2022年10月云南玉溪易門(mén)縣融媒體中心城鎮(zhèn)公益性崗位人員公開(kāi)招聘考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第1頁(yè)
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米寶寶科技2022年10月云南玉溪易門(mén)縣融媒體中心城鎮(zhèn)公益性崗位人員公開(kāi)招聘考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.除了消費(fèi)行為之外,人們?nèi)菀缀雎缘氖橇硪环N非消費(fèi)行為的數(shù)據(jù)化,而這種非消費(fèi)行為的數(shù)據(jù)化也很有可能被

“需求創(chuàng)造”體系中。比如很多購(gòu)物APP的“新客免費(fèi)”“新客優(yōu)惠”等,是通過(guò)識(shí)別你的“未購(gòu)買(mǎi)”來(lái)進(jìn)行促銷(xiāo)。非消費(fèi)行為的數(shù)據(jù)化,讓我們?cè)谙M(fèi)社會(huì)面前更加

,它使原本與消費(fèi)無(wú)關(guān)的行為變成了消費(fèi)行為的

。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.納入無(wú)所遁形前奏

B.計(jì)入謹(jǐn)言慎行陷阱

C.歸入束手無(wú)策預(yù)演

D.卷入身不由己同謀參考答案:A

解題思路:第一空,搭配“體系”,根據(jù)后文“比如······是通過(guò)識(shí)別你的‘未購(gòu)買(mǎi)信息’來(lái)進(jìn)行促銷(xiāo)”可知,表達(dá)的是非消費(fèi)行為的數(shù)據(jù)化可能會(huì)進(jìn)入“需求創(chuàng)造”體系中,A項(xiàng)“納入”、B項(xiàng)“計(jì)入”、C項(xiàng)“歸入”均可體現(xiàn)出此意,保留;D項(xiàng)“卷入”常搭配“風(fēng)波”等,與文段“體系”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)前文可知,非消費(fèi)行為的數(shù)據(jù)化,使我們的一切都暴露在消費(fèi)社會(huì)面前,A項(xiàng)“無(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影,赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前,可體現(xiàn)此意,當(dāng)選;B項(xiàng)“謹(jǐn)言慎行”指言語(yǔ)行動(dòng)小心謹(jǐn)慎,文段一直談?wù)摰氖恰跋M(fèi)行為”,言語(yǔ)謹(jǐn)慎與文段并無(wú)對(duì)應(yīng),排除;C項(xiàng)“束手無(wú)策”指好像手被束縛住了,無(wú)法解脫,泛指對(duì)遇到的麻煩沒(méi)有辦法解決,一籌莫展的情況,文段并未體現(xiàn)“非消費(fèi)行為的數(shù)據(jù)化”是大眾遇到的麻煩或問(wèn)題,需要大眾去解決,僅是強(qiáng)調(diào)它使我們的一切數(shù)據(jù)都暴露在消費(fèi)社會(huì)面前,與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,“前奏”指先于主要或更重要的事情之前發(fā)生的行為,放在文中,體現(xiàn)出非消費(fèi)行為的數(shù)據(jù)化預(yù)示著消費(fèi)行為的發(fā)生之意,符合語(yǔ)境。

故正確答案為A。

【文段出處】月讀《地理媒介:新自由還是新操控?》

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,排除與“體系”搭配不當(dāng)?shù)腄。第三步,再看第二空,句意為非消費(fèi)行為的數(shù)據(jù)化使得我們暴露在消費(fèi)社會(huì)面前。排除與文段內(nèi)容無(wú)關(guān)的B、C。第四步,驗(yàn)證第三空。第一空,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“體系”相搭配。“卷入”一般與“風(fēng)波”“事件”搭配,不能與“體系”搭配,排除D。

第二空,句意為非消費(fèi)行為的數(shù)據(jù)化使得我們暴露在消費(fèi)社會(huì)面前?!爸?jǐn)言慎行”指言語(yǔ)行動(dòng)小心謹(jǐn)慎,與文段內(nèi)容無(wú)關(guān),排除B?!笆譄o(wú)策”指遇到問(wèn)題,就像手被捆住一樣,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,強(qiáng)調(diào)無(wú)法解決問(wèn)題。文段中并未表達(dá)“非消費(fèi)行為的數(shù)據(jù)化”是一個(gè)需要解決的問(wèn)題,“束手無(wú)策”與句意無(wú)關(guān),排除C?!盁o(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影等,填入符合句意。

驗(yàn)證第三空,“前奏”比喻事情發(fā)生的先聲,填入此處用以形容“非消費(fèi)行為”的數(shù)據(jù)化可以被商家用來(lái)創(chuàng)造消費(fèi)者的需求,這預(yù)示著消費(fèi)行為的發(fā)生,符合語(yǔ)境。

故本題選A。2.儀態(tài)萬(wàn)方∶美麗多姿

A.風(fēng)度翩翩∶富富有余

B.腰纏萬(wàn)貫∶富甲一方

C.其貌不揚(yáng)∶榮華富貴

D.儀表堂堂∶身無(wú)長(zhǎng)物

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“儀態(tài)萬(wàn)方”形容容貌、姿態(tài)各方面都很美,“美麗多姿”也是形容姿態(tài)很美,二者屬于近義關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“風(fēng)度翩翩”形容舉止灑脫,氣質(zhì)不凡,“富富有余”形容東西量多,滿(mǎn)足需要外還有富余,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“腰纏萬(wàn)貫”形容人極富有,“富甲一方”指擁有的財(cái)物在某地方上居第一位,比喻十分富有,二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“其貌不揚(yáng)”指人的外貌不漂亮,“榮華富貴”比喻興盛或顯達(dá),形容有錢(qián)有勢(shì),二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“儀表堂堂”形容人外表端正、舉止大方、姿態(tài)威嚴(yán),“身無(wú)長(zhǎng)物”意為除自身外再?zèng)]有多余的東西,借以形容貧窮,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。3.關(guān)于不當(dāng)?shù)美?,下列說(shuō)法正確的是:

A.不當(dāng)?shù)美且环N物權(quán),因此不適用訴訟時(shí)效

B.不當(dāng)?shù)美校芤嫒双@得的利益限于財(cái)產(chǎn)利益

C.甲明知乙返還的欠款是其盜竊所得,仍然接受,甲收到的還款屬于不當(dāng)?shù)美?/p>

D.甲投資建造電影院,旁邊乙的房屋價(jià)值劇增,乙獲得的利益屬于不當(dāng)?shù)美?/p>

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《民法總則》第一百二十二條,不當(dāng)?shù)美侵敢蛩藳](méi)有法律根據(jù),取得不當(dāng)利益,受損失的人有權(quán)請(qǐng)求其返還不當(dāng)利益。不當(dāng)?shù)美闪⒁兴膫€(gè):一方取得財(cái)產(chǎn)利益;一方受有損失;取得利益與所受損失間有因果關(guān)系;沒(méi)有法律上的根據(jù)。其中,一方取得財(cái)產(chǎn)利益是不當(dāng)?shù)美臉?gòu)成要件之一。受益人獲得的利益僅限于財(cái)產(chǎn)利益,精神利益不屬于這里的利益范疇。B項(xiàng)正確。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第一百一十八條,民事主體依法享有債權(quán)。債權(quán)是因合同、侵權(quán)行為、無(wú)因管理、不當(dāng)?shù)美约胺傻钠渌?guī)定,權(quán)利人請(qǐng)求特定義務(wù)人為或者不為一定行為的權(quán)利。因此,不當(dāng)?shù)美且环N債權(quán),而不是物權(quán)。根據(jù)《民法總則》第一百九十六條,下列請(qǐng)求權(quán)不適用訴訟時(shí)效的規(guī)定:(一)請(qǐng)求停止侵害、排除妨礙、消除危險(xiǎn);(二)不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)和登記的動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利人請(qǐng)求返還財(cái)產(chǎn);(三)請(qǐng)求支付撫養(yǎng)費(fèi)、贍養(yǎng)費(fèi)或者扶養(yǎng)費(fèi);(四)依法不適用訴訟時(shí)效的其他請(qǐng)求權(quán)。不適用訴訟時(shí)效的情形不包括不當(dāng)?shù)美划?dāng)?shù)美m用于訴訟時(shí)效。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):不當(dāng)?shù)美某闪⒁兴膫€(gè):一方取得財(cái)產(chǎn)利益;一方受有損失;取得利益與所受損失間有因果關(guān)系;沒(méi)有法律上的根據(jù)。甲收到的還款雖然是乙盜竊所得,但是,“還款”意味著甲乙之間存在著債權(quán)債務(wù)關(guān)系,因此,甲取得這部分利益有法律上的根據(jù),不構(gòu)成不當(dāng)?shù)美項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):不當(dāng)?shù)美某闪⒁兴膫€(gè):一方取得財(cái)產(chǎn)利益;一方受有損失;取得利益與所受損失間有因果關(guān)系;沒(méi)有法律上的根據(jù)。選項(xiàng)中,雖然乙的房屋價(jià)值劇增,但是屬于房屋自然增值,與此同時(shí)甲并未受到任何損失。因此,乙獲得的利益不屬于不當(dāng)?shù)美?。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

4.當(dāng)前意義上的人民福祉已經(jīng)不同于歷史上簡(jiǎn)單的溫飽狀態(tài),而是包括極為豐富的內(nèi)容:既包括人民的權(quán)利和尊嚴(yán),也包括人民的收入和消費(fèi),同時(shí)也涉及自由、安全、社會(huì)保障和精神生活等方面。

這段文字主要說(shuō)明了:

A.人民福祉的內(nèi)涵相比以往有了巨大的變化

B.人民已經(jīng)不僅僅滿(mǎn)足于溫飽狀態(tài)了

C.人民福祉的含義在歷史發(fā)展過(guò)程中會(huì)不斷豐富

D.人民福祉已經(jīng)從物質(zhì)層面向精神層面過(guò)渡參考答案:A

解題思路:本題為中心理解題。

首先根據(jù)“人民福祉”這一主題詞可排除B項(xiàng)。文段以“不同于歷史上······而是包括······”表達(dá)對(duì)歷史與現(xiàn)在的對(duì)比,A項(xiàng)準(zhǔn)確地表達(dá)了這一對(duì)比。C項(xiàng)僅說(shuō)明了現(xiàn)在,而未體現(xiàn)出前后的對(duì)比,故不夠準(zhǔn)確。D項(xiàng)的“過(guò)渡”意為從物質(zhì)層面向精神層面轉(zhuǎn)移,即人民福祉僅包括精神層面,與后文中物質(zhì)、精神都包括的語(yǔ)義不符。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,分析文段。文段先對(duì)比“人民福祉在當(dāng)前和歷史上意義的不同”,然后通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“:”對(duì)“人民福祉當(dāng)前意義”進(jìn)行解釋。文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句是“:”之前的內(nèi)容,主要講的是人民福祉在當(dāng)前和歷史兩個(gè)時(shí)間段上體現(xiàn)意義的不同。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要分析文段結(jié)構(gòu),提取句子主干,明確文段主要闡述的是“當(dāng)前意義上的人民福祉”。文段主要說(shuō)的是當(dāng)前意義上的人民福祉的內(nèi)涵已經(jīng)不同于歷史上簡(jiǎn)單的溫飽狀態(tài),而是發(fā)生了巨大的變化,包括極為豐富的內(nèi)容。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的正確表述。B項(xiàng)未提到“人民福祉”這一論述對(duì)象,排除;C項(xiàng)偷換概念,文段說(shuō)的是“當(dāng)前意義上的人民福祉包括極為豐富的內(nèi)容”,排除;D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,“極為豐富”意為不僅包括物質(zhì)層面而且包含精神層面,而非前者向后者過(guò)渡,排除。故本題選A。5.哈佛大學(xué)的一位校長(zhǎng)曾提出這樣的思考:我們培養(yǎng)出來(lái)的青年人該用什么樣的方式來(lái)回報(bào)這所學(xué)校?是選擇自己更好的生活,還是更好地為公眾服務(wù)?150年過(guò)去了,這個(gè)問(wèn)題仍然可以____當(dāng)下。這位校長(zhǎng)希望有朝一日能夠在學(xué)校的紀(jì)念碑上,____選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天,在中國(guó),已經(jīng)有越來(lái)越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.叩問(wèn)雕刻

B.質(zhì)問(wèn)銘刻

C.拷問(wèn)鐫刻

D.追問(wèn)銘記參考答案:C

解題思路:第一空考查詞語(yǔ)含義。A項(xiàng)“叩問(wèn)”是指打聽(tīng)、詢(xún)問(wèn),語(yǔ)義較輕,不符合語(yǔ)境;B項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”是指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn),多直接搭配質(zhì)問(wèn)的對(duì)象,與文段中“當(dāng)下”一詞搭配不當(dāng),故排除A、B兩項(xiàng)。C項(xiàng)“拷問(wèn)”原指拷打?qū)弳?wèn),現(xiàn)多將此詞用于較為抽象的搭配,文段中將“問(wèn)題”擬人化,表示對(duì)當(dāng)下社會(huì)的警醒思考,符合題意;D項(xiàng)“追問(wèn)”是指追根究底地查問(wèn),與文意亦可搭配。

第二空考查詞語(yǔ)的搭配。C項(xiàng)“鐫刻”指雕刻、雕鑿,D項(xiàng)“銘記”指牢牢地記住,文段中與前文“紀(jì)念碑”搭配,顯然“鐫刻”更為合適。

故正確答案為C。

【出處】人民日?qǐng)?bào):左妍冰《青年人小追求見(jiàn)大格局》

解題思路:第一步,快速閱讀文段,辨析第一空近義詞的用法,根據(jù)語(yǔ)境排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,第二空詞語(yǔ)修飾“紀(jì)念碑”,選擇與此語(yǔ)境一致的一項(xiàng)。第一空,“叩問(wèn)”指詢(xún)問(wèn)、打聽(tīng);“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn)。兩詞均適用于對(duì)實(shí)質(zhì)性問(wèn)題的探索,而文段說(shuō)的是關(guān)于人生價(jià)值的問(wèn)題,排除A、B。“拷問(wèn)”指拷打?qū)弳?wèn),多用于精神層面。“拷問(wèn)”更符合關(guān)于人生價(jià)值的追問(wèn)。

第二空,填入詞語(yǔ)需要適用于在紀(jì)念碑上刻名字的語(yǔ)境,“鐫刻”恰當(dāng)?!般懹洝倍嘤糜谌耍懦鼶。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語(yǔ)與“當(dāng)下”搭配。A項(xiàng)“叩問(wèn)”指打聽(tīng)、詢(xún)問(wèn),含有尊敬之意,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)問(wèn)明是非,提出疑問(wèn),發(fā)出者多為人,不與“這個(gè)問(wèn)題”搭配,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“追問(wèn)”指追根究底地問(wèn);C項(xiàng)“拷問(wèn)”指拷打?qū)弳?wèn),搭配主語(yǔ)可以是人,也可以是事(多指問(wèn)題),如“拷問(wèn)靈魂”“拷問(wèn)歷史”。二者均與后文“當(dāng)下”搭配。

第二步,分析第二空。C項(xiàng)“鐫刻”即雕刻之意,把銘文刻或畫(huà)在某種堅(jiān)硬物質(zhì)上或石頭上,與前文“紀(jì)念碑”呼應(yīng)。D項(xiàng)“銘記”指牢記在心,不可與“紀(jì)念碑”搭配,排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。6.某社區(qū)舉行了關(guān)于公民政治參與的交流活動(dòng):甲說(shuō)對(duì)單位職代會(huì)提出過(guò)批評(píng)建議,乙說(shuō)參加過(guò)居民委員會(huì)的選舉,丙說(shuō)找過(guò)人大代表反映交通問(wèn)題,丁說(shuō)參加過(guò)水價(jià)調(diào)整的聽(tīng)證會(huì)。我們可以判斷出:

①甲依法履行了監(jiān)督權(quán)

②乙依法直接行使了民主權(quán)利

③丙參與的是基層民主管理

④丁參與政府的民主決策過(guò)程

A.①③

B.②④

C.②③

D.③④

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識(shí)。

第二步,我國(guó)公民參與民主管理的途徑是農(nóng)村村民自治和城市社區(qū)居民自治,乙參與居民委員會(huì)的選舉,直接行使了民主權(quán)利。②項(xiàng)正確。

丁參加過(guò)水價(jià)調(diào)整聽(tīng)證會(huì),是通過(guò)社會(huì)聽(tīng)證制度參與民主決策的過(guò)程。④項(xiàng)正確。

因此,選擇B選項(xiàng)。

①項(xiàng):職工代表大會(huì)屬于基層群眾性自治組織,甲對(duì)單位職代會(huì)提出批評(píng)建議,是公民參與基層民主管理,沒(méi)有履行監(jiān)督權(quán)。①項(xiàng)錯(cuò)誤。

③項(xiàng):丙找人大代表反映交通問(wèn)題,是通過(guò)人大代表聯(lián)系群眾制度參與民主監(jiān)督。③項(xiàng)錯(cuò)誤。

7.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素相似,圖形之間存在相同部分,考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。

第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

本題考查相鄰求同,第一段,圖形均是由內(nèi)外兩個(gè)部分構(gòu)成,圖1的內(nèi)部成為圖2的外部,圖2的內(nèi)部成為圖3的外部,同時(shí)圖3中的內(nèi)部與圖1的外部相同。規(guī)律代入第二段,圖形均是由左右兩個(gè)部分構(gòu)成,圖1的右側(cè)成為圖2的左側(cè),因此問(wèn)號(hào)處圖形的左側(cè)應(yīng)是圖2的右側(cè),右側(cè)應(yīng)是圖1的左側(cè)。只有C項(xiàng)符合。

因此,選擇C選項(xiàng)。

8.①要不人說(shuō)鄉(xiāng)下的母親辛苦呢——見(jiàn)縫插針地打扮了一下,就給小小的農(nóng)家小院牽來(lái)一籬笆美麗的花

②單等著春風(fēng)吹,單等著夏雨下,長(zhǎng)長(zhǎng)的木籬笆上開(kāi)滿(mǎn)了花

③有吊瓜花,有絲瓜花,有紫紅如梅朵的梅豆花

④父親隨便插了一圈小木棍,母親在春天撒上種子

⑤一叢籬笆可能是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角絲瓜架

將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.①④②③⑤

B.②③①④⑤

C.③⑤②④①

D.⑤④②③①

參考答案:D

解題思路:第一步,對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①講的是母親牽來(lái)一籬笆美麗的花打扮了小院。②講的是春風(fēng)吹,夏雨下,籬笆上開(kāi)滿(mǎn)了花。③講的是籬笆上盛開(kāi)的各種花。⑤猜測(cè)籬笆可能是豆角絲瓜架。①的話(huà)題是“籬笆上的花”,⑤的話(huà)題是“籬笆”,按照邏輯順序,⑤在①之前。排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步,對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng)。分析②與④的先后順序。②是籬笆上的花開(kāi)了,④是母親在春天撒了種子。按照先后邏輯順序應(yīng)該是先撒種子,再長(zhǎng)大開(kāi)花,因此,④在②之前,排除C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證D選項(xiàng)。語(yǔ)義連貫,符合邏輯。

因此,選擇D選項(xiàng)。

9.根據(jù)憲法和物權(quán)法規(guī)定,下列自然資源中既可屬于國(guó)家所有也可屬于集體所有的是:

A.礦藏

B.土地

C.水流

D.海洋

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查物權(quán)法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《物權(quán)法》第四十七條,城市的土地,屬于國(guó)家所有。法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,屬于國(guó)家所有。所以,土地有的屬于國(guó)家所有,有的屬于集體所有。如農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,優(yōu)先屬于集體所有,除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外,屬于集體所有。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng):根據(jù)《物權(quán)法》第四十六條,礦藏、水流、海域?qū)儆趪?guó)家所有。因此。礦藏、水流、海域?qū)儆趪?guó)家所有不屬于集體所有,且海域與海洋定義上不能等同。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

10.羅斯福在就任總統(tǒng)之前,曾在海軍擔(dān)任要職。有一次,他的一位好朋友向他打聽(tīng)海軍在一個(gè)小島上建立潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福神秘地向四周看了看,壓低聲音問(wèn)道:“你能保密嗎?”“當(dāng)然能!”朋友十分肯定?!澳敲础绷_斯福微笑著說(shuō),“我也能。”

這段文字告訴我們:

A.迂回同樣能夠達(dá)到目的

B.幽默可以巧妙地化解難題

C.堅(jiān)持原則與靈活變通并不矛盾

D.己所不欲,勿施于人

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段講了羅斯福和朋友之間的一個(gè)小故事,故事的結(jié)果是羅斯?;饬穗y題,沒(méi)有泄露秘密,他沒(méi)有直接拒絕回答朋友問(wèn)題,讓朋友難堪,而是運(yùn)用了幽默睿智的方式巧妙回應(yīng)了好友的好奇提問(wèn)。因此,這個(gè)故事傳達(dá)出的道理是幽默對(duì)化解難題的重要性。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)與故事傳達(dá)出的道理相符。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題考查的是對(duì)寓意的引申。本文給出的是一個(gè)小故事,考生需要抓住故事的核心加以引申。同時(shí)可以結(jié)合選項(xiàng)使用排除法,排除與文段無(wú)關(guān)、過(guò)度推斷、流于表面的選項(xiàng)。羅斯福的拒絕委婉含蓄,并且富有幽默感,這樣不僅堅(jiān)持了保密的原則,而且避免了尷尬的局面。由此可知,巧妙運(yùn)用幽默有助于解決難題,B項(xiàng)表述與此一致。

A、D兩項(xiàng)無(wú)法從故事推出。C項(xiàng)“靈活變通”較為籠統(tǒng),沒(méi)有體現(xiàn)出羅斯福的幽默。

故本題選B。

解題思路:此題為中心理解題。

文段的小故事體現(xiàn)了羅斯福的睿智和幽默。

因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。

A項(xiàng)的“迂回”在文中無(wú)從體現(xiàn);文段中羅斯福沒(méi)有泄密,故而并未表現(xiàn)出“靈活變通”,C項(xiàng)文中并沒(méi)有提及靈活變通的地方,只是體現(xiàn)了幽默;D項(xiàng)“不欲”與文段內(nèi)容不符。

故正確答案為B。11.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后,那些從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了________。如果需要計(jì)算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加,顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求,他們就無(wú)法繼續(xù)________自己的產(chǎn)品。所以,所有與計(jì)算機(jī)相關(guān)的企業(yè),都必須為已經(jīng)得到滿(mǎn)足的顧客們,提供一個(gè)購(gòu)買(mǎi)他們更新技術(shù)的________。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.瓶頸銷(xiāo)售理由

B.阻礙生產(chǎn)方法

C.困境改進(jìn)渠道

D.障礙推廣優(yōu)惠參考答案:A

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空備選詞語(yǔ)填入均可,辨析難度大,可以選擇從后兩空入手。第三步,分析文段語(yǔ)境選擇與之相契合的詞語(yǔ),并驗(yàn)證第一空。第二空,由后文的“購(gòu)買(mǎi)”可知,這些企業(yè)的目的是“銷(xiāo)售”或者“推廣”自己的產(chǎn)品,“生產(chǎn)”“改進(jìn)”只是達(dá)到這一目的的手段,排除B、C。

第三空,要讓需求已經(jīng)得到滿(mǎn)足的顧客們購(gòu)買(mǎi)自己的產(chǎn)品,必須提供一個(gè)能說(shuō)服他們的“理由”,而非在“方法”“渠道”“優(yōu)惠”方面做文章,排除D。

第一空,“遭遇瓶頸”為習(xí)慣搭配。

故本題選A。

解題思路:第一步,突破口為第二空。所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)后文“購(gòu)買(mǎi)”,意思是要繼續(xù)把產(chǎn)品賣(mài)出去。A項(xiàng)“銷(xiāo)售”和D項(xiàng)“推廣”能體現(xiàn)“賣(mài)出去”的意思。B項(xiàng)“生產(chǎn)”和C項(xiàng)“改進(jìn)”均沒(méi)有再次將產(chǎn)品售賣(mài)出去的意思,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步,分析第三空。根據(jù)語(yǔ)境,從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿(mǎn)足的顧客繼續(xù)購(gòu)買(mǎi),就必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)的“理由”,而D項(xiàng)“優(yōu)惠”在文段中并沒(méi)有體現(xiàn),排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第一空。企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后,從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè),其產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加、顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求”的情況,是其遭遇的“瓶頸”,符合語(yǔ)境。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:通讀文段,可知企業(yè)業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后,若業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加、對(duì)性能也沒(méi)有特別需要的話(huà),從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè),其產(chǎn)品就不能像以前一樣有市場(chǎng)。

第二空,所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)后文“購(gòu)買(mǎi)”,讓那些顧客繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)新技術(shù),也就是繼續(xù)“銷(xiāo)售、推廣”自己的產(chǎn)品,而不單單是“生產(chǎn)、改進(jìn)”。因此排除B、C兩項(xiàng)。

第三空,從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿(mǎn)足的顧客繼續(xù)購(gòu)買(mǎi),僅提供“優(yōu)惠”是不夠的,必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)的“理由”,才能保證產(chǎn)品賣(mài)出。故排除D項(xiàng)。

第一空驗(yàn)證,從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)在其他企業(yè)業(yè)務(wù)計(jì)算機(jī)化后,產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加、顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求”的情況,是其遭遇的“瓶頸”,符合文意。

故正確答案為A。

【文段出處】《看穿一切事物的統(tǒng)計(jì)學(xué)》12.在一項(xiàng)研究中,研究人員通過(guò)調(diào)整飲食中碳水化合物與脂肪的比例,來(lái)幫助肥胖人群鞏固減肥效果。研究人員選取了二百多名正在減肥的成年人,并將他們隨機(jī)分成3組:飲食中包含碳水化合物的高碳水飲食組、包含碳水化合物的中碳水飲食組和包含碳水化合物的低碳水飲食組。結(jié)果發(fā)現(xiàn),低碳水飲食組平均每天比高碳水飲食組多燃燒最多可達(dá)278卡路里的熱量。因此,降低飲食中碳水化合物的比例,能夠幫助身體燃燒更多熱量,從而幫助肥胖人群長(zhǎng)期保持減肥效果。

下列各項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論的是:

A.減肥期間高碳水飲食組比低碳水飲食組的健康狀態(tài)更好

B.大多數(shù)人反映要養(yǎng)成低碳水化合物飲食習(xí)慣非常不容易

C.在研究期間,低碳水飲食組每天都在運(yùn)動(dòng),而高碳水飲食組幾乎不運(yùn)動(dòng)

D.碳水化合物是維持生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源之一

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):降低飲食中碳水化合物的比例,能夠幫助身體燃燒更多熱量,從而幫助肥胖人群長(zhǎng)期保持減肥效果。

論據(jù):低碳水飲食組平均每天比高碳水飲食組多燃燒最多可達(dá)278卡路里的熱量。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。高碳水飲食組比低碳水飲食組在減肥期間的身體健康狀態(tài)更好,與降低飲食中碳水化合物的比例,能夠幫助身體燃燒更多熱量,從而幫助肥胖人群長(zhǎng)期保持減肥效果無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。低碳水飲食習(xí)慣不好培養(yǎng)與降低飲食中碳水化合物的比例,能夠幫助身體燃燒更多熱量,從而幫助肥胖人群長(zhǎng)期保持減肥效果無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

C項(xiàng):增加反向論據(jù)。說(shuō)明兩組除了飲食不同外,還存在運(yùn)動(dòng)情況的不同,而運(yùn)動(dòng)對(duì)身體熱量的消耗會(huì)有影響,那么也就無(wú)法證明降低飲食中碳水化合物比例,能夠幫助身體燃燒更多熱量,具有削弱作用。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。碳水化合物對(duì)生命活動(dòng)的重要性與降低飲食中碳水化合物的比例,能夠幫助身體燃燒更多熱量,從而幫助肥胖人群長(zhǎng)期保持減肥效果無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

13.春申君:黃歇:戰(zhàn)國(guó)正如()

A.商鞅:公孫鞅:戰(zhàn)國(guó)

B.漢武帝:劉燁:漢朝

C.天王:洪秀全:明朝

D.大燕皇帝:安祿山:宋朝參考答案:A

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系和全同關(guān)系。春申君和黃歇屬于全同關(guān)系,春申君指的就是黃歇,黃歇生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是人物與其所生活的時(shí)代的一種對(duì)應(yīng)。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng),商鞅和公孫鞅也屬于全同關(guān)系,商鞅指的就是公孫鞅,而且公孫鞅生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,同樣是人物與其所生活的時(shí)代的一種對(duì)應(yīng),符合題意。

B項(xiàng),漢武帝實(shí)際上是劉徹,并不是劉燁,漢武帝生活在漢朝,與題干不符。

C項(xiàng),洪秀全自稱(chēng)天王,但是洪秀全是清末時(shí)期的人物,不是明朝,與題干不符。

D項(xiàng),大燕皇帝和安祿山關(guān)系不明顯,而且安祿山生活時(shí)期是唐朝,不是宋朝,與題干不符。

第三步:再次標(biāo)注答案

故正確答案為A。14.負(fù)責(zé)事業(yè)單位聘用、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處分、人事?tīng)?zhēng)議處理等職責(zé)的人員,應(yīng)回避情形不包括(

A.當(dāng)事人與本人有利害關(guān)系

B.當(dāng)事人與本人近親屬有利害關(guān)系

C.當(dāng)事人與本人同一單位

D.其他可能影響公正履行職責(zé)的參考答案:C

解題思路:《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第三十九條:負(fù)有事業(yè)單位聘用、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處分、人事?tīng)?zhēng)議處理等職責(zé)的人員履行職責(zé),有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)回避:

(一)與本人有利害關(guān)系的;

(二)與本人近親屬有利害關(guān)系的;

(三)其他可能影響公正履行職責(zé)的。

因此A、B、D選項(xiàng)正確。C項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)事人與本人同一單位,如果沒(méi)有上述中所規(guī)定的關(guān)系,不用進(jìn)行回避。

本題為選非題,故正確答案為C。15.在如今淺閱讀盛行的時(shí)代,一邊是快餐式、碎片式閱讀的輕松,一邊是慢讀、細(xì)讀的沉重,經(jīng)典自然免不了有點(diǎn)________的味道。就閱讀是一種學(xué)習(xí)、一種對(duì)自我的提升而言,淺閱讀并不是真正的閱讀,長(zhǎng)久沉浸在淺閱讀的習(xí)慣之中,也只會(huì)讓人離那些最好的書(shū)籍愈來(lái)愈遠(yuǎn)。然而,只是________對(duì)經(jīng)典的珍重,卻不如對(duì)于經(jīng)典真實(shí)的理解更為重要。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.陽(yáng)春白雪提倡

B.曲高和寡呼喚

C.孤芳自賞強(qiáng)調(diào)

D.凄風(fēng)苦雨苛求參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,辨析詞語(yǔ)的含義是第一空的解題關(guān)鍵,根據(jù)文意判斷詞語(yǔ)是否恰當(dāng)。第二步,第二空詞語(yǔ)詞義差異較大,重點(diǎn)分析文意,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“淺閱讀盛行”相對(duì),形容經(jīng)典閱讀不太受歡迎的現(xiàn)實(shí)。

“陽(yáng)春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能形容不受歡迎的情況,排除A?!扒吆凸选爆F(xiàn)比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少?!肮路甲再p”比喻自命清高?!扒吆凸选钡摹昂凸选焙汀肮路甲再p”的“自賞”恰能表達(dá)不受歡迎的含義?!捌囡L(fēng)苦雨”形容天氣惡劣,后用來(lái)比喻境遇悲慘凄涼。由詞義可排除D。

第二空,與“真實(shí)的理解”表達(dá)的強(qiáng)調(diào)行動(dòng)層面的意思相對(duì),空缺處應(yīng)填入表達(dá)只是口頭說(shuō)說(shuō)的意思,“呼喚”與此相符。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時(shí)代”可知,閱讀經(jīng)典的人比較少。A項(xiàng)“陽(yáng)春白雪”泛指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù),不作定語(yǔ),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“曲高和寡”指言論或作品意思高深,人們不容易理解和接受,符合文意。C項(xiàng)“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞,往往修飾人,不能修飾“經(jīng)典”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“凄風(fēng)苦雨”比喻境遇悲慘凄涼,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)“卻不如對(duì)于經(jīng)典真實(shí)的理解更為重要”可知,作者強(qiáng)調(diào)應(yīng)從實(shí)踐層面去“理解經(jīng)典”。故該空應(yīng)與“從實(shí)踐層面去理解”相對(duì)應(yīng),即體現(xiàn)“只是在口頭上或意識(shí)層面上強(qiáng)調(diào)珍重經(jīng)典”的含義。“呼喚”有口頭強(qiáng)調(diào)的意思,“呼喚對(duì)經(jīng)典的珍重”指在口頭上叫人們來(lái)重視經(jīng)典,符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一空,根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時(shí)代”可知閱讀經(jīng)典的人比較少,所填成語(yǔ)搭配“經(jīng)典”,且要體現(xiàn)經(jīng)典無(wú)人讀的現(xiàn)狀。B項(xiàng)“曲高和寡”是指曲調(diào)高深,能跟著唱的人很少,舊指知音難得,現(xiàn)比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少;D項(xiàng)“凄風(fēng)苦雨”形容天氣惡劣,現(xiàn)用來(lái)比喻境遇悲慘凄涼,均可體現(xiàn)閱讀經(jīng)典的人少之意,保留。A項(xiàng)“陽(yáng)春白雪”泛指高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù),體現(xiàn)不出“少”的意思,排除;C項(xiàng)“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞。文段中強(qiáng)調(diào)閱讀經(jīng)典的人少,并非表達(dá)“經(jīng)典”自我欣賞、自命清高,不符合文意,排除。

第二空,分析橫線(xiàn)所在語(yǔ)句,“卻”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)“對(duì)經(jīng)典真實(shí)的理解”,故橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有真正理解經(jīng)典,只是表達(dá)對(duì)經(jīng)典的重視,B項(xiàng)“呼喚”指口頭上的倡導(dǎo)、呼吁,與文意相符,當(dāng)選。D項(xiàng)“苛求”指嚴(yán)苛、過(guò)分的要求,文段并未有此意,排除。

故正確答案為B。

【成語(yǔ)積累】

凄風(fēng)苦雨:形容天氣惡劣?,F(xiàn)用來(lái)比喻境遇悲慘凄涼。

曲高和寡:是指曲調(diào)高深,能跟著唱的人很少。舊指知音難得?,F(xiàn)比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少。

【文段出處】《淺閱讀時(shí)代更需對(duì)經(jīng)典的理解》16.下列屬于法律意義上的物的是:

A.小轎車(chē)

B.陽(yáng)光

C.雨露

D.天空上的云朵

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查物權(quán)知識(shí)。

第二步,法律意義上的物是指法律關(guān)系主體支配的、在生產(chǎn)上和生活上所需要的客觀實(shí)體,即能夠滿(mǎn)足人的需要并為人能夠支配的物體或者自然力。結(jié)合題干,陽(yáng)光、雨露、天空上的云朵均屬于自然現(xiàn)象,無(wú)法被人力支配,不能夠成為法律上的物。小轎車(chē)能夠滿(mǎn)足人的需要,并且能夠被人力支配和控制,滿(mǎn)足物的定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

物權(quán),是指權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利,包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)。物權(quán)具有以下法律特征:物權(quán)是絕對(duì)權(quán)、對(duì)世權(quán);物權(quán)是支配權(quán);物權(quán)的標(biāo)的是物;物權(quán)具有排他性;

17.在近代中國(guó)的反侵略斗爭(zhēng)中,

涌現(xiàn)出很多可歌可泣的英雄人物。在下列人物中,與第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的是:

A.關(guān)天培

B.劉永福

C.劉銘傳

D.劉步蟾

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。

第二步,關(guān)天培,清朝著名愛(ài)國(guó)名將,民族英雄。在任廣東大清水師提督其間,全力支持民族英雄林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙。1840年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),英軍對(duì)虎門(mén)要塞發(fā)動(dòng)總攻,關(guān)天培親自指揮,盡管守軍人數(shù)低于對(duì)方數(shù)倍,面對(duì)英軍猛攻,仍死守陣地,頑強(qiáng)抵抗。最終壯烈殉國(guó),朝廷追謚為忠節(jié),加封振威將軍。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):劉永福,清末民初軍事人物,原是反清的黑旗軍將領(lǐng),1883年率黑旗軍參加中法戰(zhàn)爭(zhēng),屢次大敗法軍。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間,奉命赴臺(tái)抗日,但最終失敗,與第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):劉銘傳,清朝名臣,系臺(tái)灣省首任巡撫,洋務(wù)派骨干之一,并未參加第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):劉步蟾,清末海軍將領(lǐng),北洋水師右翼總兵。1895年,威海衛(wèi)海戰(zhàn)中英勇抗敵,以身殉國(guó)。因此與第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

18.文化是“人化”,同時(shí)又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的________和代言人,人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響,良好的文化形象會(huì)對(duì)人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和________作用。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.載體

激勵(lì)

B.體現(xiàn)

訓(xùn)誡

C.內(nèi)涵

塑造

D.象征

制約

參考答案:A

解題思路:第一步,突破口在第二空。填入詞語(yǔ)與“引導(dǎo)、規(guī)范”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)含中性或積極的感情色彩。A項(xiàng)“激勵(lì)”和C項(xiàng)“塑造”符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“訓(xùn)誡”和D項(xiàng)“制約”均含消極的感情色彩,排除。

第二步,再看第一空。填入詞語(yǔ)指代“城市中的人”。A項(xiàng)“載體”泛指能夠承載其他事物的事物。“城市中的人”是“載體”,搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映事物的本質(zhì)屬性的綜合?!俺鞘兄械娜恕笔恰皟?nèi)涵”,搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“代言人”“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出城市中的人展現(xiàn)了城市的文化形象之意,排除與此不符的C。第三步,再看第二空,由“、”“和”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系,排除不能與之構(gòu)成并舉關(guān)系的B、D。第一空,由“代言人”“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”可知,城市中的人展現(xiàn)了城市的文化形象?!皟?nèi)涵”指內(nèi)在的涵養(yǎng),與文意相悖,排除C。

第二空,由“、”“和”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系,表達(dá)良好的文化形象對(duì)人產(chǎn)生的積極影響。“訓(xùn)誡”指教導(dǎo)和告誡;也指一種處分措施,人民法院對(duì)犯罪情節(jié)輕微或有錯(cuò)誤的人進(jìn)行公開(kāi)的批評(píng)教育,多用于犯錯(cuò)的語(yǔ)境?!爸萍s”指限制約束,感情色彩比較消極。兩詞均不能與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系,排除B、D。

故本題選A。

解題思路:第一空,所填詞語(yǔ)和“代言人”構(gòu)成同義并列,且能對(duì)應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項(xiàng)“載體”指能夠承載其他事物的事物;D項(xiàng)“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義,均符合文意,保留。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái),根據(jù)文意可知,應(yīng)該是通過(guò)“人”體現(xiàn)“文化形象”,而不是通過(guò)“文化形象”體現(xiàn)“人”,與文意相悖,排除。C項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和,也就是概念的內(nèi)容,文段并未體現(xiàn)此意,排除。

第二空,所填詞語(yǔ)和“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列,由前文“良好的文化形象”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)該是褒義詞。A項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)鼓勵(lì),為褒義詞,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“制約”指限制約束,常用于消極語(yǔ)境,與文段感情色彩不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以城市文化形象助力城市發(fā)展》19.當(dāng)管理幅度以算術(shù)級(jí)數(shù)增加時(shí),管理關(guān)系將以:

A.算術(shù)級(jí)數(shù)增加

B.算術(shù)級(jí)數(shù)減少

C.幾何級(jí)數(shù)增加

D.幾何級(jí)數(shù)減少

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查行政組織知識(shí)。

第二步,管理幅度是一名領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下屬人員數(shù)。任何領(lǐng)導(dǎo)人員,因受其精力、知識(shí)、經(jīng)濟(jì)等條件的限制,能夠有效地領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)人數(shù)是有限度的,超過(guò)一定限度,就不能做到具體、有效的領(lǐng)導(dǎo)。所以,人的管理幅度是有限的。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能直接有效地領(lǐng)導(dǎo)的下屬人員數(shù),稱(chēng)為有效管理幅度。有效的管理幅度要取決于各種影響因素。而當(dāng)管理幅度以算術(shù)級(jí)數(shù)增加時(shí),管理者和下屬之間可能存在的關(guān)系是以幾何級(jí)數(shù)增加(C項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選)。管理者和下屬人員會(huì)使管理工作復(fù)雜化,而個(gè)人的工作能力則是有限的,因而有必要確定合理有效的管理幅度,這是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。ABD項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。

等比級(jí)數(shù)是數(shù)學(xué)類(lèi)名詞,表示等比數(shù)列的前n項(xiàng)和,又稱(chēng)為幾何級(jí)數(shù)。

等差數(shù)列的前n項(xiàng)和稱(chēng)為一個(gè)等差級(jí)數(shù),也稱(chēng)算術(shù)級(jí)數(shù)。例:1,3,5,7,9為一個(gè)等差數(shù)列,而1+3+5+7+9則為一個(gè)等差級(jí)數(shù)。

20.物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化,反之,則是物理變化。下列詞語(yǔ)隱含了物理變化的是(

)。

A.腐草為螢

B.春風(fēng)化雨

C.蠟炬成灰

D.百煉成鋼參考答案:B

解題思路:本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,腐草為螢是一句比喻,指腐草能化為螢火蟲(chóng),這是中國(guó)古代的傳統(tǒng)說(shuō)法。有新物質(zhì)的生成,屬于化學(xué)變化。

B項(xiàng)正確,春風(fēng)化雨指指適合草木生長(zhǎng)的和風(fēng)及雨水,亦用于比喻師長(zhǎng)和藹親切的教導(dǎo)。沒(méi)有新事物的生成,屬于物理變化。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,蠟炬成灰指蠟燭燒成了灰,比喻自己為不能相聚而痛苦,無(wú)盡無(wú)休,直到蠟燭燒成了灰。有新事物的生成,屬于化學(xué)變化。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,百煉成鋼指鐵經(jīng)過(guò)反復(fù)錘煉才成為堅(jiān)韌的鋼,比喻經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的鍛煉,變得非常堅(jiān)強(qiáng)。有新事物的生成,屬于化學(xué)變化。

故正確答案為B。21.王某在防疫部門(mén)排查時(shí),刻意隱瞞從新冠肺炎疫情嚴(yán)重地區(qū)回來(lái)的事實(shí),造成不良影響,被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留,由此可見(jiàn)(

)。

A.不講誠(chéng)信都要受行政處罰

B.個(gè)人隱私不再受法律保護(hù)

C.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的

D.社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障參考答案:CD

解題思路:本題考查法理學(xué)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,行政處罰是指行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政管理秩序的公民、法人或者其他組織,以減損權(quán)益或者增加義務(wù)的方式予以懲戒的行為。并非所有不講誠(chéng)信的行為都違反行政管理秩序。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)多項(xiàng)法律文件均有保護(hù)個(gè)人隱私不受侵害的相關(guān)條款。

C項(xiàng)正確,法是由國(guó)家制定或認(rèn)可,并由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施的,反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)意志,并以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的行為規(guī)范體系。王某被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留,說(shuō)明法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,拒不履行法定義務(wù)要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

D項(xiàng)正確,法律作為社會(huì)規(guī)則的一種,確認(rèn)和保障公民的自由。一方面,排除國(guó)家權(quán)力對(duì)于某些個(gè)人自由的干涉,即保障主體的自由免受侵害。另一方面,保障主體可以合法地享有行使各項(xiàng)權(quán)利的自由。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序進(jìn)行。

故正確答案為CD。22.在準(zhǔn)司法活動(dòng)中,行政主體是第三方,而在行政活動(dòng)中,行政主體屬于相對(duì)關(guān)系的主導(dǎo)方。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查行政管理。

準(zhǔn)司法活動(dòng)有助于解決市場(chǎng)失靈和政府失靈問(wèn)題,在準(zhǔn)司法的活動(dòng)中,行政主體是第三方,而行政活動(dòng)中,行政主體屬于相對(duì)關(guān)系的主導(dǎo)方。

故說(shuō)法正確。23.2015年4月15日,亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行意向創(chuàng)始成員國(guó)全部確定,共計(jì)57個(gè)國(guó)家。下列選項(xiàng)中,不屬于意向創(chuàng)始成員國(guó)的是:

A.南非

B.英國(guó)

C.美國(guó)

D.巴西

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,2015年4月,亞投行意向創(chuàng)始成員國(guó)增至57個(gè),包括奧地利、澳大利亞、阿塞拜疆、孟加拉國(guó)、巴西、文萊、柬埔寨、中國(guó)、丹麥、埃及、法國(guó)、芬蘭、格魯吉亞、德國(guó)、冰島、印度、印度尼西亞、伊朗、以色列、意大利、約旦、哈薩克斯坦、韓國(guó)、科威特、吉爾吉斯斯坦、老撾、盧森堡、馬來(lái)西亞、馬爾代夫、馬耳他、蒙古、緬甸、尼泊爾、荷蘭、新西蘭、挪威、阿曼、巴基斯坦、菲律賓、波蘭、葡萄牙、卡塔爾、俄羅斯、沙特阿拉伯、新加坡、南非、西班牙、斯里蘭卡、瑞典、瑞士、塔吉克斯坦、泰國(guó)、土耳其、阿聯(lián)酋、英國(guó)、烏茲別克斯坦和越南??梢?jiàn),美國(guó)不屬于意向創(chuàng)始成員國(guó)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(簡(jiǎn)稱(chēng)亞投行,AIIB),是一個(gè)政府間性質(zhì)的亞洲區(qū)域多邊開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)。重點(diǎn)支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),成立宗旨是為了促進(jìn)亞洲區(qū)域的建設(shè)互聯(lián)互通化和經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程,并且加強(qiáng)中國(guó)及其他亞洲國(guó)家和地區(qū)的合作,是首個(gè)由中國(guó)倡議設(shè)立的多邊金融機(jī)構(gòu),總部設(shè)在北京,法定資本1000億美元。

24.慶豐包子:簡(jiǎn)樸

A.太陽(yáng):黑暗

B.藏羚羊:保護(hù)動(dòng)物

C.鴿子:和平

D.黃連:中藥參考答案:C

解題思路:慶豐包子象征著簡(jiǎn)樸;鴿子象征著和平。25.這里是典型的黃土高原溝壑區(qū),水土流失非常嚴(yán)重,土地貧瘠,十年九旱。盡管有國(guó)家的支持,使部分群眾走上了致富道路,但仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線(xiàn)上。

這段話(huà)主要說(shuō)明了:

A.黃土高原地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,文化匱乏

B.與其等待國(guó)家的政策救助,當(dāng)?shù)卣蝗缫虻刂埔?,發(fā)展地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)

C.惡劣的自然環(huán)境是當(dāng)?shù)厝嗣褡呦蚋辉5囊粋€(gè)主要障礙

D.解決部分西北貧困地區(qū)人民群眾的溫飽問(wèn)題是當(dāng)務(wù)之急參考答案:C

解題思路:據(jù)提問(wèn)可知此題是中心理解題。

材料首先說(shuō)明這里自然環(huán)境惡劣的情形,之后引出這種情況導(dǎo)致的后果,而由“盡管······但”這一關(guān)聯(lián)詞可知重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容。綜合來(lái)看,文段想表述的是惡劣的自然環(huán)境使當(dāng)?shù)夭糠秩藗儫o(wú)法走向富裕。

C項(xiàng)符合主旨。

A項(xiàng)偷換概念,材料提到的是“黃土高原溝壑區(qū)”,而非整個(gè)黃土高原,且材料中并沒(méi)有提到文化;B項(xiàng)是針對(duì)問(wèn)題提出的解決辦法,并不是材料的主旨;D項(xiàng)亦不是材料重點(diǎn),文中并未提及西北地區(qū)。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,分析文段。文段先講黃土高原溝壑區(qū)自然環(huán)境惡劣,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“盡管……但……”引出文段主旨句“仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線(xiàn)上”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)黃土高原溝壑區(qū)環(huán)境惡劣,即使國(guó)家有好政策,仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線(xiàn)上。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇C選項(xiàng)。26.電視媒體廣告過(guò)多、過(guò)濫、時(shí)間過(guò)長(zhǎng),早已為觀眾所詬病。明明是一集40分鐘的電視劇,偏要“腰斬”成幾段,沒(méi)完沒(méi)了地插播廣告。當(dāng)觀眾正看得如癡如醉之時(shí),電視劇戛然而止,撲入眼簾的便是花花綠綠、索然寡味的廣告。明明是電視劇放完了,卻偏要插上一段廣告,再放演員名單,使觀眾大有上當(dāng)受騙之感。諸如此類(lèi),凸顯了電視媒體的一種霸道,而其背后就是唯利是圖。電視媒體需要廣告的支撐沒(méi)有錯(cuò),但應(yīng)把握尺度,注重社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合。

這段文字意在說(shuō)明:

A.電視媒體中不應(yīng)該加入過(guò)多的廣告

B.電視媒體唯利是圖,太過(guò)霸道

C.從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看,電視中廣告過(guò)多不利于電視媒體的發(fā)展

D.電視媒體應(yīng)適度約束、克制自身的經(jīng)濟(jì)行為,將更多的時(shí)間交給觀眾

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段先指出電視媒體廣告衍生出的問(wèn)題為觀眾所詬病,接著具體介紹電視插播廣告的行為以及觀眾的反應(yīng),然后文段指出電視媒體插播廣告的行為是一種霸道、唯利是圖的行為。文段最后通過(guò)“但”引出重點(diǎn):(電視媒體)應(yīng)把握尺度,注重社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合。即作者的意圖是電視媒體要適度地播放廣告,不能一味考慮自己的利益,應(yīng)更多地考慮觀眾的感受。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)表述籠統(tǒng),故排除。B項(xiàng)、C項(xiàng)概括片面,排除。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換,符合作者的意圖。

因此,選擇D選項(xiàng)。

27.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。

與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:

A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源

B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊

C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)

D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中第二句話(huà)“前者(有條件的自尊)是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊……而非自我的本真需要”,可知人的本真需求并非是有條件自尊的來(lái)源,不符合文意。B項(xiàng)“父母的過(guò)分溺愛(ài)”這一概念,屬于無(wú)中生有,不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”,可知有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià),符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”,“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事,屬于偷換概念,且“對(duì)其成長(zhǎng)不利”屬于無(wú)中生有,不符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要”可知,說(shuō)法錯(cuò)誤

B項(xiàng),文段說(shuō)的是如果父母的愛(ài)是有條件的,會(huì)使得兒童形成有條件的自尊,由此不能得出“父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊”,說(shuō)法錯(cuò)誤。

C項(xiàng),由“有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”可知,說(shuō)法正確

D項(xiàng),“對(duì)其成長(zhǎng)不利”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),說(shuō)法錯(cuò)誤。

故本題選C。

解題思路:根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”可知,有條件的自尊者對(duì)外界的評(píng)價(jià)往往過(guò)于在意,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊······而非自我的本真需要”,可知A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“父母的過(guò)分溺愛(ài)”在原文中沒(méi)有提到,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng)“對(duì)其成長(zhǎng)不利”在文段中沒(méi)有提到,作者并未對(duì)父母制定標(biāo)準(zhǔn)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),排除。

故正確答案為C。28.心理矯治作為一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性、科學(xué)性很強(qiáng)的教育改造手段,其意義不僅在于促進(jìn)服刑人員改造,也在于降低服刑人員出獄后重復(fù)犯罪的幾率。當(dāng)然,由于我國(guó)心理學(xué)學(xué)科建設(shè)尚未成熟,心理矯治工作雖然在監(jiān)獄管理系統(tǒng)中已初見(jiàn)成效,但在監(jiān)獄系統(tǒng)中大范圍運(yùn)用還需假以時(shí)日。

這段文字主要是說(shuō)心理矯治:

A.在監(jiān)獄管理中發(fā)揮著重要作用

B.亟待在監(jiān)獄系統(tǒng)中進(jìn)行大范圍運(yùn)用

C.是一種處于發(fā)展中的有效教育改造手段

D.發(fā)展有賴(lài)于心理學(xué)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展成熟

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)篇介紹了心理矯治的意義和作用,然后通過(guò)“當(dāng)然”和“但”引出心理矯治工作的發(fā)展現(xiàn)狀,即心理矯治工作已初見(jiàn)成效,由于受限制還需要一段時(shí)間才能大范圍運(yùn)用。文段主旨句為“但”之后的句子,主要強(qiáng)調(diào)的是在監(jiān)獄系統(tǒng)中大范圍運(yùn)用心理矯治這種有效的改造手段還需要一段時(shí)間。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):“發(fā)揮著重要作用”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,偏離重點(diǎn)。B項(xiàng):“亟待大范圍運(yùn)用”中“亟待”側(cè)重急迫之意,而文段強(qiáng)調(diào)的是心理矯治目前還不能大范圍運(yùn)用,“亟待”屬于無(wú)中生有。D項(xiàng):“發(fā)展有賴(lài)于心理學(xué)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展成熟”屬于原因部分的內(nèi)容,偏離重點(diǎn)。

29.在現(xiàn)在看來(lái),童話(huà)是專(zhuān)為兒童創(chuàng)作的帶有濃厚________色彩的故事,但是,童話(huà)最初是傳統(tǒng)口述民間故事的一部分,通常被講述得頗具戲劇性并口耳相傳,因此,童話(huà)發(fā)展的歷史難以________,尤其是那些不識(shí)字的說(shuō)書(shū)人所述的故事,大都沒(méi)有書(shū)面記載。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.幻想

考證

B.奇幻

厘定

C.傳奇

考察

D.理想

證實(shí)

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。橫線(xiàn)是在形容“童話(huà)”,D項(xiàng)“理想”指對(duì)未來(lái)事物的想象或希望(多指有根據(jù)的、合理的,跟空想、幻想不同),不能形容“童話(huà)”,排除D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。形容“童話(huà)的發(fā)展歷史”,意為歷史很難追溯。A項(xiàng)“考證”指研究文獻(xiàn)或歷史問(wèn)題時(shí),根據(jù)資料來(lái)考核、證實(shí)和說(shuō)明,符合文意。B項(xiàng)“厘定”指整理規(guī)定,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“考察”指實(shí)地觀察調(diào)查,不符合文意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

幻想:以社會(huì)或個(gè)人的理想和愿望為依據(jù),對(duì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象。奇幻:奇異而虛幻。傳奇:指情節(jié)離奇或人物行為超越尋常的故事。證實(shí):證明其確實(shí)。

30.公共汽車(chē)∶售票員

A.司機(jī)∶火車(chē)

B.汽車(chē)∶乘客

C.飛機(jī)∶空姐

D.營(yíng)業(yè)員∶商店

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“售票員”可以在“公共汽車(chē)”上售票,二者屬于工作場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“司機(jī)”可以在“火車(chē)”上工作,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;

B項(xiàng):“乘客”乘坐“汽車(chē)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“汽車(chē)”不是“乘客”的工作場(chǎng)所,排除;

C項(xiàng):“空姐”在“飛機(jī)”上工作,二者屬于工作場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“營(yíng)業(yè)員”在“商店”工作,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

31.我國(guó)當(dāng)代快速城市化的一個(gè)明顯問(wèn)題是地方文化特色逐漸喪失。城市的文化特色是城市競(jìng)爭(zhēng)力的根本所在,各城市在千百年的發(fā)展中形成了豐富的地方文化和各具特色的城市風(fēng)貌,這些歷史文化特色是城市的文化競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的主要來(lái)源,也是人類(lèi)文明的重要組成部分。保護(hù)好這些歷史文化特色,就是在保護(hù)人類(lèi)文明。

這段文字意在說(shuō)明:

A.快速城市化與城市的文化保護(hù)存在沖突

B.保護(hù)城市的文化特色意義十分重大

C.文化特色是城市競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)

D.參考答案:B

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為指出問(wèn)題—分析重要性—給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),對(duì)策是文段論述的重點(diǎn)。文段由當(dāng)代快速城市化中存在地方文化特色逐漸喪失的問(wèn)題,引出城市的文化特色的重要地位,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步給出對(duì)策“保護(hù)好這些歷史文化特色,就是在保護(hù)人類(lèi)文明”,因此文段旨在說(shuō)明城市的文化特色的重要意義。B項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。

A、D兩項(xiàng)在文段中并未體現(xiàn),C項(xiàng)是迷惑項(xiàng),文段只是以此為基礎(chǔ)強(qiáng)調(diào)城市文化特色對(duì)人類(lèi)文明的重要意義。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段先講了快速城市化使地方文化特色逐漸喪失,然后闡述了城市文化特色的重要性,尾句揭示文段重點(diǎn)“保護(hù)好這些歷史文化特色,就是在保護(hù)人類(lèi)文明”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在尾句,強(qiáng)調(diào)保護(hù)城市歷史文化特色的重要性。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:此題屬于中心理解題。

文段屬于總-分-總結(jié)構(gòu),首先點(diǎn)明地方特色文化喪失,然后詳細(xì)論述地方特色文化與城市、與人類(lèi)文明的關(guān)系。文段末句揭示主旨,強(qiáng)調(diào)了保護(hù)歷史文化特色的重要意義。

因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。

文段指出了地方文化特色的逐漸喪失是快速城市化中的一個(gè)明顯問(wèn)題,A項(xiàng)中“存在沖突”在文中無(wú)支持依據(jù);C項(xiàng)是文段片段的同義復(fù)述,沒(méi)有體現(xiàn)文段主旨;D項(xiàng)中的“速度非常驚人”在文中無(wú)從體現(xiàn)。

故正確答案為B。32.娃娃魚(yú)不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過(guò)時(shí),進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將食物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚(yú)有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng),甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí),還會(huì)出現(xiàn)同類(lèi)相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。娃娃魚(yú)喜食魚(yú)、蟹、蝦、蛙、蛇等動(dòng)物。

這段文字介紹了娃娃魚(yú)的:

A.性情特點(diǎn)

B.生活特性

C.捕食習(xí)性

D.消化功能

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段先是講到娃娃魚(yú)的捕食習(xí)慣,而后講到它在進(jìn)食時(shí)的一些特點(diǎn),諸如牙齒不能咀嚼、全在胃中消化等,進(jìn)一步論述到它對(duì)食物的多少并無(wú)嚴(yán)格要求甚至以卵充饑,最后一句論述它喜歡捕食什么樣的動(dòng)物。文段為“分—分”結(jié)構(gòu),整個(gè)文段都是圍繞“捕食”來(lái)闡述,即“捕食”為主體詞。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“捕食”與文段主體一致。

因此,選擇C選項(xiàng)。33.在沒(méi)有特別說(shuō)明的情況下,通貨膨脹一般是用消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)(CPI)衡量的物價(jià)漲幅,這主要因?yàn)镃PI是根據(jù)一國(guó)消費(fèi)者最終消費(fèi)支出的商品種類(lèi)和權(quán)重編制的價(jià)格指數(shù),該指數(shù)最直接地影響居民收入的真實(shí)購(gòu)買(mǎi)力。政府從維護(hù)居民福利的角度看,沒(méi)有哪個(gè)價(jià)格指數(shù)比CPI更合適,更體貼民意了。而食品價(jià)格波動(dòng)主導(dǎo)了中國(guó)的消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)波動(dòng),這不僅因?yàn)槭称穬r(jià)格在商品籃子中占超過(guò)三成以上的比重,更重要的是食品價(jià)格本身波動(dòng)劇烈,故而關(guān)注食品價(jià)格波動(dòng)成為研究中國(guó)通貨膨脹的重中之重。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:

A.說(shuō)明在中國(guó)食品價(jià)格為何成為研究通脹問(wèn)題的焦點(diǎn)

B.分析控制食品價(jià)格波動(dòng)對(duì)中國(guó)國(guó)計(jì)民生的重要意義

C.解釋食品價(jià)格波動(dòng)如何對(duì)消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)產(chǎn)生影響

D.強(qiáng)調(diào)提高居民的真實(shí)購(gòu)買(mǎi)力應(yīng)從控制食品價(jià)格入手參考答案:A

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為遞進(jìn)結(jié)構(gòu),首先引出話(huà)題并加以說(shuō)明,接著進(jìn)一步細(xì)化話(huà)題并得出結(jié)論,論述重點(diǎn)為遞進(jìn)的內(nèi)容。文段首先肯定了CPI作為政府維護(hù)居民福利標(biāo)準(zhǔn)的合理性,然后說(shuō)明食品價(jià)格主導(dǎo)CPI的波動(dòng),最后用“故而”得出結(jié)論,即關(guān)注食品價(jià)格成為研究中國(guó)通貨膨脹的重中之重。A項(xiàng)與末句表述一致,當(dāng)選。

B項(xiàng)“控制”說(shuō)法有誤,文段說(shuō)的是“關(guān)注”。C項(xiàng)是文段部分內(nèi)容,D項(xiàng)無(wú)法從文段得出。

故本題選A。

解題思路:第一步,分析文段。第一、二句話(huà)說(shuō)通貨膨脹一般用CPI衡量及用CPI來(lái)衡量的主要原因和作用,第三句由“而”表示轉(zhuǎn)折,指出食品價(jià)格波動(dòng)對(duì)CPI的主導(dǎo)作用及其原因,最后由“故而”引出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)“關(guān)注食品價(jià)格波動(dòng)是研究通貨膨脹的重中之重”。文段主旨句在“故而”之后,強(qiáng)調(diào)“食品價(jià)格”與“通貨膨脹”之間的關(guān)系。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:文段先介紹了通貨膨脹、CPI的定義和作用,接著指出中國(guó)食品價(jià)格主導(dǎo)了中國(guó)的CPI,并且分析了原因,最后通過(guò)結(jié)論詞“故而”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)食品價(jià)格對(duì)于中國(guó)通貨膨脹的重要性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng):“國(guó)計(jì)民生”概念擴(kuò)大,排除。

C項(xiàng):對(duì)應(yīng)總結(jié)詞“故而”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

D項(xiàng):“真實(shí)購(gòu)買(mǎi)力”對(duì)應(yīng)結(jié)論詞“故而”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。34.毋庸諱言,由于歷史的原因,中國(guó)看待西方總有一個(gè)________的影子,那就是歷史的悲情。如果說(shuō),這種悲憤過(guò)去的外在表現(xiàn)主要是悲,那么今天的表現(xiàn)形式更多的是傲,兩者的內(nèi)在邏輯________;我們?nèi)狈εc西方世界在心理上真正的平等對(duì)視。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.揮之不去

一脈相承

B.糾纏不清

如出一轍

C.陰魂不散

一以貫之

D.排解不掉

一體相連

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配“影子”。B項(xiàng)“糾纏不清”指繞在一起,一般不和“影子”搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“陰魂不散”一般后面不接內(nèi)容,常見(jiàn)用法為“……陰魂不散”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“排解不掉”指無(wú)法排解,常與“情緒”搭配,如“排解不掉的情緒”,不與“影子”搭配,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“揮之不去”指心里不愿見(jiàn)到的事物反復(fù)出現(xiàn),與“影子”搭配合適。鎖定A項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空?!耙幻}相承”用于這里表示“過(guò)去的外在表現(xiàn)”與“今天的表現(xiàn)形式”有內(nèi)在的傳承性,符合語(yǔ)境。

因此,選擇A選項(xiàng)。

如出一轍:好像從一道車(chē)轍上走過(guò)來(lái)。形容兩種言論或行動(dòng)一模一樣。一以貫之:指做人做事,按照一個(gè)道理,從一而終。

35.古人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)編制了許多膾炙人口的農(nóng)諺,比如“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”。不僅是農(nóng)諺,與二十四節(jié)氣相關(guān)的詩(shī)詞歌賦也是

,比如“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,再比如“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。這些詩(shī)詞歌賦

,將二十四節(jié)氣與天氣現(xiàn)象巧妙地結(jié)合在一起,具有很好的傳播性。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.俯拾皆是沉思翰藻

B.不勝枚舉形神兼?zhèn)?/p>

C.不計(jì)其數(shù)文采斐然

D.舉不勝舉綴玉聯(lián)珠參考答案:B

解題思路:第一空,橫線(xiàn)前“也”表示“詩(shī)詞歌賦”與前面“農(nóng)諺”并列,前面通過(guò)“比如”說(shuō)明農(nóng)諺的例子非常多,結(jié)合后文“比如······,再比如······”可知,橫線(xiàn)處也要體現(xiàn)出詩(shī)詞歌賦的例子非常多,B項(xiàng)“不勝枚舉”、D項(xiàng)“舉不勝舉”都是強(qiáng)調(diào)可以舉的例子數(shù)量特別多,符合文意,保留;A項(xiàng)“俯拾皆是”意思是只要低下頭來(lái)?yè)烊?,到處都是,形容多而易得,C項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指無(wú)法計(jì)算數(shù)目,形容極多,雖然都能體現(xiàn)多的含義,但與“例子”的對(duì)應(yīng)不如B、D兩項(xiàng)準(zhǔn)確,排除。

第二空,橫線(xiàn)前出現(xiàn)指代詞“這些”,橫線(xiàn)處要體現(xiàn)出詩(shī)詞歌賦的特性,通過(guò)“將二十四節(jié)氣與天氣現(xiàn)象巧妙地結(jié)合在一起”可知,這些詩(shī)詞與節(jié)氣結(jié)合的非常好,不僅是詩(shī)歌,也有節(jié)氣的內(nèi)容包含在里面,B項(xiàng)“形神兼?zhèn)洹睆?qiáng)調(diào)外在物象與內(nèi)在神韻都具備,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“綴玉聯(lián)珠”形容詩(shī)文十分優(yōu)美,僅能形容詩(shī)文的好,但體現(xiàn)不出包含節(jié)氣的內(nèi)容,沒(méi)有B項(xiàng)對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《氣象科普(176):時(shí)間里的中國(guó)智慧—二十四節(jié)氣》

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空備選詞語(yǔ)都可表示多,填入均無(wú)明顯不妥。繼續(xù)看第二空。第二空所填詞語(yǔ)應(yīng)能體現(xiàn)這些詩(shī)詞歌賦“將二十四節(jié)氣與天氣現(xiàn)象巧妙地結(jié)合在一起,具有很好的傳播性”的特點(diǎn)。辨析備選詞語(yǔ)的含義,選擇最符合文意的一項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語(yǔ)填入都可表示與二十四節(jié)氣相關(guān)的詩(shī)詞歌賦多,不易排除。繼續(xù)看第二空,“沉思翰藻”形容寓意深刻,文辭華麗。根據(jù)后文“具有很好的傳播性”可知,與二十四節(jié)氣有關(guān)的詩(shī)詞歌賦應(yīng)是簡(jiǎn)明形象的,“沉思翰藻”填入不符,排除A?!拔牟伸橙弧毙稳菀粋€(gè)人文采好?!熬Y玉連珠”比喻撰寫(xiě)美好的詩(shī)文。二者的適用對(duì)象均為人,不能描寫(xiě)詩(shī)詞歌賦的特點(diǎn),排除B、D。“形神兼?zhèn)洹毙稳菪螒B(tài)和神情都刻畫(huà)地充分,填入符合文意。故本題選C。

解題思路:第一步,分析第一空,根據(jù)“古人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)編制了許多膾炙人口的農(nóng)諺”“二十四節(jié)氣相關(guān)的詩(shī)詞歌賦也是________”“比如......再比如......”可知,和農(nóng)諺有關(guān)的詩(shī)詞有很多。A項(xiàng)“俯拾皆是”指只要低下頭來(lái)?yè)烊。教幎际牵稳荻喽椎?。文段沒(méi)有易得的含義,因此排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指沒(méi)辦法計(jì)算數(shù)目,形容極多。C項(xiàng)“不勝枚舉”指無(wú)法一一全舉出來(lái),形容為數(shù)極多。D項(xiàng)“舉不勝舉”列舉也列舉不完。形容數(shù)量很多。三個(gè)成語(yǔ)都有多的意思,符合文意。

第二步,分析第二空。根據(jù)“將二十四節(jié)氣與天氣現(xiàn)象巧妙地結(jié)合在一起”可知,與二十四節(jié)氣相關(guān)詩(shī)詞的構(gòu)思精巧。B項(xiàng)“文采斐然”指文章中表現(xiàn)出來(lái)的典雅艷麗和令人賞心悅目的色彩和風(fēng)格,說(shuō)一個(gè)人文采好。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)構(gòu)思,所以排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“形神兼?zhèn)洹敝阁w態(tài)和精神都十分優(yōu)秀,既形似又神似,既有外形,又有神韻,栩栩如生,活靈活現(xiàn)??梢杂脕?lái)指文段的內(nèi)在和外在,體現(xiàn)構(gòu)思的特點(diǎn)。D項(xiàng)“綴玉聯(lián)珠”比喻撰寫(xiě)美好的詩(shī)文。不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。36.2017年,在廣東珠海成功完成首飛的我國(guó)首款大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機(jī)被命名為:

A.鯤龍AG600

B.蛟龍ZH215

C.精衛(wèi)CR919

D.鯤鵬GD311參考答案:A

解題思路:本題考查時(shí)政常識(shí)。

2017年12月24日上午9時(shí)39分許,由航空工業(yè)自主研發(fā)的我國(guó)首款大型水陸兩棲飛機(jī)——“鯤龍”AG600在廣東珠海金灣機(jī)場(chǎng)成功首飛。

A項(xiàng)正確,鯤龍AG600是我國(guó)為滿(mǎn)足森林滅火和水上救援的迫切需要,首次研制的大型特種用途民用飛機(jī),是我國(guó)首款大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機(jī)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,蛟龍?zhí)柺且凰矣芍袊?guó)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的載人潛水器。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,無(wú)精衛(wèi)CR919這種裝備表述。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,鯤鵬號(hào),是中國(guó)自主研發(fā)的新一代重型軍用運(yùn)輸機(jī),不符合題干水陸兩棲飛機(jī)的表述。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,本題考查時(shí)政。

第二步,2017年12月24日,我國(guó)自主研發(fā)生產(chǎn)的第一款大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機(jī)——“鯤龍”AG600在廣東珠海金灣機(jī)場(chǎng)成功完成陸上首飛。2018年10月20日,國(guó)產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600在湖北荊門(mén)漳河機(jī)場(chǎng)成功實(shí)現(xiàn)水上首飛起降。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查時(shí)政。解答本題,考生若對(duì)該知識(shí)點(diǎn)不了解,可以結(jié)合題干描述猜測(cè)一下。題干中說(shuō)該飛機(jī)是“滅火/水上救援水陸兩棲飛機(jī)”,其命名應(yīng)該與其功能有關(guān)。在神話(huà)傳說(shuō)中,蛟龍生活在水里,精衛(wèi)是鳥(niǎo),在天上飛,都不是水陸兩棲。再比較B、D兩項(xiàng),鯤是大魚(yú),鵬是鳥(niǎo),而龍既可登天,又可潛淵,具有呼風(fēng)喚雨的能力,符合“滅火/水上救援”“水陸兩棲”的描述。2017年12月24日上午,由中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司自主研發(fā)的我國(guó)第一款大型水陸兩棲飛機(jī)——AG600“鯤龍”在廣東珠海金灣機(jī)場(chǎng)成功完成陸上首飛,B項(xiàng)正確。關(guān)于A、C、D項(xiàng),蛟龍?zhí)柺且凰矣芍袊?guó)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的載人潛水器;運(yùn)-20,代號(hào)鯤鵬,是中國(guó)自主研發(fā)的新一代戰(zhàn)略軍用大型運(yùn)輸機(jī);沒(méi)有精衛(wèi)CR919這種裝備表述。

故本題選B。37.人們可以利用大量養(yǎng)殖淡水蝦控制水生蝸牛,從而防治撒哈拉以南非洲地區(qū)的血吸蟲(chóng)病。

這一推論若要成立無(wú)需補(bǔ)充的前提是:

A.水生蝸牛是許多血吸蟲(chóng)病寄生蟲(chóng)的中間宿主

B.大量養(yǎng)殖的淡水蝦類(lèi)可以捕食很多的水生蝸牛

C.血吸蟲(chóng)是一種寄生蟲(chóng),它進(jìn)入人體后能引起血吸蟲(chóng)病

D.撒哈拉以南非洲地區(qū)水生蝸牛是許多蝦類(lèi)的理想食物

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“無(wú)需補(bǔ)充的前提”,確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):利用大量養(yǎng)殖淡水蝦控制水生蝸牛,從而防治撒哈拉以南非洲地區(qū)的血吸蟲(chóng)病。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)水生蝸牛是血吸蟲(chóng)病寄生蟲(chóng)的中間宿主,說(shuō)明可以通過(guò)控制水生蝸牛來(lái)防治血吸蟲(chóng)病,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)淡水蝦類(lèi)可以捕食水生蝸牛,說(shuō)明可以通過(guò)養(yǎng)殖淡水蝦來(lái)控制水生蝸牛,具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是血吸蟲(chóng)能引起血吸蟲(chóng)病,與論點(diǎn)用大量養(yǎng)殖淡水蝦控制水生蝸牛,來(lái)防治血吸蟲(chóng)病無(wú)關(guān),論題不一致,不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)水生蝸牛是許多蝦類(lèi)的理想食物,說(shuō)明可以通過(guò)養(yǎng)殖淡水蝦來(lái)控制水生蝸牛,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇C選項(xiàng)。

38.國(guó)際通行的交通法則中,交通工具(如飛機(jī),船舶等)標(biāo)明方向是遵循左紅右綠的燈光布局。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查其他法。

飛機(jī)燈光的分布其實(shí)是從航運(yùn)界上繼承而來(lái)。航運(yùn)界規(guī)定船舶左舷裝紅燈,右舷裝綠燈,桅桿和船尾裝白燈。非機(jī)動(dòng)船只只裝舷燈,木帆船只裝一盞白燈。故此飛機(jī)的航行燈也被規(guī)定為左舷裝紅燈,右舷裝綠燈,不可以使用其他顏色。

故表述正確。39.《三國(guó)演義》的作者是:

A.施耐庵

B.羅貫中

C.曹雪芹

D.王安石

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步,《三國(guó)演義》全名為《三國(guó)志通俗演義》,是元末明初羅貫中創(chuàng)作的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)。《三國(guó)演義》描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):施耐庵是元末明初的小說(shuō)家,是《水滸傳》的作者。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):曹雪芹,名沾,號(hào)雪芹,清代小說(shuō)家,是《紅樓夢(mèng)》的作者。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):王安石,字介甫,號(hào)半山。北宋著名政治家、文學(xué)家,是“唐宋八大家”之一。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

40.即將畢業(yè)時(shí),某班要評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生,班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行討論中。班長(zhǎng):要么李雪被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生,要么王磊被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。團(tuán)支書(shū):我不同意。

以下哪項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了團(tuán)支書(shū)的意見(jiàn)(

)。

A.李雪和王磊都被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生

B.李雪和王磊都不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生

C.要么李雪和王磊都被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生,要么李雪和王磊都不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生

D.李雪被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生,王磊不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生參考答案:C

解題思路:第一步:翻譯題干。

班長(zhǎng):要么李雪,要么王磊

團(tuán)支書(shū):我不同意

團(tuán)支書(shū)不同意的是班長(zhǎng)的意見(jiàn),即否定了“要么李雪,要么王磊”這句話(huà)。有兩種情況:①兩者都選,②兩者都不選。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):兩個(gè)都選,只是團(tuán)支書(shū)意見(jiàn)的其中一種情況,排除;

B項(xiàng):兩個(gè)都不選,只是團(tuán)支書(shū)意見(jiàn)的其中一種情況,排除;

C項(xiàng):包含了團(tuán)支書(shū)意見(jiàn)的兩種情況,當(dāng)選;

D項(xiàng):不符合團(tuán)支書(shū)的意見(jiàn)所描述的情況,排除。

故正確答案為C。41.臨終關(guān)懷是指為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧,使每個(gè)患者的生命受到尊重,癥狀得到控制,生命質(zhì)量得到提高。

根據(jù)上述定義,下列不屬于臨終關(guān)懷的是:

A.老趙肝癌晚期,醫(yī)生盡最大努力進(jìn)行治療,不惜一切代價(jià)延長(zhǎng)其生命

B.老王腎衰竭晚期希望回到故鄉(xiāng),他在接受疼痛處理后被同意出院

C.老李白血病晚期,醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行保守治療,配合適當(dāng)?shù)睦L畫(huà)與音樂(lè)治療

D.老劉胃癌晚期,某大學(xué)組織志愿者每天陪他聊天參考答案:A

解題思路:題干定義臨終關(guān)懷是一種治療方式,分析其方式和目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。臨終關(guān)懷的定義要點(diǎn):①為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧;②使每個(gè)患者的生命受到尊重,癥狀得到控制,生命質(zhì)量得到提高。

A項(xiàng),不惜一切代價(jià)延長(zhǎng)其生命,并未體現(xiàn)對(duì)臨終患者多方位的關(guān)懷,不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng),接受疼痛處理,體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理等多方位的關(guān)懷照顧,同意出院,體現(xiàn)了患者的生命受到尊重,生命質(zhì)量得到提高。

C項(xiàng),進(jìn)行保守治療,體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理等多方位的關(guān)懷照顧,配合適當(dāng)?shù)睦L畫(huà)與音樂(lè)治療,體現(xiàn)了患者的生命受到尊重,生命質(zhì)量得到提高。

D項(xiàng),陪他聊天,體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧,且患者的生命受到尊重,生命質(zhì)量得到提高。

故本題選A。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧;

②受到尊重,癥狀得到控制,生命質(zhì)量得到提高。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):雖然醫(yī)生竭盡全力延長(zhǎng)病人生命,但在癌癥晚期病人將承受巨大的痛苦,未體現(xiàn)“心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“生命質(zhì)量得到提高”,不符合定義;

B項(xiàng):老王腎衰竭晚期在接受疼痛處理后返鄉(xiāng)是醫(yī)生考慮到病人綜合狀態(tài)而做出的決定,體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“受到尊重,生命質(zhì)量得到提高”,符合定義;

C項(xiàng):老李白血病晚期采用保守治療,外加適當(dāng)?shù)睦L畫(huà)和音樂(lè)治療,是多方位的關(guān)注,體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“受到尊重,生命質(zhì)量得到提高”,符合定義;

D項(xiàng):老劉胃癌晚期,志愿者每天與他聊天,是為了降低他的心理壓力、排解寂寞,體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“受到尊重,生命質(zhì)量得到提高”,符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步:分析題干關(guān)鍵詞,即“臨終患者”、“醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”、“尊重”、“控制”、“提高”。第二步:逐步分析選項(xiàng)關(guān)鍵詞。A項(xiàng),不惜一切代價(jià)延長(zhǎng)生命,雖然體現(xiàn)了生命長(zhǎng)度得到延長(zhǎng),但晚期癌癥治療是非常痛苦的,其所付出的代價(jià)使得生命質(zhì)量并沒(méi)有得到提高,不符合臨終關(guān)懷的定義;B項(xiàng),腎衰竭晚期符合臨終患者,接受疼痛處理后被同意出院,滿(mǎn)足了其回鄉(xiāng)的心愿,體現(xiàn)了從醫(yī)療上、心理上多方位的關(guān)懷照顧,尊重了患者,使其最后階段的生命質(zhì)量得到了保證;C項(xiàng),白血病晚期符合臨終患者,保守治療、配以繪畫(huà)與音樂(lè),體現(xiàn)出醫(yī)療、護(hù)理、心理等多方位關(guān)懷,尊重了生命、提高了質(zhì)量;D項(xiàng),胃癌晚期符合臨終患者,大學(xué)組織志愿者陪他聊天,體現(xiàn)了心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧,尊重了生命、提高了質(zhì)量。

本題為選非題,故正確答案為A。42.沒(méi)錯(cuò),我們的科學(xué)研究

遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到看透一切的程度,我們地球生命離不開(kāi)水,

我們也沒(méi)法確定說(shuō)離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的,問(wèn)題是:科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性,科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上,

不能是胡思亂想。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.卻可并

B.還但而

C.也而并

D.并卻可參考答案:B

解題思路:第一空,根據(jù)文段“遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到”可知,語(yǔ)義程度上存在遞進(jìn)關(guān)系,B項(xiàng)“還”符合文意。A項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折,C項(xiàng)“也”、D項(xiàng)“并”表示并列

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