(2019部編)小學(xué)道德與法治四年級(jí)上冊(cè)我們班四歲了 第一課時(shí) 教案(aaac)

部小道與治年上我班歲第一時(shí)教案教學(xué)目標(biāo)：回憶三年的集體生活，感受自己在集體中的成長與快樂。發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的不足。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，熱愛班集體，愿意為班集體做貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：回憶三年的校園生活。感受集體生活的樂趣。發(fā)現(xiàn)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1：戲?qū)胪瑢W(xué)們，你們了解我們班?讓我們玩?zhèn)€游戲名叫《班級(jí)默契度大考驗(yàn)出示搶答題。小:看大家對(duì)我們的班級(jí)很了我們每個(gè)人都是集體的一,是級(jí)的小主人。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)2:談話導(dǎo)同學(xué)們，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)就已經(jīng)三年多了，三年多的班級(jí)生活給我們留下了許多美好的回憶。指名說一說班級(jí)給我的印象。小:我在集體中慢慢地長大。二、活動(dòng)1:我們一長大教學(xué)過程描:1、班級(jí)是我們成長的天地。出示四張班級(jí)照同們簡(jiǎn)要說照片背后的故事。剛?cè)雽W(xué)時(shí)（一年級(jí)）建隊(duì)日那天（一級(jí)）運(yùn)動(dòng)會(huì)上（二年級(jí)）春游時(shí)（三年級(jí)）看到這些照你現(xiàn)了什么?小:我一天天進(jìn)步一天天長大，我們和班級(jí)共成長。三、活動(dòng)2:班級(jí)故交流會(huì)三年的時(shí)光，一千多個(gè)日子，我們朝夕相對(duì)，讓我們召開一個(gè)班級(jí)故事會(huì)。同學(xué)們?cè)谝韵氯矫嬷腥芜x一項(xiàng)，簡(jiǎn)要說一說班級(jí)小故事。講講班級(jí)中那些溫暖感人的放事講講班級(jí)中那些幽默有趣的故事講講班級(jí)中那些傷心難過的故事全班交流。還記得我們一起度過的那些有趣而難忘的時(shí)光當(dāng)聽到我們班級(jí)獲得榮譽(yù)或者受到好評(píng)的時(shí)候你的心情是怎么樣的當(dāng)?shù)轿覀儼嗉?jí)受到批評(píng)或者落后了，你的心情是怎么樣?為什么會(huì)有這樣的心情?學(xué)全交小結(jié)：我們是班級(jí)的一,它榮辱與我們息息相關(guān)。四、活動(dòng)3:我眼中班級(jí)每個(gè)班級(jí)都有自己的優(yōu),你說一說我們班棒在哪里?比比誰的發(fā)現(xiàn)最多。把班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)張貼在班級(jí)大樹上。你能用一句話來夸夸我們班嗎?每一個(gè)同學(xué)都希望我們的班級(jí)越來越出但同學(xué)們們也不得不看到我班級(jí)還存在很多不足。學(xué)生交流班級(jí)存在的問題。五、總:這節(jié)課我們回憶了三年來的集體生活,我不僅看到了班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)更看到