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文檔簡介

精要回放(三)1最新中小學精品PPT課件精要回放(三)1最新中小學精品PPT課件本章知識清單精要回放(三)易錯易混辨析精要回放(三)2最新中小學精品PPT課件本章知識清單精要回放(三)易錯易混辨析精要回放(三)2最新本章知識清單精要回放(三)關鍵詞和詞組酸堿指示劑(8.1)pH(8.1)酸的化學通性(8.2)堿的化學通性(8.2)復分解反應(8.3)酸雨(8.3)中和反應(8.3)鹽的復分解反應(8.4)復分解反應的條件(8.4)化肥(8.5)3最新中小學精品PPT課件本章知識清單精要回放(三)關鍵詞和詞組3最新中小學精品PP一、溶液的酸堿性與pH1.(1)酸性溶液能使紫色石蕊溶液變______,使無色酚酞溶液____________。(2)堿性溶液使紫色石蕊溶液變______,使無色酚酞溶液變_____。2.稀溶液的酸堿性強弱程度通常用__________來表示。其范圍通常在____________。3.pH____7,溶液呈酸性,且pH越小,酸性________。pH____7,溶液呈中性。pH_____7,溶液呈堿性,且pH越大,堿性________。pH

不變色

精要回放(三)0~14

<

越強

=

>

越強

4最新中小學精品PPT課件一、溶液的酸堿性與pHpH紅不變色紅藍精要回放(三4.酸的水溶液_________(填“一定”或“不一定”)顯酸性,pH______7;酸性溶液_______(填“一定”或“不一定”)是酸溶液。堿的水溶液_______(填“一定”或“不一定”)顯堿性,pH____7;堿性溶液______(填“一定”或“不一定”)是堿溶液。5.pH的測定方法:測定溶液pH最簡便的方法是利用___________。操作方法是__________________________________________________________________________________________________。>一定

<一定

不一定

精要回放(三)不一定

pH試紙用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液涂在pH試紙上,把pH試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出待測溶液的pH

5最新中小學精品PPT課件4.酸的水溶液_________(填“一定”或“不一定”)顯注意:(1)不可直接將pH試紙浸入待測溶液中,因為這樣pH試紙會使待測溶液受到_______________。(2)不能先用水將pH試紙潤濕,如果這樣會將待測溶液稀釋,使所測酸性溶液的pH__________、堿性溶液的pH__________。(3)測得的數(shù)字為________(填“整數(shù)”或“小數(shù)”)。整數(shù)

偏大

污染

偏小

精要回放(三)6最新中小學精品PPT課件注意:(1)不可直接將pH試紙浸入待測溶液中,因為這樣pH試二、濃酸、常見堿的特性6.濃鹽酸是________色液體,有________氣味,有很強的________性,打開濃鹽酸的瓶塞,在瓶口看到________,敞口放置在空氣中,質量會________,質量分數(shù)會________。主要用途:___________________________________________。減小

“白霧”

刺激性

揮發(fā)

精要回放(三)減小

電鍍、食品、化工生產(chǎn)

7最新中小學精品PPT課件二、濃酸、常見堿的特性減小“白霧”刺激性無揮發(fā)精要7.濃硫酸具有__________,所以可用作干燥劑,敞口放置在空氣中,質量會________,質量分數(shù)會______,所以濃硫酸需密封保存。由于濃硫酸具有________,所以可使蔗糖、紙張等脫水變黑。主要用途:_________________________。稀釋濃硫酸時,一定要把____________沿著容器壁慢慢注入____________里,并不斷攪拌。切不可將____________倒入____________里。(因為濃硫酸溶于水時放出____________,并且濃硫酸的密度____________水的密度)車用電池、化肥、農(nóng)藥、精煉石油強脫水性

增大

強吸水性

減小

精要回放(三)濃硫酸

濃硫酸

大量的熱

大于

8最新中小學精品PPT課件7.濃硫酸具有__________,所以可用作干燥劑,敞口放8.濃硝酸是______色液體,易________,有強________性,有______________氣味,常放在________色瓶中。主要用途:____________________________________________________。棕

特殊刺激性

揮發(fā)

腐蝕

精要回放(三)生產(chǎn)化肥、染料、炸藥9最新中小學精品PPT課件8.濃硝酸是______色液體,易________,有強__9.氫氧化鈣的化學式為________,俗稱________,______溶于水,溶解度隨溫度的升高而________,有強烈的腐蝕性。用途:用作建筑材料、制造________________、________________等。工業(yè)上利用高溫煅燒____________,得到生石灰;再利用生石灰和__________反應生成熟石灰?;瘜W方程式分別為______________________、______________________,其中屬于放熱反應的是________________________,可用作干燥劑的物質是________。漂白粉減小

熟石灰

Ca(OH)2

精要回放(三)石灰石

改良酸性土壤生石灰

CaO+H2O===Ca(OH)2

CaCO3====CaO+CO2↑

高溫CaO+H2O===Ca(OH)2

10最新中小學精品PPT課件9.氫氧化鈣的化學式為________,俗稱________10.氫氧化鈉的化學式為__________,______溶于水,溶解時放出________,有吸水性,易潮解,可用作________,有澀味和滑膩感,NaOH具有________________性,俗稱__________、______________、__________________。強烈的腐蝕

干燥劑

NaOH

熱量

精要回放(三)火堿

燒堿

苛性鈉

11最新中小學精品PPT課件10.氫氧化鈉的化學式為__________,______溶三、常見鹽的物理性質和用途11.(1)氯化鈉的化學式為__________,是食鹽的主要成分,用途是____________、______________、制________、________等化工原料。(2)碳酸鈉的化學式為__________,俗稱________、________,水溶液呈__________性,用途是__________________、____________________、____________________、______________________。氯氣

鹽酸

食品加工調味

NaCl

制生理鹽水

精要回放(三)

Na2CO3

純堿

蘇打

作造紙原料

用于印染工業(yè)制洗滌劑、洗衣粉制玻璃、瓷磚原料

12最新中小學精品PPT課件三、常見鹽的物理性質和用途氯氣鹽酸食品加工調味NaCl(3)碳酸氫鈉的化學式為________,俗稱________,用途是________________________、____________________、____________________。(4)碳酸鈣的化學式為________,________、________的主要成分,用途是________________、______________,是煉鐵、煉鋼及制造水泥的原料等。作滅火劑的原料

作面點發(fā)酵劑小蘇打

NaHCO3

作治療胃酸的胃藥精要回放(三)CaCO3

石灰石

大理石

作建筑裝飾材料制珍珠首飾13最新中小學精品PPT課件(3)碳酸氫鈉的化學式為________,俗稱_______四、酸、堿、鹽的化學共性12.(1)酸具有通性的原因:酸在水溶液里解離產(chǎn)生的陽離子全是____________,所以它們在溶液中表現(xiàn)出相似的化學性質。另外,除氫離子外,酸還解離出____________離子。(2)酸的化學通性①酸+活潑金屬―→__________+__________如:__________________________________________。水

酸根

氫離子

精要回放(三)H2SO4+Fe===FeSO4+H2↑

14最新中小學精品PPT課件四、酸、堿、鹽的化學共性水鹽酸根氫離子精要回放(三)②酸+某些金屬氧化物―→________+________如:_______________________________________________。③酸+堿―→____________+____________如:__________________________________________________。④酸+鹽―→__________+__________如:________________________________________________。另一種酸

HCl+NaOH===NaCl+H2O

6HCl+Fe2O3===2FeCl3+3H2O

精要回放(三)水

另一種鹽

H2SO4+BaCl2===2HCl+BaSO4↓

15最新中小學精品PPT課件②酸+某些金屬氧化物―→________+________另13.(1)堿具有通性的原因:由于堿溶于水生成的陰離子全部是____________,所以它們在溶液中表現(xiàn)出相似的化學性質。另外,堿溶液中還解離出____________(或____________)離子。(2)堿的化學通性①堿+某些非金屬氧化物―→______+______如:________________________________________________。水

金屬

氫氧根離子

銨根

精要回放(三)2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O

16最新中小學精品PPT課件13.(1)堿具有通性的原因:由于堿溶于水生成的陰離子全部是②堿+酸―→____________+____________如:__________________________________________________。③堿+鹽―→____________+____________如:___________________________________________________。

另一種鹽

另一種堿

Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O

精要回放(三)Ca(OH)2+Na2CO3===2NaOH+CaCO3↓

17最新中小學精品PPT課件②堿+酸―→____________+___________14.(1)鹽是由__________________和__________構成的化合物。(2)鹽的化學性質①鹽+金屬―→____________+____________如:_______________________________________________。②鹽+酸―→____________+____________如:______________________________________________。CuSO4+Zn===ZnSO4+Cu

新金屬

新鹽

酸根離子

金屬離子(或銨根離子)

精要回放(三)新酸

新鹽

Ba(NO3)2+H2SO4===BaSO4↓+2HNO3

18最新中小學精品PPT課件14.(1)鹽是由__________________和__③鹽+堿―→____________+____________如:__________________________________________________。④鹽1+鹽2―→____________+____________如:___________________________________________________。新鹽2新鹽1新堿

新鹽

CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2↓

精要回放(三)NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3

19最新中小學精品PPT課件③鹽+堿―→____________+___________五、復分解反應15.兩種化合物互相________,生成另外__________的反應,叫作復分解反應,通式表示為:AB+CD―→_____+________。復分解反應發(fā)生的條件,從生成物來看,要有________、________或________。CB

AD

兩種化合物

交換成分

沉淀

精要回放(三)氣體

20最新中小學精品PPT課件五、復分解反應CBAD兩種化合物交換成分沉淀精要回六、中和反應16.中和反應是________跟________生成________的反應,屬于________(填基本反應類型)反應。[說明]有些中和反應(如稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應)無明顯的現(xiàn)象,無法確定反應是否發(fā)生,因此需要借助____________或其他方法來判斷。復分解

鹽和水

精要回放(三)酸堿指示劑

21最新中小學精品PPT課件六、中和反應復分解堿酸鹽和水精要回放(三)酸堿指17.中和反應的實質中和反應是酸溶液中的________和堿溶液中的______________結合生成水的過程。氫離子

氫氧根離子

精要回放(三)22最新中小學精品PPT課件17.中和反應的實質氫離子氫氧根離子精要回放(三)2218.中和反應的應用(1)用____________來改良酸性土壤。(2)廢水處理。如硫酸廠的廢水,可用________進行中和處理,寫出反應的化學方程式:______________________。(3)用于醫(yī)藥。如用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多,寫出反應的化學方程式:______________________________________。(4)調節(jié)溶液的酸堿性。3HCl+Al(OH)3===AlCl3+3H2O

氫氧化鈉

熟石灰

H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O

精要回放(三)23最新中小學精品PPT課件18.中和反應的應用3HCl+Al(OH)3===AlCl3七、化學肥料19.農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等,其中,________、________、________需要通過施肥補給。磷

精要回放(三)24最新中小學精品PPT課件七、化學肥料磷氮鉀精要回放(三)24最新中小學精品P種類舉例主要作用氮肥尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·H2O)、銨鹽如碳酸氫銨(____________)、硝酸銨(__________)等氮肥壯________磷肥磷礦粉、過磷酸鈣等可增強作物抗寒、抗旱的能力。磷肥壯________鉀肥硫酸鉀(________)、氯化鉀(________)等增強作物抗病蟲害和抗倒伏的能力。鉀肥壯________復合肥磷酸二氫銨、硝酸鉀(__________)等多元肥效20.化肥的種類及作用果

NH4NO3

NH4HCO3

精要回放(三)莖

K2SO4

KNO3

KCl

25最新中小學精品PPT課件種類舉例主要作用氮肥尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·氮肥鉀肥磷肥看外觀________晶體________粉末加水全部溶于水大多不溶于水或部分溶于水加熟石灰放出具有____________(尿素除外)無具有刺激性氣味的氨氣放出21.常見氮肥、鉀肥和磷肥的區(qū)分灰色

白色

刺激性氣味的氨氣精要回放(三)26最新中小學精品PPT課件氮肥鉀肥磷肥看外觀________晶體________粉末加八、幾種離子的鑒定22.CO32-(或HCO3-)的檢驗:所用試劑是________和__________。方法是___________________________________________________,現(xiàn)象是__________________________________。23.NH4+的檢驗:所用試劑為_____________________。方法是____________________________________________________________________________________________________,現(xiàn)象為______________________________________________________。熟石灰(或氫氧化鈉溶液)

有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁澄清石灰水

稀鹽酸

向待檢溶液中滴加稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中精要回放(三)稀鹽酸將被檢物質和熟石灰混合研磨(或向被檢物質中加入氫氧化鈉溶液后微熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口)

有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生(或有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,且試紙變藍)

27最新中小學精品PPT課件八、幾種離子的鑒定熟石灰(或氫氧化鈉溶液)有氣泡產(chǎn)生,澄清對指示劑、溶液的酸堿性的認識判斷正誤(1)能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液(2)滴加酚酞溶液不變色的溶液一定是酸性溶液(3)酸性溶液不一定是酸溶液,堿性溶液不一定是堿溶液(4)溶液的酸性越強,其pH越大(5)酸性溶液中只有加入堿性物質,溶液才能呈堿性易錯點1溶液的酸堿性1.判斷下列說法的正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。易錯易混辨析√xxxx精要回放(三)28最新中小學精品PPT課件對指示劑、溶液的酸堿性的認識判斷正誤(1)能使酚酞溶液變紅的2.歸納是學習的重要方法。小紅在復習鹽酸的性質時,歸納出鹽酸的五條化學性質(如圖Y-3-1所示,連線表示相互反應)。易錯點2酸的化學性質精要回放(三)29最新中小學精品PPT課件2.歸納是學習的重要方法。小紅在復習鹽酸的性質時,歸納出鹽酸(1)為了驗證性質①,小紅將紫色石蕊溶液滴加到稀鹽酸中,溶液變成________色。(2)圖中A所表示的物質類別是________。(3)鹽酸的性質③決定了鹽酸可用于清除鐵銹(主要成分Fe2O3),該反應的化學方程式是_______________________________。Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O

精要回放(三)30最新中小學精品PPT課件(1)為了驗證性質①,小紅將紫色石蕊溶液滴加到稀鹽酸中,溶液(4)為了驗證性質⑤,可選用的物質是__________(填一種即可)。(5)鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢,需要控制不變(相同)的量是__________(填序號)。A.兩種金屬的形狀B.鹽酸的質量分數(shù)C.反應容器的大小D.溫度ABD

Na2CO3

精要回放(三)31最新中小學精品PPT課件(4)為了驗證性質⑤,可選用的物質是__________(填易錯點3常見的堿3.判斷下列說法的正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。精要回放(三)對常見堿的認識判斷正誤(1)NaOH俗稱純堿(2)NaOH溶液敞口放置在空氣中一段時間后質量會減少(3)NaOH和Ca(OH)2都易溶于水(4)熟石灰可用作干燥劑(5)NaOH溶液可用于除去CO2,石灰水用于檢驗CO2(6)氫氧化銅不能使酚酞溶液變紅√xxx√x32最新中小學精品PPT課件易錯點3常見的堿精要回放(三)對常見堿的認識判斷正誤(易錯點4中和反應4.判斷下列說法的正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。精要回放(三)對中和反應及其應用的認識判斷正誤(1)生成鹽和水的反應不一定是中和反應(2)用鹽酸除鐵銹利用了中和反應的原理(3)NaOH可用來改良酸性土壤(4)中和反應都沒有現(xiàn)象xx√x33最新中小學精品PPT課件易錯點4中和反應精要回放(三)對中和反應及其應用的認識5.鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的過程中溶液的pH變化如圖Y-3-2中甲,請分析并回答問題。精要回放(三)圖Y-3-234最新中小學精品PPT課件5.鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的過程中溶液的pH變化如圖Y-(1)根據(jù)pH變化圖像判斷,該反應的實驗過程是按照圖乙中________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)進行的。(2)圖甲中A、B、C三點表示的溶液,兩種反應物恰好完全反應的是________(填“A”“B”或“C”,下同)點的溶液,加入紫色石蕊溶液會呈現(xiàn)紅色的是________點的溶液,此時溶液中一定含有的陽離子是____________。Na+和H+

B

ⅡC

精要回放(三)35最新中小學精品PPT課件(1)根據(jù)pH變化圖像判斷,該反應的實驗過程是按照圖乙中__(3)為了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的生成物,小明的實驗操作過程如下:實驗過程:向裝有一定量稀鹽酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩后再滴加硝酸銀溶液。觀察現(xiàn)象:出現(xiàn)白色沉淀。得出結論:證明生成了氯化鈉。小思認為該結論不正確,合理的解釋是_____________________________________________________________________________。稀鹽酸也會與硝酸銀反應生成白色的氯化銀沉淀

精要回放(三)36最新中小學精品PPT課件(3)為了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的生成物,小明的實驗操作[易錯點]證明氯化鈉的存在只是考慮硝酸銀溶液與氯化鈉反應生成氯化銀白色沉淀,而沒有意識到氯化氫的存在也會產(chǎn)生此現(xiàn)象;沒有真正地理解復分解反應的實質。精要回放(三)37最新中小學精品PPT課件[易錯點]證明氯化鈉的存在只是考慮硝酸銀溶液與氯化鈉反應生易錯點5復分解反應發(fā)生的條件[我來當老師]檢測一下自己的復習效果吧,請評價一下這位同學的答案是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”,并給出你的正確答案以及講評。6.判斷下列物質間能否發(fā)生復分解反應,能反應的寫出化學方程式。(1)氧化銅與稀硫酸:__CuO+H2SO4===CuSO4+H2O__。(2)硫酸鈉溶液和稀鹽酸:__Na2SO4+2HCl===2NaCl+H2SO4__。精要回放(三)38最新中小學精品PPT課件易錯點5復分解反應發(fā)生的條件精要回放(三)38最新中小(3)氫氧化鉀溶液和碳酸鈉溶液:__2KOH+Na2CO3===K2CO3↓+2NaOH__。(4)碳酸鉀與稀鹽酸:__K2CO3+2HCl===2KCl+H2CO3__。(5)氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液:__不能反應__。(6)氯化鋇溶液和稀硫酸:__H2SO4+BaCl2===BaSO4+2HCl__。精要回放(三)39最新中小學精品PPT課件(3)氫氧化鉀溶液和碳酸鈉溶液:__2KOH+Na2CO3=我的答案:(1)_________________________________________(2)_____________________________________________(3)___________________________________________(4)___________________________________________(5)____________________________________________(6)_________________________________________H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HCl

CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl

不能反應

CuO+H2SO4===CuSO4+H2O

K2CO3+2HCl===2KCl+H2O+CO2↑

精要回放(三)不能反應

我的講評:__________________________________________________________________________________________復分解反應發(fā)生的條件:反應物一般要溶于水或溶于酸,生成物中有沉淀、氣體或水。

40最新中小學精品PPT課件我的答案:(1)______________________易錯點6物質的鑒別7.下列有關物質鑒別方案正確的一組是(

)A.可用Ba(OH)2溶液鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥B.MgCl2溶液、NaOH溶液、稀硫酸、CuSO4溶液,不加任何試劑即可鑒別C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液,不加任何試劑即可鑒別D.CuO粉末、碳粉、鐵粉,三種黑色粉末用一種試劑無法鑒別B

精要回放(三)41最新中小學精品PPT課件易錯點6物質的鑒別B精要回放(三)41最新中小學精品[易錯點]不加任何試劑將幾種物質鑒別開一直是難點和易錯點。不加任何試劑將幾種物質鑒別開,一種方式是利用物質的顏色、氣味等物理性質將一種物質鑒別出來,再利用該物質鑒別其他物質;另一種方式是通過物質間相互發(fā)生反應產(chǎn)生的現(xiàn)象將物質鑒別出來。精要回放(三)42最新中小學精品PPT課件[易錯點]不加任何試劑將幾種物質鑒別開一直是難點和易錯點。8.有甲、乙、丙、丁四種無色溶液,它們分別是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一種。為區(qū)別這四種溶液,現(xiàn)將它們兩兩混合并得到如下表所示的現(xiàn)象:精要回放(三)溶液甲+乙乙+丙丙+丁甲+丁現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象白色沉淀白色沉淀無色氣體43最新中小學精品PPT課件8.有甲、乙、丙、丁四種無色溶液,它們分別是HCl、H2SO根據(jù)對上述現(xiàn)象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四種溶液的順序依次是(

)A.HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3B.H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3C.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3D.H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2C

精要回放(三)44最新中小學精品PPT課件根據(jù)對上述現(xiàn)象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四種溶液的順序依次【解析】四種物質中BaCl2和稀硫酸、Na2CO3反應均會生成白色沉淀,Na2CO3和稀鹽酸、稀硫酸反應均會生成二氧化碳氣體,結合表格可知丙能夠產(chǎn)生兩次沉淀,因此丙是BaCl2,則乙和丁分別是稀硫酸、Na2CO3中的一種,那么剩下的甲就是鹽酸,由于甲和丁混合能夠產(chǎn)生氣體,因此丁是Na2CO3,那么乙就是稀硫酸。精要回放(三)45最新中小學精品PPT課件【解析】四種物質中BaCl2和稀硫酸、Na2CO3反應均會生易錯點7物質的提純9.下列除去混合物中少量雜質(括號內(nèi)為雜質)的方法中,不合理的是(

)A.CO(CO2)吸收過量的氫氧化鈉溶液B.CaCl2(HCl)轉化、過濾過量的碳酸鈣C.HCl(BaCl2)沉淀、過濾過量的硫酸銅溶液D.FeSO4(CuSO4)置換、過濾過量的鐵粉C

精要回放(三)46最新中小學精品PPT課件易錯點7物質的提純C精要回放(三)46最新中小學精品【解析】CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則;HCl能與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,過量的碳酸鈣不溶于水,充分反應后進行過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則;BaCl2能與過量的硫酸銅溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,能除去雜質但引入了新的雜質硫酸銅、氯化銅,不符合除雜原則;CuSO4能與過量的鐵粉反應生成硫酸亞鐵和銅,再過濾除去不溶物,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則。精要回放(三)47最新中小學精品PPT課件【解析】CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,CO不與氫10.下列除雜質的實驗設計不能達到實驗目的的是(

)A

精要回放(三)選項實驗目的實驗設計A除去CO中的少量H2O和CO2先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液B除去NaCl固體中的少量Na2CO3先加足量水溶解,再加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結晶C除去KNO3溶液中的少量K2SO4

加入適量的Ba(NO3)2溶液,過濾D除去銅粉中混有的少量鐵粉用磁鐵吸引48最新中小學精品PPT課件10.下列除雜質的實驗設計不能達到實驗目的的是()A精[易錯點]除去溶液中的雜質,對所加入的試劑只考慮能否與雜質反應,往往忽視生成物中有能溶于水的物質,引入新的雜質。【解析】除去CO中的少量H2O和CO2,要先除去CO2,再除去H2O,所以要先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸。精要回放(三)49最新中小學精品PPT課件[易錯點]除去溶液中的雜質,對所加入的試劑只考慮能否與雜質易錯點8推斷題11.如圖Y-3-3所示A~G是初中化學常見的物質。圖中“→”表示轉化關系,“—”表示相互能發(fā)生反應。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素。精要回放(三)50最新中小學精品PPT課件易錯點8推斷題精要回放(三)50最新中小學精品PPT課(1)寫出F的化學式:________,E物質的一種用途:______________________________________________________,C物質的一條化學性質:______________________。(2)C和D反應需要高溫,寫出它們反應的化學方程式:_________________________________________________。(3)A→B反應的化學方程式是________________________________________。CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑

作建筑材料(或改良酸性土壤,或生產(chǎn)農(nóng)藥、漂白粉、燒堿等)

H2O

可燃性(或毒性,或還原性)

精要回放(三)3CO+Fe2O3====2Fe+3CO2(或4CO+Fe3O4====3Fe+4CO2)

高溫高溫51最新中小學精品PPT課件(1)寫出F的化學式:________,E物質的一種用途:_[易錯點]第(2)小題的化學方程式?jīng)]有寫出,主要原因是確定A和C后,不能根據(jù)A和C確定D是金屬氧化物。精要回放(三)52最新中小學精品PPT課件[易錯點]第(2)小題的化學方程式?jīng)]有寫出,主要原因是確定謝謝?。?!

MissRichardswasateacherataschoolforboysandgirls.She__1chemistryandphysicsfromthelowesttothehighestclassesinthe__2.Sometimesthenewclasses3rapidly,butsometimestheywerevery4,andthenMissRichardshadto5thingsmanytimes.Oneyear,thefirstclasshadbeenstudyingchemistryforseveral__6_whenMissRichardssuddenlyasked,"Whatiswater?Whoknows?7__up?"Therewassilence(沉默)forafewseconds,andMissRichardsfeltsad(難過),butthenoneboy8hishand."Yes,Dick?"saidMissRichardsencouragingly(鼓勵地).Hewasnotoneofthebrightestchildrenintheclass,soshewas9thathecouldanswer."Waterisaliquidwhichhasno10untilyouwashyourhandsinit,Miss.Thenitturnsblack,"theboyrepliedwithgreatconfidence(信心).1.A.teachesB.teachingC.taughtD.teach2.A.schoolingB.schoolC.schoolsD.home3.A.learnedB.learningC.hadbeenlearnedD.werelearned4.A.slowB.beingslowC.slowlyD.slowest5.A.repeatedB.repeatingC.doD.repeat6.A.yearsB.minutesC.weeksD.seconds7.A.PutB.HandsC.GetD.Look8.A.lowsB.rideC.raisedD.put9.A.sadB.gladC.angryD.hungry10.A.colourB.colourfulC.colourlessD.withcolour名師點評:這是篇幽默小故事。一位老師在課堂上盡力啟發(fā)學生、鼓勵學生回答問題,但有時學生的回答卻讓老師和同學們目瞪口呆。閱讀時要注意字里行間的隱含意思。答案簡析:1.C。與首句一致,用一般過去時。2.B。教物理和化學,當然在學校。3.A。接受知識快可用learnrapidly來表達。4.A。slow指接受知識慢。5.D。hadto后面跟動詞原形。6.C。從時間長度來看用weeks。7.B。handsup意思是“舉手”。8.C。raiseone’shand=putupone’shand。9.B。有前句推知,應用glad。10.A。用名詞作賓語,故選colour。謝謝!??!精要回放(三)54最新中小學精品PPT課件精要回放(三)1最新中小學精品PPT課件本章知識清單精要回放(三)易錯易混辨析精要回放(三)55最新中小學精品PPT課件本章知識清單精要回放(三)易錯易混辨析精要回放(三)2最新本章知識清單精要回放(三)關鍵詞和詞組酸堿指示劑(8.1)pH(8.1)酸的化學通性(8.2)堿的化學通性(8.2)復分解反應(8.3)酸雨(8.3)中和反應(8.3)鹽的復分解反應(8.4)復分解反應的條件(8.4)化肥(8.5)56最新中小學精品PPT課件本章知識清單精要回放(三)關鍵詞和詞組3最新中小學精品PP一、溶液的酸堿性與pH1.(1)酸性溶液能使紫色石蕊溶液變______,使無色酚酞溶液____________。(2)堿性溶液使紫色石蕊溶液變______,使無色酚酞溶液變_____。2.稀溶液的酸堿性強弱程度通常用__________來表示。其范圍通常在____________。3.pH____7,溶液呈酸性,且pH越小,酸性________。pH____7,溶液呈中性。pH_____7,溶液呈堿性,且pH越大,堿性________。pH

不變色

精要回放(三)0~14

<

越強

=

>

越強

57最新中小學精品PPT課件一、溶液的酸堿性與pHpH紅不變色紅藍精要回放(三4.酸的水溶液_________(填“一定”或“不一定”)顯酸性,pH______7;酸性溶液_______(填“一定”或“不一定”)是酸溶液。堿的水溶液_______(填“一定”或“不一定”)顯堿性,pH____7;堿性溶液______(填“一定”或“不一定”)是堿溶液。5.pH的測定方法:測定溶液pH最簡便的方法是利用___________。操作方法是__________________________________________________________________________________________________。>一定

<一定

不一定

精要回放(三)不一定

pH試紙用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液涂在pH試紙上,把pH試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出待測溶液的pH

58最新中小學精品PPT課件4.酸的水溶液_________(填“一定”或“不一定”)顯注意:(1)不可直接將pH試紙浸入待測溶液中,因為這樣pH試紙會使待測溶液受到_______________。(2)不能先用水將pH試紙潤濕,如果這樣會將待測溶液稀釋,使所測酸性溶液的pH__________、堿性溶液的pH__________。(3)測得的數(shù)字為________(填“整數(shù)”或“小數(shù)”)。整數(shù)

偏大

污染

偏小

精要回放(三)59最新中小學精品PPT課件注意:(1)不可直接將pH試紙浸入待測溶液中,因為這樣pH試二、濃酸、常見堿的特性6.濃鹽酸是________色液體,有________氣味,有很強的________性,打開濃鹽酸的瓶塞,在瓶口看到________,敞口放置在空氣中,質量會________,質量分數(shù)會________。主要用途:___________________________________________。減小

“白霧”

刺激性

揮發(fā)

精要回放(三)減小

電鍍、食品、化工生產(chǎn)

60最新中小學精品PPT課件二、濃酸、常見堿的特性減小“白霧”刺激性無揮發(fā)精要7.濃硫酸具有__________,所以可用作干燥劑,敞口放置在空氣中,質量會________,質量分數(shù)會______,所以濃硫酸需密封保存。由于濃硫酸具有________,所以可使蔗糖、紙張等脫水變黑。主要用途:_________________________。稀釋濃硫酸時,一定要把____________沿著容器壁慢慢注入____________里,并不斷攪拌。切不可將____________倒入____________里。(因為濃硫酸溶于水時放出____________,并且濃硫酸的密度____________水的密度)車用電池、化肥、農(nóng)藥、精煉石油強脫水性

增大

強吸水性

減小

精要回放(三)濃硫酸

濃硫酸

大量的熱

大于

61最新中小學精品PPT課件7.濃硫酸具有__________,所以可用作干燥劑,敞口放8.濃硝酸是______色液體,易________,有強________性,有______________氣味,常放在________色瓶中。主要用途:____________________________________________________。棕

特殊刺激性

揮發(fā)

腐蝕

精要回放(三)生產(chǎn)化肥、染料、炸藥62最新中小學精品PPT課件8.濃硝酸是______色液體,易________,有強__9.氫氧化鈣的化學式為________,俗稱________,______溶于水,溶解度隨溫度的升高而________,有強烈的腐蝕性。用途:用作建筑材料、制造________________、________________等。工業(yè)上利用高溫煅燒____________,得到生石灰;再利用生石灰和__________反應生成熟石灰。化學方程式分別為______________________、______________________,其中屬于放熱反應的是________________________,可用作干燥劑的物質是________。漂白粉減小

熟石灰

Ca(OH)2

精要回放(三)石灰石

改良酸性土壤生石灰

CaO+H2O===Ca(OH)2

CaCO3====CaO+CO2↑

高溫CaO+H2O===Ca(OH)2

63最新中小學精品PPT課件9.氫氧化鈣的化學式為________,俗稱________10.氫氧化鈉的化學式為__________,______溶于水,溶解時放出________,有吸水性,易潮解,可用作________,有澀味和滑膩感,NaOH具有________________性,俗稱__________、______________、__________________。強烈的腐蝕

干燥劑

NaOH

熱量

精要回放(三)火堿

燒堿

苛性鈉

64最新中小學精品PPT課件10.氫氧化鈉的化學式為__________,______溶三、常見鹽的物理性質和用途11.(1)氯化鈉的化學式為__________,是食鹽的主要成分,用途是____________、______________、制________、________等化工原料。(2)碳酸鈉的化學式為__________,俗稱________、________,水溶液呈__________性,用途是__________________、____________________、____________________、______________________。氯氣

鹽酸

食品加工調味

NaCl

制生理鹽水

精要回放(三)

Na2CO3

純堿

蘇打

作造紙原料

用于印染工業(yè)制洗滌劑、洗衣粉制玻璃、瓷磚原料

65最新中小學精品PPT課件三、常見鹽的物理性質和用途氯氣鹽酸食品加工調味NaCl(3)碳酸氫鈉的化學式為________,俗稱________,用途是________________________、____________________、____________________。(4)碳酸鈣的化學式為________,________、________的主要成分,用途是________________、______________,是煉鐵、煉鋼及制造水泥的原料等。作滅火劑的原料

作面點發(fā)酵劑小蘇打

NaHCO3

作治療胃酸的胃藥精要回放(三)CaCO3

石灰石

大理石

作建筑裝飾材料制珍珠首飾66最新中小學精品PPT課件(3)碳酸氫鈉的化學式為________,俗稱_______四、酸、堿、鹽的化學共性12.(1)酸具有通性的原因:酸在水溶液里解離產(chǎn)生的陽離子全是____________,所以它們在溶液中表現(xiàn)出相似的化學性質。另外,除氫離子外,酸還解離出____________離子。(2)酸的化學通性①酸+活潑金屬―→__________+__________如:__________________________________________。水

酸根

氫離子

精要回放(三)H2SO4+Fe===FeSO4+H2↑

67最新中小學精品PPT課件四、酸、堿、鹽的化學共性水鹽酸根氫離子精要回放(三)②酸+某些金屬氧化物―→________+________如:_______________________________________________。③酸+堿―→____________+____________如:__________________________________________________。④酸+鹽―→__________+__________如:________________________________________________。另一種酸

HCl+NaOH===NaCl+H2O

6HCl+Fe2O3===2FeCl3+3H2O

精要回放(三)水

另一種鹽

H2SO4+BaCl2===2HCl+BaSO4↓

68最新中小學精品PPT課件②酸+某些金屬氧化物―→________+________另13.(1)堿具有通性的原因:由于堿溶于水生成的陰離子全部是____________,所以它們在溶液中表現(xiàn)出相似的化學性質。另外,堿溶液中還解離出____________(或____________)離子。(2)堿的化學通性①堿+某些非金屬氧化物―→______+______如:________________________________________________。水

金屬

氫氧根離子

銨根

精要回放(三)2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O

69最新中小學精品PPT課件13.(1)堿具有通性的原因:由于堿溶于水生成的陰離子全部是②堿+酸―→____________+____________如:__________________________________________________。③堿+鹽―→____________+____________如:___________________________________________________。

另一種鹽

另一種堿

Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O

精要回放(三)Ca(OH)2+Na2CO3===2NaOH+CaCO3↓

70最新中小學精品PPT課件②堿+酸―→____________+___________14.(1)鹽是由__________________和__________構成的化合物。(2)鹽的化學性質①鹽+金屬―→____________+____________如:_______________________________________________。②鹽+酸―→____________+____________如:______________________________________________。CuSO4+Zn===ZnSO4+Cu

新金屬

新鹽

酸根離子

金屬離子(或銨根離子)

精要回放(三)新酸

新鹽

Ba(NO3)2+H2SO4===BaSO4↓+2HNO3

71最新中小學精品PPT課件14.(1)鹽是由__________________和__③鹽+堿―→____________+____________如:__________________________________________________。④鹽1+鹽2―→____________+____________如:___________________________________________________。新鹽2新鹽1新堿

新鹽

CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2↓

精要回放(三)NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3

72最新中小學精品PPT課件③鹽+堿―→____________+___________五、復分解反應15.兩種化合物互相________,生成另外__________的反應,叫作復分解反應,通式表示為:AB+CD―→_____+________。復分解反應發(fā)生的條件,從生成物來看,要有________、________或________。CB

AD

兩種化合物

交換成分

沉淀

精要回放(三)氣體

73最新中小學精品PPT課件五、復分解反應CBAD兩種化合物交換成分沉淀精要回六、中和反應16.中和反應是________跟________生成________的反應,屬于________(填基本反應類型)反應。[說明]有些中和反應(如稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應)無明顯的現(xiàn)象,無法確定反應是否發(fā)生,因此需要借助____________或其他方法來判斷。復分解

鹽和水

精要回放(三)酸堿指示劑

74最新中小學精品PPT課件六、中和反應復分解堿酸鹽和水精要回放(三)酸堿指17.中和反應的實質中和反應是酸溶液中的________和堿溶液中的______________結合生成水的過程。氫離子

氫氧根離子

精要回放(三)75最新中小學精品PPT課件17.中和反應的實質氫離子氫氧根離子精要回放(三)2218.中和反應的應用(1)用____________來改良酸性土壤。(2)廢水處理。如硫酸廠的廢水,可用________進行中和處理,寫出反應的化學方程式:______________________。(3)用于醫(yī)藥。如用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多,寫出反應的化學方程式:______________________________________。(4)調節(jié)溶液的酸堿性。3HCl+Al(OH)3===AlCl3+3H2O

氫氧化鈉

熟石灰

H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O

精要回放(三)76最新中小學精品PPT課件18.中和反應的應用3HCl+Al(OH)3===AlCl3七、化學肥料19.農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等,其中,________、________、________需要通過施肥補給。磷

精要回放(三)77最新中小學精品PPT課件七、化學肥料磷氮鉀精要回放(三)24最新中小學精品P種類舉例主要作用氮肥尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·H2O)、銨鹽如碳酸氫銨(____________)、硝酸銨(__________)等氮肥壯________磷肥磷礦粉、過磷酸鈣等可增強作物抗寒、抗旱的能力。磷肥壯________鉀肥硫酸鉀(________)、氯化鉀(________)等增強作物抗病蟲害和抗倒伏的能力。鉀肥壯________復合肥磷酸二氫銨、硝酸鉀(__________)等多元肥效20.化肥的種類及作用果

NH4NO3

NH4HCO3

精要回放(三)莖

K2SO4

KNO3

KCl

78最新中小學精品PPT課件種類舉例主要作用氮肥尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·氮肥鉀肥磷肥看外觀________晶體________粉末加水全部溶于水大多不溶于水或部分溶于水加熟石灰放出具有____________(尿素除外)無具有刺激性氣味的氨氣放出21.常見氮肥、鉀肥和磷肥的區(qū)分灰色

白色

刺激性氣味的氨氣精要回放(三)79最新中小學精品PPT課件氮肥鉀肥磷肥看外觀________晶體________粉末加八、幾種離子的鑒定22.CO32-(或HCO3-)的檢驗:所用試劑是________和__________。方法是___________________________________________________,現(xiàn)象是__________________________________。23.NH4+的檢驗:所用試劑為_____________________。方法是____________________________________________________________________________________________________,現(xiàn)象為______________________________________________________。熟石灰(或氫氧化鈉溶液)

有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁澄清石灰水

稀鹽酸

向待檢溶液中滴加稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中精要回放(三)稀鹽酸將被檢物質和熟石灰混合研磨(或向被檢物質中加入氫氧化鈉溶液后微熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口)

有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生(或有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,且試紙變藍)

80最新中小學精品PPT課件八、幾種離子的鑒定熟石灰(或氫氧化鈉溶液)有氣泡產(chǎn)生,澄清對指示劑、溶液的酸堿性的認識判斷正誤(1)能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液(2)滴加酚酞溶液不變色的溶液一定是酸性溶液(3)酸性溶液不一定是酸溶液,堿性溶液不一定是堿溶液(4)溶液的酸性越強,其pH越大(5)酸性溶液中只有加入堿性物質,溶液才能呈堿性易錯點1溶液的酸堿性1.判斷下列說法的正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。易錯易混辨析√xxxx精要回放(三)81最新中小學精品PPT課件對指示劑、溶液的酸堿性的認識判斷正誤(1)能使酚酞溶液變紅的2.歸納是學習的重要方法。小紅在復習鹽酸的性質時,歸納出鹽酸的五條化學性質(如圖Y-3-1所示,連線表示相互反應)。易錯點2酸的化學性質精要回放(三)82最新中小學精品PPT課件2.歸納是學習的重要方法。小紅在復習鹽酸的性質時,歸納出鹽酸(1)為了驗證性質①,小紅將紫色石蕊溶液滴加到稀鹽酸中,溶液變成________色。(2)圖中A所表示的物質類別是________。(3)鹽酸的性質③決定了鹽酸可用于清除鐵銹(主要成分Fe2O3),該反應的化學方程式是_______________________________。Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O

精要回放(三)83最新中小學精品PPT課件(1)為了驗證性質①,小紅將紫色石蕊溶液滴加到稀鹽酸中,溶液(4)為了驗證性質⑤,可選用的物質是__________(填一種即可)。(5)鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢,需要控制不變(相同)的量是__________(填序號)。A.兩種金屬的形狀B.鹽酸的質量分數(shù)C.反應容器的大小D.溫度ABD

Na2CO3

精要回放(三)84最新中小學精品PPT課件(4)為了驗證性質⑤,可選用的物質是__________(填易錯點3常見的堿3.判斷下列說法的正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。精要回放(三)對常見堿的認識判斷正誤(1)NaOH俗稱純堿(2)NaOH溶液敞口放置在空氣中一段時間后質量會減少(3)NaOH和Ca(OH)2都易溶于水(4)熟石灰可用作干燥劑(5)NaOH溶液可用于除去CO2,石灰水用于檢驗CO2(6)氫氧化銅不能使酚酞溶液變紅√xxx√x85最新中小學精品PPT課件易錯點3常見的堿精要回放(三)對常見堿的認識判斷正誤(易錯點4中和反應4.判斷下列說法的正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。精要回放(三)對中和反應及其應用的認識判斷正誤(1)生成鹽和水的反應不一定是中和反應(2)用鹽酸除鐵銹利用了中和反應的原理(3)NaOH可用來改良酸性土壤(4)中和反應都沒有現(xiàn)象xx√x86最新中小學精品PPT課件易錯點4中和反應精要回放(三)對中和反應及其應用的認識5.鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的過程中溶液的pH變化如圖Y-3-2中甲,請分析并回答問題。精要回放(三)圖Y-3-287最新中小學精品PPT課件5.鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的過程中溶液的pH變化如圖Y-(1)根據(jù)pH變化圖像判斷,該反應的實驗過程是按照圖乙中________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)進行的。(2)圖甲中A、B、C三點表示的溶液,兩種反應物恰好完全反應的是________(填“A”“B”或“C”,下同)點的溶液,加入紫色石蕊溶液會呈現(xiàn)紅色的是________點的溶液,此時溶液中一定含有的陽離子是____________。Na+和H+

B

ⅡC

精要回放(三)88最新中小學精品PPT課件(1)根據(jù)pH變化圖像判斷,該反應的實驗過程是按照圖乙中__(3)為了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的生成物,小明的實驗操作過程如下:實驗過程:向裝有一定量稀鹽酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩后再滴加硝酸銀溶液。觀察現(xiàn)象:出現(xiàn)白色沉淀。得出結論:證明生成了氯化鈉。小思認為該結論不正確,合

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