世界歷史上冊期中復(fù)習(xí)課件

期中復(fù)習(xí)九上1-17課

（一）世界古代史知識(shí)結(jié)構(gòu)世界上古史主要是指人類早期文明歷史，主要是指興起于北非尼羅河流域、西亞兩河流域、南亞印度河流域、中國的黃河流域和長江流域、歐洲的愛琴海地區(qū)的古代文明。1、人類的起源：南方古猿：時(shí)間、地點(diǎn)、進(jìn)化階段三大人種：名稱、劃分依據(jù)第一單元人類文明的開端西方文明------海洋文明1、古代希臘（1）雅典城邦的繁榮雅典——伯利克里——奴隸主民主政治的高峰，現(xiàn)代民主制度的源頭（2）斯巴達(dá)：崇尚武力2、古代羅馬：（1）羅馬共和國建立：發(fā)展：公元前3世紀(jì)至前2世紀(jì)，同迦太基進(jìn)行了取得地中海霸權(quán)。滅亡：公元前27年（2）羅馬帝國建立：公元前27年分裂：西羅馬帝國滅亡：公元前509年布匿戰(zhàn)爭屋大維獨(dú)攬國家大權(quán)，羅馬共和國被羅馬帝國取代395年，羅馬帝國分裂為東西兩部分476年

（一）世界古代史知識(shí)結(jié)構(gòu)世界中古史主要是指從公元5世紀(jì)至公元15世紀(jì)這一段時(shí)期的歷史。在這個(gè)時(shí)期，歐亞文明沿著不同的軌跡發(fā)展。1、大化改新：（學(xué)習(xí)中國隋唐制度）時(shí)間、實(shí)施者、內(nèi)容意義：從奴隸制向封建制度過渡的標(biāo)志2、西歐封建等級(jí)制度的構(gòu)成采邑制改革——紐帶是“土地”“我的附庸的附庸，不是我的附庸”——嚴(yán)格的等級(jí)制度第二單元亞洲和歐洲的封建社會(huì)西歐封建制度形成的基礎(chǔ)精神支柱是羅馬教廷有著的至高無上的權(quán)力中古歐洲封建社會(huì)西歐封建等級(jí)制度開始于哪一個(gè)國家？法蘭克王國1、古代文明傳播的兩種主要方式暴力沖突：希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、羅馬帝國的擴(kuò)張等友好交往：阿拉伯?dāng)?shù)字的改進(jìn)和傳播、馬可·波羅來華、絲綢之路在東西方貿(mào)易中的作用等2、古代戰(zhàn)爭對文明傳播的作用（以亞歷山大東征為例）客觀上促進(jìn)了東西方文化的交流第三單元古代文明的傳播與發(fā)展能歸納出早期地跨歐亞非三洲的大帝國：1、《荷馬史詩》是古希臘盲人荷馬創(chuàng)作，包括《伊利亞特》、《奧德賽》。2、《俄底浦斯王》是古希臘作家索?？死账沟淖髌?。3、阿拉伯民間故事集《天方夜譚》（一千零一夜）代表篇章是《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁和神燈》4、古代希臘的科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律?！敖o我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球?！?、麥加大清真寺（沙特阿拉伯）是伊斯蘭教的第一大圣寺；法國巴黎圣母院是巴黎最古老最高大的天主教堂。（二）世界近代史知識(shí)結(jié)構(gòu)世界近代史的起訖時(shí)間大約是從16世紀(jì)初至19世紀(jì)末。在課程內(nèi)容的呈現(xiàn)上將世界近代史劃分為兩個(gè)階段，即從14世紀(jì)至17世紀(jì)為第一階段，從17世紀(jì)到19世紀(jì)為第二階段。1、文藝復(fù)興和新航路開辟：文藝復(fù)興興起時(shí)間、起源地、主要思想和主張、性質(zhì)、代表人物及成就新航路開辟的興起、人物、航海成就意義：為資本主義的產(chǎn)生奠定基礎(chǔ)（前者：資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了歐洲思想文化的繁榮，奠定思想基礎(chǔ)；后者：把世界連成一個(gè)整體，促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生發(fā)展，物質(zhì)基礎(chǔ)）第四單元步入近代2、資產(chǎn)階級(jí)革命三場革命：英國、法國、美國（三次開始標(biāo)志）性質(zhì)相同：都是資產(chǎn)階級(jí)革命（美國獨(dú)立戰(zhàn)爭同時(shí)具有民族獨(dú)立戰(zhàn)爭的性質(zhì)）目的相同：都為了維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益，促進(jìn)資本主義發(fā)展三部文件：《權(quán)利法案》—限制王權(quán)—君主立憲制《獨(dú)立宣言》—最早的資產(chǎn)階級(jí)人權(quán)宣言—美國獨(dú)立《人權(quán)宣言》—否定封建專制制度和等級(jí)制度不同點(diǎn)：美國革命前受到殖民壓迫，性質(zhì)不完全相同；法國革命過程中受到外國勢力干涉；建立的國家政體不同。評價(jià)兩個(gè)歷史人物（華盛頓、拿破侖）方法：結(jié)合史實(shí)、客觀公正注意對拿破侖內(nèi)外政策的評價(jià)（對外戰(zhàn)爭）3、工業(yè)革命標(biāo)志：瓦特改良的蒸汽機(jī)并廣泛應(yīng)用開始的標(biāo)志：珍妮機(jī)的發(fā)明（第一臺(tái)真正意義上的機(jī)器）影響：生產(chǎn)力、社會(huì)形態(tài)，世界格局聯(lián)系中國近代史的鴉片戰(zhàn)爭“人”被發(fā)現(xiàn)指的是（），

“世界”被發(fā)現(xiàn)指的是（）。文藝復(fù)興新航路開辟《權(quán)利法案》后英國國王的權(quán)利發(fā)生了什么變化？（）。受到限制體現(xiàn)三權(quán)分立原則的文件是（）1787年憲法推動(dòng)資本主義政治民主化進(jìn)程做出的貢獻(xiàn)1、三角貿(mào)易：最早進(jìn)行三角貿(mào)易的是：葡萄牙后來居上成為主要經(jīng)營者的是：英國日不落帝國形成的時(shí)間三角貿(mào)易的路線圖,三角貿(mào)易中以物換人的是？第五單元殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)庂Y本積累的罪惡途徑：玻利瓦爾解放了西班牙在南美的殖民地，被譽(yù)為“南美的解放者”。后來波利維亞就以他的名字命名自己的國家。章西女王是1857年—1859年印度民族大起義中出現(xiàn)的民族英雄。反對西班牙殖民統(tǒng)治的斗爭是（）玻利瓦爾的拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)拉美革命受到了什么的影響？1、老李是一個(gè)商人，假如他生活在古代印度應(yīng)該屬于種姓制度中的A．婆羅門B．剎帝利C．吠舍D．首陀羅2、622年被確立為伊斯蘭教教歷元年，是因?yàn)檫@一年A．穆罕默德和麥加貴族達(dá)成協(xié)議B．穆罕默德在麥地那建立政教合一的政權(quán)C．穆罕默德兵臨麥加城下D．穆罕默德病逝3、羅馬帝國疆域達(dá)到最大是在A．公元前4世紀(jì)B．公元前2世紀(jì)C．公元1世紀(jì)D．公元2世紀(jì)4、“我的生命是不能賤賣的的，我寧可戰(zhàn)斗而死去，不要走上不光榮的結(jié)局，讓顯赫的功勛傳到來世”這首詩出自下列那部文學(xué)作品：A．《荷馬史詩》B．《阿里巴巴和四十大盜》C．《阿拉丁和神燈》D．《俄底浦斯王》

《伊利亞特》和《奧德賽》下列內(nèi)容不屬于《獨(dú)立宣言》的是A．宣言痛斥英國國王對殖民地的暴政B．宣言同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立。C．規(guī)定美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家D．宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利

15世紀(jì)末至16世紀(jì)初，是人類歷史上一個(gè)地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。懷揣著夢想的探險(xiǎn)家們向著未知的海域駛?cè)?。哥倫布航海西行發(fā)現(xiàn)的新大陸是（）

A．非洲B.歐洲C．大洋洲D(zhuǎn)．美洲

17-18世紀(jì)，是人類歷史上偉大的轉(zhuǎn)折時(shí)期。西方的天賦人權(quán)、自由平等、主權(quán)在民、三權(quán)分立等觀念日益深入人心。在資產(chǎn)階級(jí)革命浪潮中形成，并對后世產(chǎn)生巨大影響的文獻(xiàn)是（）

①《漢漠拉比法典》②《獨(dú)立宣言》

③《人權(quán)宣言》④《解放黑人奴隸宣言》

A.①②B.①④C.②③D.③④

最早經(jīng)中國傳入朝鮮和日本的宗教是

A．佛教

B．基督教

C．伊斯蘭教

D．猶太教

使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，喚醒了人們積極進(jìn)取精神、創(chuàng)造精神和科學(xué)實(shí)驗(yàn)精神的最偉大的、進(jìn)步的變革是A．文藝復(fù)興

B．啟蒙運(yùn)動(dòng)

C．日本明治維新D．俄國1861年改革

人類早期文明中明顯具有海洋文明特質(zhì)的是A．古巴比倫文明

B．古印度文明

C．古希臘文明

D．中華文明

在中古歐洲社會(huì)發(fā)展過程中，催生了市民階級(jí)，為資本主義興起準(zhǔn)備了條件的是

A．西歐封建等級(jí)制度的形成

B．西歐城市的興起

C．丕平獻(xiàn)土

D．拜占廷帝國的滅亡文藝復(fù)興時(shí)期的一副世界著名油畫《蒙娜麗莎》畫面的物的眼神溫柔、寧靜、充滿著期待和生命力。它所體現(xiàn)出的時(shí)代精神是A、婦女解放C、浪漫主義B、古典主義D、人文主義

《大國崛起》解說詞中說到：“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕?！薄暗乩泶蟀l(fā)現(xiàn)”是通過下列什么活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的？A.張騫出使西域 B.玄奘西游天竺C.鄭和下西洋D.新航路開辟人類文明的發(fā)展是從分散隔絕走向整體融合的。以下屬于人類文明交往的主要方式有①專制集權(quán)②和平交往③暴力沖突④民主政治A．①②B．②③C．①④D．③④下列史實(shí)中，促進(jìn)了歐亞兩大文明交流的是①玄奘西游取經(jīng)②阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播③鑒真東渡日本④馬可·波羅來華A．①②③B．②③④C．①③D．②④下列不屬于伯利克里改革內(nèi)容的是A．?dāng)U大公民權(quán)利B．全體成年公民都可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)C．公民大會(huì)決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭等重大問題D．鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究，發(fā)展文藝，重視教育右圖描繪的事件引發(fā)了歐洲世界市場擴(kuò)大，流通商品種類增多，商路貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移以及人類眼界開闊，這一事件指

A．新航路的開辟

B．三角貿(mào)易

C．工業(yè)革命

D．殖民擴(kuò)張拿破倫說過：“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了這一切的記憶。但有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的。它將永垂不朽，哪就是我的法典”。該法典產(chǎn)生于A、法蘭西第一共和國時(shí)期B、法蘭西第一帝國時(shí)期C、法蘭西第二共和國時(shí)期D、法蘭西第三共和國時(shí)期紀(jì)錄片《大國崛起》中評述，牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門。瓦特的貢獻(xiàn)是A．創(chuàng)制內(nèi)燃機(jī)B．研制改良蒸汽機(jī)C．制造汽車D.完成人類基因組序列圖譜利用立法手段鞏固革命成果是早期資產(chǎn)階級(jí)革命的中重要特點(diǎn)之一。其中提出限制王權(quán)，為確立君主立憲制提供法律文件的是A、《獨(dú)立宣言》B、《權(quán)利法案》C、1787年憲法D、《人權(quán)宣言》17、18世紀(jì)先后發(fā)生了英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命，這三次革命的共同點(diǎn)不包括A.都推翻了封建統(tǒng)治，處死了國王B.都具有資產(chǎn)階級(jí)革命性質(zhì)C.都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展D.都建立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是A.來克星頓槍聲B.薩拉托加大捷C.《獨(dú)立宣言》發(fā)表D.華盛頓出任軍隊(duì)總司令

美國《獨(dú)立宣言》與法國《人權(quán)宣言》思想主張的相同點(diǎn)是A．都主張自由平等B．都主張推翻專制統(tǒng)治C．都主張推翻殖民統(tǒng)治D．都主張君主立憲政治體制某校準(zhǔn)備舉辦“第一次工業(yè)革命成果圖片展”，下列成果可供選用的有①電子計(jì)算機(jī)②珍妮機(jī)③汽車④“旅行者號(hào)”機(jī)車A．①②B．①③C．①④D．②④“未經(jīng)議會(huì)同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國王不能在和平時(shí)期維持常備軍……”。上述規(guī)定出自A．《權(quán)利法案》B．《獨(dú)立宣言》C．《人權(quán)宣言》D．美國1787年憲法王老師從網(wǎng)上搜集來克星頓槍聲、《獨(dú)立宣言》、薩拉托加戰(zhàn)役等資料做課件。由此,我們可以判斷王老師的課件內(nèi)容應(yīng)屬A．英國資產(chǎn)階級(jí)革命B．法國資產(chǎn)階級(jí)革命C．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭D．日本明治維新被譽(yù)為“舊時(shí)代最后一位詩人，同時(shí)又是新時(shí)代最初以為詩人”的是

A．伏爾泰

B．但丁

C．達(dá)?芬奇

D．哥倫布

“1640年的革命和1789年的革命，并不只是英國的革命和法國的革命，這是歐洲范圍的革命”?！皻W洲范圍的革命”屬于

A．資產(chǎn)階級(jí)革命

B．社會(huì)主義革命

C．工業(yè)革命

D．新民主主義革命

有人認(rèn)為英國“革命前是國王的議會(huì)，革命后是議會(huì)的國王”。這表明英國資產(chǎn)階級(jí)革命后確立了A．君主專制B．君主立憲制C．總統(tǒng)制D．民主共和制（1）答：1689年，英國