中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：記敘文中段落作用之結(jié)尾段課件

結(jié)尾段作用

1自我介紹姓名：XX老師技能：因材施教，依據(jù)問(wèn)題教學(xué)武器：溫柔教學(xué)，偶爾嚴(yán)厲（你一直一直不寫作業(yè)時(shí)）充電方式：聽歌、看書、電影....自我介紹姓名：XX老師2測(cè)一測(cè)

青月徐保衛(wèi)①山水有情。美麗的香山，歇在美麗的太湖之畔!②父親，上世紀(jì)20年代，出生在那里，出生在一個(gè)昏暗的老屋里。在他年輕的時(shí)候，他從師學(xué)會(huì)了木匠手藝，而且成了遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)秀木匠。后來(lái)，能到上海一個(gè)大學(xué)的建筑設(shè)計(jì)院工作，也是因?yàn)樗牟灰话愕哪窘彻Ψ颉Ｏ闵侥窘?，舉世聞名!③我第一次去香山，是父親滿頭大汗用肩膀掮了小小的我去的。一條彎彎的小路，在一條彎彎的小河邊。正值桃紅柳綠，一路上，風(fēng)和日麗……在父親高大的身上，我開心得很，因?yàn)檫€有涼絲絲的薄荷粽子糖。在香山鄉(xiāng)下的老屋前，我看見太湖就在不遠(yuǎn)處，岸邊有發(fā)青的蘆葦在水浪的搖擺下，微微朝我點(diǎn)頭。老屋的后面是青青的麥田，還有金子般抖動(dòng)的朵朵菜花黃。依稀記得，黑燈瞎火，晚上和抽了好多煙的父親，睡在昏暗的老屋里，我聞著濃濃的稻草味，聽著太湖水的陣陣拍岸聲……好想家里的小床啊!我，做了一個(gè)好怕好怕的夢(mèng)!夢(mèng)里的月亮是青青的!青輝下的樹影里，像有鬼的樣子。④我第二次去香山，是捧著父親的骨灰盒去的。已是仲夏了。一路上，汽車顛簸，車窗外的風(fēng)景，跳動(dòng)不停!在香山鄉(xiāng)下的老屋后面，我看見山岙里有一片烏云在游移……很快，天空下起了雨。細(xì)細(xì)的雨，朦朧了我眼睛!看著一棵青青的大樹下，凸凸的一個(gè)小墳頭測(cè)一測(cè)3

……我終于哭了!父親，你本來(lái)不會(huì)這么早早離世的!是大革文化命的洶涌浪頭把你淹沒(méi)了!古典建筑，精美模型，何謂“封建糟粕”？我忘不了啊，那天，把你的不閉眼睛給輕輕撫合……你為什么不堅(jiān)強(qiáng)呢？你曾經(jīng)教化我的卻是--要堅(jiān)強(qiáng)!晚上，我孤獨(dú)地睡在昏暗的老屋里，久久不能入睡……后來(lái)，有一個(gè)夢(mèng)--是父親!他在一棵青青的大樹下，默默站著……樹梢上，明明是一個(gè)青青的月亮!⑤我第三次去香山，是一個(gè)清明節(jié)，我和姐姐一起去為父親掃墓。一路上，全是平坦的道路，很快就到了。香山，還是那么美麗!可是，父親的那個(gè)小墳頭，不管我們?cè)趺凑?，就是找不到了。找不到了，那棵青青的大?鄉(xiāng)下的族人告訴我們，那時(shí)候，村里“學(xué)大寨”，不得已，把土地動(dòng)用了……混亂中，不知道把你父親的墳移到了哪里。晚上，在昏黑的老屋里，我等姐姐睡了以后，獨(dú)自走了出去。希望，青青的月亮，能夠領(lǐng)我到父親的安息處!可是，只聽見太湖的嗚咽聲，只看見香山的沉痛影……哪里有父親的一陌靈魂？我淚流滿面……只能默默念叨--葉落歸根，歸吧，父親，你就是香山了!⑥多年以后，屬于父親的一紙“平反證明”，在我的手里很輕很輕，但我知道，在父親的靈魂里很重很重!⑦山不轉(zhuǎn)，水轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在，我會(huì)常常去香山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。因?yàn)?，香山常在?mèng)里!在夢(mèng)里……青青的月亮下，有棵青青的大樹：青青的影子里，有父親默默地站著……過(guò)“節(jié)”的時(shí)候，我不會(huì)忘了點(diǎn)上一支掐掉過(guò)濾嘴的香煙，朝著香山方向，默默地祭奠!在青青的月亮下面，

……我終于哭了!父親，你本來(lái)不會(huì)這么早早離世的!是大革文4冥錢的煙火也是青青的……在青青的月亮下面，低頭空撒的青梅酒，也是一潑青青的思念淚!(4)第七節(jié)在全文中有什么作用？

5答案結(jié)構(gòu)：總結(jié)全文；篇末點(diǎn)題“青月”；內(nèi)容上：深化主題，表達(dá)了對(duì)父親的深深思念．答案6課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容：結(jié)尾段作用教學(xué)目標(biāo)：1、能夠結(jié)合文章準(zhǔn)確地分析結(jié)尾段落的作用1.1能夠用自己的話語(yǔ)準(zhǔn)確地表達(dá)出結(jié)尾段落的作用1.2能夠根據(jù)答題技巧結(jié)合文意準(zhǔn)確分析出結(jié)尾段落的作用課程目標(biāo)7常考題型1.文章結(jié)尾段的作用是什么？2.結(jié)合全文，分別從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上談一談文章結(jié)尾段的作用。3.文章結(jié)尾段的結(jié)構(gòu)/內(nèi)容方面的作用是什么？常考題型8

知識(shí)卡片

結(jié)構(gòu)

內(nèi)容1.總結(jié)全文2.照應(yīng)開頭，形成首尾呼應(yīng)，使結(jié)構(gòu)更加完整3.照應(yīng)題目1.點(diǎn)明中心2.深化/升華主題，抒發(fā)了......（結(jié)合內(nèi)容具體分析）3.豐富人物形象，表現(xiàn)了人物........的品質(zhì)/精神/性格知識(shí)卡片1.總結(jié)全文1.點(diǎn)明中心9例題講解曇花終于怒放①我愛曇花。②三年前的春天，朋友親自給我送來(lái)一株曇花苗，種在白瓷壺里，枝葉鐵青如劍，精心系上的紅絲帶臨風(fēng)飄拂。我高興極了?、鄄痪茫冶阋勒张笥训膰诟?，把這株曇花移植到花盆里，天天澆水，日日松土，不時(shí)除草，但由于陽(yáng)光不足，長(zhǎng)得很慢。我有點(diǎn)心急了，但急有何用？一天一天過(guò)去，一年一年到來(lái)，一直未見她結(jié)蕾開花。這株曇花長(zhǎng)勢(shì)還算正常，從原來(lái)的一枝發(fā)成三枝，葉子變得厚實(shí)起來(lái)，三年時(shí)間差不多長(zhǎng)高三倍。時(shí)間久了，心情也就淡然了，花開不開任由她去吧。心想，她終是一株曇花在生長(zhǎng)著，只要她能延續(xù)生命，也就可以了。④今年中秋佳節(jié)將臨的前幾天，我突然發(fā)現(xiàn)最長(zhǎng)的那枝已冒出小蕾來(lái)，每隔一天就大了許多，如小型的佛手。農(nóng)歷八月十三日，我來(lái)到花架邊觀察，只見嫩綠的花苞低首含羞，微啟小口。我立即預(yù)感到，今夜曇花終于要怒放了。大約到晚上九時(shí)，她便開始悄然開放。例題講解10原先柔軟下垂的筒狀萼部，徐徐向上翹升，作白天鵝抬頭狀。隨之花瓣緩緩展開，如玉女提裙起舞，清香陣陣，優(yōu)美絕倫。啊，她就是“月下美人”?。、葸^(guò)去未見曇花開放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳顏。以前看到的都只是畫家筆下的清影和攝影家鏡頭下的清艷，見不到她的動(dòng)態(tài)美姿，也聞不出她的清香。今夜如愿以償，真正見到鮮活美麗的曇花怒放，真是歡喜欲狂！⑥這朵曇花，花冠碩大，高雅潔麗，雍容華貴，香氣清新誘人。皓月當(dāng)空，一家人在花架邊，盡情欣賞“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。⑦種曇花三年，不開屬自然，開了亦屬自然，何必計(jì)較時(shí)間的遲早？里爾克說(shuō)：“有何勝利可言，挺立就意味著一切?！贝四苏胬砻浴Ｋ荒瓴婚_，兩年不開，第三年終于怒放了。世上一切美好的事物，只要能堅(jiān)持，鍥而不舍，就能開花結(jié)果。⑧曇花的品性令人感佩：她不急功近利，不爭(zhēng)寵于群芳，只求一瞬的輝煌就已滿足。曇花的生命力可謂強(qiáng)矣！她隨處能夠生存，葉可青萬(wàn)年，花可放萬(wàn)年！原先柔軟下垂的筒狀萼部，徐徐向上翹升，作白天鵝抬頭狀。隨之花11⑨我愛曇花。（3）聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)第⑨段在全文內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的作用分別是什么？⑨我愛曇花。12答案內(nèi)容上，進(jìn)一步抒發(fā)了對(duì)曇花的喜愛之情；結(jié)構(gòu)上，首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。答案13應(yīng)用練習(xí)冰窗花①冰窗花盛開在冬日的窗欞上，是一道絕美的風(fēng)景。尤其是在久居鄉(xiāng)下的那些日子里。②于是，每到冬日，我會(huì)有意無(wú)意念起熨帖在冬日木格窗欞上的冰窗花。冬日的居室里，總會(huì)生了爐火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在溫?zé)岬耐量簧?。母親選了廢舊的布料，熬了糨糊，炕頭置一炕桌，安安靜靜地做著鞋墊。父親借了爐火，熬著罐罐茶，火苗間或跳出來(lái)，舔舐著茶罐，茶水滋滋地發(fā)著聲響，茶香隨著響聲氤氳開來(lái)，整個(gè)屋舍內(nèi)頓時(shí)茶香彌漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也會(huì)有幾分迷醉，幾分品咂的熱望。而我，總是斜倚在墻角，捧了熱愛的書籍，一頁(yè)頁(yè)，在緩慢流走的時(shí)光里，細(xì)品一份恬美與溫馨。冬日的白天總是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的時(shí)光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬靜與安謐。雪花簌簌地落著，風(fēng)安靜地睡去，遠(yuǎn)山近水被夜色圍攏而來(lái)，嬰孩一般安臥在村莊闊大的臂彎里。屋舍之內(nèi)，爐火正旺，壺水呼呼地散發(fā)著熱氣，木格窗欞的玻璃上，熱氣凝結(jié)而成的水珠簌簌流瀉下應(yīng)用練習(xí)14來(lái)，洇濕在墻壁上，像夢(mèng)囈的印痕，烙著時(shí)光的印記。③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向鄰近的窗欞，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，整個(gè)窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。輕輕地湊近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散發(fā)著馥郁的馨香，冰潔，剔透，令人心靈震顫。手指輕輕撫摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安撫上去，靈動(dòng)而又精美，既有花之嫵媚造型，亦有花之悄然神韻，不是俗世哪一雙巧手能夠裁剪得出的。面對(duì)如此精美的自然神物，又有誰(shuí)忍心去擦拭呢？但又有誰(shuí)能長(zhǎng)久地屏息凝視，而不湊近鼻息呵氣頑皮呢？于是，悄然撮圓了嘴唇，湊上前去，吹灰般輕吹一口氣，冰窗花隨著熱氣消融開來(lái)，逐漸地四散開去，這個(gè)過(guò)程，是多么的美妙而悄然無(wú)聲。④就這樣，冰窗花伴隨著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬天，而今我已走過(guò)而立之年，故園的老屋也隨著時(shí)間的推移逐漸老去，像一個(gè)人的暮年，正在經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬的剝蝕。而盛開在木格窗欞上的冰窗花，還依舊長(zhǎng)久地駐扎在我的夢(mèng)中，每每半夜驚醒，我都在與冰窗花相視而笑，彼此言說(shuō)著不為人知的秘密。來(lái)，洇濕在墻壁上，像夢(mèng)囈的印痕，烙著時(shí)光的印記。15⑤冰窗花，你盛開在故園窗欞上的，不只是花，更是人生路上愈走愈遠(yuǎn)的夢(mèng)幻，帶著我的牽念和期望?！咀ⅰ竣佥谵ǎ╳ēiruí）：形容枝葉繁盛。（5）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章最后一段在全文中的作用。⑤冰窗花，你盛開在故園窗欞上的，不只是花，更是人生路上愈走16答案結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)開頭并總結(jié)全文；內(nèi)容上，深化主題，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)故園那種甜美溫馨生活的深深懷戀。答案17應(yīng)用練習(xí)紅花衣和日記本殘雪

①我們家里小孩多，布票遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，母親就買回一大匹極便宜的粗麻布給我們做衣服。衣服做好后，男孩子的全部用染料染成黑色，只有我的那一套沒(méi)有染。我記得褲子是紫色的底子上起花朵，上衣是大紅底子起綠小葉。我一點(diǎn)都不喜歡這種色彩搭配，覺(jué)得怪扎眼的，難看死了?？墒菦](méi)有別的衣服，只能穿它們。我穿著這身衣服忐忑不安地來(lái)到學(xué)校，馬上就聽到了議論，“鄉(xiāng)下人……”女孩們說(shuō)。有一個(gè)長(zhǎng)得像洋娃娃的同學(xué)還特地到我跟前來(lái)問(wèn)：“你怎么穿這種衣服?。俊蔽掖鸩怀?，我的臉發(fā)燒，恨不得鉆進(jìn)地里去。②那一天，大家都不愿和我玩游戲，嫌我土里土氣。不過(guò)畢竟是孩子，到了第二天、第三天，她們就忘了這事，又和我玩起來(lái)了。當(dāng)然，我知道她們當(dāng)中有幾個(gè)是從心里瞧不起我的。想想看，一個(gè)瘦小的女孩，臉色蒼白，穿著那種母親用手工趕制的，硬邦邦紅彤彤的大花衣，同樣硬邦邦的紫色花褲子，那會(huì)是什么樣子，當(dāng)然土得掉渣了。我是不敢同人比穿的，我的最大愿望是不要引起別人的注意。一來(lái)應(yīng)用練習(xí)紅花衣和日記本18我瘦骨伶仃，穿衣服撐不起；二來(lái)我的所有衣服全是便宜布，母親粗針大線縫制的，上不得臺(tái)面。③盡管樣子難看，盡管從來(lái)出不了風(fēng)頭，盡管老師也因?yàn)槲业摹俺錾怼笨次視r(shí)帶著異樣的眼神，我卻并不消沉?，F(xiàn)在回想起這事來(lái)有點(diǎn)怪，或許是我體內(nèi)超出常人的活力給了我某種自信？我總是蠢蠢欲動(dòng)，躍躍欲試，從來(lái)沒(méi)有一刻消沉過(guò)。蕩秋千我能蕩得最高，短跑我能跑得最快，作文我能寫得最好，算術(shù)總是第一。當(dāng)然我做這些事也遠(yuǎn)比別人認(rèn)真，付出也比別人要多。④老師讓我們每天寫日記，交給他批改。他要求我們每個(gè)人買一個(gè)正式的日記本，外面有塑料殼的那種。那時(shí)的塑料是很貴的，是時(shí)髦的東西。星期六，父親帶我上街去買本子。我們來(lái)到百貨店的文具柜，我看中了柜里的好幾種，紅的、黃的、有花兒的，我激動(dòng)得一顆心在胸膛里“怦怦”直跳?？墒撬袪I(yíng)業(yè)員拿出來(lái)翻了翻，又退回去了，說(shuō)：“太貴了。”我大失所望。后來(lái)去了第二家，又看了一通，父親還是說(shuō)：“太貴了?！边@時(shí)我已經(jīng)很不高興了，但還抱著希望。第三家是大百貨公司，里頭什么日記本都有，我看得眼花繚亂。我覺(jué)得那本鵝黃色的，厚厚的最合我意。我眼巴巴地看父親和營(yíng)業(yè)員商量了很久，最后，父親居然叫營(yíng)業(yè)員拿出一我瘦骨伶仃，穿衣服撐不起；二來(lái)我的所有衣服全是便宜布，母親粗19個(gè)墨綠色的，馬糞紙的外殼，然后再要了一個(gè)小小的寫字本，將那簡(jiǎn)易寫字本往馬糞紙的外殼里頭一套，說(shuō)：“好！這不就是日記本了嗎？”我站在那兒，眼淚幾乎就要奪眶而出！我腦海里不斷地出現(xiàn)同學(xué)們那些花花綠綠的塑料殼的日記本，委屈得一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。⑤于是我就在這個(gè)一半馬糞紙一半漆布做成外殼的日記本上寫日記了。我的字跡端端正正，我?guī)缀趺扛魩滋炀桶l(fā)誓，我要努力鍛煉自己，使自己成為更好的人。當(dāng)老師將全班同學(xué)的日記本放在講臺(tái)上時(shí)，我看見我的墨綠色的小本子縮在那一堆花花綠綠的豪華本里頭，那么不起眼，那么讓人害臊?、蕻?dāng)我長(zhǎng)大后，再去看父親給我買的日記本時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了他深藏的一番苦心。本子的紙張十分好，根本不是低檔貨；而墨綠色的外殼更是大方樸素，很有格調(diào)，確實(shí)比那些塑料殼本本好看多了。我那個(gè)時(shí)候看不出，是因?yàn)槲疫€沒(méi)修煉到他那個(gè)份上吧。啊，那種壓抑，不是于無(wú)形中打掉了我身上的輕浮之氣嗎？回想這一生，的確從未真正輕浮過(guò)，主要還是得益于“老謀深算”的父親的影響吧。⑦母親讓我穿難看的紅花衣是為了省錢，以維持家庭的收支平衡，父親給我挑日記本則是于無(wú)言中教會(huì)我什么是樸素之美。那一次的委屈刻骨銘心，是不是就因個(gè)墨綠色的，馬糞紙的外殼，然后再要了一個(gè)小小的寫字本，將那簡(jiǎn)20為這，我的小說(shuō)里頭才從來(lái)容不得花哨的形容詞，也容不得輕浮呢？（摘自《讀者》2014年，有刪改）請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)劦冖叨蔚淖饔?。為這，我的小說(shuō)里頭才從來(lái)容不得花哨的形容詞，也容不得輕浮呢？21答案1.總結(jié)全文，照應(yīng)標(biāo)題，首尾呼應(yīng)2.點(diǎn)明主旨，進(jìn)一步突出中心思想，表明自己樸素踏實(shí)、不浮華的品質(zhì)答案22課堂總結(jié)結(jié)尾段作用的答題技巧課堂總結(jié)結(jié)尾段作用的答題技巧23幫助每一個(gè)孩子成就更好的自己?。。≈锌颊Z(yǔ)文復(fù)習(xí)：記敘文中段落作用之結(jié)尾段課件24

結(jié)尾段作用

25自我介紹姓名：XX老師技能：因材施教，依據(jù)問(wèn)題教學(xué)武器：溫柔教學(xué)，偶爾嚴(yán)厲（你一直一直不寫作業(yè)時(shí)）充電方式：聽歌、看書、電影....自我介紹姓名：XX老師26測(cè)一測(cè)

青月徐保衛(wèi)①山水有情。美麗的香山，歇在美麗的太湖之畔!②父親，上世紀(jì)20年代，出生在那里，出生在一個(gè)昏暗的老屋里。在他年輕的時(shí)候，他從師學(xué)會(huì)了木匠手藝，而且成了遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)秀木匠。后來(lái)，能到上海一個(gè)大學(xué)的建筑設(shè)計(jì)院工作，也是因?yàn)樗牟灰话愕哪窘彻Ψ?。香山木匠，舉世聞名!③我第一次去香山，是父親滿頭大汗用肩膀掮了小小的我去的。一條彎彎的小路，在一條彎彎的小河邊。正值桃紅柳綠，一路上，風(fēng)和日麗……在父親高大的身上，我開心得很，因?yàn)檫€有涼絲絲的薄荷粽子糖。在香山鄉(xiāng)下的老屋前，我看見太湖就在不遠(yuǎn)處，岸邊有發(fā)青的蘆葦在水浪的搖擺下，微微朝我點(diǎn)頭。老屋的后面是青青的麥田，還有金子般抖動(dòng)的朵朵菜花黃。依稀記得，黑燈瞎火，晚上和抽了好多煙的父親，睡在昏暗的老屋里，我聞著濃濃的稻草味，聽著太湖水的陣陣拍岸聲……好想家里的小床啊!我，做了一個(gè)好怕好怕的夢(mèng)!夢(mèng)里的月亮是青青的!青輝下的樹影里，像有鬼的樣子。④我第二次去香山，是捧著父親的骨灰盒去的。已是仲夏了。一路上，汽車顛簸，車窗外的風(fēng)景，跳動(dòng)不停!在香山鄉(xiāng)下的老屋后面，我看見山岙里有一片烏云在游移……很快，天空下起了雨。細(xì)細(xì)的雨，朦朧了我眼睛!看著一棵青青的大樹下，凸凸的一個(gè)小墳頭測(cè)一測(cè)27

……我終于哭了!父親，你本來(lái)不會(huì)這么早早離世的!是大革文化命的洶涌浪頭把你淹沒(méi)了!古典建筑，精美模型，何謂“封建糟粕”？我忘不了啊，那天，把你的不閉眼睛給輕輕撫合……你為什么不堅(jiān)強(qiáng)呢？你曾經(jīng)教化我的卻是--要堅(jiān)強(qiáng)!晚上，我孤獨(dú)地睡在昏暗的老屋里，久久不能入睡……后來(lái)，有一個(gè)夢(mèng)--是父親!他在一棵青青的大樹下，默默站著……樹梢上，明明是一個(gè)青青的月亮!⑤我第三次去香山，是一個(gè)清明節(jié)，我和姐姐一起去為父親掃墓。一路上，全是平坦的道路，很快就到了。香山，還是那么美麗!可是，父親的那個(gè)小墳頭，不管我們?cè)趺凑?，就是找不到了。找不到了，那棵青青的大?鄉(xiāng)下的族人告訴我們，那時(shí)候，村里“學(xué)大寨”，不得已，把土地動(dòng)用了……混亂中，不知道把你父親的墳移到了哪里。晚上，在昏黑的老屋里，我等姐姐睡了以后，獨(dú)自走了出去。希望，青青的月亮，能夠領(lǐng)我到父親的安息處!可是，只聽見太湖的嗚咽聲，只看見香山的沉痛影……哪里有父親的一陌靈魂？我淚流滿面……只能默默念叨--葉落歸根，歸吧，父親，你就是香山了!⑥多年以后，屬于父親的一紙“平反證明”，在我的手里很輕很輕，但我知道，在父親的靈魂里很重很重!⑦山不轉(zhuǎn)，水轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在，我會(huì)常常去香山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。因?yàn)?，香山常在?mèng)里!在夢(mèng)里……青青的月亮下，有棵青青的大樹：青青的影子里，有父親默默地站著……過(guò)“節(jié)”的時(shí)候，我不會(huì)忘了點(diǎn)上一支掐掉過(guò)濾嘴的香煙，朝著香山方向，默默地祭奠!在青青的月亮下面，

……我終于哭了!父親，你本來(lái)不會(huì)這么早早離世的!是大革文28冥錢的煙火也是青青的……在青青的月亮下面，低頭空撒的青梅酒，也是一潑青青的思念淚!(4)第七節(jié)在全文中有什么作用？

29答案結(jié)構(gòu)：總結(jié)全文；篇末點(diǎn)題“青月”；內(nèi)容上：深化主題，表達(dá)了對(duì)父親的深深思念．答案30課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容：結(jié)尾段作用教學(xué)目標(biāo)：1、能夠結(jié)合文章準(zhǔn)確地分析結(jié)尾段落的作用1.1能夠用自己的話語(yǔ)準(zhǔn)確地表達(dá)出結(jié)尾段落的作用1.2能夠根據(jù)答題技巧結(jié)合文意準(zhǔn)確分析出結(jié)尾段落的作用課程目標(biāo)31?？碱}型1.文章結(jié)尾段的作用是什么？2.結(jié)合全文，分別從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上談一談文章結(jié)尾段的作用。3.文章結(jié)尾段的結(jié)構(gòu)/內(nèi)容方面的作用是什么？常考題型32

知識(shí)卡片

結(jié)構(gòu)

內(nèi)容1.總結(jié)全文2.照應(yīng)開頭，形成首尾呼應(yīng)，使結(jié)構(gòu)更加完整3.照應(yīng)題目1.點(diǎn)明中心2.深化/升華主題，抒發(fā)了......（結(jié)合內(nèi)容具體分析）3.豐富人物形象，表現(xiàn)了人物........的品質(zhì)/精神/性格知識(shí)卡片1.總結(jié)全文1.點(diǎn)明中心33例題講解曇花終于怒放①我愛曇花。②三年前的春天，朋友親自給我送來(lái)一株曇花苗，種在白瓷壺里，枝葉鐵青如劍，精心系上的紅絲帶臨風(fēng)飄拂。我高興極了?、鄄痪茫冶阋勒张笥训膰诟溃堰@株曇花移植到花盆里，天天澆水，日日松土，不時(shí)除草，但由于陽(yáng)光不足，長(zhǎng)得很慢。我有點(diǎn)心急了，但急有何用？一天一天過(guò)去，一年一年到來(lái)，一直未見她結(jié)蕾開花。這株曇花長(zhǎng)勢(shì)還算正常，從原來(lái)的一枝發(fā)成三枝，葉子變得厚實(shí)起來(lái)，三年時(shí)間差不多長(zhǎng)高三倍。時(shí)間久了，心情也就淡然了，花開不開任由她去吧。心想，她終是一株曇花在生長(zhǎng)著，只要她能延續(xù)生命，也就可以了。④今年中秋佳節(jié)將臨的前幾天，我突然發(fā)現(xiàn)最長(zhǎng)的那枝已冒出小蕾來(lái)，每隔一天就大了許多，如小型的佛手。農(nóng)歷八月十三日，我來(lái)到花架邊觀察，只見嫩綠的花苞低首含羞，微啟小口。我立即預(yù)感到，今夜曇花終于要怒放了。大約到晚上九時(shí)，她便開始悄然開放。例題講解34原先柔軟下垂的筒狀萼部，徐徐向上翹升，作白天鵝抬頭狀。隨之花瓣緩緩展開，如玉女提裙起舞，清香陣陣，優(yōu)美絕倫。啊，她就是“月下美人”?。、葸^(guò)去未見曇花開放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳顏。以前看到的都只是畫家筆下的清影和攝影家鏡頭下的清艷，見不到她的動(dòng)態(tài)美姿，也聞不出她的清香。今夜如愿以償，真正見到鮮活美麗的曇花怒放，真是歡喜欲狂?、捱@朵曇花，花冠碩大，高雅潔麗，雍容華貴，香氣清新誘人。皓月當(dāng)空，一家人在花架邊，盡情欣賞“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。⑦種曇花三年，不開屬自然，開了亦屬自然，何必計(jì)較時(shí)間的遲早？里爾克說(shuō)：“有何勝利可言，挺立就意味著一切?！贝四苏胬砻?。她一年不開，兩年不開，第三年終于怒放了。世上一切美好的事物，只要能堅(jiān)持，鍥而不舍，就能開花結(jié)果。⑧曇花的品性令人感佩：她不急功近利，不爭(zhēng)寵于群芳，只求一瞬的輝煌就已滿足。曇花的生命力可謂強(qiáng)矣！她隨處能夠生存，葉可青萬(wàn)年，花可放萬(wàn)年！原先柔軟下垂的筒狀萼部，徐徐向上翹升，作白天鵝抬頭狀。隨之花35⑨我愛曇花。（3）聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)第⑨段在全文內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的作用分別是什么？⑨我愛曇花。36答案內(nèi)容上，進(jìn)一步抒發(fā)了對(duì)曇花的喜愛之情；結(jié)構(gòu)上，首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。答案37應(yīng)用練習(xí)冰窗花①冰窗花盛開在冬日的窗欞上，是一道絕美的風(fēng)景。尤其是在久居鄉(xiāng)下的那些日子里。②于是，每到冬日，我會(huì)有意無(wú)意念起熨帖在冬日木格窗欞上的冰窗花。冬日的居室里，總會(huì)生了爐火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在溫?zé)岬耐量簧?。母親選了廢舊的布料，熬了糨糊，炕頭置一炕桌，安安靜靜地做著鞋墊。父親借了爐火，熬著罐罐茶，火苗間或跳出來(lái)，舔舐著茶罐，茶水滋滋地發(fā)著聲響，茶香隨著響聲氤氳開來(lái)，整個(gè)屋舍內(nèi)頓時(shí)茶香彌漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也會(huì)有幾分迷醉，幾分品咂的熱望。而我，總是斜倚在墻角，捧了熱愛的書籍，一頁(yè)頁(yè)，在緩慢流走的時(shí)光里，細(xì)品一份恬美與溫馨。冬日的白天總是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的時(shí)光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬靜與安謐。雪花簌簌地落著，風(fēng)安靜地睡去，遠(yuǎn)山近水被夜色圍攏而來(lái)，嬰孩一般安臥在村莊闊大的臂彎里。屋舍之內(nèi)，爐火正旺，壺水呼呼地散發(fā)著熱氣，木格窗欞的玻璃上，熱氣凝結(jié)而成的水珠簌簌流瀉下應(yīng)用練習(xí)38來(lái)，洇濕在墻壁上，像夢(mèng)囈的印痕，烙著時(shí)光的印記。③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向鄰近的窗欞，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，整個(gè)窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。輕輕地湊近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散發(fā)著馥郁的馨香，冰潔，剔透，令人心靈震顫。手指輕輕撫摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安撫上去，靈動(dòng)而又精美，既有花之嫵媚造型，亦有花之悄然神韻，不是俗世哪一雙巧手能夠裁剪得出的。面對(duì)如此精美的自然神物，又有誰(shuí)忍心去擦拭呢？但又有誰(shuí)能長(zhǎng)久地屏息凝視，而不湊近鼻息呵氣頑皮呢？于是，悄然撮圓了嘴唇，湊上前去，吹灰般輕吹一口氣，冰窗花隨著熱氣消融開來(lái)，逐漸地四散開去，這個(gè)過(guò)程，是多么的美妙而悄然無(wú)聲。④就這樣，冰窗花伴隨著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬天，而今我已走過(guò)而立之年，故園的老屋也隨著時(shí)間的推移逐漸老去，像一個(gè)人的暮年，正在經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬的剝蝕。而盛開在木格窗欞上的冰窗花，還依舊長(zhǎng)久地駐扎在我的夢(mèng)中，每每半夜驚醒，我都在與冰窗花相視而笑，彼此言說(shuō)著不為人知的秘密。來(lái)，洇濕在墻壁上，像夢(mèng)囈的印痕，烙著時(shí)光的印記。39⑤冰窗花，你盛開在故園窗欞上的，不只是花，更是人生路上愈走愈遠(yuǎn)的夢(mèng)幻，帶著我的牽念和期望。【注】①葳蕤（wēiruí）：形容枝葉繁盛。（5）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章最后一段在全文中的作用。⑤冰窗花，你盛開在故園窗欞上的，不只是花，更是人生路上愈走40答案結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)開頭并總結(jié)全文；內(nèi)容上，深化主題，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)故園那種甜美溫馨生活的深深懷戀。答案41應(yīng)用練習(xí)紅花衣和日記本殘雪

①我們家里小孩多，布票遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，母親就買回一大匹極便宜的粗麻布給我們做衣服。衣服做好后，男孩子的全部用染料染成黑色，只有我的那一套沒(méi)有染。我記得褲子是紫色的底子上起花朵，上衣是大紅底子起綠小葉。我一點(diǎn)都不喜歡這種色彩搭配，覺(jué)得怪扎眼的，難看死了。可是沒(méi)有別的衣服，只能穿它們。我穿著這身衣服忐忑不安地來(lái)到學(xué)校，馬上就聽到了議論，“鄉(xiāng)下人……”女孩們說(shuō)。有一個(gè)長(zhǎng)得像洋娃娃的同學(xué)還特地到我跟前來(lái)問(wèn)：“你怎么穿這種衣服??？”我答不出，我的臉發(fā)燒，恨不得鉆進(jìn)地里去。②那一天，大家都不愿和我玩游戲，嫌我土里土氣。不過(guò)畢竟是孩子，到了第二天、第三天，她們就忘了這事，又和我玩起來(lái)了。當(dāng)然，我知道她們當(dāng)中有幾個(gè)是從心里瞧不起我的。想想看，一個(gè)瘦小的女孩，臉色蒼白，穿著那種母親用手工趕制的，硬邦邦紅彤彤的大花衣，同樣硬邦邦的紫色花褲子，那會(huì)是什么樣子，當(dāng)然土得掉渣了。我是不敢同人比穿的，我的最大愿望是不要引起別人的注意。一來(lái)應(yīng)用練習(xí)紅花衣和日記本42我瘦骨伶仃，穿衣服撐不起；二來(lái)我的所有衣服全是便宜布，母親粗針大線縫制的，上不得臺(tái)面。③盡管樣子難看，盡管從來(lái)出不了風(fēng)頭，盡管老師也因?yàn)槲业摹俺錾怼笨次視r(shí)帶著異樣的眼神，我卻并不消沉?，F(xiàn)在回想起這事來(lái)有點(diǎn)怪，或許是我體內(nèi)超出常人的活力給了我某種自信？我總是蠢蠢欲動(dòng)，躍躍欲試，從來(lái)沒(méi)有一刻消沉過(guò)。蕩秋千我能蕩得最高，短跑我能跑得最快，作文我能寫得最好，算術(shù)總是第一。當(dāng)然我做這些事也遠(yuǎn)比別人