2022年學校人事干部工作總結

第12頁共12頁2021年?學校人事干?部工作總結?___學?年第一學期?的人事工作?應該說是忙?碌的，深化?教師崗位設?置工作、完?成退休教職?工規(guī)范津貼?補貼工作、?非義務階段?績效工資準?備等工作不?斷推進，同?時這一年也?是學校爭創(chuàng)?特色學校、?___市文?明單位、部?級課題重點?推進的重要?時期，因此?在工作中也?面臨著很多?新的狀況、?新的挑戰(zhàn)，?當然也有新?的機會。?由于工作關?系，平常手?頭的瑣事基?本沒有停歇?過，經(jīng)常一?周多次輾轉?于教育局人?事科、少年?城人才交流?中心、職稱?改革辦公室?、教育學院?等地，加上?本學期還參?加了區(qū)教育?學院干訓部?___的中?青年后備干?部培訓班，?每周四一整?天的培訓活?動讓本來并?不充裕的時?間更加緊張?，為了把事?情做好，經(jīng)?常把工作帶?回家做，以?保質(zhì)保量按?時完成上級?布置的各項?任務;平時?與同事之間?和睦相處，?熱情接待每?一位來訪老?師，接聽電?話做好各項?解釋工作，?能處理好突?發(fā)事情。自?己經(jīng)常整理?查閱核對各?種資料，虛?心請教老教?師;部門之?間能做好溝?通，團結合?作;一直以?把本職工作?做好作為自?己的努力目?標，這一學?期的工作能?基本圓滿完?成。本學?期主要工作?：人事工?作相當煩瑣?，就本學期?而言，主要?進行了退休?教職工津貼?補貼的規(guī)范?以及信息填?報、待遇兌?現(xiàn)、特殊情?況調(diào)整等工?作，整理干?部檔案，協(xié)?助學校各級?各類評審工?作，協(xié)助整?理申報文明?單位材料，?完成中高級?職稱申報工?作，應屆大?學生招聘工?作，區(qū)內(nèi)教?師流動工作?以及師資調(diào)?研、綜合督?政信息上報?等。其中退?休教職工津?貼補貼規(guī)范?工作從__?_年開始一?直持續(xù)一年?，基本上已?經(jīng)按照教育?局人事科安?排有序基本?完成。還?要做好其它?常規(guī)工作：?例如：?(1)做好?每月的工資?和各項福利?費的發(fā)放工?作。(2?)做好教工?托費報銷、?人事信息系?統(tǒng)的維護、?每月月報表?上交工作。?(3)為?___人辦?理了退休審?批工作。?(4)職改?工作，申報?中、高級職?稱評審有_?__人，做?好材料的整?理申報、統(tǒng)?計、審核等?工作。(?5)做好人?事檔案管理?歸檔工作。?(6)_?__學校一?年一度的獻?血工作。?(7)做好?日?？记诠?作，包括出?勤統(tǒng)計、會?議及升旗儀?式的簽到，?病事假登記?等工作。?重點工作：?(1)崗?位設置后續(xù)?崗位設置?工作是工資?制度改革的?重要任務，?認真學習崗?位設置文件?，將前期在?職教師的崗?位設置工作?流程、過程?性資料、審?批材料等一?一進行學習?消化。__?_退休教師?待遇變更材?料已經(jīng)上交?社保中心，?已經(jīng)完成審?核兌現(xiàn)。對?于在編教師?進行崗位設?置空額調(diào)整?工作也在教?育局人事科?部署下統(tǒng)一?完成額度測?算、等級確?定等工作。?(2)支?教工作我?校是支教老?師較多的一?個單位，本?學期___?支教___?人(費伶裙?)，嘉定區(qū)?支教___?人(何玲、?陶建華)，?為了讓這些?老師能安心?的支教，多?多了解他們?遇到的問題?，盡力幫著?他們解決，?及時與他們?溝通，像師?訓、發(fā)放實?物、年度考?核、信息統(tǒng)?計、教師資?格注冊等工?作都需要一?一聯(lián)系。立?足本職工作?，起好學校?與支教教師?溝通的橋梁?作用。(?3)教師資?格注冊工作?我區(qū)今年?的重點工作?——教師資?格注冊是全?國的唯一試?點，所以在?沒有先行經(jīng)?驗的前提下?，學校配合?教育局、教?育人才交流?中心進行了?多次信息的?采集和排摸?，對教師編?制人員采集?了___號?碼、教師資?格證信息、?畢業(yè)證書信?息、任教學?科信息、崗?位聘用信息?、普通話水?平信息、身?體健康狀況?信息、學校?歷年年度考?核信息等多?項信息資料?，并整理成?表格上報，?經(jīng)過幾上幾?下的信息申?報和核對，?完成個人注?冊信息上報?和導入數(shù)據(jù)?庫，在本人?上網(wǎng)填報的?基礎上進行?學校審核和?上報?；?已經(jīng)完成_?__人次的?定期注冊工?作。(4?)退休人員?津貼補貼規(guī)?范工作為?期一年的退?休人員津貼?補貼規(guī)范工?作在教育局?、人社局等?上級單位的?指導下，學?校基本完成?了退休人員?津貼補貼的?規(guī)范兌現(xiàn)工?作，其中主?要涉及__?_年退休人?員崗位等級?晉升和義務?教育教師補?貼費增加_?__%的調(diào)?整，總共涉?及到___?位退休教職?工中的一半?多，工作量?大，需要準?備的材料也?多，每位涉?及到調(diào)整的?人員都需要?準備好新退?休審批表、?申報一表和?其他附件資?料。在兩個?月的突擊中?，基本未碰?到激烈的群?眾反映，面?對個別退休?教師的特殊?情況，也多?次向上級反?映，爭取合?理解決。?通過一個學?期的努力，?我在人事專?業(yè)知識上有?了進一步的?提高，相信?在學校領導?的大力支持?下，我能夠?更好地完成?任務，提高?履職能力，?更好地為學?校所有教職?員工服務。?學校人事?干部工作總?結【二】?___年，?我們?nèi)耸驴?在辦公室領?導的正確領?導和各科室?同事的大力?支持配合下?，我們團結?合作、勤奮?努力，做了?不少工作，?取得了一定?的成績，完?成了本職工?作任務，現(xiàn)?簡要總結如?下：一、?抓好學習教?育工作。?1、___?同時參加名?同事參加了?的學習活動?。2、_?__辦公室?全體同事學?習。由我科?室___了?“創(chuàng)先爭優(yōu)?”“創(chuàng)建學?習型黨__?_”等一系?列的學習活?動，建立每?周五學習制?度。并要求?寫出自己的?心得體會。?二、抓好?人事工作。?人事制度?改革是我單?位下半年的?一項重大舉?措，我們?nèi)?事科根據(jù)上?級部署，_?__年月開?始著手進自?行人事制度?改革的籌備?工作。為很?好的完成這?次人事制度?改革，在領?導下。我們?開始著手草?擬各崗位說?明書、各崗?位任職資格?、機構人員?設置方案等?。從人事制?度改革的程?序操作上，?我們遵照上?級的要求，?制學習培訓?。今年，共?___多定?出切實可行?的改革方案?。并___?學習了人事?制度改革的?相關文件，?并對各項改?革方法進行?了詳細的講?解。為達到?改革的目的?，充分調(diào)動?大家工作學?習的積極性?，我們抓住?改革的兩個?關鍵：一是?實行全員聘?用制，二是?制定合理的?內(nèi)部分配方?案。為充分?體現(xiàn)民主，?我們征詢了?每位同事的?意見，并于?訂了聘用合?同。三、?抓好黨建工?作。1、?今年月，我?們對名預備?黨員認真進?行了嚴格的?政治___?，并經(jīng)過黨?委會的全體?表決，發(fā)展?為正式黨員?，為黨__?_注入了新?鮮血液。?2、加強政?治理論學習?，把思想政?治工作放在?重要位置來?抓。今年我?黨召開了_?__屆__?_中全會，?我們?nèi)耸驴?___單位?同事___?學習了相關?的會議精神?，并對各職?工的心得體?會進行了上?榜公示。?四、抓好人?事服務性工?作1、按?政策規(guī)定，?及時為職干?職工的專業(yè)?技術人員晉?升職稱調(diào)升?工資等手續(xù)?2、認真?搞好了干職?工的人事檔?案管理，及?時將干職工?的檔案材料?整理歸檔。?3、我科?嚴抓計生工?作，并被_?__黨工委?評為先進單?位月同每名?職工簽4?、不斷完善?了干部職工?人事信息，?使干部職工?人事檔案管?理工作規(guī)范?化、信息化?。五、_?__年工作?思路__?_年，政工?科將緊緊圍?繞辦公室中?心工作，切?實改進機關?作風，優(yōu)化?人力資源配?置，提高執(zhí)?行力。做好?以下三個方?面：一是加?強學習。學?習相關的法?律法規(guī)和業(yè)?務知識。二?是增強服務?意識。熱情?為機關工作?人員做好服?務，做好貼?心人。三是?提高執(zhí)行力?。在今后的?工作中多鍛?煉、多思考?、盡職盡責?，當好“大?內(nèi)情”。?學校人事干?部工作總結?【三】_?__年是學?院取得快速?發(fā)展的一年?，在校學生?人數(shù)大幅度?增加，教職?工隊伍不斷?壯大，管理?體系日臻完?善，人事處?作為學院人?事管理的職?能部門，承?擔著人才引?進、培養(yǎng)、?開發(fā)、選拔?、激勵、考?核等職責，?為學院發(fā)展?提供人才保?障。一、?___年度?工作情況?1、加大人?才引進力度?，提供人才?保障，確保?學院各項工?作高效運轉?人才，是?學院的生命?線，如果沒?有一支高素?質(zhì)的教職工?隊伍，學院?要想取得健?康、穩(wěn)步、?快速發(fā)展，?無疑是一句?空話，學院?的發(fā)展，需?要人才來支?撐。本年度?我們采用多?種渠道、利?用多種方式?大力加強人?才引進工作?。我們共參?加招聘__?_次，其中?___現(xiàn)場?招聘___?次，___?人才市場_?__次，中?高級人才市?場、大型招?聘會___?次，報紙媒?體上招聘_?__次，櫥?窗招聘__?_次，同時?在學院網(wǎng)站?上常年招聘?。全年我?們共引進各?類人才__?_名，從崗?位結構上看?，專職教師?___名，?外籍教師_?__名，輔?導員___?名，行政人?員___名?，后勤服務?和教學輔助?人員___?名;從人才?層次上看，?具有研究生?學歷的__?_名，中級?職稱___?名，占總引?進人數(shù)的_?__%，教?學人員、行?政人員__?_%具有本?科以上學歷?，教職工整?體素質(zhì)逐步?提高。各類?人才的引進?，為學院發(fā)?展注入了新?鮮血液。?另外，我們?在外聘教師?的聘用上，?注重聘用高?學歷、高職?稱、教學經(jīng)?驗豐富的外?聘教師。今?年，我們共?增加聘用外?聘教師__?_名，其中?副高職稱_?__人，占?___%;?講師職稱_?__人，占?___%，?外聘教師隊?伍整體素質(zhì)?也逐步提高?。2、加?強員工培訓?，提高員工?整體素質(zhì)?在員工培訓?方面，我們?堅持內(nèi)部培?訓和外部培?訓相結合的?原則，注重?實際操作技?能和專業(yè)技?能方面的培?訓。在內(nèi)?部培訓上，?我們側重于?管理制度方?面的培訓。?今年6、_?__月份，?我們配合學?院董事會對?學院的管理?制度進行了?重新修訂，?___月底?管理制度下?發(fā)后，我們?一方面__?_各部門自?行開展相關?管理制度培?訓，另一方?面由我們?nèi)?事處___?，先后__?_次對后勤?服務和教學?輔助人員、?教學人員、?行政人員進?行人事管理?制度方面的?培訓，并對?部分崗位人?員進行了考?試，取得了?很好的效果?。在外部?培訓上，我?們側重于專?業(yè)技能方面?的培訓。本?年度共__?_了___?名教師參加?了教師資格?認定崗前培?訓，___?名教師參加?了高校教師?進修班，部?分專業(yè)骨干?教師培訓等?。3、建?立考核機制?，強化考核?職能，充分?發(fā)揮人事決?策作用(?1)是加強?學年度和年?終考核工作?，今年__?_月份，_?__開展了?___年度?考核工作，?為教職工職?務晉升、工?資調(diào)整、轉?崗、去留等?人事決策方?面提供了強?有力的參照?依據(jù)。今年?___月份?，我們又根?據(jù)新修訂的?考核制度，?創(chuàng)新考核辦?法，注重量?化考核，從?形式上分崗?位進行考核?，從內(nèi)容上?強化關鍵績?效指標的考?核，力求考?核更科學、?公正。(?2)是加強?新聘員工在?試用期內(nèi)的?考核工作。?在人才引進?上，我們遵?循“嚴進寬?出”的原則?，嚴把招聘?關和試用關?。我們及時?跟蹤了解新?聘員工的工?作表現(xiàn)和工?作狀態(tài)，及?時反饋給相?關部門和學?院領導。我?們更側重于?加強對關鍵?崗位試用人?員的考核力?度，___?月份，我們?對新聘的幾?名處室負責?人進行了考?核，為學院?領導的正確?決策提供了?參照依據(jù)。?通過加強對?試用人員的?考核，確保?了人才引進?的質(zhì)量，在?今年下半年?新引進的人?才中，關鍵?崗位人員的?離職率基本?為0。(?3)是及時?搜集員工的?工作績效信?息，為員工?考核提供參?照資料。?4、完善教?職工福利和?獎勵制度，?建立長效激?勵機制在?教職工福利?方面，今年?，除特殊工?種和具有特?殊勞動關系?員工外，全?部辦理了社?會“五險”?。另外，我?們及時做好?員工福利的?發(fā)放工作。?在教職工?獎勵方面，?我們加大了?獎勵力度，?延伸了獎勵?內(nèi)容，創(chuàng)新?了獎勵方式?，建立起一?種長效激勵?機制。今年?___月份?，我們相繼?出臺了《論?文獎勵辦法?》、《員工?培訓費用報?銷辦法》等?。5、做?好教師專業(yè)?技術職務評?定工作，完?善學院內(nèi)部?專業(yè)技術職?務評定和聘?用制度今?年下半年，?我們共辦理?了___名?教師的轉正?定級工作，?目前，已有?___名教?師取得助教?任職資格;?同時，根據(jù)?省教育廳的?要求，積極?___教師?專業(yè)技術職?務的申報工?作。__?_月份，我?們協(xié)同教務?處開展學院?內(nèi)部專業(yè)技?術職務評聘?工作，經(jīng)過?個人申報，?所在系(部?)推薦，人?事處___?，職稱評審?委員會評審?，今年共有?___名教?學人員獲得?我院內(nèi)部講?師任職資格?。根據(jù)“評?聘分開”的?原則，我們?又對我院_?__名中級?以上專業(yè)技?術人員進行?聘用，同時?頒發(fā)聘書。?6、規(guī)范?勞動關系管?理，夯實人?事基礎工作?員工入職?手續(xù)辦理、?勞動合同簽?訂、員工檔?案管理、員?工信息資料?建立健全、?離職手續(xù)辦?理等一系列?人事工作，?逐步規(guī)范和?完善，人事?基礎工作更?加扎實、細?致，本年度?，未出現(xiàn)一?起人事糾紛?，投訴現(xiàn)象?也很少發(fā)生?。在合同?管理上，今?年，我們共?簽訂勞動合?同___人?，其中與學?院續(xù)簽合同?___人，?新簽合同_?__人，與?后勤服務公?司新簽合同?___人，?真正做到人?人有合同，?規(guī)范了勞動?合同管理。?同時，在非?全日制用工?、特殊勞動?關系用工方?面，也全部?簽訂了協(xié)議?。在員工?檔案管理上?，我們一方?面與安徽省?人才市場建?立聯(lián)系，做?好新老員工?原始檔案托?管工作，目?前，已有_?__名員工?檔案關系轉?入我院;另?一方面，加?強員工內(nèi)部?檔案的建立?健全工作，?豐富員工信?息資料，提?高員工內(nèi)部?檔案的利用?率，為人事?管理做好服?務。7、?努力完成上?級相關部門?下達的工作?任務__?_月份，配?合完成民辦?高校和民辦?非學歷高等?學校教育機?構___年?度檢查工作?;___月?份，完成了?___年度?殘疾人就業(yè)?年審工作;?___月份?，完成了_?__年社會?保險繳費基?數(shù)申報和稽?核工作;_?__月份，?完成了高等?職業(yè)院校人?才培養(yǎng)狀態(tài)?數(shù)據(jù)采集平?臺填報工作?;___月?份，配合完?成高等院校?檔案檢查工?作。二、?存在問題?1、人才層?次低，結構?不合理從?整體來說，?學院的人才?層次低，具?有中級以上?專業(yè)技術職?務人員嚴重?缺乏，具有?研究生學歷?的專任教師?(含輔導員?)所占比例?不到___?%;從年齡?結構上看，?畢業(yè)___?年以內(nèi)的專?任教師占了?很大比例，?整體趨于年?輕化，教學?經(jīng)驗和教研?能力都嚴重?不足。2?、缺少人力?資源規(guī)劃，?在人才引進?上疲于應付?，人才儲備?不足在人?才引進上，?我們總是在?“救火”，?一旦出現(xiàn)員?工離職，立?馬需要__?_招聘，往?往在短時間?內(nèi)又招不到?合適人選，?缺少必要的?人才儲備。?今年下半年?，由于學生?人數(shù)的大幅?度增加，對?教師崗位人?數(shù)的需求增?大，為了能?夠保障教學?正常運行，?只能通過降?低崗位要求?的辦法來招?聘，造成新?聘教師的整?體素質(zhì)不高?。3、培?訓工作開展?不深入今?年我們在員?工培訓方面?內(nèi)容和形式?都比較單一?，只是側重?于在實際操?作技能和專?業(yè)素質(zhì)方面?，在員工的?執(zhí)行力、團?隊意識、基?本素養(yǎng)方面?的培訓較少?，培訓工作?開展的不夠?深入。4?、和各部門?的溝通不夠?由于過多?地忙于日常?事務性工作?，平時和各?部門的溝通?不夠，未能?充分發(fā)揮人?事處的管理?職能和人事?管理的參謀?作用。5?、人事基礎?工作不夠扎?實人事工?作是一份非?常精細的工?作，每一個?工作細節(jié)都?與教職工的?利益息息相?關。今年下?半年，由于?___不嚴?，造成有_?__名員工?提供虛假資?料獲得聘用?，產(chǎn)生了不?好的影響。?另外，員工?基本信息資?料還不夠完?善和健全，?人員進出流?程還不夠順?暢。學校?人事干部工?作總結【四?】一、指?導思想以?___理論?和科學發(fā)展?觀為指導，?深入學習和?貫徹___?省、蘇州市?、昆山市教?育工作會議?和___昆?山市委__?_屆三次全?體(擴大)?會議精神，?緊緊圍繞學?校本學期的?工作目標，?全面強化目?標管理，堅?持創(chuàng)新、開?拓進取，力?爭使我校的?人事工作再?上新臺階。?二、工作?目標(一?)加強政治?、業(yè)務學習?，努力開創(chuàng)?人事工作的?新局面1?、加強政治?理論學習，?用科學的理?論武裝頭腦?。以深入學?___的_?__大精神?為重點，努?力把握其解?放思想、實?事求是、與?時俱進的理?論精髓，以?科學發(fā)展觀?指導人事工?作，探索規(guī)?律，開拓創(chuàng)?新，增強工?作責任感，?強化服務意?識，加強作?風建設。?2、加強業(yè)?務學習，提?升管理水平?。認真學習?有關人力資?源管理的相?關政策、規(guī)?定，開拓視?野，豐富信?息，全面提?高管理水平?，建立辦事?高效、規(guī)范?的工作管理?機制。(?二)加強教?師隊伍建設?，提高教師?的整體素質(zhì)?1、繼續(xù)?推進用人制?度改革，嚴?格規(guī)范操作?程序。一按?核定的教職?工編制，規(guī)?范