良性師生關(guān)系構(gòu)建策略剖析課件

好的關(guān)系才會(huì)有好的教育

良性師生及家校關(guān)系構(gòu)建策略

王全樂保定學(xué)院教授繼續(xù)教育部主任教育部中小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T河北省中小學(xué)幼兒園教師省級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員好的關(guān)系才會(huì)有好的教育

良性師生及家校關(guān)系構(gòu)建策略

王全樂保交流提綱①良性師生關(guān)系的作用④損壞師生關(guān)系的八大殺手③良性師生關(guān)系構(gòu)建策略②影響師生關(guān)系的因素交流提綱①良性師生關(guān)系的作用④損壞師生關(guān)系的八大殺手③良性師良性師生關(guān)系的作用對(duì)教師的作用對(duì)學(xué)生的作用良性師生關(guān)系對(duì)教師的作用良性師生關(guān)系的作用對(duì)教師對(duì)學(xué)生良性對(duì)教師良性師生關(guān)系的作用對(duì)教師的作用案例：不倦怠良性的師生關(guān)系是教師幸福的源泉，能夠煥發(fā)起教師強(qiáng)烈的工作熱情。良性師生關(guān)系的作用對(duì)教師案例：不倦怠良性師生關(guān)系的作用對(duì)學(xué)生的作用良性師生關(guān)系對(duì)教師的作用對(duì)學(xué)生的作用良性師生關(guān)系的作用對(duì)學(xué)生良性對(duì)教師對(duì)學(xué)生良性師生關(guān)系的作用對(duì)學(xué)生的作用案例：哪個(gè)老師最漂亮良性的師生關(guān)系是誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。良性的師生關(guān)系能夠使學(xué)生對(duì)教師的教誨深信不疑。——親其師信其道良性師生關(guān)系的作用對(duì)學(xué)生案例：哪個(gè)老師最漂亮溫馨提示孩子喜歡學(xué)習(xí)一定是從喜歡老師開始的?！坝H師”才能“信道”，“情投”才能“意合”。所以，寧可晚上或少上一些教學(xué)內(nèi)容，也要努力在最短時(shí)間里，讓學(xué)生喜歡上你，所謂“磨刀不誤砍柴功”。一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)努力將自己種在學(xué)生心里。

案例：杭州三墩小學(xué)章獻(xiàn)明校長(zhǎng)

——好教師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)溫馨提示孩子喜歡學(xué)習(xí)一定是從喜歡老師開始的?！坝H師”才交流提綱①良性師生關(guān)系的作用④損壞師生關(guān)系的八大殺手③良性師生關(guān)系構(gòu)建策略②影響師生關(guān)系的因素交流提綱①良性師生關(guān)系的作用④損壞師生關(guān)系的八大殺手③良性師2013年11月11日《中國(guó)教育報(bào)》公布了中國(guó)教科院助理研究員孟照?；诤贾?、大連和成都的中小學(xué)師生關(guān)系的調(diào)查結(jié)果：

——數(shù)據(jù)顯示：32.8%的學(xué)生認(rèn)為影響師生關(guān)系的最重要因素是“教師的教學(xué)能力和授課方式”。影響師生關(guān)系因素的調(diào)查（一）2013年11月11日《中國(guó)教育報(bào)》公布了中國(guó)教科院助理研究32.8%67.2%67.2%剩下的67.2%認(rèn)為影響師生關(guān)系最重要的因素是什么？這32.8%是什么樣的學(xué)生？32.8%這些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生在教學(xué)中有更多的展示機(jī)會(huì)，能夠獲得成功的喜歡。32.8%67.2%67.2%剩下的67.2%這32.8%3學(xué)生所喜歡的教師品質(zhì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)選取率高于60%影響師生關(guān)系因素的調(diào)查（二）學(xué)生所喜歡的教師品質(zhì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)選取率高于60%影響師生關(guān)系因素風(fēng)趣幽默講課生動(dòng)尊重他（她）關(guān)心他（她）寬容他（她）理解他（她）是否平等的對(duì)待他（她）師生關(guān)系的好壞主要取決于教師如何對(duì)待學(xué)生這個(gè)“人”風(fēng)趣幽默講課生動(dòng)尊重他（她）關(guān)心他（她）寬容他（她）理解他（4奠定愛的基石掌握示愛藝術(shù)1235

學(xué)會(huì)忍讓懂得退卻懂得接納

善于傾聽巧用活動(dòng)密切感情利用網(wǎng)絡(luò)密切聯(lián)系如何構(gòu)建良性的師生關(guān)系4奠定愛的基石掌握示愛藝術(shù)1235學(xué)會(huì)忍讓懂得退卻懂得損害師生關(guān)系的八大殺手序號(hào)品行殺傷力1偏袒不公2發(fā)脾氣打罵人3不負(fù)責(zé)任4古板、端架子5請(qǐng)家長(zhǎng)告狀損害師生關(guān)系的八大殺手序號(hào)品行殺傷力1偏袒不公2序號(hào)品行殺傷力6占課拖堂7說話不算數(shù)8獨(dú)裁損害師生關(guān)系的八大殺手序號(hào)品行殺傷力6占課拖堂7說話不算數(shù)8謝謝各位的耐心傾聽，講座中引用了許多專家觀點(diǎn)和優(yōu)秀教師的案例，在此一并表示感謝！歡迎批評(píng)指正。謝謝各位的耐心傾聽，講座中引用了許多專家觀點(diǎn)和優(yōu)好的關(guān)系才會(huì)有好的教育

良性師生及家校關(guān)系構(gòu)建策略

王全樂保定學(xué)院教授繼續(xù)教育部主任教育部中小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T河北省中小學(xué)幼兒園教師省級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員好的關(guān)系才會(huì)有好的教育

良性師生及家校關(guān)系構(gòu)建策略

王全樂保交流提綱①良性師生關(guān)系的作用④損壞師生關(guān)系的八大殺手③良性師生關(guān)系構(gòu)建策略②影響師生關(guān)系的因素交流提綱①良性師生關(guān)系的作用④損壞師生關(guān)系的八大殺手③良性師良性師生關(guān)系的作用對(duì)教師的作用對(duì)學(xué)生的作用良性師生關(guān)系對(duì)教師的作用良性師生關(guān)系的作用對(duì)教師對(duì)學(xué)生良性對(duì)教師良性師生關(guān)系的作用對(duì)教師的作用案例：不倦怠良性的師生關(guān)系是教師幸福的源泉，能夠煥發(fā)起教師強(qiáng)烈的工作熱情。良性師生關(guān)系的作用對(duì)教師案例：不倦怠良性師生關(guān)系的作用對(duì)學(xué)生的作用良性師生關(guān)系對(duì)教師的作用對(duì)學(xué)生的作用良性師生關(guān)系的作用對(duì)學(xué)生良性對(duì)教師對(duì)學(xué)生良性師生關(guān)系的作用對(duì)學(xué)生的作用案例：哪個(gè)老師最漂亮良性的師生關(guān)系是誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。良性的師生關(guān)系能夠使學(xué)生對(duì)教師的教誨深信不疑?！H其師信其道良性師生關(guān)系的作用對(duì)學(xué)生案例：哪個(gè)老師最漂亮溫馨提示孩子喜歡學(xué)習(xí)一定是從喜歡老師開始的。“親師”才能“信道”，“情投”才能“意合”。所以，寧可晚上或少上一些教學(xué)內(nèi)容，也要努力在最短時(shí)間里，讓學(xué)生喜歡上你，所謂“磨刀不誤砍柴功”。一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)努力將自己種在學(xué)生心里。

案例：杭州三墩小學(xué)章獻(xiàn)明校長(zhǎng)

——好教師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)溫馨提示孩子喜歡學(xué)習(xí)一定是從喜歡老師開始的?！坝H師”才交流提綱①良性師生關(guān)系的作用④損壞師生關(guān)系的八大殺手③良性師生關(guān)系構(gòu)建策略②影響師生關(guān)系的因素交流提綱①良性師生關(guān)系的作用④損壞師生關(guān)系的八大殺手③良性師2013年11月11日《中國(guó)教育報(bào)》公布了中國(guó)教科院助理研究員孟照海基于杭州、大連和成都的中小學(xué)師生關(guān)系的調(diào)查結(jié)果：

——數(shù)據(jù)顯示：32.8%的學(xué)生認(rèn)為影響師生關(guān)系的最重要因素是“教師的教學(xué)能力和授課方式”。影響師生關(guān)系因素的調(diào)查（一）2013年11月11日《中國(guó)教育報(bào)》公布了中國(guó)教科院助理研究32.8%67.2%67.2%剩下的67.2%認(rèn)為影響師生關(guān)系最重要的因素是什么？這32.8%是什么樣的學(xué)生？32.8%這些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生在教學(xué)中有更多的展示機(jī)會(huì)，能夠獲得成功的喜歡。32.8%67.2%67.2%剩下的67.2%這32.8%3學(xué)生所喜歡的教師品質(zhì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)選取率高于60%影響師生關(guān)系因素的調(diào)查（二）學(xué)生所喜歡的教師品質(zhì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)選取率高于60%影響師生關(guān)系因素風(fēng)趣幽默講課生動(dòng)尊重他（她）關(guān)心他（她）寬容他（她）理解他（她）是否平等的對(duì)待他（她）師生關(guān)系的好壞主要取決于教師如何對(duì)待學(xué)生這個(gè)“人”風(fēng)趣幽默講課生動(dòng)尊重他（她）關(guān)心他（她）寬容他（她）理解他（4奠定愛的基石掌握示愛藝術(shù)1235

學(xué)會(huì)忍讓懂得退卻懂得接納

善于傾聽巧用活動(dòng)密切感情利用網(wǎng)絡(luò)密切聯(lián)系如何構(gòu)建良性的師生關(guān)系4奠定愛的基石掌握示愛藝術(shù)1235學(xué)會(huì)忍讓懂得退卻懂得損害師生關(guān)系的八大殺手序號(hào)品行殺傷力1偏袒不公2發(fā)脾氣打罵人3不負(fù)責(zé)任4古板、端架子5請(qǐng)家長(zhǎng)告狀損害師生關(guān)系的八大殺手序號(hào)品行殺傷力1偏袒不公2序號(hào)