《認識圓》課件爆款

認識圓課件認識圓課件它們的面是什么形狀？課件它們的面是什么形狀？課件你能找出哪些圓？圓形是由封閉曲線組成的平面圖形。課件你能找出哪些圓？圓形是由封閉曲線課件畫一畫，剪一剪。課件畫一畫，剪一剪。課件折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？課件折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？課件我們把圓中心的這一點叫做圓心。o認一認課件我們把圓中心的這一點叫做圓心。o認一認課件012346785o圓心到圓上任意一點的距離都相等。量一量課件012346785o圓心到圓上任意一點的距離都相等。量一量課連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。認一認o半徑r課件連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。認一認o半徑r課件想一想？在同一個圓里有多少條半徑？所有的半徑都相等嗎？o半徑r課件想一想？在同一個圓里有多少條半徑？所有的半徑都相等嗎？o半徑想一想o半徑r通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑d課件想一想o半徑r通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑想一想？在同一個圓里有多少條直徑？所有的直徑都相等嗎？o半徑r直徑d課件想一想？在同一個圓里有多少條直徑？所有的直徑都相等嗎？o半徑新發(fā)現(xiàn)o半徑r直徑d在同一個圓里，直徑的長度與半徑有什么關系？d＝2rr＝d2或課件新發(fā)現(xiàn)o半徑r直徑d在同一個圓里，直徑的長度與半徑有什么關為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？課件為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？課件用圓規(guī)畫圓課件用課件012346785畫一個半徑為2厘米的圓。一、定長（半徑）二、定點（圓心）三、一只腳旋轉一周2厘米課件012346785畫一個半徑為2厘米的圓。一、定長（半徑）二我的收獲（1）今天我學習了圓的知識。我知道用O表示（），用r表示（），用d表示（）。直徑和半徑的關系是（）。（2）我還學會了畫圓。畫圓時圓規(guī)兩腳分開的距離是（），針尖一腳固定的一點是（）。o半徑r直徑d圓心半徑直徑d＝2r或r＝2d圓心半徑返回課件我的收獲（1）今天我學習了圓的知識。我知（2）我還學會了畫圓指出下面各圓的半徑和直徑。oo半徑r直徑d半徑r半徑r課件指出下面各圓的半徑和直徑。oo半徑r直徑d半徑r半徑r課件填一填123（1）（）號線段表示直徑。（2）（）號線段表示半徑。（3）兩端都在圓上的線段中，（）最長。23直徑課件填一填123（1）（）號線段表示直徑。（2）（（1）半徑是射線，直徑是直線。()對的打“√”錯的打“×”×（2）圓的直徑都相等。()×（3）直徑是圓內(nèi)最長的線段。()（4）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。()√√課件（1）半徑是射線，直徑是直線。()對的打“√”×（對口令r＝3.2cmd＝6.4cmd＝2.5mr＝1.25mr＝1.9dmd＝3.8dm課件對口令r＝3.2cmd＝6.4cmd＝2.5mr＝1.25m1、用圓規(guī)畫出半徑是2厘米的一個圓，并用字母O、r、d分別標出它的圓心、半徑、和直徑。嘗試題

2、畫出直徑是4厘米的一個圓。課件1、用圓規(guī)畫出半徑是2厘米的一個圓，并用字母O、r、d分別標課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件課件腦筋樂園學校田徑運動會即將舉行，你有辦法幫學校在操場上畫出一個半徑為10米的圓嗎？課件腦筋樂園學校田徑運動會即將舉行，你有辦法課件謝謝課件謝謝課件認識圓課件認識圓課件它們的面是什么形狀？課件它們的面是什么形狀？課件你能找出哪些圓？圓形是由封閉曲線組成的平面圖形。課件你能找出哪些圓？圓形是由封閉曲線課件畫一畫，剪一剪。課件畫一畫，剪一剪。課件折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？課件折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？課件我們把圓中心的這一點叫做圓心。o認一認課件我們把圓中心的這一點叫做圓心。o認一認課件012346785o圓心到圓上任意一點的距離都相等。量一量課件012346785o圓心到圓上任意一點的距離都相等。量一量課連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。認一認o半徑r課件連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。認一認o半徑r課件想一想？在同一個圓里有多少條半徑？所有的半徑都相等嗎？o半徑r課件想一想？在同一個圓里有多少條半徑？所有的半徑都相等嗎？o半徑想一想o半徑r通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑d課件想一想o半徑r通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑想一想？在同一個圓里有多少條直徑？所有的直徑都相等嗎？o半徑r直徑d課件想一想？在同一個圓里有多少條直徑？所有的直徑都相等嗎？o半徑新發(fā)現(xiàn)o半徑r直徑d在同一個圓里，直徑的長度與半徑有什么關系？d＝2rr＝d2或課件新發(fā)現(xiàn)o半徑r直徑d在同一個圓里，直徑的長度與半徑有什么關為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？課件為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？課件用圓規(guī)畫圓課件用課件012346785畫一個半徑為2厘米的圓。一、定長（半徑）二、定點（圓心）三、一只腳旋轉一周2厘米課件012346785畫一個半徑為2厘米的圓。一、定長（半徑）二我的收獲（1）今天我學習了圓的知識。我知道用O表示（），用r表示（），用d表示（）。直徑和半徑的關系是（）。（2）我還學會了畫圓。畫圓時圓規(guī)兩腳分開的距離是（），針尖一腳固定的一點是（）。o半徑r直徑d圓心半徑直徑d＝2r或r＝2d圓心半徑返回課件我的收獲（1）今天我學習了圓的知識。我知（2）我還學會了畫圓指出下面各圓的半徑和直徑。oo半徑r直徑d半徑r半徑r課件指出下面各圓的半徑和直徑。oo半徑r直徑d半徑r半徑r課件填一填123（1）（）號線段表示直徑。（2）（）號線段表示半徑。（3）兩端都在圓上的線段中，（）最長。23直徑課件填一填123（1）（）號線段表示直徑。（2）（（1）半徑是射線，直徑是直線。()對的打“√”錯的打“×”×（2）圓的直徑都相等。()×（3）直徑是圓內(nèi)最長的線段。()（4）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。()√√課件（1）半徑是射線，直徑是直線。()對的打“√”×（對口令r＝3.2cmd＝6.4cmd＝2.5mr＝1.25mr＝1.9dmd＝3.8dm課件對口令r＝3.2cmd＝6.4cmd＝2.5mr＝1.25m1、用圓規(guī)畫出半徑是2厘米的一個圓，并用字母O、r、d分別標出它的圓心、半徑、和直徑。嘗試題

2、畫出直徑是4厘米的一個圓。課件1、用圓規(guī)畫出半徑是2厘米的一個圓，并用字母O、r、d分別標課件課件課件課件課件