南化四小四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

．．．．．．．．．．．．．南化四小四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試．．．．．．．．．．．．．【第一分】語(yǔ)文基知識(shí)42友情提：題目雖多很容易要仔細(xì)看題！一、讀拼音，寫規(guī)范的漢字。分jiàoxunshūcàijuānxiànhòuhuǐ（）（）（）（）shènzhòngbàzhǔZhūgěLiàngyìjiān（）（）（）（）二、選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序?hào)填在括號(hào)里。分綻開（dìngzhàn）切蘋果（qièqiē）調(diào)轉(zhuǎn)（diàotiáo）晌午（shǎngxiǎng）茅塞頓開（sōisàisè）山岡（gānggǎng）三、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。分聲色俱歷（）青萃欲滴（）群雄分爭(zhēng)（）浮光略影（）微不足到（）循規(guī)蹈距（）四、選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱?hào)填在括號(hào)里。分1、盛A、興盛B、強(qiáng)烈C、隆重D、深厚E、普遍盛情邀請(qǐng)（）那桃花盛的地方（）奧運(yùn)會(huì)（）幫之風(fēng)盛行（）2、顧A、照料B、顧及C、拜訪D、看到顧名思義（）三顧茅廬（）顧此失彼（）奮不顧身（）五、照樣子寫詞語(yǔ)。3分例蝙蝠—雷達(dá)魚兒—（）鳥兒—（）茅草—（）例勾踐—臥薪嘗膽劉備—（）關(guān)羽—（）孔明—（）六、根據(jù)課文內(nèi)容在下列這段話中，寫上合適的詞語(yǔ)或句子。分最近，我們?cè)谡Z(yǔ)文課堂中，認(rèn)識(shí)了（）的竺可楨，（）的白衣戰(zhàn)士葉欣；我們還知道了（）的祁黃羊，（）的公儀休；我們還懂得了創(chuàng)造力往小處說(shuō)，就是（）。七、課文內(nèi)容默寫。6分1、二三月間，微風(fēng)，毛毛細(xì)雨從。千萬(wàn)條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。，，，，形成了爛漫無(wú)比的春天。2、他們來(lái)到，只見那里的山岡，好象。岡前幾片松林，潺潺的溪流，茂密的竹林，景色秀麗宜人。八、判斷題：4分1、中國(guó)的植樹節(jié)是每年的月12日。（）2、竺可楨是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。（）3、《燕子》這篇課文節(jié)選自鄭振鐸的《海燕》。（）4、杜牧和程顥都是宋代著名詩(shī)人。（）5、“三國(guó)”故事中，為關(guān)羽刮骨療毒的神醫(yī)華佗。（）6、“三國(guó)”故事中，“溫酒斬華雄”的是張飛。（）7、“非典”在廣州一些地區(qū)流行的時(shí)間是年春節(jié)前后。（）8、漢字“盛、腥、恍、曾”都是后鼻音。（）九、選擇題：3分1、公儀修拒收的禮物是A、黃金B(yǎng)、魚C、美玉D、牛2、祁黃羊是春秋時(shí)代，的中軍尉，負(fù)責(zé)訓(xùn)練軍隊(duì)。1

A、楚國(guó)B、齊國(guó)C、晉國(guó)D、秦國(guó)3、“三國(guó)”故事中，“苦肉計(jì)”的主人公是A、周瑜和魯肅B、周瑜和黃蓋C、諸葛亮和劉備D、周瑜和諸葛亮4、“鮮為人知”的“鮮”在讀音上應(yīng)讀。A、第一聲B、第二聲C、第三聲D、第四聲5、“最佳路徑”是設(shè)計(jì)師格羅培斯在南部的葡萄園獲得的啟示，而設(shè)計(jì)成功的。、美國(guó)B、英國(guó)C、法國(guó)D、德國(guó)6、課文《“番茄太陽(yáng)”》的作者是A、楊紅櫻B、衛(wèi)宣利C、金波D、冰心十、短文排序：3分()麥田的盡頭，村辦的工廠一座挨一座，連成一片，工廠是依山而建的。()河水是那么清澈、明凈，水里的小魚兒自由自在地游來(lái)游去。()小河的另一邊是麥田，如今金燦燦的，向人們報(bào)告著豐收的喜訊。()一條小河從我們的村子里靜靜地流過(guò)。()山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。()小河的一邊是果園，你看那杏兒發(fā)黃，桃兒發(fā)白，散發(fā)著誘人的清香。【第二分】課內(nèi)外讀23友情提：不要漏題回答問(wèn)可要完整呀【一】正（）我喜歡吃魚）才不能收人家的魚。你想）我收了人家的魚。那（）要照人家的意思辦事，這樣就難免要違犯國(guó)家的法紀(jì)。如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚嗎？現(xiàn)在想吃魚就自己去買，不是一直有魚吃嗎？1、給短文填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2分2、這段話是對(duì)他的學(xué)生說(shuō)的，當(dāng)時(shí)他的學(xué)生問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題是：2（0.5+0.5+1）3、文中的“我”之所以不收人家的魚是因?yàn)?分4、通過(guò)這段話我們可體會(huì)到“我”是一個(gè)【二】最貴的蛋是“笨蛋”

的人。1分阿瓜是弱智的小孩。在三年級(jí)一班里，他的成績(jī)是倒數(shù)第一。同學(xué)們也常取笑他，說(shuō)頭大不中用。每天放學(xué)后，他都會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會(huì)條件反射性地把垃圾桶拿到洗手臺(tái)前認(rèn)真刷洗。原先最臟臭地角落，因?yàn)榘⒐系刎?fù)責(zé)變成了教室內(nèi)最醒目地凈土。他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復(fù)雜地眼光看自己。有一次，老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題：世界上最貴的蛋是什么蛋？”有人說(shuō)是金蛋，有人說(shuō)是原子“彈”，有人說(shuō)是臉蛋……這時(shí)，阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說(shuō)：“是……笨蛋，因?yàn)榇蠹叶冀形冶康埃　蓖瑢W(xué)們笑了，老師卻沒有笑她走過(guò)去輕拍阿瓜的臉蛋說(shuō)是的你最貴阿瓜的母親每天放學(xué)后都會(huì)騎摩托車到校門口接他。一個(gè)冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見一個(gè)走路不便的同學(xué)，他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，便央求媽媽順道載同學(xué)回家，可惜因機(jī)車后座裝了一個(gè)鐵籃子，無(wú)法多載一個(gè)人而作罷?；丶液?，媽媽忙著載廚房做飯，卻隱隱約約聽見門外傳來(lái)一陣奇怪的聲音，出門一看，原來(lái)是阿瓜正滿頭大汗地用老虎鉗在拆掉鐵籃子……媽媽深深地嘆了口氣，但眼里卻涌出了淚花。2

多么笨的孩子啊!又是多么善良的寶貝!是因?yàn)楸坎派屏?還是因?yàn)樯屏疾棚@得笨。1、在文章第6小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)。分2、在下面括號(hào)內(nèi)不正確的讀音畫掉。分倒（dàodǎo）數(shù)第一垃圾（jījí）刷（shuāsu?。┫错樀垒d(zizǎi)同學(xué)3、聯(lián)系上下文，寫出下列詞語(yǔ)的意思。分央求：隱隱約約：4、短文寫了關(guān)于阿瓜地哪幾件事？概括一下，寫在橫線上。分5、聯(lián)系文章內(nèi)容回答填空。分（1）同學(xué)們?nèi)⌒Π⒐系脑蚴牵?）“是……笨蛋，因?yàn)榇蠹叶冀形冶康?！”?dāng)阿瓜說(shuō)完這句話后，同學(xué)們笑了，老師卻沒笑的原因是（3）第八小節(jié)中，阿瓜之所以滿頭大汗地用老虎鉗在拆掉鐵籃子是因?yàn)?、讀了課文，你最想說(shuō)什么？把你想說(shuō)的話寫下來(lái)。分【第三分】附加題20分友情提：題目并不，相信己！一、趣味常識(shí)填空（色彩與生活）10分每空0.5分1、寫三個(gè)表示顏色多的成語(yǔ)：2、寫兩個(gè)含有顏色的成語(yǔ)：3、在美術(shù)中，三原色是（）（）（），其中（）和（）調(diào)成綠色。4、奧運(yùn)五環(huán)旗中五環(huán)共五中顏色分別是（）、黃（）、（）、（），其中黃色代表（）洲。5、在色彩中色一般表示喜慶；色代表浪漫；色代表純潔；色代表莊重。6、寫一句含有色彩的古詩(shī)句：。二、讀書小常識(shí)。10分（）1、古代小朋友啟蒙的讀物有三部，簡(jiǎn)稱“三百千”，