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以筆為援童心抗疫--高村鎮(zhèn)小學(xué)“我是抗疫小天使”主題教育活動以筆為援童心抗疫--高村鎮(zhèn)小學(xué)“我是抗疫小天使”主題教育活動以筆為援童心抗疫--高村鎮(zhèn)小學(xué)“我是抗疫小天使”主題教育活動xxx公司以筆為援童心抗疫--高村鎮(zhèn)小學(xué)“我是抗疫小天使”主題教育活動文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計,管理制度以筆為援童心抗疫——萬載縣高村鎮(zhèn)小學(xué)“我是抗疫小天使”主題教育活動一、活動目的一場突如其來的新冠肺炎疫情激發(fā)了中華民族的頑強毅力和拼搏精神,提高了民族的免疫力,全國上下團結(jié)一心、眾志成城,對戰(zhàn)勝疫情充滿了信心。在這非常時期,根據(jù)上級文件精神結(jié)合實際情況,萬載縣高村鎮(zhèn)小學(xué)以愛國主義教育為主線,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通過開展抗擊新冠肺炎疫情主題教育活動,弘揚主旋律,凝聚正能量,為打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)、培養(yǎng)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、有奉獻精神和有社會主義制度認(rèn)同感的新時代好少年做貢獻。二、活動主題以筆為援童心抗疫--我是抗疫小天使三、活動對象萬載縣高村鎮(zhèn)小學(xué)全體師生四、活動時間2020年2月28日至學(xué)生返校后第一月五、活動內(nèi)容在這個特殊的寒假中,你一定有很多的話想對祖國、對武漢、對鐘南山爺爺、對抗戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)人員、對重疫區(qū)的患者說。一字一畫皆關(guān)情,童心抗疫,同學(xué)們,請拿起筆,鋪開紙,以筆為援,把心中的感動和敬仰化為圖畫或文字,用一封信、一份演講稿、一篇抗疫日記、一篇“居家”作文、一首原創(chuàng)詩歌童謠、一幅畫、一個手語舞、一張手抄報致敬醫(yī)護人員,為武漢加油,為中國加油;宣傳防病毒的知識,傳遞對“逆行者”的敬意;表達我們?nèi)珖嗣癖娭境沙?,?zhàn)勝病毒的決心!六、活動要求1.本次主題教育活動分四個階段進行:第一階段:撰寫案例各校組織教師圍繞“主題”進行研討,確定好對學(xué)生進行科普的教學(xué)內(nèi)容,總結(jié)出主題教育活動案例。(1)撰文要求。要求主題突出、內(nèi)容健康、科學(xué)性強,知識準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)詳實,可讀性強,有獨到見解或較強實用價值。(2)格式要求。案例一律用電子稿word格式,A4紙版式;報送內(nèi)容包括課題、設(shè)計意圖、目標(biāo)要求、案例內(nèi)容等;案例標(biāo)題用小三號黑體,小標(biāo)題四號仿宋加粗,正文四號仿宋體;作者及單位寫在正文標(biāo)題下。字?jǐn)?shù)以3000字左右為宜。(3)報送要求。請各校于2020年3月10日前將案例及《匯總表》(見附件)以校為單位報周杰同志微信,案例報送格式:序號+案例題目+單位+姓名。每校限報1篇。第二階段:作品制作、收集。要求各班主任將本次活動精神傳達給學(xué)生,安排學(xué)生按要求創(chuàng)作作品,班主任及搭班老師要對學(xué)生作品的創(chuàng)作進行指導(dǎo),3月10日前收集作品照片、電子稿及視頻并選擇3-5個優(yōu)秀作品以片區(qū)為單位打包留底,待通知后發(fā)少先隊輔導(dǎo)員李霞主管。第三階段:召開第一次主題班會。主題班會時間為開學(xué)第一周第一次班會課,由班主任組織,搭班老師要參與到課堂中,班會內(nèi)容分為四個板塊:冠狀病毒感染的新型肺炎知識及當(dāng)前疫情報告(老師講解后可讓學(xué)生說說他們在家是怎樣做的)、致敬心中最可愛的人(可以讓學(xué)生說一說心里話)、班級優(yōu)秀作品介紹(最好是獲獎學(xué)生自己介紹)及展示、班主任作總結(jié)。主題班會的ppt、教案、班會重要程序拍照、錄小視頻各校擇優(yōu)以學(xué)校為單位分班打包發(fā)少先隊輔導(dǎo)員李霞主管。第四階段:召開第二次主題班會。第一次主題班會后各班主任要根據(jù)學(xué)生行為、心理方面的表現(xiàn),適時組織第二次主題班會(原則上是開學(xué)一個月內(nèi)),這次主題班會既要是第一、二階段活動的總結(jié),又要有學(xué)生返校的自我防護、心理教育,還要有對新時期、新學(xué)期少年兒童的期許。(備注:作品形式各校結(jié)合學(xué)生實際情況自行安排。)萬載縣高村鎮(zhèn)小學(xué)
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