部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件

第5課第二次工業(yè)革命第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第5課第二次工業(yè)革命第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)1本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：第二次工業(yè)革命的成就與影響。本課學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解壟斷組織出現(xiàn)的必然性和對社會發(fā)展的影響。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：

了解第二次科技革命的條件、成就，認(rèn)識電氣時(shí)代的到來對人類生產(chǎn)生活的巨大影響。了解內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用及交通工具的革新，思考第二次工業(yè)革命的影響。感悟愛迪生等重要?dú)v史人物樹立崇尚科學(xué)的精神，堅(jiān)定求真、求實(shí)和創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：第二次工業(yè)革命的成就與2一、電的應(yīng)用

1870年以后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，大大促進(jìn)了工業(yè)的發(fā)展，這就是第二次工業(yè)革命。什么是“第二次工業(yè)革命”？一、電的應(yīng)用1870年以后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，各種3

第二次工業(yè)革命的主要特點(diǎn)是什么？思考

科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。第二次工業(yè)革命的主要特點(diǎn)是什么？思考科學(xué)研究同工業(yè)生4

電力新能源的發(fā)現(xiàn)和使用愛迪生和電燈泡電力新能源的發(fā)現(xiàn)和使用愛迪生和電燈泡5

第二次工業(yè)革命的成就，以電力的廣泛應(yīng)用最為顯著。從19世紀(jì)六七十年代開始，出現(xiàn)了一系列電氣發(fā)明。電力開始用于帶動(dòng)機(jī)器，成為補(bǔ)充和取代蒸汽動(dòng)力的新能源。電燈、電車、電影放映機(jī)等相繼問世。人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”。人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”第二次工業(yè)革命的成就，以電力的廣泛應(yīng)用最為顯著。從6

第二次工業(yè)革命中的新發(fā)明發(fā)電機(jī)電動(dòng)機(jī)第二次工業(yè)革命中的新發(fā)明發(fā)電機(jī)7電話電車電話8“蒸汽時(shí)代”“電氣時(shí)代”“蒸汽時(shí)代”“電氣時(shí)代”9二、內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具德國人奧托和他的煤氣內(nèi)燃機(jī)二、內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具德國人奧托和他的煤氣內(nèi)燃機(jī)10德國人戴姆勒和他的汽油內(nèi)燃機(jī)德國人戴姆勒和他的汽油內(nèi)燃機(jī)11柴油內(nèi)燃機(jī)之父——狄塞爾柴油內(nèi)燃機(jī)之父——狄塞爾12內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明對交通工具有什么影響？思考帶著鍋爐去旅行？動(dòng)力的革命內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明對交通工具有什么影響？思考帶著鍋爐去旅行？動(dòng)力的13卡爾·本茨和他發(fā)明的世界上第一輛三輪汽車卡爾·本茨和他發(fā)明的世界上第一輛三輪汽車14福特汽車生產(chǎn)流水線汽車走進(jìn)千家萬戶福特汽車生產(chǎn)流水線汽車走進(jìn)千家萬戶15內(nèi)燃機(jī)的推廣應(yīng)用輪船飛機(jī)拖拉機(jī)內(nèi)燃機(jī)的推廣應(yīng)用輪船16三、化學(xué)工業(yè)和新材料思考第二次工業(yè)革命中，化學(xué)工業(yè)有什么新成就？

人們使用新方法生產(chǎn)堿、硫酸、人造染料等產(chǎn)品，瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明了現(xiàn)代炸藥。諾貝爾和他發(fā)明的現(xiàn)代炸藥三、化學(xué)工業(yè)和新材料思考第二次工業(yè)革命中，化學(xué)工業(yè)有17思考第二次工業(yè)革命中，人們在新材料方面有什么新成就？

1.1869年，美國人海厄特發(fā)明了賽璐珞，現(xiàn)代塑料工業(yè)誕生。

2.1884年，法國人夏爾多內(nèi)發(fā)明了人造纖維，開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域。思考第二次工業(yè)革命中，人們在新材料方面有什么新成就？18美國人海厄特美國人海厄特19法國人夏爾多內(nèi)“蠶能夠做到的，人也能做到！”——夏爾多內(nèi)法國人夏爾多內(nèi)“蠶能夠做到的，人也能做到！”20課堂討論第二次工業(yè)革命有什么影響？1.促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大改善了人們的生活。歐美資本主義國家取得跨越式的發(fā)展，成為工業(yè)化強(qiáng)國。2.主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織，資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義過渡。3.資本主義對外擴(kuò)張?jiān)鰪?qiáng)，對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。課堂討論第二次工業(yè)革命有什么影響？1.促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，極21本課學(xué)習(xí)回顧第二次工業(yè)革命時(shí)間：19世紀(jì)六七十年代開始主要發(fā)明和發(fā)現(xiàn)：電力、內(nèi)燃機(jī)、汽車、飛機(jī)、現(xiàn)代炸藥、人造纖維等。代表人物：愛迪生、狄塞爾、戴姆勒、本茨、諾貝爾、海厄特、夏爾多內(nèi)等。影響：促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大改善了人們的生活。資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義過渡。本課學(xué)習(xí)回顧第二次工業(yè)革命時(shí)間：19世紀(jì)六七十年代開始主要發(fā)22謝謝大家謝謝大家23第6課工業(yè)化國家的社會變化第6課工業(yè)化國家的社會變化24本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)工業(yè)革命后，工業(yè)化的迅速發(fā)展對歐美國家人口、教育的影響；了解歐美城市化的進(jìn)程及產(chǎn)生的階級矛盾、環(huán)境污染等問題。本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：歐美國家城市化進(jìn)程和階級矛盾。本課學(xué)習(xí)難點(diǎn)：城市化的原因和影響。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：本課學(xué)習(xí)25一、人口增長和大眾教育讀下圖，引起世界人口數(shù)量由緩慢增長到快速增長的原因有哪些？工業(yè)革命極大的推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，改善了人類的生存環(huán)境，提高了醫(yī)療水平。一、人口增長和大眾教育讀下圖，引起世界人口數(shù)量由緩慢增26一、人口增長和大眾教育讀下表《西方四國的人口增長》，說說四國人口有什么變化？變化的主要因素是什么？1801年1851年1881年1901年1911年美國530萬人2319萬人5016萬人7600萬人9197萬人德國2400萬人3341萬人4523萬人5637萬人6493萬人法國2735萬人3578萬人3740萬人3845萬人3919萬人英國889萬人1793萬人2597萬人3253萬人3607萬人一、人口增長和大眾教育讀下表《西方四國的人口增長》，27變化：主要因素：人口增長迅速工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)人口的急速增長思考工業(yè)革命對西方社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生什么影響？英國農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诒壤èG）變化：主要因素：人口增長迅速工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)28影響一：越來越多的人放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，專門從事工業(yè)和商業(yè)。影響一：越來越多的人放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，專門從事工業(yè)和商業(yè)。29影響二：越來越多的婦女走出家庭，成為工業(yè)勞動(dòng)者，社會角色發(fā)生了變化，為社會地位的提高創(chuàng)造了條件。影響二：越來越多的婦女走出家庭，成為工業(yè)勞動(dòng)者，社會角30

19世紀(jì)中期以后，工業(yè)化背景下的歐洲教育出現(xiàn)了哪些新變化？思考

歐洲國家開始推廣大眾化教育，法國和德國最早建立起國家教育體系。19世紀(jì)中期以后，工業(yè)化背景下的歐洲教育出現(xiàn)了哪些新變31

1807-1808年間費(fèi)希特在法國占領(lǐng)軍嚴(yán)密監(jiān)視下發(fā)表告德國民眾演講，他在演講中大談國家以普及教育為第一要義的重要性，把對德意志的一切希望都寄托在新的國民教育制度上。1807-1808年間費(fèi)希特在法國占領(lǐng)軍嚴(yán)密監(jiān)視下發(fā)表32歐洲教育的普及有什么積極影響？思考

提高了歐美各國的大眾文化水平，促進(jìn)了社會發(fā)展。歐洲教育的普及有什么積極影響？思考提高了歐美各國的大眾33二、城市化閱讀下面《倫敦、紐約、上海城市人口變化示意圖（以千為單位）》，說說出現(xiàn)圖中現(xiàn)象的主要原因是什么？

工業(yè)革命后，農(nóng)村人口涌入城市，城市數(shù)量和規(guī)模不斷擴(kuò)大。二、城市化閱讀下面《倫敦、紐約、上海城市3419世紀(jì)的倫敦——貧窮與繁華19世紀(jì)的倫敦——貧窮與繁華3519世紀(jì)的歐洲城市交通馬拉的軌道公共客車有軌電車19世紀(jì)的歐洲城市交通馬拉的軌道公共客車36三、社會問題思考西方國家工業(yè)化的進(jìn)程中出現(xiàn)了哪些社會問題？

1.社會矛盾激化2.環(huán)境污染三、社會問題思考西方國家工業(yè)化的進(jìn)程中出現(xiàn)了哪些社會37

社會矛盾激化

工人

資本家社會矛盾激化工人資本家38早期工人的反抗斗爭早期工人的反抗斗爭39

工業(yè)化帶來的環(huán)境問題

大氣污染機(jī)器時(shí)代的“享受”工業(yè)化帶來的環(huán)境問題大氣污染40本課學(xué)習(xí)回顧工業(yè)化國家的社會變化

人口增長和大眾教育城市化帶來一系列社會問題社會矛盾激化環(huán)境污染本課學(xué)習(xí)回顧工業(yè)化國家的社會變化人口增長和大眾教育城市化41謝謝大家謝謝大家42第7課近代科學(xué)與文化第7課近代科學(xué)與文化43本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解世界近代史上科學(xué)巨匠牛頓、達(dá)爾文的主要成就；文學(xué)巨匠巴爾扎克、列夫·托爾斯泰的偉大作品和貝多芬、梵高等藝術(shù)大師的杰出貢獻(xiàn)。認(rèn)識到這些歷史人物取得輝煌成就的主要原因在于自強(qiáng)不息、熱愛國家和人民、不斷探索的精神。本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：牛頓、達(dá)爾文、巴爾扎克、列夫·托爾斯泰、貝多芬和梵高的主要貢獻(xiàn)。本課學(xué)習(xí)難點(diǎn)：認(rèn)識歷史杰出人物取得輝煌成就的原因。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：本44一、科學(xué)家牛頓（1642-1727）恩格斯在《英國狀況十八世紀(jì)》中概括得最為完整：“牛頓由于發(fā)明了萬有引力定律而創(chuàng)立了科學(xué)的天文學(xué)，由于進(jìn)行了光的分解而創(chuàng)立了科學(xué)的光學(xué)，由于創(chuàng)立了二項(xiàng)式定理和無限理論而創(chuàng)立了科學(xué)的數(shù)學(xué)，由于認(rèn)識了力的本性而創(chuàng)立了科學(xué)的力學(xué)”。一、科學(xué)家牛頓（1642-1727）恩格斯在《英國狀況45牛頓有哪些重要成就？牛頓提出了萬有引力定律和三大運(yùn)動(dòng)定律并進(jìn)行了描述。這些描述奠定了此后三個(gè)世紀(jì)里物理世界的科學(xué)觀點(diǎn)，并成為了現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ)。在力學(xué)上，牛頓闡明了動(dòng)量和角動(dòng)量守恒的原理，提出牛頓運(yùn)動(dòng)定律。在光學(xué)上，他發(fā)明了反射望遠(yuǎn)鏡，并基于對三棱鏡將白光發(fā)散成可見光譜的觀察，發(fā)展出了顏色理論。在數(shù)學(xué)上，牛頓與戈特弗里德·威廉·萊布尼茨分享了發(fā)展出微積分學(xué)的榮譽(yù)。思考牛頓有哪些重要成就？牛頓提出了萬有引力定律和三大運(yùn)動(dòng)定46達(dá)爾文（1809—1882）

達(dá)爾文，英國的博物學(xué)家，生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。他曾乘貝格爾號艦作了歷時(shí)5年的環(huán)球航行，對動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》這一劃時(shí)代的著作，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說，從而摧毀了各種唯心的神造論和物種不變論。達(dá)爾文（1809—1882）達(dá)爾文，英國的博物學(xué)家，47《物種起源》

“……寫得簡直好極了。目的論過去有一個(gè)方面還沒有被駁倒，而現(xiàn)在被駁倒了。此外，至今還從來沒有過這樣大規(guī)模的證明自然界的歷史發(fā)展的嘗試，而且還做得這樣成功?！薄鞲袼乖u價(jià)《物種起源》《物種起源》“……寫得簡直好極了。目的論過去有一個(gè)方面48部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件49二、文學(xué)巨匠巴爾扎克

奧諾雷·德·巴爾扎克（1799年—1850年），法國19世紀(jì)著名作家，法國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)成就最高者，與俄國的列夫·托爾斯泰并稱現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)兩位劃時(shí)代的大師。他創(chuàng)作的《人間喜劇》共91部小說，寫了兩千四百多個(gè)人物，是人類文學(xué)史上罕見的文學(xué)豐碑，被稱為法國社會的“百科全書”。經(jīng)典作品如《高老頭》《歐也妮·葛朗臺》。二、文學(xué)巨匠巴爾扎克奧諾雷·德·巴爾扎克（1799年—50名人評價(jià)巴爾扎克及其作品

莫里亞克指出：“《人間喜劇》是神書，是巴爾扎克人物之林的條條大道。”泰納《巴爾扎克論》：“金錢問題是他最得意的題目……他的系統(tǒng)化的能力和對人類處的明目張膽的偏愛創(chuàng)作了金錢和買賣的史詩。”恩格斯：“巴爾扎克在政治上是一個(gè)正統(tǒng)派，他的偉大的作品都在注意要滅亡的那個(gè)階級方面，但是盡管如此，當(dāng)他所深切同情的那些貴族男女行動(dòng)的時(shí)候，他的嘲笑是空前尖刻的，他的諷刺是空前辛辣的?！泵嗽u價(jià)巴爾扎克及其作品莫里亞克指出：“《人間喜劇》是51巴爾扎克筆下的經(jīng)典人物形象吝嗇鬼——?dú)W也妮·葛朗臺高老頭巴爾扎克筆下的經(jīng)典人物形象吝嗇鬼——?dú)W也妮·葛朗臺高老頭52列夫·托爾斯泰

列夫·托爾斯泰：俄國作家、思想家，19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家。主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等，也創(chuàng)作了大量的童話，是大多數(shù)人所崇拜的對象。他的作品描寫了俄國革命時(shí)的人民的頑強(qiáng)抗?fàn)?，因此被稱為“俄國革命的鏡子”。列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰：俄國作家、思想家，1953列夫·托爾斯泰的經(jīng)典作品《戰(zhàn)爭與和平》列夫·托爾斯泰的經(jīng)典作品《戰(zhàn)爭與和平》54列夫·托爾斯泰的經(jīng)典作品《安娜·卡列尼娜》列夫·托爾斯泰的經(jīng)典作品《安娜·卡列尼娜》55列夫·托爾斯泰的經(jīng)典作品《復(fù)活》列夫·托爾斯泰的經(jīng)典作品《復(fù)活》56為什么列夫·托爾斯泰被譽(yù)為“俄國革命的鏡子”？

托爾斯泰的作品在宏闊的社會背景下，描繪出俄國社會各階層的生活場景。他一方面深刻揭露了俄國專制主義和地主對農(nóng)民的殘酷壓榨，同時(shí)又否定暴力革命，宣揚(yáng)道德上的博愛。這反映了在社會轉(zhuǎn)型時(shí)期，俄國農(nóng)民既想反抗，又找不到出路的狀態(tài)。思考為什么列夫·托爾斯泰被譽(yù)為“俄國革命的鏡子”？57三、音樂美術(shù)大師貝多芬貝多芬（1770——1827），德國著名的音樂家，主要作品以九部交響曲占首要地位。代表作有降E大調(diào)第3交響曲《英雄交響曲》、c小調(diào)第5交響曲《命運(yùn)》、F大調(diào)第6交響曲《田園》、A大調(diào)第7交響曲等。他集古典音樂的大成，同時(shí)開辟了浪漫時(shí)期音樂的道路，對世界音樂發(fā)展有著舉足輕重的作用。三、音樂美術(shù)大師貝多芬貝多芬（1770——1858貝多芬經(jīng)典作品——《英雄交響曲》《英雄交響曲》是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的作品，標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟，它氣勢磅礴，熱情奔放，表達(dá)出作者對自由、平等和博愛的渴望。貝多芬經(jīng)典作品——《英雄交響曲》《英雄交響曲》是59梵高梵高（1853－1890），荷蘭后印象派畫家。他是表現(xiàn)主義的先驅(qū)，并深深影響了二十世紀(jì)藝術(shù)，尤其是野獸派與德國表現(xiàn)主義。梵高的作品，如《星夜》、《向日葵》與《有烏鴉的麥田》等，現(xiàn)已擠身于全球最具名、廣為人知與昂貴的藝術(shù)作品的行列。梵高梵高（1853－1890），荷蘭后印象派畫60梵高的經(jīng)典作品《向日葵》《夜間的咖啡館》梵高的經(jīng)典作品《向日葵》《夜間的咖啡館》61本課學(xué)習(xí)回顧近代科學(xué)與文化科學(xué)家達(dá)爾文牛頓文學(xué)巨匠列夫·托爾斯泰巴爾扎克音樂美術(shù)大師貝多芬梵高本課學(xué)習(xí)回顧近代科學(xué)與文化科學(xué)家達(dá)爾文牛頓文學(xué)巨匠列夫·托爾62謝謝大家謝謝大家63第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化人教版第5課第二次工業(yè)革命第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化人教版第5課第二次工64部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件65一、電的應(yīng)用1．背景：19世紀(jì)，隨著___________的展開，________主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，________研究取得重大進(jìn)步。2．興起：(1)時(shí)間：19世紀(jì)六七十年代。(2)表現(xiàn)：________、________應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，促進(jìn)工業(yè)蓬勃發(fā)展。工業(yè)革命歐美科學(xué)新技術(shù)新發(fā)明一、電的應(yīng)用工業(yè)革命歐美科學(xué)新技術(shù)新發(fā)明66(3)特點(diǎn)：科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。________成為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域，是第二次工業(yè)革命最顯著的成就。(4)發(fā)明：1831年，英國科學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。美國發(fā)明家__________發(fā)明白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機(jī)和放映機(jī)等。此后發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、電焊機(jī)、電鉆、電話、電車、電報(bào)等紛紛問世。3．影響：人類社會由此進(jìn)入“___________”。電力法拉第愛迪生電氣時(shí)代(3)特點(diǎn)：科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。________成為67二、內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具1．動(dòng)力機(jī)器：1876年德國人_______制造出一臺煤氣內(nèi)燃機(jī)；1883年__________研制出汽油內(nèi)燃機(jī)；幾年后，__________發(fā)明柴油內(nèi)燃機(jī)。2．交通工具：19世紀(jì)80年代，德國人_______制造出一輛內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車。_________年，美國企業(yè)家________使用流水線生產(chǎn)汽車。3．意義：以________為發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車、輪船、________、拖拉機(jī)等陸續(xù)出現(xiàn)，為人們的生產(chǎn)和生活帶來便利。奧托戴姆勒狄塞爾本茨1913福特內(nèi)燃機(jī)飛機(jī)二、內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具奧托戴姆勒狄塞爾本茨1913福特內(nèi)燃68三、化學(xué)工業(yè)和新材料1．化工：19世紀(jì)60～80年代，人們已經(jīng)能夠使用新方法生產(chǎn)堿、_______、人造染料等產(chǎn)品，而且產(chǎn)品成本更低、性能更好。2．新材料：(1)炸藥：1867年，瑞典化學(xué)家________發(fā)明現(xiàn)代炸藥。后來又研制出無煙炸藥。這些發(fā)明在軍事、工程方面得到廣泛應(yīng)用。(2)塑料：1869年，美國人海厄特發(fā)明了賽璐珞，現(xiàn)代__________由此誕生。(3)人造纖維：1884年，法國人夏爾多內(nèi)發(fā)明了__________，開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域。硫酸諾貝爾塑料工業(yè)人造纖維三、化學(xué)工業(yè)和新材料硫酸諾貝爾塑料工業(yè)人造纖維693．第二次工業(yè)革命的影響：(1)促進(jìn)________的發(fā)展，改善人們的生活，使主要________________取得跨越式發(fā)展，成為_________強(qiáng)國。(2)主要資本主義國家出現(xiàn)________，由自由資本主義向________________過渡。資本主義____________的增強(qiáng)，對世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。生產(chǎn)力資本主義國家工業(yè)化壟斷組織壟斷資本主義對外擴(kuò)張3．第二次工業(yè)革命的影響：生產(chǎn)力資本主義國家工業(yè)化壟斷組織壟70部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件711．第二次工業(yè)革命時(shí)期開發(fā)和利用的相對清潔的能源是()A．煤炭B．石油C．電力D．原子能2．第一次工業(yè)革命是英國“一枝獨(dú)秀”的局面，第二次工業(yè)革命是各先進(jìn)國家“遍地開花”的局面，第二次工業(yè)革命中領(lǐng)先的國家是()A．英法B．美德C．俄日D．德意CB1．第二次工業(yè)革命時(shí)期開發(fā)和利用的相對清潔的能源是(723．有這樣一段廣告詞：“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界，一個(gè)元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界……”。其中“愛迪生點(diǎn)燃世界”的創(chuàng)造是()A．改良蒸汽機(jī)B．研制汽車C．發(fā)明電燈D．發(fā)現(xiàn)萬有引力定律4．美國曾被稱為“裝在輪子上的國家”，其汽車制造業(yè)的輝煌歷史可追溯到()A．第一次工業(yè)革命B．第二次工業(yè)革命C．獨(dú)立戰(zhàn)爭D．南北戰(zhàn)爭CB3．有這樣一段廣告詞：“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓735．假如你生活在19世紀(jì)末的美國，你不可能見到或聽到的事情是()A．你看到一起汽車交通事故B．聽說美國的紐約街頭有了路燈C．賦閑在家時(shí)聽留聲機(jī)D．出現(xiàn)了快捷的空中交通工具D5．假如你生活在19世紀(jì)末的美國，你不可能見到或聽到的事情是746．化學(xué)工業(yè)和新材料在第二次工業(yè)革命中興起，下列發(fā)明前后對應(yīng)錯(cuò)誤的是()A．瑞典的諾貝爾——現(xiàn)代炸藥B．法國人夏爾多內(nèi)——人造纖維C．美國人海厄特——賽璐珞D．德國人奧托——汽油內(nèi)燃機(jī)D6．化學(xué)工業(yè)和新材料在第二次工業(yè)革命中興起，下列發(fā)明前后對應(yīng)75部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件767．下列帶動(dòng)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力，其先后順序是()A．電力——水力——蒸汽動(dòng)力B．蒸汽動(dòng)力——水力——電力C．水力——電力——蒸汽動(dòng)力D．水力——蒸汽動(dòng)力——電力D7．下列帶動(dòng)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力，其先后順序是(778．(2018·山東濟(jì)寧)兩次工業(yè)革命分別開啟“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”，區(qū)分它們主要是根據(jù)()A．能源動(dòng)力B．通訊技術(shù)C．交通工具D．機(jī)械設(shè)備A8．(2018·山東濟(jì)寧)兩次工業(yè)革命分別開啟“蒸汽時(shí)代”和789．(2018·四川阿壩州)下圖為“1870～1900年世界石油產(chǎn)量變化圖”。導(dǎo)致石油產(chǎn)量變化的主要原因是()A．蒸汽機(jī)的發(fā)明與使用B．交通工具的推陳出新C．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與推廣D．電器設(shè)備的推廣應(yīng)用C9．(2018·四川阿壩州)下圖為“1870～1900年世界7910．(2018·湖北孝感)進(jìn)入本世紀(jì)第二個(gè)十年，特別是十八大后，隨著我國經(jīng)濟(jì)較快增長，居民收入顯著提高。汽車在我國家庭中快速普及，下列品牌與最早流水線大批量生產(chǎn)的汽車“親緣”最近的是()A．長安福特B．北京現(xiàn)代C．東風(fēng)本田D．上海大眾A10．(2018·湖北孝感)進(jìn)入本世紀(jì)第二個(gè)十年，特別是十八8011．世界博覽會關(guān)注人類面臨的共同問題，通過完整展現(xiàn)事物發(fā)展過程，探索解決問題的途徑，給人民以深刻啟迪。下列主題，最適合1876年美國費(fèi)城世界博覽會的是()A．“城市，讓生活更美好”B．“科學(xué)、文明和人性”C．“交通與通訊——人類的發(fā)展與未來”D．“環(huán)境、資源與人口”C11．世界博覽會關(guān)注人類面臨的共同問題，通過完整展現(xiàn)事物發(fā)展81部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件8212．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)回答下列問題?！究萍即龠M(jìn)社會發(fā)展】階段第一階段第二階段①_________________第二次工業(yè)革命時(shí)代蒸汽時(shí)代②_____________能源煤炭③________、石油第一次工業(yè)革命電氣時(shí)代電力(1)請你圍繞主題一，將序號①②③的內(nèi)容補(bǔ)充完整。12．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)回答下列問題。階段第一階段第二階83【科技改變?nèi)藗兩睢坎牧弦唬汗I(yè)文明帶來的生活變化衣簡樸實(shí)用、大眾化食飲食習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化住鋼筋水泥建筑、高樓大廈行汽車、火車、輪船、飛機(jī)等醫(yī)療衛(wèi)生醫(yī)療水平提高，人均壽命延長休閑娛樂讀報(bào)紙、雜志、跳交誼舞；參加體育活動(dòng)【科技改變?nèi)藗兩睢恳潞啒銓?shí)用、大眾化食飲食習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu)發(fā)84(2)請你圍繞板塊二，根據(jù)材料一和所學(xué)知識談?wù)劦诙喂I(yè)革命中新能源的開發(fā)、利用對人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?。積極影響：生活方便快捷；生活豐富多彩；生活質(zhì)量提高。消極影響：帶來了環(huán)境污染。(2)請你圍繞板塊二，根據(jù)材料一和所學(xué)知識談?wù)劦诙喂I(yè)革命85【科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)騰飛】材料二：生產(chǎn)在19世紀(jì)最后30年，增加了4倍，20世紀(jì)初又增加了66%，1870～1900年世界工業(yè)總產(chǎn)值增長了200%。材料三：1870～1913年英、法、德、美實(shí)力變化表項(xiàng)目國別英法德美1870年工業(yè)產(chǎn)量位次12341913年工業(yè)產(chǎn)量位次3421【科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)騰飛】項(xiàng)目國別英法86(3)結(jié)合材料二和所學(xué)知識回答第二次工業(yè)革命的影響。材料三表格中出現(xiàn)了什么變化？出現(xiàn)這種變化的主要原因是什么？影響：第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，改善了人們的生活，使主要資本主義國家取得跨越式發(fā)展，成為工業(yè)化強(qiáng)國。主要資本主義國家出現(xiàn)壟斷組織，由自由資本主義向壟斷資本主義過渡。資本主義對外擴(kuò)張的增強(qiáng)，對世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。變化：后期的帝國主義國家美國和德國超過老牌的資本主義國家英國和法國。原因：第二次工業(yè)革命。(3)結(jié)合材料二和所學(xué)知識回答第二次工業(yè)革命的影響。材料三表87第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化人教版第6課工業(yè)化國家的社會變化第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化人教版第6課工業(yè)化國88部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件89一、人口增長和大眾教育1．人口增長：(1)歷史條件：__________極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)了_______的迅速增長。(2)代表國家：_______和________。(3)歷史意義：①隨著工業(yè)革命的發(fā)展，_________隊(duì)伍不斷壯大，________結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化，人們放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，專門從事_____________。②___________走出家庭，成為工業(yè)勞動(dòng)者，其社會角色發(fā)生變化，為___________的提高創(chuàng)造了條件。工業(yè)革命人口英國美國工人階級勞動(dòng)力工業(yè)和商業(yè)婦女社會地位一、人口增長和大眾教育工業(yè)革命人口英國美國工人階級勞動(dòng)力工業(yè)902．大眾教育：(1)歷史背景：19世紀(jì)中期以后，為了適應(yīng)_________發(fā)展的需要，歐洲國家開始推廣大眾教育。(2)代表國家：_____________最早建立起國家教育體系。(3)主要影響：教育的普及，提高了歐美各國的大眾文化水平，促進(jìn)了____________。工業(yè)化德國和法國社會發(fā)展2．大眾教育：工業(yè)化德國和法國社會發(fā)展91二、城市化1．背景：工業(yè)革命開始后，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村人口流向_____，城市越來越大。2．表現(xiàn)：開始時(shí)，城市通常缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃。城市的______很差。19世紀(jì)中期以后，城市的環(huán)境開始得到改善。一些基礎(chǔ)設(shè)施建立。3．影響：隨著城市的發(fā)展，人們的_________也在發(fā)生著變化。城市環(huán)境生活方式二、城市化城市環(huán)境生活方式92三、社會問題1．背景：在________進(jìn)程中，西方國家也出現(xiàn)了許多問題，環(huán)境污染嚴(yán)重，社會貧富分化加劇。2．表現(xiàn)：(1)環(huán)境污染：工廠排放大量的___________，嚴(yán)重污染了大氣和河流，影響著人們的____________。(2)矛盾激化：_________攫取社會財(cái)富日益富裕，_______從事高強(qiáng)度的勞動(dòng)，收入?yún)s難以糊口，他們對不公平的社會現(xiàn)狀不滿，就有工人__________。隨著_____________日趨尖銳，工人的反抗斗爭日益強(qiáng)烈。工業(yè)化廢氣和廢水身體健康資本家工人破壞機(jī)器社會矛盾三、社會問題工業(yè)化廢氣和廢水身體健康資本家工人破壞機(jī)器社會矛93部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件941．下列有關(guān)工業(yè)化、城市化的說法不正確的是()A．工業(yè)化和城市化是推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿．工業(yè)化就是工業(yè)發(fā)展C．城市化是農(nóng)村人口向城市集中，農(nóng)村地域向城市地域轉(zhuǎn)化，城市文明向農(nóng)村擴(kuò)散的過程D．工業(yè)化帶動(dòng)城市化，城市化促進(jìn)工業(yè)化2．隨著工業(yè)化和城市化的進(jìn)展，人口增長比較迅速的國家是()A．英美B．德法C．俄日D．德意AB1．下列有關(guān)工業(yè)化、城市化的說法不正確的是()953．隨著工業(yè)化和城市化的進(jìn)展，最早建立起國家教育體系的是()A．英美B．德法C．俄日D．德意4．與發(fā)展中國家城市化相比，歐美發(fā)達(dá)國家的城市化起步早，城市化水平高得益于()A．新技術(shù)革命B．工業(yè)化水平高C．城市人口的比例超過農(nóng)村人口D．機(jī)械化水平高5．早期城市化帶來的“城市病”有()①人口減少②交通擁擠③污染嚴(yán)重A．①②③B．②③C．①②D．①③BAB3．隨著工業(yè)化和城市化的進(jìn)展，最早建立起國家教育體系的是(96部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件976．《中國大百科·女權(quán)運(yùn)動(dòng)》這樣敘述：20世紀(jì)初，歐美國家的婦女掀起了爭取平等權(quán)利的斗爭，美國婦女在1909年3月8日這天聚會游行，后來這一天確定為國際婦女節(jié)。婦女參政的愿望也日益強(qiáng)烈，歐洲許多國家的婦女要求享有選舉權(quán)，女權(quán)運(yùn)動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。以上材料不能說明()A．在工業(yè)化的進(jìn)程中，大批婦女從家庭走上了社會B．婦女加入了勞動(dòng)者的行列C．說明了隨著工業(yè)革命社會在不斷進(jìn)步，婦女地位提高是衡量社會進(jìn)步的重要尺度D．婦女天生任性，喜歡聚會游行罷工D6．《中國大百科·女權(quán)運(yùn)動(dòng)》這樣敘述：20世紀(jì)初，歐美國家的987．19世紀(jì)后半期，歐美國家紛紛調(diào)整教育政策，開始大力發(fā)展平民教育，主要是因?yàn)?)A．平民地位得到提高B．人們的物質(zhì)文化生活水平提高C．工業(yè)化需要大批較高素質(zhì)的勞動(dòng)者D．國民的整體文化水平得到提高8．促使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的直接因素是()A．新航路的開辟B．工業(yè)革命C．文藝復(fù)興D．資產(chǎn)階級革命CB7．19世紀(jì)后半期，歐美國家紛紛調(diào)整教育政策，開始大力發(fā)展平999．(2018·湖南常德)2017年6月初，美國總統(tǒng)特朗普為發(fā)展經(jīng)濟(jì)，宣布退出保護(hù)全球氣候的《巴黎協(xié)定》。吳國盛在《科學(xué)的歷程》中寫道：“……，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)在顯露出來：人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動(dòng)搖了人類生存的根基?！彼闹饕^點(diǎn)認(rèn)為科技革命影響了()A．人類社會的生態(tài)環(huán)境B．世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．國家之間的關(guān)系D．人類生活的方便舒適A9．(2018·湖南常德)2017年6月初，美國總統(tǒng)特朗普為100部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件10110．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展極大地推動(dòng)了人類社會的進(jìn)步，深刻地影響著人類的生產(chǎn)和生活方式。讓我們沿著科技發(fā)展的軌跡，完成下面探究任務(wù)。材料一：幾乎沒上過學(xué)的瓦特，從小就懂得不少機(jī)械制造的知識，培養(yǎng)了制造機(jī)械的興趣。1763年，瓦特發(fā)現(xiàn)蘇格蘭鐵匠紐卡門發(fā)明制造的蒸汽機(jī)的缺陷。瓦特克服經(jīng)濟(jì)困難，經(jīng)過多次失敗反復(fù)實(shí)踐，1782年，他成功地制造了聯(lián)動(dòng)式蒸汽機(jī)。1784年，瓦特對它進(jìn)行了改進(jìn)，為它增加了一種自動(dòng)調(diào)節(jié)蒸汽機(jī)速率的裝置，使它能適用于各種機(jī)械的運(yùn)動(dòng)。從此之后，紡織業(yè)、采礦業(yè)、冶金業(yè)、造紙業(yè)、陶瓷業(yè)等工業(yè)部門，都先后采用蒸汽機(jī)作為動(dòng)力了。材料二：天才那就是1%的靈感加上99%的汗水?！獝鄣仙?0．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展極大地推動(dòng)了人類社會的進(jìn)步，深刻地影響著102(1)材料一中，瓦特的主要貢獻(xiàn)是什么？寫出材料二中愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造一例。改進(jìn)蒸汽機(jī)。電燈。(2)依據(jù)材料一、二分析，瓦特、愛迪生等人成功的因素有哪些？興趣、反復(fù)實(shí)踐，不怕失敗；勤奮。(1)材料一中，瓦特的主要貢獻(xiàn)是什么？寫出材料二中愛迪生的發(fā)103材料三：恩格斯說：“科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量?！毕聢D顯示了科技發(fā)展與工業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系。材料三：恩格斯說：“科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力104(3)指出A、B點(diǎn)對應(yīng)歷史時(shí)期的科技革命的名稱。A點(diǎn)：名稱：第一次工業(yè)革命(工業(yè)革命、英國工業(yè)革命)；B點(diǎn)：名稱：第二次工業(yè)革命。(4)據(jù)材料三指出科技發(fā)展與工業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系?？萍及l(fā)展極大地促進(jìn)了工業(yè)的發(fā)展。(3)指出A、B點(diǎn)對應(yīng)歷史時(shí)期的科技革命的名稱。105材料四：漫畫(5)根據(jù)以上漫畫，分析工業(yè)革命以來，工業(yè)文明給人類社會帶來哪些問題？針對這些問題，你有哪些改善問題的好建議？環(huán)境污染、交通擁擠。保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、綠色出行。(言之有理即可)材料四：漫畫(5)根據(jù)以上漫畫，分析工業(yè)革命以來，工業(yè)文明給106第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化人教版第7課近代科學(xué)與文化第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化人教版第7課近代科學(xué)107部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件108一、科學(xué)家1．牛頓：(1)簡介：_______科學(xué)家，近代自然科學(xué)的奠基人之一。(2)貢獻(xiàn)：在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域有杰出貢獻(xiàn)。_________________、光學(xué)分析和_________是他的三大成就；巨著《______________________》。(3)影響：他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，使人類對客觀世界的探索向前邁進(jìn)了一大步。英國萬有引力定律微積分學(xué)自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理一、科學(xué)家英國萬有引力定律微積分學(xué)自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理1092．達(dá)爾文(1)簡介：英國___________。(2)成就：1859年，出版了《__________》，提出“__________”的觀點(diǎn)。(3)影響：《物種起源》的出版，打破了“_________________”的神創(chuàng)論，是生物科學(xué)的一次偉大革命。生物學(xué)家物種起源進(jìn)化論上帝創(chuàng)造萬物2．達(dá)爾文生物學(xué)家物種起源進(jìn)化論上帝創(chuàng)造萬物110二、文學(xué)巨匠1．巴爾扎克(1)簡介：19世紀(jì)_______偉大的作家。(2)作品：《_________》，其中經(jīng)典之作《高老頭》《_________________》等，作品再現(xiàn)法國____世紀(jì)早期的社會圖景，給后人留下一部法國社會，特別是________上流社會的變遷史。法國人間喜劇歐也妮·葛朗臺19巴黎二、文學(xué)巨匠法國人間喜劇歐也妮·葛朗臺19巴黎1112．列夫·托爾斯泰(1)稱謂：_______偉大作家。(2)作品：《____________》《安娜·卡列尼娜》《________》等，其作品反映了在社會轉(zhuǎn)型時(shí)期俄國________既想反抗又找不到出路的狀態(tài)。(3)地位：___________被稱為“俄國革命的鏡子”。俄國戰(zhàn)爭與和平復(fù)活農(nóng)民托爾斯泰2．列夫·托爾斯泰俄國戰(zhàn)爭與和平復(fù)活農(nóng)民托爾斯泰112三、音樂美術(shù)大師1．貝多芬(1)稱謂：_______天才作曲家。(2)作品：《__________》是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的作品，標(biāo)志著貝多芬在__________________的成熟。表達(dá)出貝多芬對自由、平等和博愛的渴望。2．梵高(1)稱謂：_______畫家。(2)作品：《夜間的咖啡館》《_________》。(3)特色：《向日葵》表達(dá)了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。德國英雄交響曲思想上和藝術(shù)上荷蘭向日葵三、音樂美術(shù)大師德國英雄交響曲思想上和藝術(shù)上荷蘭向日葵113部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件1141．下面的敘述和右圖中的人物不相符的是()A．他在數(shù)學(xué)、天文學(xué)和力學(xué)等領(lǐng)域取得成就B．他是近代自然科學(xué)的奠基人之一C．著有科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》D．著名物理學(xué)家，被譽(yù)為“物種起源的探索者”D1．下面的敘述和右圖中的人物不相符的是()D1152．2019年是世界生物科學(xué)巨著《物種起源》發(fā)表160周年，也剛好是其作者誕生210周年。人們要為他“發(fā)表”和“誕生”舉行紀(jì)念活動(dòng)的大科學(xué)家是()A．瓦特B．牛頓C．達(dá)爾文D．愛迪生3．他是法國人，他被稱為“文學(xué)上的拿破侖”，他征服的精神疆土比拿破侖征服的物質(zhì)世界要遼闊得多。“他”是()A．列夫·托爾斯泰B．莎士比亞C．巴爾扎克D．但丁CC2．2019年是世界生物科學(xué)巨著《物種起源》發(fā)表160周年，1164．“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸?！边@是《安娜·卡列尼娜》中的開篇語，這部文學(xué)作品出自哪國作家之手()A．法國B．俄國C．德國D．意大利5．(2018·吉林)文學(xué)藝術(shù)作品是社會現(xiàn)實(shí)的反映。下列作品中熱情歌頌資產(chǎn)階級革命運(yùn)動(dòng)的是()A．《最后的晚餐》B．《戰(zhàn)爭與和平》C．《向日葵》D．《英雄交響曲》BD4．“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸?！边@是《1176．下圖是后期印象派畫家的代表作《向日葵》，其作者是被稱為“撲向太陽的畫家”()A．達(dá)·芬奇B．梵高C．貝多芬D．莎士比亞B6．下圖是后期印象派畫家的代表作《向日葵》，其作者是被稱為“118部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件1197．(2018·江蘇泰州)有人說：“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界，一個(gè)元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界……”其中“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界”主要是指牛頓()A．創(chuàng)立了生物進(jìn)化論B．提出了相對論C．發(fā)明了電燈D．提出了萬有引力定律D7．(2018·江蘇泰州)有人說：“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界1208．(2018·江蘇蘇州)《新編劍橋世界近代史》：“兩個(gè)學(xué)說都發(fā)現(xiàn)了變化的原因在于斗爭——生存競爭和階級斗爭?！边@兩個(gè)學(xué)說的代表人物分別是()A．但丁、莎士比亞B．達(dá)爾文、馬克思C．鮑狄埃、貝多芬D．克倫威爾、林肯B8．(2018·江蘇蘇州)《新編劍橋世界近代史》：“兩個(gè)學(xué)說1219．(2018·四川自貢)文學(xué)藝術(shù)是社會政治經(jīng)濟(jì)的反映，被譽(yù)為“俄國革命的鏡子”的文化巨匠創(chuàng)作的作品有()①《戰(zhàn)爭與和平》

②《羅密歐與朱麗葉》

③《復(fù)活》

④《安娜·卡列尼娜》A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④C9．(2018·四川自貢)文學(xué)藝術(shù)是社會政治經(jīng)濟(jì)的反映，被譽(yù)12210．他曾叱咤歐洲風(fēng)云幾十年，所頒布的法典為歐洲許多國家借鑒和仿效；他是歐洲最偉大的音樂家，他的音樂推動(dòng)著時(shí)代的脈搏，一部《英雄交響曲》把兩個(gè)偉大的人物緊緊地連在一起。請你判斷這兩個(gè)歐洲同時(shí)代的人物是()A．馬克思和恩格斯B．拿破侖和貝多芬C．達(dá)爾文和梵高D．牛頓和愛因斯坦B10．他曾叱咤歐洲風(fēng)云幾十年，所頒布的法典為歐洲許多國家借鑒12311．小華同學(xué)在網(wǎng)上下載了很多關(guān)于貝多芬、梵高、列夫·托爾斯泰、巴爾扎克的資料，如果將他們歸納到一個(gè)專題中，這個(gè)專題應(yīng)該是()A．古代思想文化B．文藝復(fù)興C．近代文學(xué)藝術(shù)D．近代自然科學(xué)成就C11．小華同學(xué)在網(wǎng)上下載了很多關(guān)于貝多芬、梵高、列夫·托爾斯124部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件12512．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)，回答問題：【看漫畫——顯科技成就】材料一：(1)材料一中“蘋果落在牛頓的頭上”，是在說明牛頓的什么貢獻(xiàn)？諷刺達(dá)爾文的漫畫向我們暗示了達(dá)爾文的什么觀點(diǎn)？發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律?！拔锔偺鞊瘢m者生存”的生物進(jìn)化學(xué)說。12．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)，回答問題：126【識圖片——展文藝魅力】材料二：【識圖片——展文藝魅力】127(2)觀察圖片中的人物，填寫下列表格。圖片人物國籍主要作品圖一巴爾扎克圖二俄國圖三德國圖四荷蘭《向日葵》法國《人間喜劇》列夫·托爾斯泰《復(fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》貝多芬《英雄交響曲》梵高(2)觀察圖片中的人物，填寫下列表格。圖片人物國籍主要作品圖128【談感悟——學(xué)名人精神】(3)作為新時(shí)代的學(xué)生，我們能從以上科學(xué)家及文學(xué)藝術(shù)大師身上學(xué)到些什么？勤奮刻苦、勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐、培養(yǎng)興趣、承擔(dān)社會責(zé)任和甘于奉獻(xiàn)的精神。堅(jiān)強(qiáng)的毅力，敢于同社會邪惡勢力和不公平現(xiàn)象作斗爭的勇氣，熱愛生活、善待人生、善待生命的意識以及對事業(yè)執(zhí)著追求的精神。(言之有理即可)【談感悟——學(xué)名人精神】129第5課第二次工業(yè)革命第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第5課第二次工業(yè)革命第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)130本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：第二次工業(yè)革命的成就與影響。本課學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解壟斷組織出現(xiàn)的必然性和對社會發(fā)展的影響。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：

了解第二次科技革命的條件、成就，認(rèn)識電氣時(shí)代的到來對人類生產(chǎn)生活的巨大影響。了解內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用及交通工具的革新，思考第二次工業(yè)革命的影響。感悟愛迪生等重要?dú)v史人物樹立崇尚科學(xué)的精神，堅(jiān)定求真、求實(shí)和創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：第二次工業(yè)革命的成就與131一、電的應(yīng)用

1870年以后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，大大促進(jìn)了工業(yè)的發(fā)展，這就是第二次工業(yè)革命。什么是“第二次工業(yè)革命”？一、電的應(yīng)用1870年以后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，各種132

第二次工業(yè)革命的主要特點(diǎn)是什么？思考

科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。第二次工業(yè)革命的主要特點(diǎn)是什么？思考科學(xué)研究同工業(yè)生133

電力新能源的發(fā)現(xiàn)和使用愛迪生和電燈泡電力新能源的發(fā)現(xiàn)和使用愛迪生和電燈泡134

第二次工業(yè)革命的成就，以電力的廣泛應(yīng)用最為顯著。從19世紀(jì)六七十年代開始，出現(xiàn)了一系列電氣發(fā)明。電力開始用于帶動(dòng)機(jī)器，成為補(bǔ)充和取代蒸汽動(dòng)力的新能源。電燈、電車、電影放映機(jī)等相繼問世。人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”。人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”第二次工業(yè)革命的成就，以電力的廣泛應(yīng)用最為顯著。從135

第二次工業(yè)革命中的新發(fā)明發(fā)電機(jī)電動(dòng)機(jī)第二次工業(yè)革命中的新發(fā)明發(fā)電機(jī)136電話電車電話137“蒸汽時(shí)代”“電氣時(shí)代”“蒸汽時(shí)代”“電氣時(shí)代”138二、內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具德國人奧托和他的煤氣內(nèi)燃機(jī)二、內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具德國人奧托和他的煤氣內(nèi)燃機(jī)139德國人戴姆勒和他的汽油內(nèi)燃機(jī)德國人戴姆勒和他的汽油內(nèi)燃機(jī)140柴油內(nèi)燃機(jī)之父——狄塞爾柴油內(nèi)燃機(jī)之父——狄塞爾141內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明對交通工具有什么影響？思考帶著鍋爐去旅行？動(dòng)力的革命內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明對交通工具有什么影響？思考帶著鍋爐去旅行？動(dòng)力的142卡爾·本茨和他發(fā)明的世界上第一輛三輪汽車卡爾·本茨和他發(fā)明的世界上第一輛三輪汽車143福特汽車生產(chǎn)流水線汽車走進(jìn)千家萬戶福特汽車生產(chǎn)流水線汽車走進(jìn)千家萬戶144內(nèi)燃機(jī)的推廣應(yīng)用輪船飛機(jī)拖拉機(jī)內(nèi)燃機(jī)的推廣應(yīng)用輪船145三、化學(xué)工業(yè)和新材料思考第二次工業(yè)革命中，化學(xué)工業(yè)有什么新成就？

人們使用新方法生產(chǎn)堿、硫酸、人造染料等產(chǎn)品，瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明了現(xiàn)代炸藥。諾貝爾和他發(fā)明的現(xiàn)代炸藥三、化學(xué)工業(yè)和新材料思考第二次工業(yè)革命中，化學(xué)工業(yè)有146思考第二次工業(yè)革命中，人們在新材料方面有什么新成就？

1.1869年，美國人海厄特發(fā)明了賽璐珞，現(xiàn)代塑料工業(yè)誕生。

2.1884年，法國人夏爾多內(nèi)發(fā)明了人造纖維，開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域。思考第二次工業(yè)革命中，人們在新材料方面有什么新成就？147美國人海厄特美國人海厄特148法國人夏爾多內(nèi)“蠶能夠做到的，人也能做到！”——夏爾多內(nèi)法國人夏爾多內(nèi)“蠶能夠做到的，人也能做到！”149課堂討論第二次工業(yè)革命有什么影響？1.促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大改善了人們的生活。歐美資本主義國家取得跨越式的發(fā)展，成為工業(yè)化強(qiáng)國。2.主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織，資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義過渡。3.資本主義對外擴(kuò)張?jiān)鰪?qiáng)，對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。課堂討論第二次工業(yè)革命有什么影響？1.促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，極150本課學(xué)習(xí)回顧第二次工業(yè)革命時(shí)間：19世紀(jì)六七十年代開始主要發(fā)明和發(fā)現(xiàn)：電力、內(nèi)燃機(jī)、汽車、飛機(jī)、現(xiàn)代炸藥、人造纖維等。代表人物：愛迪生、狄塞爾、戴姆勒、本茨、諾貝爾、海厄特、夏爾多內(nèi)等。影響：促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大改善了人們的生活。資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義過渡。本課學(xué)習(xí)回顧第二次工業(yè)革命時(shí)間：19世紀(jì)六七十年代開始主要發(fā)151謝謝大家謝謝大家152第6課工業(yè)化國家的社會變化第6課工業(yè)化國家的社會變化153本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)工業(yè)革命后，工業(yè)化的迅速發(fā)展對歐美國家人口、教育的影響；了解歐美城市化的進(jìn)程及產(chǎn)生的階級矛盾、環(huán)境污染等問題。本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：歐美國家城市化進(jìn)程和階級矛盾。本課學(xué)習(xí)難點(diǎn)：城市化的原因和影響。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：本課學(xué)習(xí)154一、人口增長和大眾教育讀下圖，引起世界人口數(shù)量由緩慢增長到快速增長的原因有哪些？工業(yè)革命極大的推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，改善了人類的生存環(huán)境，提高了醫(yī)療水平。一、人口增長和大眾教育讀下圖，引起世界人口數(shù)量由緩慢增155一、人口增長和大眾教育讀下表《西方四國的人口增長》，說說四國人口有什么變化？變化的主要因素是什么？1801年1851年1881年1901年1911年美國530萬人2319萬人5016萬人7600萬人9197萬人德國2400萬人3341萬人4523萬人5637萬人6493萬人法國2735萬人3578萬人3740萬人3845萬人3919萬人英國889萬人1793萬人2597萬人3253萬人3607萬人一、人口增長和大眾教育讀下表《西方四國的人口增長》，156變化：主要因素：人口增長迅速工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)人口的急速增長思考工業(yè)革命對西方社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生什么影響？英國農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诒壤èG）變化：主要因素：人口增長迅速工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)157影響一：越來越多的人放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，專門從事工業(yè)和商業(yè)。影響一：越來越多的人放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，專門從事工業(yè)和商業(yè)。158影響二：越來越多的婦女走出家庭，成為工業(yè)勞動(dòng)者，社會角色發(fā)生了變化，為社會地位的提高創(chuàng)造了條件。影響二：越來越多的婦女走出家庭，成為工業(yè)勞動(dòng)者，社會角159

19世紀(jì)中期以后，工業(yè)化背景下的歐洲教育出現(xiàn)了哪些新變化？思考

歐洲國家開始推廣大眾化教育，法國和德國最早建立起國家教育體系。19世紀(jì)中期以后，工業(yè)化背景下的歐洲教育出現(xiàn)了哪些新變160

1807-1808年間費(fèi)希特在法國占領(lǐng)軍嚴(yán)密監(jiān)視下發(fā)表告德國民眾演講，他在演講中大談國家以普及教育為第一要義的重要性，把對德意志的一切希望都寄托在新的國民教育制度上。1807-1808年間費(fèi)希特在法國占領(lǐng)軍嚴(yán)密監(jiān)視下發(fā)表161歐洲教育的普及有什么積極影響？思考

提高了歐美各國的大眾文化水平，促進(jìn)了社會發(fā)展。歐洲教育的普及有什么積極影響？思考提高了歐美各國的大眾162二、城市化閱讀下面《倫敦、紐約、上海城市人口變化示意圖（以千為單位）》，說說出現(xiàn)圖中現(xiàn)象的主要原因是什么？

工業(yè)革命后，農(nóng)村人口涌入城市，城市數(shù)量和規(guī)模不斷擴(kuò)大。二、城市化閱讀下面《倫敦、紐約、上海城市16319世紀(jì)的倫敦——貧窮與繁華19世紀(jì)的倫敦——貧窮與繁華16419世紀(jì)的歐洲城市交通馬拉的軌道公共客車有軌電車19世紀(jì)的歐洲城市交通馬拉的軌道公共客車165三、社會問題思考西方國家工業(yè)化的進(jìn)程中出現(xiàn)了哪些社會問題？

1.社會矛盾激化2.環(huán)境污染三、社會問題思考西方國家工業(yè)化的進(jìn)程中出現(xiàn)了哪些社會166

社會矛盾激化

工人

資本家社會矛盾激化工人資本家167早期工人的反抗斗爭早期工人的反抗斗爭168

工業(yè)化帶來的環(huán)境問題

大氣污染機(jī)器時(shí)代的“享受”工業(yè)化帶來的環(huán)境問題大氣污染169本課學(xué)習(xí)回顧工業(yè)化國家的社會變化

人口增長和大眾教育城市化帶來一系列社會問題社會矛盾激化環(huán)境污染本課學(xué)習(xí)回顧工業(yè)化國家的社會變化人口增長和大眾教育城市化170謝謝大家謝謝大家171第7課近代科學(xué)與文化第7課近代科學(xué)與文化172本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解世界近代史上科學(xué)巨匠牛頓、達(dá)爾文的主要成就；文學(xué)巨匠巴爾扎克、列夫·托爾斯泰的偉大作品和貝多芬、梵高等藝術(shù)大師的杰出貢獻(xiàn)。認(rèn)識到這些歷史人物取得輝煌成就的主要原因在于自強(qiáng)不息、熱愛國家和人民、不斷探索的精神。本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：牛頓、達(dá)爾文、巴爾扎克、列夫·托爾斯泰、貝多芬和梵高的主要貢獻(xiàn)。本課學(xué)習(xí)難點(diǎn)：認(rèn)識歷史杰出人物取得輝煌成就的原因。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：本173一、科學(xué)家牛頓（1642-1727）恩格斯在《英國狀況十八世紀(jì)》中概括得最為完整：“牛頓由于發(fā)明了萬有引力定律而創(chuàng)立了科學(xué)的天文學(xué)，由于進(jìn)行了光的分解而創(chuàng)立了科學(xué)的光學(xué)，由于創(chuàng)立了二項(xiàng)式定理和無限理論而創(chuàng)立了科學(xué)的數(shù)學(xué)，由于認(rèn)識了力的本性而創(chuàng)立了科學(xué)的力學(xué)”。一、科學(xué)家牛頓（1642-1727）恩格斯在《英國狀況174牛頓有哪些重要成就？牛頓提出了萬有引力定律和三大運(yùn)動(dòng)定律并進(jìn)行了描述。這些描述奠定了此后三個(gè)世紀(jì)里物理世界的科學(xué)觀點(diǎn)，并成為了現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ)。在力學(xué)上，牛頓闡明了動(dòng)量和角動(dòng)量守恒的原理，提出牛頓運(yùn)動(dòng)定律。在光學(xué)上，他發(fā)明了反射望遠(yuǎn)鏡，并基于對三棱鏡將白光發(fā)散成可見光譜的觀察，發(fā)展出了顏色理論。在數(shù)學(xué)上，牛頓與戈特弗里德·威廉·萊布尼茨分享了發(fā)展出微積分學(xué)的榮譽(yù)。思考牛頓有哪些重要成就？牛頓提出了萬有引力定律和三大運(yùn)動(dòng)定175達(dá)爾文（1809—1882）

達(dá)爾文，英國的博物學(xué)家，生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。他曾乘貝格爾號艦作了歷時(shí)5年的環(huán)球航行，對動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》這一劃時(shí)代的著作，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說，從而摧毀了各種唯心的神造論和物種不變論。達(dá)爾文（1809—1882）達(dá)爾文，英國的博物學(xué)家，176《物種起源》

“……寫得簡直好極了。目的論過去有一個(gè)方面還沒有被駁倒，而現(xiàn)在被駁倒了。此外，至今還從來沒有過這樣大規(guī)模的證明自然界的歷史發(fā)展的嘗試，而且還做得這樣成功?！薄鞲袼乖u價(jià)《物種起源》《物種起源》“……寫得簡直好極了。目的論過去有一個(gè)方面177部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件178二、文學(xué)巨匠巴爾扎克

奧諾雷·德·巴爾扎克（1799年—1850年），法國19世紀(jì)著名作家，法國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)成就最高者，與俄國的列夫·托爾斯泰并稱現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)兩位劃時(shí)代的大師。他創(chuàng)作的《人間喜劇》共91部小說，寫了兩千四百多個(gè)人物，是人類文學(xué)史上罕見的文學(xué)豐碑，被稱為法國社會的“百科全書”。經(jīng)典作品如《高老頭》《歐也妮·葛朗臺》。二、文學(xué)巨匠巴爾扎克奧諾雷·德·巴爾扎克（1799年—179名人評價(jià)巴爾扎克及其作品

莫里亞克指出：“《人間喜劇》是神書，是巴爾扎克人物之林的條條大道?！碧┘{《巴爾扎克論》：“金錢問題是他最得意的題目……他的系統(tǒng)化的能力和對人類處的明目張膽的偏愛創(chuàng)作了金錢和買賣的史詩?！倍鞲袼梗骸鞍蜖栐嗽谡紊鲜且粋€(gè)正統(tǒng)派，他的偉大的作品都在注意要滅亡的那個(gè)階級方面，但是盡管如此，當(dāng)他所深切同情的那些貴族男女行動(dòng)的時(shí)候，他的嘲笑是空前尖刻的，他的諷刺是空前辛辣的?！泵嗽u價(jià)巴爾扎克及其作品莫里亞克指出：“《人間喜劇》是180巴爾扎克筆下的經(jīng)典人物形象吝嗇鬼——?dú)W也妮·葛朗臺高老頭巴爾扎克筆下的經(jīng)典人物形象吝嗇鬼——?dú)W也妮·葛朗臺高老頭181列夫·托爾斯泰

列夫·托爾斯泰：俄國作家、思想家，19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家。主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等，也創(chuàng)作了大量的童話，是大多數(shù)人所崇拜的對象。他的作品描寫了俄國革命時(shí)的人民的頑強(qiáng)抗?fàn)帲虼吮环Q為“俄國革命的鏡子”。列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰：俄國作家、思想家，19182列夫·托爾斯泰的經(jīng)典作品《戰(zhàn)爭與和平》列夫·托爾斯泰的經(jīng)典作品《戰(zhàn)爭與和平》183列夫·托爾斯泰的經(jīng)典作品《安娜·卡列尼娜》列夫·托爾斯泰的經(jīng)典作品《安娜·卡列尼娜》184列夫·托爾斯泰的經(jīng)典作品《復(fù)活》列夫·托爾斯泰的經(jīng)典作品《復(fù)活》185為什么列夫·托爾斯泰被譽(yù)為“俄國革命的鏡子”？

托爾斯泰的作品在宏闊的社會背景下，描繪出俄國社會各階層的生活場景。他一方面深刻揭露了俄國專制主義和地主對農(nóng)民的殘酷壓榨，同時(shí)又否定暴力革命，宣揚(yáng)道德上的博愛。這反映了在社會轉(zhuǎn)型時(shí)期，俄國農(nóng)民既想反抗，又找不到出路的狀態(tài)。思考為什么列夫·托爾斯泰被譽(yù)為“俄國革命的鏡子”？186三、音樂美術(shù)大師貝多芬貝多芬（1770——1827），德國著名的音樂家，主要作品以九部交響曲占首要地位。代表作有降E大調(diào)第3交響曲《英雄交響曲》、c小調(diào)第5交響曲《命運(yùn)》、F大調(diào)第6交響曲《田園》、A大調(diào)第7交響曲等。他集古典音樂的大成，同時(shí)開辟了浪漫時(shí)期音樂的道路，對世界音樂發(fā)展有著舉足輕重的作用。三、音樂美術(shù)大師貝多芬貝多芬（1770——18187貝多芬經(jīng)典作品——《英雄交響曲》《英雄交響曲》是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的作品，標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟，它氣勢磅礴，熱情奔放，表達(dá)出作者對自由、平等和博愛的渴望。貝多芬經(jīng)典作品——《英雄交響曲》《英雄交響曲》是188梵高梵高（1853－1890），荷蘭后印象派畫家。他是表現(xiàn)主義的先驅(qū)，并深深影響了二十世紀(jì)藝術(shù)，尤其是野獸派與德國表現(xiàn)主義。梵高的作品，如《星夜》、《向日葵》與《有烏鴉的麥田》等，現(xiàn)已擠身于全球最具名、廣為人知與昂貴的藝術(shù)作品的行列。梵高梵高（1853－1890），荷蘭后印象派畫189梵高的經(jīng)典作品《向日葵》《夜間的咖啡館》梵高的經(jīng)典作品《向日葵》《夜間的咖啡館》190本課學(xué)習(xí)回顧近代科學(xué)與文化科學(xué)家達(dá)爾文牛頓文學(xué)巨匠列夫·托爾斯泰巴爾扎克音樂美術(shù)大師貝多芬梵高本課學(xué)習(xí)回顧近代科學(xué)與文化科學(xué)家達(dá)爾文牛頓文學(xué)巨匠列夫·托爾191謝謝大家謝謝大家192第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化人教版第5課第二次工業(yè)革命第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化人教版第5課第二次工193部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件194一、電的應(yīng)用1．背景：19世紀(jì)，隨著___________的展開，________主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，________研究取得重大進(jìn)步。2．興起：(1)時(shí)間：19世紀(jì)六七十年代。(2)表現(xiàn)：________、________應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，促進(jìn)工業(yè)蓬勃發(fā)展。工業(yè)革命歐美科學(xué)新技術(shù)新發(fā)明一、電的應(yīng)用工業(yè)革命歐美科學(xué)新技術(shù)新發(fā)明195(3)特點(diǎn)：科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。________成為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域，是第二次工業(yè)革命最顯著的成就。(4)發(fā)明：1831年，英國科學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。美國發(fā)明家__________發(fā)明白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機(jī)和放映機(jī)等。此后發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、電焊機(jī)、電鉆、電話、電車、電報(bào)等紛紛問世。3．影響：人類社會由此進(jìn)入“___________”。電力法拉第愛迪生電氣時(shí)代(3)特點(diǎn)：科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。________成為196二、內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具1．動(dòng)力機(jī)器：1876年德國人_______制造出一臺煤氣內(nèi)燃機(jī)；1883年__________研制出汽油內(nèi)燃機(jī)；幾年后，__________發(fā)明柴油內(nèi)燃機(jī)。2．交通工具：19世紀(jì)80年代，德國人_______制造出一輛內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車。_________年，美國企業(yè)家________使用流水線生產(chǎn)汽車。3．意義：以________為發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車、輪船、________、拖拉機(jī)等陸續(xù)出現(xiàn)，為人們的生產(chǎn)和生活帶來便利。奧托戴姆勒狄塞爾本茨1913福特內(nèi)燃機(jī)飛機(jī)二、內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具奧托戴姆勒狄塞爾本茨1913福特內(nèi)燃197三、化學(xué)工業(yè)和新材料1．化工：19世紀(jì)60～80年代，人們已經(jīng)能夠使用新方法生產(chǎn)堿、_______、人造染料等產(chǎn)品，而且產(chǎn)品成本更低、性能更好。2．新材料：(1)炸藥：1867年，瑞典化學(xué)家________發(fā)明現(xiàn)代炸藥。后來又研制出無煙炸藥。這些發(fā)明在軍事、工程方面得到廣泛應(yīng)用。(2)塑料：1869年，美國人海厄特發(fā)明了賽璐珞，現(xiàn)代__________由此誕生。(3)人造纖維：1884年，法國人夏爾多內(nèi)發(fā)明了__________，開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域。硫酸諾貝爾塑料工業(yè)人造纖維三、化學(xué)工業(yè)和新材料硫酸諾貝爾塑料工業(yè)人造纖維1983．第二次工業(yè)革命的影響：(1)促進(jìn)________的發(fā)展，改善人們的生活，使主要________________取得跨越式發(fā)展，成為_________強(qiáng)國。(2)主要資本主義國家出現(xiàn)________，由自由資本主義向________________過渡。資本主義____________的增強(qiáng)，對世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。生產(chǎn)力資本主義國家工業(yè)化壟斷組織壟斷資本主義對外擴(kuò)張3．第二次工業(yè)革命的影響：生產(chǎn)力資本主義國家工業(yè)化壟斷組織壟199部編版九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課件2001．第二次工業(yè)革命時(shí)期開發(fā)和利用的相對清潔的能源是()A．煤炭B．石油C．電力D．原子能2．第一次工業(yè)革命是英國“一枝獨(dú)秀”的局面，第二次工業(yè)革命是各先進(jìn)國家“遍地開花”的局面，第二次工業(yè)革命中領(lǐng)先的國家是()A．英法B．美德C．俄日D．德意CB1．第二次工業(yè)革命時(shí)期開發(fā)和利用的相對清潔的能源是(2013．有這樣一段廣告詞：“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界，一個(gè)元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界……”。其中“愛迪生點(diǎn)燃世界”的創(chuàng)造是()A．改良蒸汽機(jī)B．研制汽車C．發(fā)明電燈D．發(fā)現(xiàn)萬有引力定律4．美國曾被稱為“裝在輪子上的國家”，其汽車制造業(yè)的輝煌歷史可追溯到()A．第一次工業(yè)革命B．第二次工業(yè)革命C．獨(dú)立戰(zhàn)爭D．南北戰(zhàn)爭CB3．有這樣一段廣告詞：“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓2025．假如你生活在19世紀(jì)末的美國，你不可能見到或聽到的事情是()A．你看到一起汽車交通事故B．聽說美國的紐約街頭有了路燈C．賦閑在家時(shí)