《袋鼠媽媽上學(xué)去》幼兒園大班音樂欣賞教案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《袋鼠媽媽上學(xué)去》幼兒園大班音樂欣賞教案作為一無名無私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)工，往往要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要留神哪些問題呢？以下是我用心整理的《袋鼠媽媽上學(xué)去》幼兒園大班音樂賞識教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會、完整的演唱歌曲，唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符和跳音。

2、在教師的提問和動作的扶助下記憶歌詞。

3、感受歌曲帶來的愉悅體驗(yàn)。

4、感受歌曲詼諧幽默的特點(diǎn)，能聽著音樂嬉戲。

5、能根據(jù)音樂的速度，變換動作速度。

教學(xué)重點(diǎn)：

教幼兒學(xué)會領(lǐng)會完整的演唱歌曲

教學(xué)難點(diǎn)：

教幼兒切實(shí)唱附點(diǎn)音符和跳音

教學(xué)方法：

高興教學(xué)法、情景表演法

教學(xué)時(shí)數(shù)：

1課時(shí)

教學(xué)打定：

配套CD、鋼琴、幼兒用書

教學(xué)過程：

一、開頭片面

1、師幼問好，組織教學(xué)

2、談話引題。

二、根本片面

1、發(fā)聲練習(xí)

1234|5—|5432|1—|

1234|5432|13|1—||

2、節(jié)奏練習(xí)

3、教師范唱歌曲一遍，引導(dǎo)幼兒專心聽。

4、教師提問：

歌曲里唱了誰？她去干什么了？結(jié)果怎樣？

假設(shè)是你，你會不會也像袋鼠媽媽一樣？

5、朗誦歌詞一遍，加深對唱詞的.記憶。

6、教唱歌曲

教師先分句教幼兒唱歌，后分段教唱。

7、師幼集體唱歌，激發(fā)幼兒興趣。

8、幼兒集體唱歌，教師彈琴。

三、終止片面

教師小結(jié)、總結(jié)課情。

教學(xué)效果分析：

1、幼兒對所學(xué)內(nèi)容掌管好，課堂效果明顯。

2、充分調(diào)動了幼兒的積極性

3、在課堂中采用了多種教學(xué)方法。

教學(xué)反思：

通過豐富多彩的教學(xué)手段，結(jié)合音樂本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂、享受音樂，音樂是情感的藝術(shù)，只有通過音樂的情感體驗(yàn)，才能達(dá)成音樂教導(dǎo)“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實(shí)踐過程中，培養(yǎng)了幼兒的審美才能和創(chuàng)造才