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計算機(jī)專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的基層工作和生活中,將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,那計算機(jī)專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)怎么寫外派呢?下面是我匯總的一些關(guān)于工作總結(jié)實習(xí)計算機(jī)專業(yè)的文章,歡迎參考和借鑒,希望對你有所幫助。英語專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)1一、實習(xí)的目的和其要求n實習(xí)目的:畢業(yè)實習(xí)是一個重要的綜合性實踐環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)員綜合運(yùn)用所學(xué)科學(xué)知識知識和技術(shù),針對具體應(yīng)用弊病,進(jìn)行分析、設(shè)計和解決問題的能力,拓展學(xué)生的知識面,練習(xí)和掌握新而實用的開發(fā)技術(shù),為畢業(yè)設(shè)計做好技術(shù)準(zhǔn)備和課題調(diào)研等工作。按規(guī)范化方法逐步完成畢業(yè)設(shè)計工作。實習(xí)要求:學(xué)習(xí)日語,并且通過日語三級考試深入講課java技術(shù)了解軟解的過程綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技術(shù),分析、設(shè)計和解決現(xiàn)實情況問題n二、實習(xí)的主要內(nèi)容在實習(xí)階段我接受了四個月謝絕的日語學(xué)習(xí),三個月技術(shù)強(qiáng)化和三個月的項目實踐。通過四個年的日語學(xué)習(xí)我通過了日語j-teste級的考試,也學(xué)習(xí)了很多java技術(shù)。在這期間我們做了一個模擬項目:課題是物流倉庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn),使用的框架是struts和hibernate,用的技術(shù)是java,開發(fā)平臺是myeclipse,數(shù)據(jù)庫是mysql。java語言從它向世人打招呼的那一天開始它就把自己定位在了致力于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開的語言,它的跨平臺、安全性、完全的面向?qū)ο?,使它成為了互連網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)的一個新的寵兒。java是一種跨平臺,適合于分布式計算環(huán)境的面向?qū)ο缶幊陶Z言。具體來說,它具有如下特性:簡單性、面向?qū)ο蟆⒎植际?、解釋型、可靠、安全、平臺無關(guān)、可移植、高性能、多線程、動態(tài)性等。struts有一組相互協(xié)作的五類(組件)、serlvet以及jsptaglib組成?;趕truts構(gòu)架的web應(yīng)用程序基本上符合jspmodel2的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),可以說是mvc設(shè)計模式的一種變化類型。struts是一個webframwork,小寫而不僅僅是一些標(biāo)記庫的組合。但struts也包含了豐富的標(biāo)記庫和獨(dú)立于該框架教育工作的實用程序類。struts有其自己的控制器(controller),同時整合了其他的一些技術(shù)去實現(xiàn)模型層(model)和視圖層(view)。在模型層,struts可以很容易的與數(shù)據(jù)訪問技術(shù)相結(jié)合,包括ejb,jdbc和objectrelationbridge。在視圖層,struts能夠與jsp,xsl等等這些表示層組件想結(jié)合。hibernate是一個開放源代碼的對象關(guān)系映射框架,它對jdbc進(jìn)行了非常輕量級的對象封裝,使得java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數(shù)據(jù)庫。hibernate可以應(yīng)用在任何使用jdbc的場合,既可以在java的客戶端程序使用,也可以在servlet/jsp的web應(yīng)用中使用,革命意義的是,hibernate可以在應(yīng)用ejb的j2ee架構(gòu)中取代cmp,已經(jīng)完成數(shù)據(jù)持久化的重任。hibernate的核心介面一共有5個,分別為:session、sessionfactory、transaction、query和configuration。這5個核心接在任何開發(fā)中都會用到。通過這些接,不僅可以對持久化對象進(jìn)行存取,還能夠作出事務(wù)控制。由于是對日軟件外包,所以我們要再學(xué)習(xí)日語。日語是世界三大“美語”之首。學(xué)習(xí)初學(xué)者比較容易,學(xué)好很困難,基礎(chǔ)特別重要。每天學(xué)習(xí)一課,大約有四五十個詞匯,五個左右語法點(diǎn);抄寫單詞,句子;背誦會話、例文。學(xué)習(xí)日語就是每天的主要任務(wù),每天早晨六點(diǎn)起床,晨讀,早飯過后繼續(xù)晨讀,準(zhǔn)備聽寫。每學(xué)完一課,就要檢查詞匯,語法,句型。每周還有日語實驗。開始時很不適應(yīng),開始連著幾次都沒有及格,入門比較忙,學(xué)習(xí)壓力特別大,班上曾經(jīng)有三位同學(xué)中途選擇退出,我曾經(jīng)動搖過,想過要離開,當(dāng)想到尋找教育工作的不易,還是堅持到底堅持下來了。后來好多了,每項都在九十多分,經(jīng)歷過這樣困難的處境之后,我會在以后道路中更加堅強(qiáng)走下去。課程安排是上午三節(jié)課,下午三節(jié)課,晚上三節(jié)自習(xí),作息時間跟高二差不多。日語就是一切,吃飯時總會忍不住去呢看幾眼詞條,睡覺前也得溫習(xí)一下。這里的壓力遠(yuǎn)比我以前任何時候所受的要大很多。每周有六天課,每天都在高節(jié)奏高壓中度過。后來是日語語和訓(xùn)讀聽力的強(qiáng)化訓(xùn)練,主要培養(yǎng)聽,說能力。接著開始java基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。java和以前學(xué)過的c語言是不同的,java是純面向?qū)ο蟮恼Z言,開始的時候受到c語言的影響,還很不適應(yīng)java的編程思想、慢慢的練習(xí)多了,也就能適應(yīng)了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),java比起c語言容易的多,它摒棄了c中同很多功能強(qiáng)大但又很不合理,容易出錯的內(nèi)容。java有很多特點(diǎn):純面向?qū)ο螅植际?,健壯特性,安全性,體系結(jié)構(gòu)中立,可移植,解釋執(zhí)行,高性能,多線程,動態(tài)性?,F(xiàn)在java已發(fā)展為一種開放性的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。僅僅學(xué)習(xí)java,對于做項目而言是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。做項目是從實際出發(fā),先對客戶的需求進(jìn)行分析,這部分很重要,必須把其中的一些細(xì)節(jié)弄清楚,畫出用例圖,功能圖,確定關(guān)鍵,每一個功能的同時實現(xiàn),并且對權(quán)限進(jìn)行分配,做出相關(guān)的界面。接著編寫程序,這部分不應(yīng)浪費(fèi)太多的時間,因為做一個房地產(chǎn)項目需求分析占到40%,軟件測試占到40%,而寫代碼只占到20%。這方面有很多稀奇古怪的地方,很多功能是想出來了,但是代碼卻實現(xiàn)不了。大家在一起討論,老師再進(jìn)行講解。在這期間很鍛煉人,當(dāng)學(xué)會一個技術(shù)時,就會有很小的成就感。而在其中,對7sql語言的使用是相當(dāng)?shù)姆浅V匾?,因為沒有了sql語言的支持,對數(shù)據(jù)庫表的反應(yīng)時間,是根本無法實現(xiàn)的,對數(shù)據(jù)的增刪查改,都是一樣的。發(fā)現(xiàn)對于軟件來說,對數(shù)據(jù)庫的操作是至關(guān)重要的,因為有很多軟體都是這樣的,無論是什么都要對數(shù)據(jù)進(jìn)行操作,統(tǒng)計、分類、查詢、修改、刪除等。n最后就是軟件測試了,核心測試有沒有漏掉的功能,有沒有冗余的蠢事,有沒有代碼的bug,界面合不合總的來說,對于項目實訓(xùn),我個人認(rèn)為是非常突出的,這突破了以前我的思維心智模式和慣性作法,以前對于程序來說,一開始就制作從來也不計劃,如果遇到了與想象中的不一樣的難題,就把這部分刪除掉,最近制作得來的程序,往往是功能不完善、不明確,沒有具體的規(guī)劃和文檔,到最后讓別人很難理解,自己也是很難講起明白。精神沒有一個良好的程序設(shè)計思想,當(dāng)然了學(xué)習(xí)投資項目實戰(zhàn)后,丟掉了那樣壞毛病,建立了良好的設(shè)計思想和編程過程。有很多不理解現(xiàn)在變成了非常多現(xiàn)在的理解感謝,因為往往一些實事求是的思想,總是一開始沒有被人接受、三、實習(xí)收獲與體會在小學(xué)里學(xué)了不少知識,和計算機(jī)知識,但是對與我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還沒有學(xué)會怎么將理論知識付諸實踐,所以到了ibm無錫實訓(xùn)基地。在這里給我?guī)砹撕芏嗪芏?,最重要的是農(nóng)村基層積累了基層工作經(jīng)驗,為以后的管理工作打好了基礎(chǔ)。通過實習(xí)我有不少感受,做想法要有以下幾點(diǎn):首先要有差勁的態(tài)度,態(tài)度決定一切,擺正自己的心態(tài),不要去依賴別人,依賴網(wǎng)絡(luò),遇到不會的,以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了,一定要有自己動手,只有這樣,才能真正減低自己。航空工程實習(xí)工作總結(jié)2認(rèn)識外派是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),目的在于通過接觸了解計算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、的開發(fā)流程以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對所學(xué)專業(yè)有一個感性認(rèn)識,樹立正確的專業(yè)領(lǐng)域思想,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準(zhǔn)備。一、實習(xí)任務(wù)認(rèn)識實習(xí)要了解計算機(jī)的領(lǐng)悟發(fā)展過程、技術(shù)社會制度和應(yīng)用情況,激發(fā)今后學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)知識的積極性。出發(fā)點(diǎn)為而令同學(xué)們具體而有目的的實習(xí),現(xiàn)提出具體實習(xí)任務(wù)1、了解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體計算機(jī)科學(xué)情形。2、如何學(xué)習(xí)專業(yè)技能。n3、了解計算機(jī)軟件設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)管理開發(fā)計劃。4、了解計算機(jī)在大型企業(yè)中的納米技術(shù)情況。5、通過實習(xí),你有哪些收獲,體會。二、實習(xí)時間_月_日到—日三、實習(xí)心得大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會提供服務(wù)。_園一行,我教育工作看到了先進(jìn)的設(shè)備和工作人員的管理工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會工作,本來感覺很遙遠(yuǎn)的東西,就在自己面前,同時,我也意識到,我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就業(yè)壓力大,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,需要積累自己的知識,提高自己的能力。同時,了解到公司和企業(yè)的情況,狀況了解計算機(jī)在企業(yè)中才的應(yīng)用情況,確定努力方向。在青島軟件園講座中所,老師給我們分析了當(dāng)前世界的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢,以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們了解到當(dāng)今世界,計算機(jī)的重要性,以及,計算機(jī)在中國的優(yōu)勢及貿(mào)易方面的優(yōu)勢,為我們以后家庭收入奠定了基礎(chǔ)?;貋砗?,聽完講座,我對計算機(jī)專業(yè)有了更深的理解,軟件,網(wǎng)絡(luò),計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢,以及需要有學(xué)習(xí)的知識,就有哪些失業(yè)方面,哪個方面有哪些就業(yè)動向,聽完講座,我受益匪淺,從最起碼的徘徊,到現(xiàn)在,有了明確的決心方向,有了自己的理想和目標(biāo),為指由我的就業(yè)起到了指路燈的作用。經(jīng)過在—軟件園的實踐和實習(xí),我現(xiàn)在意識到我有很多需要有學(xué)習(xí)的東西,而且,我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西,什么東西必須學(xué)。不再迷惘,徘徊。向往我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到其一:n1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷持續(xù)提升理論涵養(yǎng)。n在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取即新信息,摘得事業(yè)進(jìn)步的動力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java和語言,是自己具有更好的具有特長,為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在,把大學(xué)利用起來,使自己有所提高,同時,把青島軟件園作為目標(biāo),不斷努力,不斷進(jìn)步。n2、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。n只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論實踐才能使理論得以檢驗。同樣,同時實現(xiàn)一個人的收藏價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也人長只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的潛心工作和生活中潛心感受,并自覺抽象化的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個小學(xué)生到工的轉(zhuǎn)變,需要的是努力普及教育,自覺實施角色轉(zhuǎn)變。n3、降低學(xué)習(xí)積極性和主動性n實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在眼前自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中所,我將竭盡全力努力學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)創(chuàng)造的人生價值。n4、要有信心通過此次實習(xí),我對未來洋溢了信心,我相信只要從以前持之以恒開始努力,提高自己的理論知識,提高自己的綜合評價素質(zhì),盡量的吸取知識,自己能力達(dá)到了就糟一定能夠找一個好工作。5、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)起來精神工作學(xué)習(xí)生活中,團(tuán)結(jié)合作,是必須的,尤其,是計算機(jī)工作,有項目必須很多人一起才能完成,因此,從現(xiàn)在起,可以精神培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作思想,為以后的工作做準(zhǔn)備。6、激情與耐心不論講課還是工作,都學(xué)要有激-情,沒有激-情,就沒有工作學(xué)習(xí)的動力,也就沒有學(xué)習(xí)的熱情,同時,還學(xué)要耐心,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,沒有耐心,工作學(xué)習(xí),就會丟三落四,三天打魚兩天曬網(wǎng),多不利于工作。7、打探專業(yè)分類及就業(yè)情況我們學(xué)校,計算機(jī)技術(shù)學(xué)院目前有軟件工程,網(wǎng)絡(luò)工程和計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。通過網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的情況,并根據(jù)自己的情況,來確定要學(xué)什么,要怎樣去學(xué),學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。n最后感謝最終學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)老師以及起到學(xué)校、_軟件園的幫助與指引,此次實習(xí),我獲益匪淺,我會繼續(xù)努力,不斷積累,不斷進(jìn)步,為而后就業(yè)做準(zhǔn)備。預(yù)科班實習(xí)工作總結(jié)3一、實習(xí)目的通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際結(jié)構(gòu)性問題的能力,高中畢業(yè)為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。二、實習(xí)時間20__年_月_日到—月—日三、實習(xí)地點(diǎn)四、實習(xí)內(nèi)容1、能對電腦證券交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查詢資料查閱鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。2、能將具體的計算機(jī)知識應(yīng)用時序到實際中,在電腦買賣的同時,將自己的所學(xué)所想所感付諸實踐。3、能夠熟練掌握一定的計算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。4、能夠與別人作出進(jìn)行一定程度的計算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。5、能夠推銷販賣計算機(jī),并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達(dá)能力。五、實習(xí)體會在學(xué)校我對計算機(jī)理論知識一定有了一定的了解,然而掌握的還不夠,很多知識知識表面上上的認(rèn)同,然而通過這次實習(xí),我才真正理解到了實踐出真知,想要更為深刻的理解那些書本上的可貴理論知識唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為自由民主服務(wù)。經(jīng)過實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):n首先:繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是迅速地汲取新信息,獲頒事業(yè)進(jìn)步的動力。一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會熱切單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會地理知識,用優(yōu)良的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識進(jìn)一步提高能力,以國際視野廣博的社會知識推廣視野。其次:努力實踐,責(zé)任意識進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來同時實現(xiàn)的,也只有通過方法論才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在前述的生活工作和生活中潛心體會,并自覺進(jìn)行的進(jìn)行這種角色的壓縮。最后:提高工作積極性和主動性實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的基層工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。當(dāng)我在實習(xí)中我還看得出來看到了自己的不足,自己的社交能力、事情處理方法上、實踐能力等都是需要改善的,因此在后階段的學(xué)習(xí)生活中我需要隨后更加努力,時刻提醒自己自身隱含提醒的不足,努力把自己培養(yǎng)符合社會需求的綜合性人才,讓自己的人生價值得到更高的體現(xiàn)。數(shù)學(xué)系實習(xí)工作總結(jié)4一、實習(xí)目的和要求專業(yè)實習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的為:n1、學(xué)生在研習(xí)了之后專業(yè)課程之后,通過專業(yè)實習(xí),在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,對與計算機(jī)應(yīng)用的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析,建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,方法學(xué)會運(yùn)用專業(yè)知識去尋獲問題和解決問題的方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)實踐能力。2、通過實習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動和行政管理實踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的擁有風(fēng)險問題,了解國情,增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)市場信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好的。n3、通過實習(xí),調(diào)查、了解化工企業(yè)的進(jìn)程運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程,可以參與企業(yè)具體的管理工作,提高社會實踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。家長在實習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實習(xí)主要要求為:1、堅持每天做好實習(xí)日記。2、學(xué)生去企業(yè)實習(xí),要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,充分發(fā)揮自己的主觀期許體認(rèn),與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,以自身的良好素質(zhì)和模范行動來取得企業(yè)的信任,為校爭光。n3、學(xué)生要堅持深入企業(yè)管理實踐,不要浮在上面,達(dá)致于一般的介紹,要想方設(shè)法可以參與具體的管理工作,以求獲得真知。4、整個實習(xí)期間,學(xué)生農(nóng)業(yè)勞動要下科室或車間實習(xí)和勞動,拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,虛心向師傅學(xué)習(xí)。實習(xí)期滿請師傅寫出評語。n5、實習(xí)期間,學(xué)生要主動接受工廠的安全教育,嚴(yán)格遵守安全第十五條;學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度,增強(qiáng)紀(jì)律性。n硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平);計算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等;管理業(yè)務(wù)人員對信息系統(tǒng)的認(rèn)識與評價。3、計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)平臺調(diào)查計算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成情況;網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu);網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)功能選擇與應(yīng)用情況;網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與平臺管理的有關(guān)問題;體系結(jié)構(gòu)選擇原則;數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計的有關(guān)問題;交互界面設(shè)計等。4、應(yīng)用系統(tǒng)調(diào)查取證的功能調(diào)查與統(tǒng)計分析管理系統(tǒng)上市公司計算機(jī)管理系統(tǒng)的類型(單項數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等);投資業(yè)務(wù)處理過程與關(guān)鍵處理策略的表述(DFD、判定工具);系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,處理模塊、I/O模塊說明);模塊功能劃分評價等。5、計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)條件者開發(fā)和運(yùn)行條件調(diào)查系統(tǒng)試驗機(jī)的開發(fā)研制整個過程與組織領(lǐng)導(dǎo)(開發(fā)單位、人員、時間、開發(fā)組織、領(lǐng)導(dǎo)者);系統(tǒng)具有的生產(chǎn)能力;系統(tǒng)運(yùn)行時間;運(yùn)行的效果與效益分析;系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性、安全性分析;系統(tǒng)內(nèi)運(yùn)行的組織領(lǐng)導(dǎo)情況;應(yīng)用的經(jīng)驗和教訓(xùn)等。第三階段(2天,校內(nèi)進(jìn)行):實習(xí)總結(jié)與答辯實習(xí)結(jié)束后,要實施認(rèn)真的回顧與總結(jié),課外利用分散時間和課外時間完成一份3000字元以上的實習(xí)報告。報告中除進(jìn)行調(diào)查內(nèi)容外,還應(yīng)有問題分析,提出自己的體會、見解和建議。實習(xí)結(jié)束時需進(jìn)行答辯,就實習(xí)過程的相關(guān)問題接受實習(xí)指導(dǎo)老師的回答提問。三、實習(xí)的任務(wù)1、自行準(zhǔn)備履歷表,并配合校內(nèi)外指導(dǎo)教師完成單位規(guī)定的面試程序。n2、在來譯辦公室開具介紹信,攜帶學(xué)生證并于佩帶單位要求的日期進(jìn)入單位實習(xí)。3、在實習(xí)地點(diǎn)尋找單位指導(dǎo)教師并在教師指導(dǎo)下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項相對獨(dú)立的任務(wù)。4、注意搜集和整理在單位的各種實習(xí)資料。5、每天完成實習(xí)日記的記錄。6、實習(xí)結(jié)束請實習(xí)外派單位開具實習(xí)鑒定。7、借由的的課余時間完成實習(xí)報告并上交規(guī)定的各項資料。計算機(jī)專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)50在公司月每個的感覺都有學(xué)到東西不管是工作上的還是生活上的。剛剛進(jìn)公司的時候感覺會比較混亂有些工作都不夠沒有接觸過,很多東西需要學(xué)習(xí)。這是我剛剛進(jìn)公司的組織工作,主要是整理一些數(shù)據(jù)。我的工作雖然不難但是比較花費(fèi)時間,每天都需要用到二臺電腦來完成自己指定的工作任務(wù)。在前幾天的時候沒有按照順序來完成所以做好的東西總是會出現(xiàn)東漏一點(diǎn)西漏一點(diǎn)的環(huán)境問題??偸窃谕粋€問題上花很多的時間,總是因為粗心遺漏許多采集好的數(shù)據(jù)。從前我自己作了每天的工作后后計劃以后工作進(jìn)度表,這種問題就慢慢少起來了,進(jìn)公司我已經(jīng)基本熟練了現(xiàn)在的工作還能在某些問題上有時工作幫幫同事。然后后來開始接觸了簡單的美工工作。我主要是做公司專題頁面的策劃。剛開始經(jīng)理先讓我多看別的網(wǎng)站的是怎么做的多看看網(wǎng)站的布局還有看看有什么比較好可以借鑒的地方。之后再看看不同環(huán)保網(wǎng)站的專題這一塊,讓我多搜集一些好的專題,再根據(jù)找的圖表來確定確定主題,再決定專題的題目以及里面每個版塊的內(nèi)容。確定了內(nèi)容以及主題后來我開始寫導(dǎo)讀。第一次導(dǎo)讀雖然跟以前寫作文差不多不過這短短二百字的導(dǎo)讀卻讓我寫了好多遍。演化成顯露出來了很多問題里面的文字、詞語不夠?qū)I(yè)化等等結(jié)構(gòu)性問題。搜索版塊內(nèi)容。把找到的內(nèi)容進(jìn)行刪選,有些時間上或者信息量上沒有達(dá)到要求的不能用。之后再把內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)整,加入一些原創(chuàng)的東西。之后設(shè)計頁面,把每種版塊和整體的布局用PS做出效果圖我PS的基礎(chǔ)并不是很好做出來的東西也比較粗糙。不過我只是負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的規(guī)劃,之后還是會交給美工去完成。我個人覺得也許對于我來說美工的一些工作會比之前做的要有趣一點(diǎn)。一個月之后天開始隨后慢慢的變冷了,感覺起床的時候有點(diǎn)困難感覺埃感覺天氣冷了啥,所以早上有點(diǎn)起不了床,上班的時候精神不太好特別是下午的時候感覺特別困,工作也很乏味所以感覺更為困。我們還搬了聯(lián)絡(luò)員了,上新辦公室環(huán)境不錯,也安靜不過剛剛搬過來有點(diǎn)不太適應(yīng)。感覺時間過得很慢寬。這一個月總得來說是較為總得來說忙碌的。希望在此之后能多接觸一些別的工作多學(xué)到碰觸一點(diǎn)東西。一個多月之后就開始接觸一些增加后臺數(shù)據(jù)的工作。這一個月主要就是做一些添加網(wǎng)站后臺數(shù)據(jù)的工作。工作很簡便簡單而且很枯燥乏味,這幾天下午都感覺先很困雖然工作很多但是都是一些找資料再把資料進(jìn)行整理再添加到后臺的工作沒有需要技術(shù)的工作。感覺這兩周一周學(xué)到的東西很少。這一個月都是雙休的,一開始進(jìn)公司有說過要一星期雙休一星期單休但是這一個月都是雙休重新安排也不搞清楚上頭是怎么安排的。但是可以雙休還是很開心周六日啊,雖然每天的農(nóng)村基層做的組織工作很簡單,而且也不需要玩什么力氣但是每天回去的時候總是覺得好累,突然覺得我現(xiàn)在都那么累就不要說極做更費(fèi)力的工作了,想到爸媽每天工作應(yīng)該只要比我辛苦多。這些增加數(shù)據(jù)的工作就是為了網(wǎng)站的上線做準(zhǔn)備.一直做一些添加信息的工作.聽說網(wǎng)站上線之后會讓我們做別的此項工作,到時候我想應(yīng)該可以接觸到一些新的東西.到時候希望可以做一些有意思的工作
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