學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)范文三篇

精品文檔學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)范文三篇學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)1不知不覺(jué)，我們已經(jīng)快要進(jìn)入大四，即將步入社會(huì)的我們即將要進(jìn)入公司，找一份自己的工作，于是，我們就有了那么一個(gè)就業(yè)指導(dǎo)課。通過(guò)了就業(yè)指導(dǎo)課，我認(rèn)識(shí)到了如今就業(yè)的壓力以及形勢(shì)。如今的用人單位除了看根本知識(shí)程度的同時(shí)，對(duì)綜合才能的注意有很大傾向。也就是說(shuō)他們不再單單看文憑，很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事才能、人際關(guān)系處理才能、應(yīng)變才能以及是否獲得其他職業(yè)資格證書(shū)等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)根本專(zhuān)業(yè)知識(shí)。要比擬廣泛的涉獵其他知識(shí)，例如，獲得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。積極參加各種活動(dòng)，努力拓展自己的見(jiàn)識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問(wèn)題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的根底。理解了就業(yè)形勢(shì)以后，也理解了很多關(guān)于求職和職場(chǎng)中的技巧。例如，從最根本的面試穿著，禮貌，行為等，到最后在職場(chǎng)中的禮貌和技巧等。所以我總結(jié)了一下一些要注意的地方，首先是面試，面試是公司對(duì)你樹(shù)立一個(gè)第一印象的時(shí)刻，所以，我們一定穿著得體，例如穿著正裝，發(fā)型不要太混亂等，給人一種清爽的感覺(jué)。其次是面試時(shí)的禮貌問(wèn)題，在室內(nèi)面試的時(shí)候，進(jìn)出記得要開(kāi)關(guān)門(mén)，進(jìn)來(lái)時(shí)先敲門(mén)，進(jìn)來(lái)后記得打個(gè)招呼再關(guān)門(mén)，要輕輕開(kāi)關(guān)，給面試官一個(gè)禮貌的印象。然后就到面試了，面試時(shí)不要有太多的小動(dòng)作，也不要太沖動(dòng)的情緒，只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對(duì)，對(duì)于某些對(duì)我們不利的問(wèn)題要有技巧得答復(fù)，不要走進(jìn)面試官的圈套里面。還有就是交流的語(yǔ)言。例如自我介紹，必須簡(jiǎn)潔明了，不需要太多的負(fù)擔(dān)，要面試哪一方面的職位就要說(shuō)哪一方面的經(jīng)歷，要不說(shuō)太多反而讓人感覺(jué)你不會(huì)把握重點(diǎn)，還有一些太過(guò)分的經(jīng)歷就不需要說(shuō)了，以免弄巧成拙，還沒(méi)開(kāi)場(chǎng)就被淘汰了。還有問(wèn)答環(huán)節(jié)，答復(fù)沒(méi)必要太強(qiáng)勢(shì)，因?yàn)樘^(guò)強(qiáng)勢(shì)人家公司會(huì)認(rèn)為你是一頭難以征服的老虎，即使再優(yōu)秀也不會(huì)用你，所以在答復(fù)的時(shí)候，時(shí)刻注意自己謙虛的態(tài)度，不夸張事實(shí)，因?yàn)橛行﹩?wèn)題考官是為了測(cè)試你某種性格而提出來(lái)的，假如過(guò)度答復(fù)就會(huì)中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達(dá)才能，假如連說(shuō)句話(huà)也緊張，那么整個(gè)過(guò)程就會(huì)很為難，面試官看了也不一定想要，即使才能很好。有些情景模擬的問(wèn)題，我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說(shuō)出來(lái)，并且要謙虛，畢竟我們還沒(méi)有太多的經(jīng)歷，謙虛低頭反而更好。還有我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候，必須正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己是哪類(lèi)型的人，合適做什么，優(yōu)缺點(diǎn)等等，這對(duì)就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因?yàn)樽龊线m自己的工作，也會(huì)得心應(yīng)手很多，而優(yōu)點(diǎn)是我們的亮點(diǎn)，可以開(kāi)區(qū)別其別人和我們，幫助我們成功。在就業(yè)指導(dǎo)課最后，還有一個(gè)模擬面試，在8位同學(xué)的面試表現(xiàn)中，我學(xué)會(huì)了很多東西，起碼讓我現(xiàn)場(chǎng)看了一次，也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡(jiǎn)短而有針對(duì)性，答復(fù)下列問(wèn)題要謙虛，最重要的是要有準(zhǔn)備，沒(méi)有準(zhǔn)備上去也不知道要說(shuō)什么。我覺(jué)得在之前當(dāng)學(xué)生干部對(duì)我這方面的進(jìn)步還是有很大的，起碼之前我是一個(gè)連對(duì)生疏人說(shuō)話(huà)都緊張的人，如今我都能對(duì)著一群人凱凱而談，這可以說(shuō)是我的一種優(yōu)勢(shì)吧！通過(guò)這學(xué)期的就業(yè)課，我的收獲很大，因?yàn)槲覀円菜闶前胫荒_踏進(jìn)畢業(yè)的大門(mén)了，擁有良好的就業(yè)技巧，是我們這群快要進(jìn)入職場(chǎng)的人必須具備的。時(shí)機(jī)，是給有準(zhǔn)備的人的，在這學(xué)期的就業(yè)課的學(xué)習(xí)中，收獲的都是實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)歷，給我們這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)實(shí)戰(zhàn)的人最充足的準(zhǔn)備，可以說(shuō)是給我們打預(yù)防針吧！最起碼的，我讀大學(xué)就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢(shì)，明白自己的優(yōu)勢(shì)，再做好充足的準(zhǔn)備，和就業(yè)課的那些技巧和知識(shí)，我相信我能在職場(chǎng)上能有行云流水之勢(shì)，踏上人生巔峰！學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)2六月二十五日，今天開(kāi)場(chǎng)我們的暑假社會(huì)理論正式拉開(kāi)了序幕，暑期社會(huì)理論心得：有關(guān)大學(xué)生就業(yè)采訪(fǎng)心得體會(huì)。今天的任務(wù)格外輕松，主要是昨天黃昏組長(zhǎng)梁一召開(kāi)了一個(gè)工作部署的會(huì)議，會(huì)議上她一絲不茍地講解明天要注意的細(xì)節(jié)，把工作內(nèi)容安排得井井有條，提早聯(lián)絡(luò)好了要采訪(fǎng)的教師。今天理論的內(nèi)容，主要安排是采訪(fǎng)學(xué)校招生就業(yè)辦以及人事組織部的教師。昨晚說(shuō)好的九點(diǎn)半在十五號(hào)樓下集合，出乎意料的是，大家都早早地在樓下集合了?？赡苁堑谝惶齑蠹业臒崆楦邼q吧。我們先去采了招生就業(yè)辦的葉教師，從他那里理解了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)、當(dāng)我們面對(duì)"專(zhuān)業(yè)不對(duì)口"這個(gè)問(wèn)題所需要保持的心態(tài)以及解決這個(gè)問(wèn)題的一些技巧，比方說(shuō)進(jìn)步自身的素質(zhì)，努力做一個(gè)水陸空多棲全面開(kāi)展的人才或者進(jìn)步自己的技巧以此是自己可以在不利逆勢(shì)中處于較有利的地步。接著我們?nèi)チ巳耸陆M織部做了一個(gè)簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)，根本上向教師理解了學(xué)校在招聘人才中所關(guān)注、看重的內(nèi)容。在采訪(fǎng)完畢的時(shí)候，教師還給我們這個(gè)活動(dòng)幾點(diǎn)建議，大致方向主要是走訪(fǎng)企業(yè)，從企業(yè)入手。經(jīng)過(guò)這一天的繁忙，我從中學(xué)到了不少。在面對(duì)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口這個(gè)逆境時(shí)，我們必需要沉著應(yīng)對(duì)。這個(gè)問(wèn)題在當(dāng)今大學(xué)生中普遍存在，我們應(yīng)該擺正心態(tài)，嘗試著進(jìn)步面試技巧，進(jìn)步個(gè)人自學(xué)的才能，做一門(mén)學(xué)一門(mén)的才能。據(jù)我初步理解，能從事自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生還是屬于少數(shù)，所以，我覺(jué)得通過(guò)這個(gè)歌課題的調(diào)查，可以使我清楚地理解當(dāng)今形勢(shì)以及從中總結(jié)方法，以致于使自己在求職的道路上處于相對(duì)有利地位。這天的調(diào)查，我們也充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，以及使自己在理論中得到鍛煉。學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)3“就業(yè)指導(dǎo)課”這一門(mén)課程，讓我們明晰地認(rèn)識(shí)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，，以便我們更早地認(rèn)識(shí)自己喜歡的就業(yè)方向，還有如何投寫(xiě)簡(jiǎn)歷等等。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)這門(mén)課的一些心得體會(huì)吧。在沒(méi)有上就業(yè)指導(dǎo)課以前，我不會(huì)去考慮以后就業(yè)的問(wèn)題，甚至對(duì)實(shí)習(xí)如何求職這一方面根本就是一無(wú)所知。自從學(xué)院開(kāi)展了就業(yè)指導(dǎo)課以來(lái)，我有了更深一步的理解實(shí)習(xí)時(shí)能根據(jù)社會(huì)需要與個(gè)體特點(diǎn)，正確選擇職業(yè)的才能。在就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的情況下，我們?cè)撧D(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己，最終實(shí)現(xiàn)就業(yè)。第一步，認(rèn)識(shí)自己，探究自我；一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須建立在充分認(rèn)識(shí)自己的根底上，對(duì)自己進(jìn)展全面的評(píng)估和理解。在自我剖析的根底上，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、才能傾向和職業(yè)價(jià)值觀，弄清楚我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么。第二步，理解職業(yè)；在對(duì)自己進(jìn)展深化理解后，還要對(duì)自己想從事的職業(yè)進(jìn)展深化綜合地分析^p，認(rèn)識(shí)這些職業(yè)有哪些要求和特點(diǎn)，對(duì)自己的需求、職業(yè)的開(kāi)展前景及就業(yè)狀況的理解。此外，還可以利用圖書(shū)館借閱不同職業(yè)、不同專(zhuān)業(yè)的相關(guān)書(shū)籍來(lái)閱讀，充分理解這個(gè)職業(yè)。第三步，明確職業(yè)理想與成功的標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)自己有了進(jìn)一步的探究，對(duì)職業(yè)有了進(jìn)一步的理解之后，接下去要做的事情就是確定自己的職業(yè)理想目的，考慮如何度過(guò)四年的大學(xué)生活了。一定要利用學(xué)校的各種資充實(shí)自己，在喜歡自己的專(zhuān)業(yè)中多投入力量，在其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)可以選擇輔修以鍛煉自己多方面的才能，為實(shí)現(xiàn)自己的目的做出腳踏實(shí)地的努力。第四步，準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢(shì)；必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn)，清楚自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，在求職擇業(yè)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。第六步，努力克制心理弱點(diǎn)；對(duì)于面臨職業(yè)選擇的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)．能否戰(zhàn)勝自身心理弱點(diǎn)，直接影響到其擇業(yè)的成敗。所以我要努力培養(yǎng)良好的心理承受才能，英勇地迎接選擇將來(lái)生活的種種挑戰(zhàn)。積極地做好各種思想準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備，增強(qiáng)心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自棄。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情，應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)才能的時(shí)機(jī)，放下思想包袱，認(rèn)真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過(guò)程，是一個(gè)全面展示自己的過(guò)程，必須努力完善自己，進(jìn)步自身的素質(zhì)，要有展示自己才華的勇氣。要堅(jiān)持自尊、自信、自立。在心理上要有自信心，要敢于競(jìng)爭(zhēng)，克制自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。我對(duì)這門(mén)課也有一些建議：就業(yè)指導(dǎo)課是一門(mén)理論性、實(shí)用性、參與性很強(qiáng)的課程，因此，課堂應(yīng)具備豐富的信息和理論經(jīng)歷。在遵循課程體系和課堂教學(xué)規(guī)律的前提下，引入資料分析^p法、參觀討論法、案例引導(dǎo)法、場(chǎng)景模