”她看到一些勞績不太夢(mèng)想的人時(shí)，她就會(huì)撫慰她，叫他不要灰心，下次再努力。

人們都說她又心愛又聰明。但她往往都說自己不是最心愛，不是最聰明。當(dāng)然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì)有人扶助她。

有一次，她在校丟了錢，她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問她發(fā)生了什么事，她吸吸鼻子說沒什么，在我和她的好摯友奉勸下，她說她在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了，她人緣那么好，誰這么敗壞啊，儼然，干這種事。在幾天后，她的可桌下展現(xiàn)了，她損失的錢，她笑了，在這幾天里她總于笑了。

我想我也要跟她多多學(xué)習(xí)，更加努力！加油！加油！

我的同學(xué)550字作文篇2

課間，教室里四處是說話聲，樓道一片喧囂，原本寧靜的校園伴著下課鈴沸騰起來?？删驮谶@樣的環(huán)境中，一個(gè)扎著羊角辮的女孩正專心地在作業(yè)本上抄詞。她，就是王煜寧，一個(gè)效率極高的人。

那一次，老師布置了抄詞任務(wù)，要求中午交。但是一下課，同學(xué)們就迫不及待地躥出教室玩了，把作業(yè)全丟在腦后。王煜寧不是這樣，她拿起水壺，喝了幾口水，急速拿出語文課本和抄詞本，又取出一支簽字筆，開頭潛心地抄詞。

只見她左手按著書本，右手持筆，專心留心地寫下一個(gè)個(gè)端正美觀的字。每寫幾個(gè)詞，她就扭頭看看書，再持續(xù)寫。無論周邊如何嘈雜，她都沒有東張西望，一雙眼睛始終盯著作業(yè)。有時(shí)一些頑皮的同學(xué)去擾亂她，她也不理睬。

我也像其他同學(xué)一樣，找小伙伴們玩。可當(dāng)我去找王煜寧時(shí)，她卻說：“我可沒時(shí)間玩，我要抄詞?！蔽疫h(yuǎn)遠(yuǎn)地不去擾亂她，但一向有一個(gè)不解：“為什么王煜寧課間還寫作業(yè)？她不累嗎？”

鄰近中午，我突然想起抄詞作業(yè)，加緊奮筆疾書。王煜寧來找我，驚疑極了：“你還沒寫完抄詞？我早完成了！”我一下愣住了，這么快？留心一想，她在我們玩耍時(shí)抓緊寫作業(yè)，又快又好，效率真是高極了！

其他方面，王煜寧的效率也很高。一年級(jí)時(shí)，我們剛學(xué)會(huì)跳單搖，速度極慢。當(dāng)我們課下玩嬉戲時(shí)，王煜寧在練跳繩；當(dāng)我們中午在操場(chǎng)上相互追趕時(shí)，王煜寧仍在練跳繩；當(dāng)我們?cè)隗w育課上趁老師不留神而偷懶時(shí)，王煜寧還是專心地持續(xù)跳。因此她的跳繩水平很快就名列前茅了。

正由于王煜寧效率很高，老師讓她舉行如何提高做事效率的演講。王煜寧報(bào)告我們，只要你集中留神力，抓緊時(shí)間，效率自然會(huì)提升。

我也學(xué)習(xí)這種方法，抑制惰性?，F(xiàn)在我的效率也提升了不少，多虧了王煜寧，這個(gè)名副其實(shí)的“效領(lǐng)先鋒”。

我的同學(xué)550字作文篇3

在我們班上，有一個(gè)坐在第一排，戴著一副藍(lán)色眼鏡，個(gè)子不高的男同學(xué)，他是誰呢？他就是梁嘉浩同學(xué)。

梁嘉浩是我們班的班長，他雖然嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起臉訓(xùn)人；他熱愛打抱不平，但從不稱王稱霸；他四處遵守紀(jì)律，但仍舊天真活潑。他在業(yè)余時(shí)間，他總持續(xù)著“瘋瘋癲癲”的樣貌，說話很幽默。

有一次，梁嘉浩同學(xué)察覺蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數(shù)學(xué)作業(yè)，他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位，有意用手敲了幾下桌子，然后擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動(dòng)，弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳，趕快中斷了抄作業(yè)地“小動(dòng)作”。事后才明白，梁嘉浩同學(xué)方才并沒有到老師那“檢舉揭穿”。只但是去了洗手間而已。

有一次，梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口，先挑了一張塞進(jìn)衣袋里。梁嘉浩開頭發(fā)票了，我得到一張靠邊的票，就要求換票。梁嘉浩搖搖頭，說：“不行，要是都換票，那不亂票了嗎？”我說：“說的好聽，就是……反正我是不會(huì)藏好票的。”“你……你說誰換票了？”梁嘉浩滿臉委屈地說?！澳悖褪悄??！蔽艺f?！澳贸鰜碜屛铱纯?！”“拿就拿出來！”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來，我一看，竟是班上最差的。我更是愧悔交加，無地自容。

這就是我們班的梁嘉浩同學(xué)。

我的同學(xué)550字作文篇4

我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音，她長著一雙小眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子比我低一點(diǎn)，一笑露出兩個(gè)小酒窩。我們班同學(xué)都特別熱愛她。

她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每一天都是她來校最早，她一來到教室，不管有沒有人就拿起掃把清潔教室，把地面清潔得干明凈凈。每一天都會(huì)聽到老師對(duì)她的表揚(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的夸贊。我對(duì)她的舉動(dòng)百思不得其解，有一次，我忍不住問她：“你每一天都清潔教室，不覺得累嗎？”她卻笑了笑說：“不累，老師不是經(jīng)常說要我們持續(xù)教室的明凈感激嗎？多干點(diǎn)活只當(dāng)磨練身體?！?/p>

宋紫音還是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次，老師讓我和李威夷一齊去倒垃圾，出了教室，剛到操場(chǎng)，突然一陣北風(fēng)吼叫著朝我們吹來，我本能地閉上眼睛，過了一會(huì)兒，風(fēng)不刮了，我睜開眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿了大半個(gè)操場(chǎng)。我們手忙腳亂地四處亂抓，真恨自我少長了兩只手。突然，一個(gè)熟諳的身影映入我們的眼簾，她正在追趕那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看，原先是宋紫音。我們?nèi)齻€(gè)聯(lián)合起來費(fèi)了九牛二虎之力，結(jié)果把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音，我和李威夷不約而同地說了聲：“感謝你！”

這就是我的同學(xué)宋紫音，一個(gè)勤勞、樂于助人的好同學(xué)。

我的同學(xué)550字作文篇5

我有一個(gè)同學(xué)，是個(gè)長得很好看的女生，剛來到學(xué)校，她也是我熟悉的第一個(gè)女孩子。

正好她也是我的室友。

她的個(gè)子很高，笑容很有感染力，說一句話都很有自信，就猶如在愛的環(huán)境中長大的孩子，永遠(yuǎn)都是這樣光彩四射。她和男孩子的關(guān)系都很好，甚至一些瘦弱的男孩子，都叫她哥。

這樣的關(guān)系，相比是好多女孩子都羨慕的吧。

剛來到學(xué)校，她加入了好多部門，表現(xiàn)很卓越，可是后來不知道怎么回事，就迷上了耽美小說，迷上了漫畫，好多東西都不再想去嘗試，由于感覺不屑。后來我才聽好多同學(xué)說，她的表現(xiàn)多少帶著一些優(yōu)越感。一開頭我并沒有在意，由于我感覺她人還是挺好的，也沒有瞧不起別人，而且挺熱心的。

后來才察覺，約莫是和其他人相處的過程中，她逐步變更了吧。

一年之后，我經(jīng)常去圖書館，她經(jīng)常躺在宿舍床上，熬夜看電視劇，經(jīng)常嘿嘿笑，都不知道她在看什么。一開頭我還經(jīng)常叫她去圖書館學(xué)習(xí)，終究要考試了，可是說了幾遍之后她嫌我煩，我就不再自討沒趣。

現(xiàn)在她和另外一個(gè)女孩子關(guān)系很好，一起談?wù)撃兄鞑ィ務(wù)撃型詰俚墓适?，那些我一點(diǎn)都不感興趣，也就和她越走越遠(yuǎn)。我也感覺很凄愴，很無奈，約莫這個(gè)世界就是這樣的吧。

全體的友情，都要一起進(jìn)步，才能夠耐久。

我的同學(xué)550字作文篇6

在我們班里，有一個(gè)在看書的小女孩。她有著彎彎的眉毛，亮堂的大眼睛，腦后還扎著一條小辮子。

那些《故事會(huì)》《十萬個(gè)為什麼》《童話集》《作文精選》她有時(shí)間就會(huì)拿起來讀。她還往往把書中的主角當(dāng)成自己；在看《幽默大師》的時(shí)候，她常被書中的幽默逗得哈哈大笑，有時(shí)甚至還捧腹大笑呢！

一次，她在我家讀《金色的魚鉤》的時(shí)候，被老班長那舍己為人的高尚品質(zhì)感動(dòng)得流下了眼淚，我當(dāng)時(shí)還以為什么地方得罪了她，連連賠罪

她平常還熱愛和摯友，同學(xué)一起談書，她說：書，切實(shí)是