七年級(jí)假期安全教育主題班會(huì)教案三篇二年級(jí)安全教育主題班會(huì)教案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——七年級(jí)假期安全教育主題班會(huì)教案三篇二年級(jí)安全教育主題班會(huì)教案重視安好，以人為本，安好責(zé)任，從我做起，我們的單位進(jìn)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗!這里給大家共享一些關(guān)于七年級(jí)假期安好教導(dǎo)班會(huì)，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

七年級(jí)假期安好教導(dǎo)班會(huì)1

活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安好文明教導(dǎo)的主題，讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安好學(xué)識(shí)，熟悉安好警示牌，防患于未然。

活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)

活動(dòng)打定：安好學(xué)識(shí)，關(guān)于安好方面的事例，警示牌。

活動(dòng)過(guò)程：

一·導(dǎo)入

(主持人)同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安好陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安好，今天我們就開(kāi)一個(gè)校園安好主題班會(huì)。

二·關(guān)于校園安好

1·當(dāng)我們邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校時(shí)，我們知道新的一天開(kāi)頭了，可是我們對(duì)安好學(xué)識(shí)又了解多少呢?下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的安好學(xué)識(shí)：

學(xué)校是我家，安好文明靠大家。出入校門(mén)要下車(chē)。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻，門(mén)窗、圍欄、樹(shù)木、球架。

不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障，不得私自動(dòng)手?jǐn)P棄，應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工舉行故障擯棄。

大掃除時(shí)留神安好，對(duì)高處的玻璃窗，不要勉強(qiáng)擦拭。

做文明學(xué)生，不要有任何有意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為，不在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。覺(jué)察到有擔(dān)心全因素應(yīng)實(shí)時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。遇事冷靜，以保全自身安好為重，不沖動(dòng)蠻干。

課外活動(dòng)和體育磨練，要按有關(guān)安好規(guī)矩舉行。在往復(fù)家校的路上，要留神交通安好，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)矩。加入學(xué)校組織的校外集體活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。

這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)那么，由于平平安安最重要。

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安好文明的感受。(暢所欲言)

2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

3·在我們的生活中像這樣的警示牌好多，它時(shí)時(shí)刻刻指點(diǎn)我們留神安好，但不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)指點(diǎn)我們，這就要求我們?cè)跊](méi)有提示的地方加陪提防，盡量制止傷害。

4·像這樣的處境我們班發(fā)生過(guò)嗎?

(1)在教室里彼此追跑。

(2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西，砸破玻璃。

(3)進(jìn)出教師擁擠。

在我們學(xué)校有好多需要留神安好的地方，找一找還有那些地方要留神安好?(自由發(fā)言)

小結(jié)，同學(xué)們找到的這些安好隱患分外重要，是學(xué)校的問(wèn)題，學(xué)校盡快解決，是自己的問(wèn)題，大家確定留神。

5·我們說(shuō)了好多，現(xiàn)在我們實(shí)踐一下，做個(gè)安好學(xué)識(shí)回復(fù)。

(1)學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r，以下處理方法正確的是()

A原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

B記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

C據(jù)情節(jié)賦予報(bào)復(fù)。

D叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校教訓(xùn)對(duì)方。

(2)遇到別人打架時(shí)()

A上前圍觀(guān)，給自己熟悉的人加油，協(xié)助。

B不管他

C去勸阻

D報(bào)告老師

(3)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打()

A110

B119

C120

D121

(4)在道路上行走時(shí)()

A和同學(xué)邊走邊打鬧。

B要走人行到，沒(méi)有人行道的道路，要考路邊走。

C行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)。

D為趕時(shí)間和機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行。

(5)以下說(shuō)法正確的是()

A使用刀具時(shí)，彼此比劃，打鬧。

B用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

C用沙子或泥土打仗。

D當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，養(yǎng)護(hù)自己的頭部。

終止

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安好是如此的重要，只有在安好文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅途中。夢(mèng)想我們銘刻安好學(xué)識(shí)，做安好文明的好學(xué)生，好公民。

七年級(jí)假期安好教導(dǎo)班會(huì)2

一、活動(dòng)目的

1、“安好第一”、“安好無(wú)小事”，暑假之前，提高學(xué)生安好意識(shí)，過(guò)上一個(gè)平安、喜悅的假期。

2、圍繞“消防安好，防意外事故”的校外安好教導(dǎo)，真正把學(xué)生的暑假安好教導(dǎo)落到實(shí)處。

二、活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，生命是名貴的，它對(duì)于每個(gè)人都只有唯一的一次。時(shí)間飛逝，喜悅的暑假又要到來(lái)了，我們?cè)谛老仓?，又有幾分?dān)憂(yōu)，暑假里同學(xué)們理應(yīng)怎樣珍愛(ài)生命，留神安好呢?下面，我們來(lái)交流一下要留神哪些方面的安好，知道的同學(xué)請(qǐng)暢所欲言哦!

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見(jiàn)，然后指名說(shuō)。

2、老師小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得真好!大家都提到了要留神防火、防電、防水以及交通安好等等。那么，這些方面在遇到時(shí)候，我們又該留神怎么做，才能保證自己生命的安好呢?

二、暑假了，我們理應(yīng)怎樣留神安好呢?

(一)用電安好

1、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、（音響）、電磁爐、空調(diào)等等。

2、俗話(huà)說(shuō)，有了電，真便當(dāng)。有了電器就更便當(dāng)了，這不，這些電器給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的精彩和便當(dāng)?？捎猛觌娖鲿r(shí)，打雷時(shí)要留神什么?

學(xué)生回復(fù)，教師補(bǔ)充指示。

(關(guān)掉電源，更加是電視機(jī)，不能圖便當(dāng)只用遙控關(guān)掉。)

3、教師出示夜里全家睡覺(jué)電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀(guān)看。

4、教師陳述收集到了有關(guān)電器雷擊事情。

5、教師總結(jié)：同學(xué)們，我們不要由于奇怪，私自拆卸、（修理）電器，更不要不要私自拉或亂接電線(xiàn)和肆意拆裝電器。使用和操作電器還要留神不能濕水，一旦電器展現(xiàn)故障，應(yīng)立刻切斷電源。

(二)防火安好

1、教師提出問(wèn)題讓學(xué)生議論：萬(wàn)一，生活中展現(xiàn)了火災(zāi)，我們?cè)撛鯓幼?

讓學(xué)生各抒己見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的斷定，錯(cuò)誤的實(shí)時(shí)校正。

2、根據(jù)議論，教師總結(jié)：同學(xué)們，我們確定不玩火，同時(shí)，你們還要報(bào)告家長(zhǎng)，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關(guān)掉。

3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安好教導(dǎo)讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火學(xué)識(shí)。

防火學(xué)識(shí)：一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二、不得肆意點(diǎn)火，遏止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危害物品，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。一、假設(shè)有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安好地點(diǎn)。二、假設(shè)樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢(shì)并不特別猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速?zèng)_下。三、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等物品逃命。四、如各種逃命的路線(xiàn)被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢(shì)曼延過(guò)程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚那么可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。五、如生命受到嚴(yán)重要挾，又無(wú)其它自救手段時(shí)，可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái)，一端緊拴在堅(jiān)韌的門(mén)窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。六、如無(wú)條件采取上述自救手段，而時(shí)間又特別緊迫，煙火要挾嚴(yán)重，被迫跳樓時(shí)，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。

(三)防溺水

1、教師讓學(xué)生觀(guān)看因（游泳）、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻，向?qū)W生再次敲響警鐘。

2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你們的想法。

3、說(shuō)說(shuō)這幾年我們南靖縣城鄰近發(fā)生的溺水事故，讓學(xué)生明白危害時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

4、教師再次強(qiáng)調(diào)：學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。暑倘使要有游泳和玩水，務(wù)必有有大人率領(lǐng)，并到游泳池等安好區(qū)域。

(四)交通安好

1、讓學(xué)生觀(guān)看交通事故慘狀的視頻，一再為學(xué)生敲響警鐘。

2、引導(dǎo)議論

(1)行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線(xiàn)?

(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路理應(yīng)留神哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?

(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

(7)乘汽車(chē)時(shí)要留神什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安好的兒歌

走馬路，右邊跑，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。過(guò)馬路，別亂跑，行人要走斑馬道。車(chē)讓人，人讓車(chē)，安好保證最重要。

(五)機(jī)敏大膽斗壞人

1、老師夢(mèng)想我們的小摯友都是大膽的孩子，可是，當(dāng)我們遇到壞人的時(shí)候，要想想自己有沒(méi)有才能和他抗?fàn)帲荒苡财从?，要想手段養(yǎng)護(hù)自己的安好。小學(xué)生被敲詐、拐賣(mài)、綁架等事情偶有發(fā)生。我們?cè)鯓硬拍苤浦惯@樣的事情?萬(wàn)一這樣的事情發(fā)生在你身上，你會(huì)怎樣做呢?

2、請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安好守那么：

不要聽(tīng)信目生人的話(huà)。

上學(xué)、放學(xué)最好與同學(xué)一起走，不要單獨(dú)在街上亂走、亂看。

寶貴物品不要隨身帶。

平日不要亂花錢(qián)，也不要帶太多錢(qián)。

遇到敲詐等處境，要實(shí)時(shí)報(bào)警。

遇到搶劫時(shí)，要首先養(yǎng)護(hù)自己的生命安好，不要為了財(cái)物與歹徒硬拼。

遇到色狼進(jìn)犯時(shí)，要大膽拒絕，并盡快把細(xì)致處境報(bào)告父母。

假設(shè)看到有人拿著兇器沖著你，要趕快躲避。

假設(shè)被壞人綁架時(shí)，看到周邊有成年人可以扶助自己，就應(yīng)大聲呼救。

被綁架后，要保持平靜，細(xì)心查看周邊環(huán)境，并裝出很合作的樣子，使壞人麻痹大意。然后，想手段報(bào)警或逃跑。

假設(shè)被拐賣(mài)，要想手段報(bào)警。假設(shè)被賣(mài)到目生的地方，要想手段了解自己所在地方的名稱(chēng)，以便求救。

假設(shè)想盡一切手段都不能自救，就要細(xì)心地等待家長(zhǎng)和警察的救助。

平日要牢記父母的手機(jī)號(hào)碼、家里的電話(huà)號(hào)碼及區(qū)號(hào)、家庭通訊地址和郵政編碼等。

三、師總結(jié)：

同學(xué)們，“安好第一”、“安好無(wú)小事”，再過(guò)幾天，喜悅的暑假生活就開(kāi)頭了，夢(mèng)想你們提高學(xué)生安好意識(shí)，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安好學(xué)識(shí)，過(guò)個(gè)喜悅又安好的`暑假!

七年級(jí)假期安好教導(dǎo)班會(huì)3

一、談話(huà)引入：

同學(xué)們生活在幸福、和暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、保護(hù)，貌似并不存在什么危害。但是，家庭生活中依舊有大量事情需要備加留神和提防對(duì)待，否那么很輕易發(fā)生危害，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影埠靡羯袷裁矗?/p>

(一)、用電安好

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌管一些根本的用電常識(shí)。

1)熟悉了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急處境下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中察覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等處境，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，中斷使用。

5)察覺(jué)有人觸電要設(shè)法實(shí)時(shí)關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

(二)、交通安好

1、行走時(shí)怎樣留神交通安好

1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的`道路，要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍，打鬧。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)矩，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>

2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

(三)、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話(huà)119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。