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初中校長面試自我介紹初中校長面試自我介紹(精選5篇)初中校長面試自我介紹篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好!感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競聘中學(xué)校長的機(jī)會。我叫李敬東,今年38歲,是中共黨員。1989年于曲阜師范大學(xué)中文系??飘厴I(yè)。曾先后任十五中學(xué)語文教師、班主任、教研組長,十四中學(xué)辦公室副主任、教導(dǎo)處主任?,F(xiàn)任十四中學(xué)業(yè)務(wù)校長。同在座的很多同志一樣,當(dāng)年考入師范院校時(shí),社會上有不少人說是走對了路、進(jìn)錯了門。但我一直認(rèn)為,教育是開啟民智的鑰匙,社會進(jìn)步的動力,教育天地廣闊,大有作為。特別是在中區(qū)教育這塊肥沃的土地上。在各級領(lǐng)導(dǎo)、前輩和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下,我有一名教壇新兵逐漸成長和成熟起來,政治思想和業(yè)務(wù)教學(xué)及管理水平也不斷提高:先后被評為區(qū)教學(xué)先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀青少年教育工作者,兩屆市骨干教師。參加工作十七年,獲得近十次年度考核優(yōu)秀。這次競聘讓談一下任職優(yōu)勢,與其它優(yōu)秀的同志相比,我沒有什么優(yōu)勢,下面我只是把自己的特點(diǎn)或特長向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。第一,具有較為豐富的工作經(jīng)歷。從基層語文教師、班主任、教研組長到辦公室副主任、教導(dǎo)處主任、業(yè)務(wù)校長,十幾年來扎扎實(shí)實(shí),一步一個腳印,學(xué)習(xí)、積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。第二,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。教學(xué)成績優(yōu)秀;走上管理崗位后,在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)廣大教師,成功創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校、市電化教育示范學(xué)校,市遵紀(jì)守法光榮校等,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為十四中學(xué)的發(fā)展與崛起盡了自己的微薄之力。第三,具有較強(qiáng)的科研、創(chuàng)新能力。參與多項(xiàng)省、市級教改實(shí)驗(yàn),主持兩項(xiàng)市級教改課題,均取得良好效果。第四,具有較強(qiáng)的寫作能力。中文專業(yè)畢業(yè)打下了較扎實(shí)的文字功底,《語文教學(xué)、活起來》等十多篇學(xué)科教學(xué)論文以及《改革、崛起中的十四中學(xué)》、《科學(xué)管理是立校之本,教學(xué)研究是興校之路》等10多篇宣傳學(xué)校、介紹管理經(jīng)驗(yàn)的文章在各級報(bào)刊上發(fā)表;另有《紅燭頌》、《平凡的英雄》等詩歌都曾發(fā)表并參加多次演出;一度承擔(dān)了學(xué)校的計(jì)劃、總結(jié)、宣傳匯報(bào)的所有文字材料,還多次為教育局及區(qū)里的文藝演出撰寫腳本。第五,我還具有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠之心,一副年輕、健康的體魄,一腔飽滿的工作熱情、一股在工作上永不退縮的堅(jiān)韌斗志!如果這次競聘為中學(xué)校長,我會這樣開展工作:一、出思路:用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校。蘇霍姆林斯基說:校長的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,貫徹黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,遵循教育規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,制定新的發(fā)展計(jì)劃。二、抓班子———用共同的要求凝聚干部毛澤東同志曾經(jīng)說過:“政治路線確定之后,干部是決定的因素?!敝挥幸涣鞯陌嘧?,才能帶出一流的隊(duì)伍,我們應(yīng)該樹立這樣一種觀念:學(xué)校發(fā)展,自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功。因此班子成員一定要以身作則,率先垂范;二是分工明確、高效務(wù)實(shí);三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ)。三、帶隊(duì)伍---用崇高的目標(biāo)激勵教師民族振興,教育為本;學(xué)校發(fā)展,教師為本。要引領(lǐng)教師在成就學(xué)生的同時(shí)成就自己,在成就事業(yè)的同時(shí),使自己成功。做到:①強(qiáng)調(diào)以人為本,把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,樹立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念。②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,為教師的發(fā)展、成功提供平臺。③建設(shè)學(xué)校文化,豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),營造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。四、精管理---用優(yōu)秀的理念管理教育基于可持續(xù)發(fā)展的理念,建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校。我們知道,制度的建設(shè)在與規(guī)范,管理的真諦在于激勵,從這個角度出發(fā),一是堅(jiān)持以人為本,做到制度管理與人本管理相結(jié)合,最大限度調(diào)動全體員工的積極性;二是堅(jiān)持目標(biāo)管理,做到目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合;三是堅(jiān)持管理育人,把育人貫徹到管理的始終。五、高效益---用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會辦人民滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任,是校長的責(zé)任。我理解的高質(zhì)量的教育:一是以德育為首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;三是注重培養(yǎng)學(xué)生個性及創(chuàng)新實(shí)踐能力的教育,而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育。六、嚴(yán)律己---用神圣的使命鞭策自己校長的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,一頭是家長的希望,一頭是學(xué)生未來的幸福。作為一名稱職的校長:一是要謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī),還要向他人學(xué)習(xí),特別是向在座的校長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的治校策略,學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神。二是要廉潔自律,做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、民主管理。三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng),使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、識才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要緊密團(tuán)結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好。作為這次競聘的積極參與者,不管結(jié)果如何,我都會正確對待,都將一如既往的為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作,恪盡職守。我的演講完畢,謝謝大家!初中校長面試自我介紹篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:我是來自x中學(xué)的(職稱)。從事教育職業(yè)已經(jīng)13個年頭了。今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無限感慨,因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線上度過的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競聘演講臺,積極參與學(xué)校校長的競聘。下面,我簡單的介紹一下自己,讓大家對我有一個更加全面的認(rèn)識和了解。我今年33歲,中學(xué)二級教師。?年前,我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的20xx年中,我擔(dān)任過。憑借著虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可。今天之所以走到講臺上參加中學(xué)校長的競聘,除了我深深愛著教育事業(yè)之外,還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。我認(rèn)為,辦學(xué)思想是一名校長的教育理念、信仰、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題,而是在實(shí)踐上級文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略。在教學(xué)管理過程中,我不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐,這為下步工作打下了基礎(chǔ)。二是我具有專業(yè)扎實(shí)的理論知識。我畢業(yè)于。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,使我積累了豐富的教學(xué)理論知識,對教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能,這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我于92年參加工作,雖然我今年才33歲,但我有20xx年的教齡,20xx年的工作經(jīng)歷,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然,我也更清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上xx中學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將努力做到以下幾點(diǎn):第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說:“校長是一個學(xué)校的靈魂”。這實(shí)際上是突出校長的魅力對管理好學(xué)校的重要作用。我認(rèn)為,一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的賢者;一個樂學(xué)好問、知識淵博的智者;一個多謀善斷、講究藝術(shù)的能者;一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點(diǎn):首先要講奉獻(xiàn)。我將摒棄官位意識,增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識,增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識,提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人,廉潔奉公,率先垂范。其次要講學(xué)習(xí)。要善于取人之長,補(bǔ)己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作,勇于自我否定,使決策達(dá)到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)造。我將統(tǒng)一全體教師的思想,營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng),根據(jù)校情,創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心,要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,創(chuàng)造條件為教職工謀福利。第二,改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為。如今,我國教育改革的力度較大,特別是對農(nóng)村中學(xué)來說,面對新課改要求,我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位。課程改革對人的個性發(fā)展的關(guān)注,對創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要,適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。第三,促成師生合力,提高教學(xué)質(zhì)量?!凹液腿f事興?!敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。對教師,要在生活上關(guān)心,在工作上支持,在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和憂患意識,使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心。對學(xué)生,積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí),我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。第四,做好學(xué)校教科研工作,為我??焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。針對農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足,水平相對落后的實(shí)際,我認(rèn)為,擺脫農(nóng)村教育危機(jī)的出路在教改。我上任后,將以教師為主體,有教學(xué)行政人員、校長、教學(xué)群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認(rèn)識進(jìn)行活動,并且對學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo),積極組織開展校本研究。歲月有情時(shí)光荏苒,山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng),有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為我國教育事業(yè)奮斗終身!謝謝大家!初中校長面試自我介紹篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師們:大家好!此時(shí)此刻,站在你們面前向你們匯報(bào)思想、聆聽教誨的是來自x中學(xué)的老師,漢族,本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)高級教師。1989年參加工作,先后在中心校、x中學(xué)工作,曾擔(dān)任教研員、教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任職務(wù),現(xiàn)任x中學(xué)副校長。今天,我很激動,因?yàn)檫@里有培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo),有昔日我最親密的戰(zhàn)友、親愛的老師,在我內(nèi)心深處,充滿了難以言表的感激之情,感謝組織給我提供了這次展示的機(jī)會,感謝在座的老師們對我的一路關(guān)懷呵護(hù)。x中學(xué)這塊沃土人杰地靈,文化底蘊(yùn)深,人文氛圍濃,這里曾留下了很多讓我終身難忘的故事。辦公室里,我曾陪著你們思考學(xué)校的出路,謀劃學(xué)校的發(fā)展;課堂上,我曾陪著你們共同聽課,研究教法,切磋教藝;籃球場上,我們并肩拼搏,體味共有的樂趣;操場邊,我們一起親密交談,破解學(xué)生控流、教育科研等難題。這里的一草一木至今都還深深地留在我的記憶中。這里,我有著深厚的感情。x中學(xué)的發(fā)展一年一個新臺階,特別是近些年來,教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,辦學(xué)水平大幅度提高,在全縣享有盛譽(yù),開創(chuàng)了一條山區(qū)教育特色之路。這些輝煌成績的取得,主要源于這里有一位好班長、有一個好團(tuán)隊(duì)、有一群好老師。領(lǐng)導(dǎo)和藹可親,勤勉務(wù)實(shí),始終牽掛著學(xué)校的發(fā)展,對事業(yè)有熱心,對師生有愛心,對工作有信心,憑借自己的人格魅力帶領(lǐng)著學(xué)校前進(jìn)。這里的老師淳樸厚道,愛崗敬業(yè),情系學(xué)生,魂系教育,你們立足課堂,刻苦鉆研,你們不僅是教學(xué)能手,也是教育行家。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們,我作為一名普通的教育工作者,為輝煌深感驕傲,作為一x人,我倍感自豪和激動。今天,如果你們把信任的目光投向我,我將殫精竭慮,以黨的xx屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)依法行政、依法治校、依法治教,繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)建和諧氛圍,在縣教育局的統(tǒng)領(lǐng)下,采用“金字塔”的管理模式,以創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn),以特色為發(fā)展目標(biāo),抓好三件事。一、力抓兩支隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)金字塔塔基。俗話說:“火車跑得快全靠車頭帶”,一個學(xué)校辦學(xué)的好壞很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)班子,因此抓好班子建設(shè)非常重要。在班子建設(shè)中,我會以身作則,率先垂范,營造和諧氛圍,凝成一套想干事、能干事、干成事的班子;團(tuán)結(jié)寫作,優(yōu)勢互補(bǔ)的班子;以情感管理學(xué)校,用人格魅力感染教師的班子;事事想學(xué)校、個個為教師的班子;以教師利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,真心誠意為師生服好務(wù),為學(xué)校發(fā)展服好務(wù)。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師是學(xué)校發(fā)展的主心骨,是學(xué)校走向再輝煌的主力軍,學(xué)校將會不遺余力地抓好教師隊(duì)伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的、師德高尚的、充滿活力的教師隊(duì)伍。學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)保障,滿足你們參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的需要,滿足你們參加各類教學(xué)教研活動的需要。讓大家第一步做合格教師;第二步做骨干教師;第三步做知名教師。并組織人員加大宣傳力度,把你們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡傳揚(yáng)出去,提高大家的社會地位。同時(shí),在國家政策允許的情況下,在學(xué)校資金允許的情況下,不斷提高教職工的待遇,盡最大努力滿足大家合理的需要。二、全面抓好學(xué)校管理,筑牢金字塔塔體。管理就是效益,管理中堅(jiān)持以人為本,以校為本,以愛為本,以教為本,重點(diǎn)在細(xì)節(jié)管理、科學(xué)管理、過程管理上下功夫,切實(shí)抓好校園環(huán)境整治、德育管理、教學(xué)管理、后勤管理、工會管理等教育教學(xué)常規(guī)工作,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,安全穩(wěn)定為先”的意識,緊緊扭住教學(xué)管理這個核心,全力打造質(zhì)量品牌,以過硬的質(zhì)量贏得良好的信譽(yù);以良好的信譽(yù)吸引充足的生源;以充足的生源保證豐富的財(cái)源;以豐富的財(cái)源推動學(xué)校的發(fā)展。我相信,只要我們一步一個腳印,學(xué)校管理就會井然有序,學(xué)校發(fā)展就會出現(xiàn)生機(jī)勃勃的局面。三、創(chuàng)新觀念抓特色,豎好金字塔塔尖。素質(zhì)教育是肥沃的土壤,特色學(xué)校是艷麗的花朵。有特色,學(xué)校就會有生命力;有特色,學(xué)校就會上檔次。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,全面創(chuàng)新觀念,積極開拓進(jìn)取,打造特色隊(duì)伍,全體動員,共同努力,逐步形成人文教育特色和相應(yīng)的辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)。1、管理目標(biāo):建立完善全面、公平、合理的規(guī)章制度,體現(xiàn)以人為本的理念,充分調(diào)動教師積極性,激發(fā)廣大師生積極向上,充分體現(xiàn)對師生的人文關(guān)懷。2、環(huán)境目標(biāo):通過校園環(huán)境的三化(美化、凈化、亮化)、教學(xué)設(shè)施的完善、校園文化的建設(shè),精心營造和諧的人文環(huán)境。3、教師發(fā)展目標(biāo):通過開展師德建設(shè)、教師專業(yè)成長和名師培養(yǎng)等工程,通過校本教研、校本培訓(xùn)、教育科研等途徑,全面提升教師人文素養(yǎng),培養(yǎng)一支適合桃花中學(xué)需要與發(fā)展的教師隊(duì)伍。4、課程建設(shè)目標(biāo):全面落實(shí)國家課程計(jì)劃,積極開發(fā)校本課程,多角度多形式為學(xué)生搭建成功的舞臺,讓學(xué)生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。5、學(xué)生成長目標(biāo):通過人文教育的實(shí)施,讓每一個學(xué)生成為人格健全、心理健康體魄建壯、品行端正和有道德、有文化、有理想、有紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。6、近期目標(biāo):創(chuàng)建縣級示范學(xué)校。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,一位美國企業(yè)家說:“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心,沒有什么比成功更令人渴望”。所以,我渴望大家給我一個機(jī)會,我定會還大家一個驚喜。當(dāng)然,如果沒有成功,我也不會因一時(shí)之失落而自墜其身,會一如既往地戰(zhàn)斗在自己的崗位上,默默的抒寫自己的教育人生。最后,請?jiān)试S我邀請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和全體老師,用最真誠、最熱烈的掌聲,為x中學(xué)的發(fā)展加油!謝謝大家!初中校長面試自我介紹篇4各位面試官好:我叫x,為人正直、樂觀,以誠待人,做事有恒心,能吃苦耐勞,上進(jìn)心強(qiáng),有一定的創(chuàng)新能力。勤懇好學(xué),接受新事物能力強(qiáng),動手能力強(qiáng),具
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