冀人版三年級科學(上冊)第三單元物質的狀態(tài)復習測試卷(含答案)_第1頁
冀人版三年級科學(上冊)第三單元物質的狀態(tài)復習測試卷(含答案)_第2頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

試卷第=page22頁,共=sectionpages33頁試卷第=page33頁,共=sectionpages33頁冀人版(2017)三年級科學上冊第三單元物質的狀態(tài)復習測試題一、選擇題1.一般情況下,當水的溫度升高到100℃或降低到0℃時,水會()。A.結冰或沸騰 B.沸騰或結冰 C.沸騰或凝結 D.結冰或蒸發(fā)2.冰在融化的過程中,溫度會維持在()。A.100℃ B.0℃ C.-1℃3.北方冬天的窗戶上常??吹接行∷?,這是()現(xiàn)象。A.蒸發(fā) B.凝結 C.沸騰4.液體在靜止的時候液面()。A.升高 B.保持水平 C.不一樣高 D.減少5.熄滅酒精燈時,應該()A.用嘴吹滅 B.用燈帽蓋滅 C.用水澆滅6.溫度計液柱的變化和水溫的關系是()。A.水溫低,液柱上升 B.水溫低,液柱下降 C.水溫高,液柱下降7.水沸騰后,在燒杯上面蓋上一塊玻璃片,過-會兒發(fā)現(xiàn)玻璃片有水滴出現(xiàn),這是因為()。A.水流到了玻璃片上B.玻璃片的溫度比水的溫度低,水蒸氣遇冷變成了小水滴C.水吸收了熱,溫度升高了8.水和空氣的共同點是()。A.都有一定的形狀和體積B.都是從高處往低處流的C.都是沒有顏色、沒有味道的二、填空題9.像積木和尺子一樣,具有一定質量、體積和形狀的物體稱為______。10.給水加熱時,溫度__________,當溫度上升到_____________度時水開始_____________。11.把癟的乒乓球放入開水中會鼓起來,運用了氣體_______的原理。12.水在加熱時溫度____________,當溫度上升到____________攝氏度時,水開始沸騰。13.絕大多數(shù)物體在受熱時,體積會膨脹,冷卻時,體積會收縮,這種現(xiàn)象叫做________。14.室外架設的電線,夏天長度會變(______),冬天長度會變(______)。A.長B.短三、判斷題15.把積木放在水中,積木就成了液體。(________)16.玻璃和水都是透明的,所以他們是同一物體。(______)17.空氣是一種無色無味沒有質量的氣體。(______)18.鐵橋、火車行駛的鋼軌連接處留有一些縫隙,是為了美觀。(______)19.乒乓球不但是癟的,而且是漏氣的。無論怎樣燙也鼓不起來。(______)四、連線題20.把物品和與其相對應的描述連起來。粉筆毛衣有空氣玻璃板尺子沒有空氣鐵絲五、簡答題21.用哪些方法能夠加快冰的融化?22.洗完頭發(fā)后,頭發(fā)濕漉漉的,你有哪些方法使它干得更快些?(寫出三種方法)六、實驗題如下圖,將套有氣球的瓶子依次放入熱水和冷水中一段時間,觀察氣球的變化。23.觀察到的現(xiàn)象:在熱水中氣球____________;在冷水中氣球____________。24.請你解釋一下發(fā)生這種現(xiàn)象的原因。七、綜合題25.準備一個銅球和一個鐵環(huán),銅球剛好能從鐵環(huán)中穿過。用酒精燈加熱銅球,使其均勻受熱。將加熱一定時間后的銅球放在鐵環(huán)上面,銅球還能穿過鐵環(huán)嗎?再把熱銅球放入冷水中,一段時間后,發(fā)現(xiàn)銅球又能穿過鐵環(huán)。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages11頁參考答案1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.C9.固體10.持續(xù)上升100沸騰11.熱脹冷縮12.上升10013.熱脹冷縮14.AB15.×16.×17.×18.×19.√20.21.將冰塊放在手中捂;把冰塊放在熱水中;把冰塊放在太陽下。22.在太陽下曬、毛巾擦干、用扇子扇風、吹風機吹等都會加快水的蒸發(fā)的方法。23.脹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論