2022年10月四川省綿陽(yáng)高新區(qū)黨群工作部公開招考第二批38名社區(qū)專職網(wǎng)格員的54考試沖刺題3套合1含答案詳解版

米寶寶科技2022年10月四川省綿陽(yáng)高新區(qū)黨群工作部公開招考第二批38名社區(qū)專職網(wǎng)格員的54考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)作為行政附屬物是不具備完全平等權(quán)利的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)主體知識(shí)。

第二步，市場(chǎng)主體是市場(chǎng)運(yùn)行過程中進(jìn)入市場(chǎng)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，具有自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我約束、自我發(fā)展，從而享受權(quán)利，承擔(dān)義務(wù)的社會(huì)組織或經(jīng)濟(jì)主體。在所有參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體中，企業(yè)是市場(chǎng)存在與發(fā)展的最主要的主體。企業(yè)是指從事生產(chǎn)、流通、服務(wù)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，以產(chǎn)品或服務(wù)滿足社會(huì)需要并獲取盈利，依法設(shè)立，自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)組織。

企業(yè)是市場(chǎng)活動(dòng)的主要參與者、最重要的市場(chǎng)主體，也是市場(chǎng)最重要的微觀基礎(chǔ)。企業(yè)是具備完全平等權(quán)利的經(jīng)濟(jì)實(shí)體而不是行政附屬物。

因此，本題錯(cuò)誤。

市場(chǎng)主體的分類：①家庭：社會(huì)中的每一個(gè)成員，都是特定的家庭成員，家庭是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中數(shù)量最多的重要主體。家庭具有消費(fèi)者、勞動(dòng)者、投資者等多種功能。②企業(yè)。③中介機(jī)構(gòu)。④事業(yè)單位：事業(yè)單位又稱為非盈利機(jī)構(gòu)，是受國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、向社會(huì)提供純公共物品，不實(shí)行獨(dú)立經(jīng)濟(jì)核算的單位。⑤政府。

2.運(yùn)動(dòng)員詹森平時(shí)訓(xùn)練有素、實(shí)力雄厚，但在賽場(chǎng)上卻連連失利，人們把這種平時(shí)________良好，但由于缺乏過硬的心理素質(zhì)而導(dǎo)致競(jìng)技失敗的現(xiàn)象稱為“詹森效應(yīng)”。要________這種心理，就要平心靜氣地走出________的陰影，不貪求成功，只求正常地發(fā)揮自己的水平。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.表現(xiàn)

擺脫

患得患失

B.狀態(tài)

克服

畏首畏尾

C.感覺

調(diào)整

誠(chéng)惶誠(chéng)恐

D.能力

戰(zhàn)勝

急功近利

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“平時(shí)訓(xùn)練有素、實(shí)力雄厚”“良好”可知，該空應(yīng)表達(dá)出平時(shí)客觀訓(xùn)練的情況，且與“良好”搭配。A項(xiàng)“表現(xiàn)”指表示出來；B項(xiàng)“狀態(tài)”指人或事物表現(xiàn)出來的形態(tài)。二者均符合文意。C項(xiàng)“感覺”屬于主觀感受，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“能力”一般搭配強(qiáng)或弱，與“良好”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

第二步，再看第三空。根據(jù)“不貪求成功，只求正常地發(fā)揮自己的水平”可知，此空應(yīng)體現(xiàn)要走出“在意得失”的心理陰影。A項(xiàng)“患得患失”指對(duì)于個(gè)人的利害得失斤斤計(jì)較，符合文意。B項(xiàng)“畏首畏尾”指怕這怕那，形容疑慮過多，不符合文意，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空。“擺脫”指脫離不良情況，“擺脫”這種心理與后文“走出陰影”對(duì)應(yīng)，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：由前面的“平時(shí)訓(xùn)練有素、實(shí)力雄厚”可知，詹森是確有實(shí)力，不是“平時(shí)感覺良好”，由此排除C?！捌綍r(shí)能力”與“良好”搭配不當(dāng)，由此排除D?！盎嫉没际А敝笇?duì)于個(gè)人的利害得失斤斤計(jì)較，“畏首畏尾”指怕這怕那，形容疑慮過多。由后面的“不貪求成功，只求正常地發(fā)揮自己的水平”可知，第三空填“患得患失”更恰當(dāng)。故本題答案為A。3.“世界環(huán)境日”是每年的6月6日。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情。

第二步，在l972年舉行的斯德哥爾摩聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議，是各國(guó)政府第一次共同研究環(huán)境問題的歷史盛會(huì)，會(huì)議建議將其開幕日6月5日定為“世界環(huán)境日”，并被同年舉行的第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)確認(rèn)。

因此，本題錯(cuò)誤。

世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。

2019年世界環(huán)境日已由中國(guó)主辦，主場(chǎng)活動(dòng)設(shè)在杭州，主題是“藍(lán)天保衛(wèi)者，我是行動(dòng)者?！?/p>

4.“查清中國(guó)海，進(jìn)軍三大洋，登上南極洲”是曾經(jīng)的海洋夢(mèng)想“老三樣”，這個(gè)夢(mèng)想也只是在21世紀(jì)初才得以________實(shí)現(xiàn)。但限于當(dāng)時(shí)的能力，主要做的是海洋的表面文章，對(duì)于海面之下隱藏的深海神秘世界，則只是________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.完整淺嘗輒止

B.部分走馬觀花

C.徹底浮光掠影

D.具體蜻蜓點(diǎn)水參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)詞義較為簡(jiǎn)單，重點(diǎn)分析文意，排除不合文意的選項(xiàng)。第三步，辨析第二空備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。由“但限于當(dāng)時(shí)的能力，主要做的是海洋的表面文章”可知，21世紀(jì)初我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“查清中國(guó)海，進(jìn)軍三大洋，登上南極洲”的海洋夢(mèng)想，因此第一空填“部分”“具體”不恰當(dāng)。

第二空，由“表面文章”和“則只是”可知，我國(guó)對(duì)深海神秘世界的探索遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足?！案」饴佑啊北扔饔^察不細(xì)致或印象很不深刻，像水上的反光和一閃而過的影子，一晃就過去了?！皽\嘗輒止”指略微嘗試一下就停止。A項(xiàng)“淺嘗輒止”準(zhǔn)確地描述了深海探索不足的現(xiàn)狀，當(dāng)選。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“曾經(jīng)的海洋夢(mèng)想……在本世紀(jì)初才得以……實(shí)現(xiàn)”可知，第一空應(yīng)體現(xiàn)曾經(jīng)的“老三樣”都得以實(shí)現(xiàn)這一含義。A項(xiàng)“完整”強(qiáng)調(diào)一個(gè)不少，符合文意。B項(xiàng)“部分”指整體中的局部，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“徹底”指完全而無所遺留，符合前文語(yǔ)境，但并不符合轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容，轉(zhuǎn)折后論述這種實(shí)現(xiàn)只是停留在表面，所以不能是“徹底”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“具體”形容細(xì)節(jié)方面明確、不抽象，也不符合轉(zhuǎn)折后的“表面”，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“限于……能力，主要做……表面文章，對(duì)于海面之下隱藏的深?！皇恰笨芍摽諔?yīng)體現(xiàn)“探索研究不夠深入”這一含義?！皽\嘗輒止”指對(duì)知識(shí)、問題等不作深入研究，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，所填詞語(yǔ)與“實(shí)現(xiàn)”搭配，D項(xiàng)“具體”與“抽象”相對(duì)，不能與“實(shí)現(xiàn)”搭配，排除。

第二空，根據(jù)語(yǔ)境提示“限于當(dāng)時(shí)的能力，主要做的是海洋的表面文章”可知，此處表示對(duì)于海洋的探索和研究不夠深入，A項(xiàng)“淺嘗輒止”表示略微嘗試一下就停止，指學(xué)習(xí)、研究不下功夫深入鉆研，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。B項(xiàng)“走馬觀花”指大略地觀看一下，通常與“風(fēng)景”“藝術(shù)品”搭配；C項(xiàng)“浮光掠影”指水面上浮起的光，一掠而過的影子，比喻觀察不細(xì)致，印象不深刻，通常與“印象”搭配，這兩個(gè)成語(yǔ)均不能形容對(duì)海洋的探索和研究，排除。

故正確答案為A。5.“一文錢的不義之財(cái)就可以讓人的肌體和靈魂，一寸一寸地產(chǎn)生病變，直至腐敗?！毕铝泄耪Z(yǔ)警句蘊(yùn)涵的哲理相一致的是：

A.從天而頌之，孰與制天命而用之

B.其為政也，善因禍而為福，轉(zhuǎn)敗而為功

C.涇溪石險(xiǎn)未覆舟，平流無石卻沉淪

D.善不積不足以成名，惡不積不足以滅身

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，“一文錢的不義之財(cái)就可以讓人的肌體與靈魂，一寸一寸地產(chǎn)生病變，直至腐敗?！边@體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。這要求人們要重視量的積累，注意事物細(xì)小的變化，不可揠苗助長(zhǎng)急于求成，對(duì)于消極因素，則要防微杜漸。對(duì)于“一文錢的不義之財(cái)”這種量變，要防微杜漸，以防“腐敗”質(zhì)變的出現(xiàn)。

“善不積不足以成名，惡不積不足以滅身”出自《周易·系辭下》，意思是不積累善行就不能成名，不積累惡行就不會(huì)毀滅自己。這體現(xiàn)了量變（小的善行、小的惡行）是質(zhì)變（出名、自取滅亡）的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。對(duì)于消極因素，要防微杜漸。因此，“善不積不足以成名，惡不積不足以滅身”與題干蘊(yùn)涵的哲理相一致，均為質(zhì)量互變規(guī)律。D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“從天而頌之，孰與制天命而用之”出自戰(zhàn)國(guó)荀子的《荀子·天論》，意思是與其尊崇上天、歌頌上天，不如控制自然的變化規(guī)律來利用它。這強(qiáng)調(diào)人在自然面前能夠利用規(guī)律，發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：“其為政也，善因禍而為福，轉(zhuǎn)敗而為功”出自西漢司馬遷的《史記·管晏列傳》，意思是管仲執(zhí)政的時(shí)候，善于將禍?zhǔn)罗D(zhuǎn)化為好事，使失敗轉(zhuǎn)化為成功。這體現(xiàn)了事物自身包含的既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系（即矛盾），矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“涇溪石險(xiǎn)未覆舟，平流無石卻沉淪”出自唐代杜荀鶴的《涇溪》，原文為“涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪?！币馑际菦芟锩娼甘茈U(xiǎn)浪很急，人們路過的時(shí)候都非常小心，所以終年都不會(huì)聽到有人不小心掉到里面淹死的消息。恰恰是在水流緩慢沒有礁石的地方，卻常常聽到有人被淹死的消息。舟是人駕的，舟的載沉，不取決于路的平險(xiǎn)，而決定于人的狀況。這告誡人們要居安思危，枕戈待旦。體現(xiàn)的哲學(xué)原理是矛盾無處不在，矛盾無時(shí)不有；矛盾雙方在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

6.近幾年我們消費(fèi)品市場(chǎng)各種家電的產(chǎn)品質(zhì)量，促銷手段和售后服務(wù)水平在不斷提高和完善，但其價(jià)格卻呈不斷下降趨勢(shì)，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的根本原因是：

A.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率不斷提高

B.市場(chǎng)的供給超過了市場(chǎng)的需求

C.國(guó)家不斷的對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行調(diào)控

D.以市場(chǎng)為主導(dǎo)的價(jià)格機(jī)制正在形成

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。

第二步，影響價(jià)格的主要因素是客觀市場(chǎng)的供求關(guān)系包括：

（1）社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率影響商品的價(jià)格；

（2）商品的供求情況影響商品的價(jià)格；

（3）市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)影響商品價(jià)格；

（4）貨幣的價(jià)值影響商品價(jià)格；

（5）紙幣的發(fā)行量影響商品價(jià)格；

（6）國(guó)家對(duì)商品價(jià)格的管理和調(diào)控影響商品價(jià)格。

其中，導(dǎo)致商品價(jià)格的不斷下降最根本的原因是社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高。

因此，選擇A選項(xiàng)。7.（）是國(guó)土面積第二大國(guó)家

A.韓國(guó)

B.加拿大

C.荷蘭

D.迪拜

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識(shí)。

第二步，世界各國(guó)領(lǐng)土面積排名是指最新的各國(guó)（不含水域、殖民地）國(guó)土面積排行榜。面積前10的國(guó)家有俄羅斯、加拿大、中國(guó)、美國(guó)、巴西、澳大利亞、印度、阿根廷、哈薩克斯坦、阿爾及利亞。本題中，國(guó)土面積第二大國(guó)家是加拿大。

因此，選擇B選項(xiàng)。

8.同果異因是指不同原因都可以導(dǎo)致相同的一個(gè)結(jié)果。同因異果則指相同的原因可以導(dǎo)致不同的結(jié)果，一果多因是指一個(gè)結(jié)果的產(chǎn)生，是由多種因素綜合作用的結(jié)果，一因多果則指一個(gè)原因可以導(dǎo)致多個(gè)結(jié)果。

根據(jù)上述定義，下列屬于同因異果的是：

A.資金、人才以及核心競(jìng)爭(zhēng)力的缺乏制約著這家公司的發(fā)展

B.這場(chǎng)災(zāi)難給該國(guó)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)等產(chǎn)業(yè)造成了巨大的損失

C.有的企業(yè)倒閉由于債務(wù)危機(jī)，有的企業(yè)倒閉由于違法

D.同一個(gè)老師上課，不同的學(xué)生卻有不同的成績(jī)參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

同果異因：“不同的原因?qū)е孪嗤慕Y(jié)果”；

同因異果：“相同的原因?qū)е虏煌慕Y(jié)果”；

一果多因：“一個(gè)結(jié)果的產(chǎn)生，是由多種因素綜合作用的結(jié)果”；

一因多果：“一個(gè)原因?qū)е露鄠€(gè)結(jié)果”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：資金、人才以及核心競(jìng)爭(zhēng)力的缺乏制約著這家公司的發(fā)展，說明這家公司發(fā)展受到制約的這一結(jié)果，是由多種因素綜合作用造成的，符合“一果多因”定義，不符合“同因異果”定義，排除；

B項(xiàng)：這場(chǎng)災(zāi)難給該國(guó)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)等產(chǎn)業(yè)造成了巨大的損失，說明由災(zāi)難這一個(gè)原因，導(dǎo)致了多個(gè)結(jié)果，符合“一因多果”定義，不符合“同因異果”定義，排除；

C項(xiàng)：企業(yè)發(fā)生倒閉既有債務(wù)原因，也有違法的原因，屬于不同的原因?qū)е孪嗤慕Y(jié)果，符合“同果異因”定義，不符合“同因異果”定義，排除；

D項(xiàng)：同一個(gè)老師上課，符合相同的原因，不同的學(xué)生卻有不同的成績(jī)，符合不同的結(jié)果，符合“相同的原因?qū)е虏煌慕Y(jié)果”，符合“同因異果”定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“同因異果”：

相同的原因?qū)е虏煌慕Y(jié)果。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：資金、人才以及核心競(jìng)爭(zhēng)力的缺乏，屬于不同的原因，制約這家公司的發(fā)展，屬于相同的結(jié)果，不符合定義；

B項(xiàng)：這場(chǎng)災(zāi)難，屬于“相同的原因”，使該國(guó)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)等產(chǎn)業(yè)造成了損失，屬于“不同的結(jié)果”，符合定義；

C項(xiàng)：債務(wù)危機(jī)、違法，屬于不同的原因，都會(huì)導(dǎo)致企業(yè)倒閉，屬于相同的結(jié)果，不符合定義；

D項(xiàng)：老師上課和學(xué)生成績(jī)之間沒有明確的因果關(guān)系，成績(jī)和學(xué)生的智力水平、學(xué)習(xí)方法等都有關(guān)，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。9.蘋果和雪梨是可以互相替代的，如果蘋果的價(jià)格下降且雪梨的價(jià)格不變，則（

）。

A.蘋果和雪梨的需求都減少

B.蘋果的需求增加，雪梨的需求減少

C.蘋果的需求減少，雪梨的需求增加

D.蘋果和雪梨的需求都增加參考答案：B

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

替代效應(yīng)是指實(shí)際收入不變的情況下某種商品價(jià)格變化對(duì)其替代品需求量的影響。例如，蘋果和梨互為替代品。如果蘋果的價(jià)格下降，而梨的價(jià)格不變，那么相對(duì)于蘋果而言，梨的價(jià)格在上漲，消費(fèi)者就會(huì)用蘋果來代替梨，從而減少對(duì)梨的需求。這種由于某種商品價(jià)格上升而引起的其他商品對(duì)這種商品的取代的現(xiàn)象就是替代效應(yīng)。替代效應(yīng)使價(jià)格上升的商品需求量減少。

故正確答案為B。10.宜昌市夷陵區(qū)某鎮(zhèn)村民李某因?qū)め呑淌?，被夷陵區(qū)公安分局處10日的行政拘留，其對(duì)該行政處罰不服，欲提起行政復(fù)議。請(qǐng)問，李某有權(quán)向哪些機(jī)關(guān)提起行政復(fù)議：

A.宜昌市人民政府

B.夷陵區(qū)人民政府

C.宜昌市公安局

D.夷陵區(qū)公安分局

參考答案：BC

解題思路：第一步，本題考查行政復(fù)議知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政復(fù)議法》第十二條第一款，對(duì)縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府工作部門的具體行政行為不服的，由申請(qǐng)人選擇，可以向該部門的本級(jí)人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議，也可以向上一級(jí)主管部門申請(qǐng)行政復(fù)議。

本題中，作出行政拘留的是夷陵區(qū)公安分局，為縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府工作部門，李某有權(quán)向該部門的本級(jí)人民政府即夷陵區(qū)人民政府或者上一級(jí)主管部門即宜昌市公安局申請(qǐng)行政復(fù)議

因此，選擇BC選項(xiàng)。

垂直管轄：根據(jù)《行政復(fù)議法》第十二條第二款，對(duì)海關(guān)、金融、國(guó)稅、外匯管理等實(shí)行垂直領(lǐng)導(dǎo)的行政機(jī)關(guān)和國(guó)家安全機(jī)關(guān)的具體行政行為不服的，向上一級(jí)主管部門申請(qǐng)行政復(fù)議。根據(jù)《行政復(fù)議法》第十三條第一款，對(duì)地方各級(jí)人民政府的具體行政行為不服的，向上一級(jí)地方人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議。

自我管轄：根據(jù)《行政復(fù)議法》第十四條，對(duì)國(guó)務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府的具體行政行為不服的，向作出該具體行政行為的國(guó)務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議。對(duì)行政復(fù)議決定不服的，可以向人民法院提起行政訴訟；也可以向國(guó)務(wù)院申請(qǐng)裁決，國(guó)務(wù)院依照本法的規(guī)定作出最終裁決。

11.科學(xué)技術(shù)水平的高低是衡量生產(chǎn)力發(fā)展水平高低的客觀尺度。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。

第二步，衡量生產(chǎn)力水平的客觀尺度主要是生產(chǎn)工具及其發(fā)展水平，因?yàn)閯趧?dòng)工具是物化了的人類智慧，是社會(huì)生產(chǎn)力的客觀指示器，勞動(dòng)者技術(shù)水平的高低、勞動(dòng)對(duì)象的廣度和深度，以及勞動(dòng)產(chǎn)品質(zhì)量的好壞都可以通過生產(chǎn)工具及其發(fā)展水平來體現(xiàn)。

衡量生產(chǎn)力水平高低的客觀尺度是生產(chǎn)工具及其發(fā)展水平而不是科學(xué)技術(shù)水平的高低。

因此，本題錯(cuò)誤。

生產(chǎn)力：生產(chǎn)力是人類改造自然、并從自然界獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)資料的能力，它表示人和自然的關(guān)系。生產(chǎn)力要素一般分為兩大類：實(shí)體性要素和智能性或滲透性要素。

生產(chǎn)力是在勞動(dòng)中形成的，勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)者構(gòu)成了生產(chǎn)力的基本要素（實(shí)體性要素），其中，勞動(dòng)資料中的生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標(biāo)志，勞動(dòng)者是最活躍的主導(dǎo)因素。

科學(xué)技術(shù)（智能性或滲透性要素），是知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力，即一般生產(chǎn)力，它可以滲透到勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象中并引起這些基本要素的變化，轉(zhuǎn)化為直接的生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

12.關(guān)于低價(jià)傾銷，表述正確的是（

）。

A.所有的以低于成本價(jià)格銷售商品的行為都是不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為

B.季節(jié)性降價(jià)時(shí)，以低于成本的價(jià)格銷售商品的行為不是不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為

C.歇業(yè)降價(jià)銷售商品也不得低于成本價(jià)

D.處理有效期限即將到期的商品可以降價(jià)，但不得低于成本價(jià)參考答案：B

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為是指經(jīng)營(yíng)者在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，采取非法的或者有悖于公認(rèn)的商業(yè)道德的手段和方式，與其他經(jīng)營(yíng)者相競(jìng)爭(zhēng)的行為。A項(xiàng)表述過于絕對(duì)。

B項(xiàng)正確，C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定，如果因特殊原因而低于成本價(jià)格銷售商品，則不構(gòu)成低價(jià)傾銷行為。（1）銷售鮮活商品；（2）處理有效期限即將到期的商品或者其他積壓的商品；（3）季節(jié)性降價(jià)；（4）因清償債務(wù)、轉(zhuǎn)產(chǎn)、歇業(yè)降價(jià)銷售商品。

故正確答案為B。13.近年來，人工智能的發(fā)展引起了越來越多人的注意，并探討未來人工智能是否走入各行各業(yè)以及個(gè)人家庭等問題上，人們既期待又擔(dān)憂，并未達(dá)成共識(shí)，這說明（

）。

A.意識(shí)只能反映現(xiàn)存的客觀意識(shí)

B.意識(shí)不受客觀制約

C.意識(shí)具有主觀性特征

D.意識(shí)是內(nèi)部的主觀的

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。

第二步，不同的人對(duì)于同一件事情，看法不同，說明意識(shí)具有主觀性。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

14.①全面總結(jié)成果

②著手制定計(jì)劃

③準(zhǔn)備具體細(xì)則

④積極推進(jìn)實(shí)施

⑤定期跟蹤反饋

A.②③④⑤①

B.②③⑤①④

C.③②④⑤①

D.③②④①⑤

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③中選擇。

本事件描述的是計(jì)劃制定實(shí)施反饋的過程，應(yīng)先有“著手制定計(jì)劃”，再去細(xì)化完善計(jì)劃中的具體細(xì)則，所以②在③的前面，即首句應(yīng)為②，排除C、D兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定第三句應(yīng)從④⑤中選擇。

應(yīng)先有實(shí)施具體計(jì)劃之后，才會(huì)“定期跟蹤反饋”，所以④在⑤之前，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

15.近日，各地頻繁出現(xiàn)雷雨天氣，打電話遭雷擊的事故不斷增加，這引起了某高校物理系學(xué)生的關(guān)注。他們進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，做了兩個(gè)相同的模擬人，身上分別裝上了兩臺(tái)手機(jī)，其中一臺(tái)為接聽電話的狀態(tài)，另一臺(tái)為開機(jī)待機(jī)狀態(tài)，之后模擬十次閃電和打雷。結(jié)果顯示，手機(jī)處于接聽狀態(tài)的模擬人遭雷擊次數(shù)為6次，手機(jī)為待機(jī)狀態(tài)的模擬人遭雷擊的次數(shù)為4次。所以，他們認(rèn)為，手機(jī)處于接聽狀態(tài)遭雷擊的可能性與待機(jī)狀態(tài)遭雷擊的可能性沒有顯著區(qū)別。

以下________項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述推理提出質(zhì)疑。

A.實(shí)驗(yàn)員在記錄不同模擬人遭到雷擊的次數(shù)時(shí)，容易出現(xiàn)視覺誤差，記錄的具體次數(shù)可能出現(xiàn)紕漏。

B.實(shí)驗(yàn)員同時(shí)進(jìn)行另一項(xiàng)研究，發(fā)現(xiàn)手機(jī)處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，同樣有可能會(huì)遭到雷擊。

C.研究顯示，不同手機(jī)內(nèi)含有一種敏感度不同的芯片，芯片敏感度越高，越有可能吸引雷電，而在本次實(shí)驗(yàn)，使用的是兩臺(tái)含有不同芯片的手機(jī)。

D.有實(shí)驗(yàn)員提出異議，認(rèn)為總共模擬的次數(shù)只有10次，遭到雷擊次數(shù)就出現(xiàn)了2次的差別，說明接聽狀態(tài)的手機(jī)要比待機(jī)狀態(tài)的手機(jī)更處于危險(xiǎn)狀態(tài)。

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：手機(jī)處于接聽狀態(tài)遭雷擊的可能性與待機(jī)狀態(tài)遭雷擊的可能性沒有顯著區(qū)別。

論據(jù)：進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，在兩個(gè)相同的模擬人身上分別裝上兩臺(tái)手機(jī)，其中一臺(tái)為接聽電

話的狀態(tài)，另一臺(tái)為開機(jī)待機(jī)狀態(tài)，之后模擬十次閃電和打雷。結(jié)果顯示，手機(jī)處于接聽狀態(tài)的模擬人遭雷擊次數(shù)為6次，手機(jī)為待機(jī)狀態(tài)的模擬人遭雷擊的次數(shù)為4次。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。指出記錄的具體次數(shù)可能出現(xiàn)紕漏，說明兩種不同狀態(tài)下的手機(jī)遭雷擊的可能性也許有區(qū)別，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。指出關(guān)機(jī)狀態(tài)下的手機(jī)是否會(huì)遭到雷擊，論點(diǎn)討論的是接聽狀態(tài)和待機(jī)狀態(tài)下遭雷擊的可能性，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：否定前提。指出實(shí)驗(yàn)中使用的是含有不同芯片的手機(jī)，即兩個(gè)手機(jī)除了狀態(tài)不同，還存在其他影響遭雷擊次數(shù)的因素，說明實(shí)驗(yàn)條件不一致，無法必然得出手機(jī)狀態(tài)不同對(duì)遭雷擊可能性無顯著影響的結(jié)論，具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)員的觀點(diǎn)，10次中出現(xiàn)2次的差別，能否說明不同狀態(tài)下遭雷擊的可能性有差異，不明確，需要更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)才能支持。

第四步，強(qiáng)弱比較。

A項(xiàng)是可能有紕漏，是一種可能性的削弱，力度較弱，C項(xiàng)通過指出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問題，直接說明結(jié)論不可靠，因此C選項(xiàng)力度強(qiáng)于A項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

題干描述存在歧義，是在每一個(gè)模擬人身上裝了一臺(tái)手機(jī)還是兩臺(tái)手機(jī)，但根據(jù)后面論點(diǎn)的描述可以看出，是其中一個(gè)模擬人安裝了通話狀態(tài)的手機(jī)，另一個(gè)模擬人安裝了待機(jī)狀態(tài)的手機(jī)。

16.31，29，23，（

），17，13，11

A.21

B.20

C.19

D.18

參考答案：C

解題思路：第一步，數(shù)列中所有數(shù)均為質(zhì)數(shù)，考慮質(zhì)數(shù)數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列遞減，由后往前看得到數(shù)列為11，13，17，（19），23，29，31，猜測(cè)所求項(xiàng)為17之后的下一個(gè)質(zhì)數(shù)19，驗(yàn)證19之后的質(zhì)數(shù)分別為23，29，31，滿足規(guī)律，故所求項(xiàng)為19。

因此，選擇C選項(xiàng)。17.健康是廣大人民群眾的期盼和追求。以更大力度推進(jìn)醫(yī)療改革，更加

配置醫(yī)?；?，

減輕人民負(fù)擔(dān)，不斷提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感，才能讓健康成為高質(zhì)量發(fā)展的鮮亮底色。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.全面努力

B.全面真實(shí)

C.合理切實(shí)

D.合理努力參考答案：C

解題思路：第一空，搭配“配置醫(yī)保基金”，且根據(jù)文意“以更大力度推進(jìn)醫(yī)療改革”可知，醫(yī)療改革仍在不斷推進(jìn)還未完全改革完成，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)要使得醫(yī)?；鹋渲酶臃先嗣裥枨蟆項(xiàng)、D項(xiàng)“合理”均符合文意，保留；A項(xiàng)、B項(xiàng)“全面”指完整、周密，文段并非強(qiáng)調(diào)其完整性，不符合文意，排除。

第二空，搭配“減輕人民負(fù)擔(dān)”，C項(xiàng)“切實(shí)”指切合實(shí)際，實(shí)實(shí)在在，填入文段體現(xiàn)讓健康成為高質(zhì)量發(fā)展的鮮亮底色所付出實(shí)際行動(dòng)的決心，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“努力”指盡量將力量使出來，相較于D項(xiàng)，無法體現(xiàn)落實(shí)人民負(fù)擔(dān)減輕之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：讀懂“靈魂砍價(jià)”背后的深意》18.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，進(jìn)行安全疏散的正確順序應(yīng)是：

A.按先著火層—著火層的上層—著火層的下層的順序疏散

B.按先近后遠(yuǎn)的順序疏散

C.從建筑物最上層按樓梯順序從上往下疏散

D.從建筑物最下層按樓層順序從下往上疏散

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，進(jìn)行安全疏散的正確順序是：①著火層；②著火層的上層；③著火層的下層。因?yàn)橐呀?jīng)著火的樓層，火災(zāi)極有可能已經(jīng)威脅到群眾的人身安全，必須第一順序進(jìn)行疏散；由于火災(zāi)發(fā)展的特點(diǎn)，在絕大多數(shù)情況下是向上發(fā)展的，因此著火層上層人員比下層人員受到的威脅更大，所以第二順序是著火層的上層?；馂?zāi)發(fā)生一段時(shí)間后，也會(huì)向下蔓延，所以第三順序是著火層的下層。

因此，選擇A選項(xiàng)。

19.數(shù)字人民幣體系在堅(jiān)持雙層運(yùn)營(yíng)、流通中貨幣替代、可控匿名的前提下，基本完成頂層設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)制定、功能研發(fā)、聯(lián)調(diào)測(cè)試等工作，并遵循穩(wěn)步、安全、可控、創(chuàng)新、實(shí)用的原則。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，數(shù)字人民幣是由人民銀行發(fā)行的數(shù)字形式的法定貨幣。由指定運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)參與運(yùn)營(yíng)并向公眾兌換，以廣義賬戶體系為基礎(chǔ)，支持銀行賬戶松耦合功能，與紙鈔和硬幣等價(jià)，具有價(jià)值特征和法償性，支持可控匿名。數(shù)字人民幣體系在堅(jiān)持雙層運(yùn)營(yíng)、流通中貨幣（M0）替代、可控匿名的前提下，基本完成頂層設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)制定、功能研發(fā)、聯(lián)調(diào)測(cè)試等工作，并遵循穩(wěn)步、安全、可控、創(chuàng)新、實(shí)用的原則。

因此，本題正確。

20.丁某因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，將其兩歲大的女兒丟棄在某商場(chǎng)所內(nèi)，后該女孩被保潔人員發(fā)現(xiàn)并送至派出所。對(duì)于丁某的行為，下列說法正確的是：

A.構(gòu)成拐賣兒童罪

B.構(gòu)成虐待被監(jiān)護(hù)人罪

C.構(gòu)成遺棄罪

D.不構(gòu)成犯罪

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第二百六十一條，對(duì)于年老、年幼、患病或者其他沒有獨(dú)立生活能力的人，負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng)，情節(jié)惡劣的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。題干中丁某對(duì)其女兒負(fù)有撫養(yǎng)義務(wù)但拒絕撫養(yǎng)構(gòu)成遺棄罪。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《刑法（2017年）》第二百四十條，拐賣婦女、兒童的，處五年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處死刑，并處沒收財(cái)產(chǎn)：（一）拐賣婦女、兒童集團(tuán)的首要分子；（二）拐賣婦女、兒童三人以上的；（三）奸淫被拐賣的婦女的；（四）誘騙、強(qiáng)迫被拐賣的婦女賣淫或者將被拐賣的婦女賣給他人迫使其賣淫的；（五）以出賣為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法綁架婦女、兒童的；（六）以出賣為目的，偷盜嬰幼兒的；（七）造成被拐賣的婦女、兒童或者其親屬重傷、死亡或者其他嚴(yán)重后果的；（八）將婦女、兒童賣往境外的。拐賣婦女、兒童是指以出賣為目的，有拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉(zhuǎn)婦女、兒童的行為之一的。丁某行為不構(gòu)成拐賣婦女、兒童罪。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：根據(jù)《刑法（2017年）》第二百六十條之一，對(duì)未成年人、老年人、患病的人、殘疾人等負(fù)有監(jiān)護(hù)、看護(hù)職責(zé)的人虐待被監(jiān)護(hù)、看護(hù)的人，情節(jié)惡劣的，處三年以下有期徒刑或者拘役。單位犯前款罪的，對(duì)單位判處罰金，并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依照前款的規(guī)定處罰。有第一款行為，同時(shí)構(gòu)成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。丁某行為不構(gòu)成虐待被監(jiān)護(hù)、看護(hù)人罪。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：丁某行為已構(gòu)成遺棄罪，構(gòu)成犯罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

21.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，每天都有海量的信息鋪天蓋地而來，真?zhèn)尾⒋妫嗌尘阆?。為什么有些事情真相還“沒出門”，謠言已經(jīng)“傳千里”？為什么很多謠言A網(wǎng)站辟謠B網(wǎng)站傳、這個(gè)月辟謠下個(gè)月重來？對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)上大量存在并且快速傳播的謠言和不實(shí)信息，專家認(rèn)為，謠言之所以常常跑得比真相快，是因?yàn)橹{言的焦點(diǎn)多是網(wǎng)友關(guān)注的人和事，內(nèi)容多吻合大眾思維邏輯。簡(jiǎn)言之，就是大家覺得“很可能發(fā)生或者寧可信其有的事情”。

對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（

）。

A.信息量大且真?zhèn)坞y辨為謠言泛濫提供了土壤

B.謠言屢傳不止緣于各網(wǎng)站之間的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)

C.謠言的焦點(diǎn)多是社會(huì)各界的名人或重大事件

D.大眾“寧可信其有”的心態(tài)助長(zhǎng)了謠言的泛濫參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，從文段內(nèi)容可知，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代確實(shí)存在著信息量大且真?zhèn)坞y辨的情況，但并未說明這種情況使得謠言泛濫，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，從文段“很多謠言A網(wǎng)站辟謠B網(wǎng)站傳”可知，謠言確實(shí)屢傳不止，但文段并未提到屢傳不止的原因是緣于各網(wǎng)站之間的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，文段說的是“謠言的焦點(diǎn)多是網(wǎng)友關(guān)注的人和事”，并不是社會(huì)各界的名人或重大事件，屬于概念偷換，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，從文段“簡(jiǎn)言之，就是大家覺得‘很可能發(fā)生或者寧可信其有的事情’”可知，大眾“寧可信其有”的心態(tài)助長(zhǎng)了謠言的泛濫，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】河源日?qǐng)?bào)《讓真相跑贏謠言》

22.2020年3月1日，《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》正式試行，該項(xiàng)規(guī)定旨在整合多方主體，著力整治“網(wǎng)絡(luò)暴力”亂象，但有人認(rèn)為，此舉將限制公民在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自由發(fā)表言論的權(quán)利。甲、乙、丙對(duì)此展開討論。

甲：“公民依托互聯(lián)網(wǎng)行使言論自由時(shí)，網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)應(yīng)積極履行信息內(nèi)容管理主體責(zé)任。”

乙：“英美等國(guó)限制言論自由的方式是追懲制，我國(guó)則是多方參與治理，以追懲制為主，預(yù)防制為輔?！?/p>

丙：“有的網(wǎng)民發(fā)微博詆毀公眾人物，其行使言論自由但侵害他人名譽(yù)權(quán)的行為觸犯刑法?！?/p>

以上三人的說法正確的是：

A.只有甲

B.只有丙

C.甲，乙

D.甲、乙、丙

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查法律。

第二步，《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》第8條規(guī)定：網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)履行信息內(nèi)容管理主體責(zé)任，加強(qiáng)本平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。甲正確。英美等國(guó)實(shí)行追懲制,我國(guó)現(xiàn)在施行的是預(yù)防制和追懲制相結(jié)合的管理，以預(yù)防為主。乙錯(cuò)誤。第21條規(guī)定網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)使用者和網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生產(chǎn)者、網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)不得利用網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)信息技術(shù)實(shí)施侮辱、誹謗、威脅、散布謠言以及侵犯他人隱私等違法行為，損害他人合法權(quán)益。網(wǎng)信部門根據(jù)法律、行政法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，會(huì)同有關(guān)主管部門建立健全網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)嚴(yán)重失信聯(lián)合懲戒機(jī)制，對(duì)嚴(yán)重違反本規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生產(chǎn)者和網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容使用者依法依規(guī)實(shí)施限制從事網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、網(wǎng)上行為限制、行業(yè)禁入等懲戒措施。丙錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

甲的說法正確，《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》第八條規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)履行信息內(nèi)容管理主體責(zé)任，加強(qiáng)本平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化?！?/p>

乙的說法錯(cuò)誤，追懲制是事后限制，即所有的言論與出版不受事前的審查，都事先被假定為可以行使，只有在表達(dá)言論后構(gòu)成違法的才依法定程序予以制裁的制度。英國(guó)、美國(guó)等世界上的大多數(shù)國(guó)家都實(shí)行這種制度。我國(guó)的限制方式是追懲與預(yù)防二者結(jié)合，沒有主輔之說。

丙的說法錯(cuò)誤，《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》第二十一條規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)使用者和網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生產(chǎn)者、網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)不得利用網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)信息技術(shù)實(shí)施侮辱、誹謗、威脅、散布謠言以及侵犯他人隱私等違法行為，損害他人合法權(quán)益。”《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》第四十條規(guī)定：“違反本規(guī)定，給他人造成損害的，依法承擔(dān)民事責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；尚不構(gòu)成犯罪的，由有關(guān)主管部門依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰?！薄缎谭ā返诙偎氖鶙l規(guī)定：“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。前款罪，告訴的才處理，但是嚴(yán)重危害社會(huì)秩序和國(guó)家利益的除外。通過信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施第一款規(guī)定的行為，被害人向人民法院告訴，但提供證據(jù)確有困難的，人民法院可以要求公安機(jī)關(guān)提供協(xié)助。”因此，詆毀公眾人物必須達(dá)到以暴力或者其他方法公然侮辱或者捏造事實(shí)誹謗，情節(jié)嚴(yán)重的程度，才觸犯刑法。

故正確答案為A。23.受新冠疫情影響，某高校某專業(yè)開展在線教育，在同一上課時(shí)間開設(shè)3門選修課A、B和C，每個(gè)學(xué)生可任選其中1門，但每門課程限選30人。已知該專業(yè)共有90人，問該專業(yè)學(xué)生小李能選中課程A的概率是：

A.1/9

B.1/6

C.1/3

D.2/3

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查概率問題。

第二步，每門課程限選30人，那么3門課程最多可選90人，則該專業(yè)學(xué)生每人各選1門且其中30人選的A，30人選的B，30人選的C。那么小李能選中課程A的概率為30÷90＝1/3。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：方法一：根據(jù)概率公式，概率，可得所求概率。課程A限選30人，小李可為30人中的任意1人，所以小李選到A課程的情況數(shù)為；同理，“3門選修課A、B和C，每門課程限選30人”,即3門課共限選90人，小李可為90人中的任意1人，所以小李選到任意一門課的情況數(shù)為。則所求概率。

方法二：由題目條件“3門選修課A、B和C，每個(gè)學(xué)生可任選其中1門，但每門課程限選30人”，可知每個(gè)學(xué)生選擇每門課的概率是相同的。因此小李有A、B、C共3種選擇，則選擇A課程的概率應(yīng)為。

故正確答案為C。

解題思路：簡(jiǎn)單概率問題。小李選中課程A的概率=

。

每門課程限選30人，則選修課A限選30人，該專業(yè)共有90人，則該專業(yè)學(xué)生小李能選中課程A的概率為30÷90=。故本題選C。24.妄想是指一種病態(tài)的信念，盡管不符合事實(shí)，但仍堅(jiān)信不移。

根據(jù)上述定義，下列屬于妄想的是：

A.盡管實(shí)驗(yàn)失敗了5次，但他想：要是實(shí)驗(yàn)條件再做些改變也許就能成功

B.盡管許多醫(yī)院的專家都診斷他無病,但他還是認(rèn)為自己患了不治之癥，反復(fù)就醫(yī)，并認(rèn)為那些醫(yī)生不負(fù)責(zé)任，有意害自己

C.盡管他的妻子已去世多年，但他眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出妻子的音容笑貌

D.他想如果自己學(xué)習(xí)再認(rèn)真點(diǎn)就可以取得更好的成績(jī)

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

病態(tài)的信念并且堅(jiān)信不移。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：認(rèn)為實(shí)驗(yàn)條件改變就可能成功，并非病態(tài)的信念，不符合定義；

B項(xiàng)：醫(yī)生診斷無病但仍認(rèn)為自己是不治之癥，體現(xiàn)了一種病態(tài)的信念，反復(fù)就醫(yī)，體現(xiàn)了對(duì)自己病態(tài)信念的堅(jiān)信不移，符合定義；

C項(xiàng)：經(jīng)常浮現(xiàn)出妻子的音容笑貌，是對(duì)妻子的記憶和懷念，并非病態(tài)的信念，不符合定義；

D項(xiàng)：認(rèn)為自己學(xué)習(xí)再認(rèn)真點(diǎn)就可以取得更好成績(jī)，并非病態(tài)的信念，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：妄想的定義要點(diǎn)是：①不符合事實(shí)；②堅(jiān)信不移。A、D兩項(xiàng)都是符合事實(shí)的想法，不符合①；C項(xiàng)不符合②；只有B項(xiàng)符合定義。故本題選B。25.在我周圍，

的橡樹林幾乎把整個(gè)天空遮蔽，腳下的落葉發(fā)出“沙沙”的聲響。穿過一道石頭拱門，我來到一片荒廢的墓地。馬鞍形的石碑東倒西歪，上面覆蓋著青苔。石碑上的文字早已

，但仍可看出是希伯來文。從14世紀(jì)起，這里便是卡拉依姆人的墓地，埋葬了大約五千個(gè)亡靈。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.密密麻麻

若隱若現(xiàn)

B.密密麻麻

漫漶不清

C.不勝枚舉

漫漶不清

D.不勝枚舉

若隱若現(xiàn)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“橡樹林幾乎把整個(gè)天空遮蔽”可知，第一空用來形容橡樹林茂密。A項(xiàng)和B項(xiàng)“密密麻麻”非常的密集，形容又多又密。正確。C項(xiàng)和D項(xiàng)“不勝枚舉”形容數(shù)量很多，不能一一列舉。不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“荒廢”“東倒西歪”以及橫線后面“但仍可看出是希伯來文”可知，石碑上的文字應(yīng)該是能看清但不可識(shí)別具體內(nèi)容了。A項(xiàng)“若隱若現(xiàn)”意思是隱隱約約，看不清楚。排除。B項(xiàng)“漫漶不清”模糊不可辨別。符合文意，正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

26.當(dāng)前下列國(guó)家中，國(guó)民用于購(gòu)買食物費(fèi)用占日常支出平均比重最高的是：

A.美國(guó)

B.智利

C.希臘

D.剛果參考答案：D

解題思路：本題可用常識(shí)法解題。我國(guó)國(guó)民用于購(gòu)買食物費(fèi)用占日常支出平均比重最高的時(shí)期是饑荒的年份，如今生活水平日益提高，其占比越來越低了。那么說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越低的國(guó)家，食物在日常支出平均占比會(huì)越大，四個(gè)選項(xiàng)中顯然剛果這個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最低，由此確定答案。本題考的是經(jīng)濟(jì)中的恩格爾系數(shù)的問題，恩格爾系數(shù)越大，代表生活水平越低，也就是國(guó)家越貧窮，四個(gè)選項(xiàng)中，最富裕的是美國(guó)，最貧窮的是剛果。故本題選D。27.就目前的情況看，強(qiáng)制性"一戶一房"在操作上確實(shí)有難度，但也不是沒有實(shí)現(xiàn)的可能，先在試點(diǎn)地區(qū)實(shí)行，如果可行再予以推廣，也許能讓房地產(chǎn)市場(chǎng)回到一個(gè)相對(duì)正常的狀態(tài)，但這也是從房地產(chǎn)市場(chǎng)獲利無數(shù)的房地產(chǎn)老板們和炒房者所不愿意看到的。

這段文字的中心觀點(diǎn)是：

A.久強(qiáng)制性的"一戶一房制"并不可取

B.實(shí)施"一戶一房"對(duì)抑制商品房的投機(jī)和炒作有積極作用

C."一戶一房"對(duì)于解決民生的住房問題而言，的確是條良策

D.目前房地產(chǎn)市場(chǎng)處于一個(gè)相對(duì)不正常的狀態(tài)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了“一戶一房”的實(shí)施有難度，然后指出推廣房地產(chǎn)試點(diǎn)的積極作用：可能讓房地產(chǎn)回歸正常狀態(tài)，但房地產(chǎn)老板和炒房者不愿意看到。文段重點(diǎn)在說明實(shí)施“一戶一房”對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)回歸正常的作用，主體詞為“一戶一房”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“并不可取”與文段感情傾向不符。C項(xiàng)：“對(duì)于解決民生的住房問題而言”表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的是“一戶一房”對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的積極作用。D項(xiàng)：沒有體現(xiàn)文段主體詞“一戶一房”。

28.甲、乙、丙三個(gè)球，一個(gè)是紅色，一個(gè)是藍(lán)色，一個(gè)是黃色。丙比黃色球大，甲和藍(lán)色球不一樣大，藍(lán)色球比丙小。

據(jù)此，可以推出：

A.甲是紅色，乙是藍(lán)色，丙是黃色

B.甲是藍(lán)色，乙是黃色，丙是紅色

C.甲是黃色，乙是紅色，丙是藍(lán)色

D.甲是黃色，乙是藍(lán)色，丙是紅色

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息相對(duì)確定，優(yōu)先選擇排除法。

由“丙比黃色球大”，可知丙不是黃色球，排除A項(xiàng)；

由“甲和藍(lán)色球不一樣大”，可知甲不是藍(lán)色球，排除B項(xiàng)；

由“藍(lán)色球比丙小”，可知丙不是藍(lán)色球，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找突破口。

本題突破口是信息量最大對(duì)象，即藍(lán)色球。由“甲和藍(lán)色球不一樣大”可知，甲不是藍(lán)色球；由“藍(lán)色球比丙小”可知，丙不是藍(lán)色球。因此藍(lán)色球是乙。

第二步：抄信息于表中，即將題干和第一步的所有信息放在一個(gè)表中。

乙、？＜

丙

藍(lán)、黃＜

？

第三步：填空，即填上每一個(gè)集合的空格。

乙

、（甲）＜

丙

藍(lán)

、

黃

＜（紅）

因此正確答案為D。

解題思路：本題涉及三個(gè)球和三個(gè)顏色，要求根據(jù)題干條件推出這兩類元素的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系，可以根據(jù)題干的確定信息，尋找突破口解題。由“甲和藍(lán)色球不一樣大”和“藍(lán)色球比丙小”可知藍(lán)色球只能是乙。由“丙比黃色球大”可知丙是紅色球，則甲是黃色球。故本題選D。29.許多上了年紀(jì)的老北京都對(duì)小時(shí)候廟會(huì)上看到的各種絕活念念不忘。如今，這些絕活有了更為正式的稱呼——民間藝術(shù)。然而，隨著社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程加快，中國(guó)民俗文化面臨前所未有的生存危機(jī)，城市環(huán)境不斷變化，人們興趣及愛好快速分流和轉(zhuǎn)移，加上民間藝術(shù)人才逐漸流失，這一切都使民間藝術(shù)發(fā)展面臨困境。

從這段文字可以推出：

A.市場(chǎng)化是民間藝術(shù)的出路

B.民俗文化需要搶救性保護(hù)

C.城市建設(shè)應(yīng)突出文化特色

D.應(yīng)提高民間藝術(shù)人才的社會(huì)地位

參考答案：B

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中并未提及“市場(chǎng)化”，因此無法推出，排除；

B項(xiàng)：題干中說“隨著社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程加快，中國(guó)民俗文化面臨前所未有的生存危機(jī)”，因此需要搶救性保護(hù)，可以推出；

C項(xiàng)：題干中并未提及“城市建設(shè)”，因此無法推出，排除；

D項(xiàng)：題干中主要討論的是民間藝術(shù)、民俗文化的發(fā)展困境，并未討論民間藝術(shù)人才的地位，因此無法推出，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

30.近來，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈，情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。

接下來最可能講述的是：

A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注

B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行

C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班

D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商

參考答案：B

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段以“情商教育機(jī)構(gòu)的火爆”為背景引出許多人對(duì)情商的誤解，轉(zhuǎn)折之后提出了情商需要的兩種能力，最后話題落在“任何情商培訓(xùn)都取代不了家長(zhǎng)對(duì)孩子的情商培養(yǎng)”。故下文應(yīng)該圍繞家長(zhǎng)對(duì)孩子情緒控制能力和社交能力的培養(yǎng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)符合上下文語(yǔ)境。A項(xiàng)和C項(xiàng)和文段最后的話題不一致，文段最后話題應(yīng)為“家長(zhǎng)的做法”而非“情商補(bǔ)習(xí)班”。D項(xiàng)“需要培養(yǎng)家長(zhǎng)的情商”文段沒有任何提及。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要重點(diǎn)關(guān)注尾句，尾句給出了一個(gè)結(jié)論，即孩子能否培養(yǎng)好情商，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。下文應(yīng)圍繞此結(jié)論展開進(jìn)一步的論述，即家長(zhǎng)在日常生活中如何對(duì)孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)。B項(xiàng)與此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家長(zhǎng)圈的現(xiàn)象引出情商的重要作用；接著指出最早的情商概念和如今流行的情商觀念存在很大差別；最后以“實(shí)際上”引出情商的核心，并指出情商能力的培養(yǎng)需要在日常生活中實(shí)踐，這種實(shí)踐任何情商培訓(xùn)都無法取代，而家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子良好的情緒控制能力和社交能力方面起著決定作用。根據(jù)行文邏輯，下文所論述的內(nèi)容應(yīng)承接尾句內(nèi)容，具體說明家長(zhǎng)在日常生活中如何對(duì)孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“理性地看待情商培訓(xùn)班”文段已經(jīng)提及，不應(yīng)出現(xiàn)在下文，排除。

C項(xiàng)，由“‘情商班’火爆家長(zhǎng)圈”可知，家長(zhǎng)對(duì)于情商補(bǔ)習(xí)已經(jīng)高度關(guān)注，下文不應(yīng)繼續(xù)論述這一話題，排除。

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)很重要，“培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商”與文段內(nèi)容無關(guān)，排除。

故本題選B。

解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。

尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長(zhǎng)，不能過分依賴培訓(xùn)班，故接下來最有可能詳細(xì)介紹家長(zhǎng)面對(duì)情商培訓(xùn)班的態(tài)度，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，與文意相悖，文段之前提到自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力需要在日常生活中實(shí)踐，并非是靠補(bǔ)習(xí)，排除；B項(xiàng)，“家庭教育”表述不準(zhǔn)確，文中強(qiáng)調(diào)的是情商的培養(yǎng)，排除；D項(xiàng)，“培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商”并非尾句重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“情商班”火爆家長(zhǎng)圈不如家長(zhǎng)先負(fù)起責(zé)任》31.2018年初，武漢經(jīng)典飲料（

）重出江湖，在“知音號(hào)”上架，百年老品牌創(chuàng)新回歸，喚醒不少老武漢心中的童年記憶。

A.老萬成酸梅湯

B.行吟閣啤酒

C.老漢口酸奶

D.武漢二廠和利汽水

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，百年品牌“和利汽水”曾是時(shí)尚代名詞，武漢人喝汽水的歷史可以追溯到1921年的和利汽水廠，“和利汽水”成為當(dāng)時(shí)街知巷聞的人氣飲料和時(shí)尚代名詞。武漢經(jīng)典飲品“和利汽水”重出江湖，2018年3月19日在“知音號(hào)”上架。百年老品牌創(chuàng)新回歸，喚醒不少老武漢心中的童年記憶。

因此，選擇D選項(xiàng)。

1952年，和利汽水廠成為國(guó)營(yíng)武漢飲料二廠，和利品牌變身為濱江品牌，由二廠生產(chǎn)的濱江牌汽水，也就是至今仍被眾多武漢人津津樂道的“二廠汽水”。可以說和利汽水是20后至40后的童年回憶，而二廠汽水則是50后至80后武漢人的夏天味道。上線的這款“和利汽水”為275毫升一瓶，白色透明的瓶身還有暗花，設(shè)計(jì)精巧大方，“和利汽水”的字體頗有上世紀(jì)80年代汽水LOGO的感覺，以“知音號(hào)”游船為背景的商標(biāo)懷舊感十足。和利汽水不僅是一瓶懷舊的飲料，而且是一個(gè)具有文化IP的城市文化代言者，同時(shí)也是一款“互聯(lián)網(wǎng)汽水”。

32.①即使一方是自己的敵人

②人們往往把斗爭(zhēng)雙方同時(shí)當(dāng)作英雄歌頌

③英雄文化的共同特點(diǎn)是善惡分明，嫉惡如仇

④但在西方，惡的標(biāo)準(zhǔn)是有限制的

⑤一般是惡龍、巨獸或是極端殘暴者和異教徒

⑥而兩位君主之間的爭(zhēng)斗并不被當(dāng)作善惡之爭(zhēng)

將以上6個(gè)句子進(jìn)行排序，語(yǔ)序正確的是：

A.②③④⑤①⑥

B.③②④⑤①⑥

C.③④⑤⑥②①

D.③④①⑤②⑥

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句提到“英雄文化特點(diǎn)”這一話題，相較于②句的英雄歌頌，③句是宏觀話題引出，適合做首句。

第二步，對(duì)比B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。③句末尾提到的話題是“嫉惡如仇”，④同樣涉及到“惡”，所以綁定③④。而⑤句內(nèi)容則是對(duì)④句進(jìn)行具體說明，所以④后面應(yīng)接⑤，因此排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)，答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證C選項(xiàng)。語(yǔ)義通順連貫。

因此，選擇C選項(xiàng)。

33.2，5，10，21，（

），77

A.30

B.42

C.56

D.65參考答案：B

解題思路：

故正確答案為B。34.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無關(guān)：

A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊

B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫

C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼

D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子參考答案：B

解題思路：夏天比較熱，電線吸收熱量，處于伸張狀態(tài)；天氣轉(zhuǎn)涼后，電線因釋放熱量，會(huì)收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過量產(chǎn)生拉力，電線容易形變，當(dāng)形變超過臨界值，就會(huì)發(fā)生斷裂，產(chǎn)生事故。A項(xiàng)說法與熱脹冷縮有關(guān)。

空氣是熱的不良導(dǎo)體，如果水沒有完全灌滿，相對(duì)于水直接接觸瓶蓋來說，相當(dāng)于多了一層保溫層。B項(xiàng)說法與熱脹冷縮無關(guān)。

大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是，各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的，當(dāng)溫度劇烈變化時(shí)，蛋白和蛋殼的步調(diào)會(huì)不一致，形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此，就不會(huì)連蛋殼帶蛋白一起剝下來。C項(xiàng)說法與熱脹冷縮有關(guān)。

玻璃是熱的不良導(dǎo)體，熱量在玻璃中傳得很慢，杯子中倒進(jìn)熱水后，玻璃里面一面很快被加熱，體積膨脹，但杯子外壁還沒有被加熱，體積不變，這樣就會(huì)造成杯子破裂。D項(xiàng)說法與熱脹冷縮有關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查熱脹冷縮并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，B項(xiàng)往保溫瓶灌開水時(shí)，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。B項(xiàng)體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象，并沒有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題可用常識(shí)法解題。物理常識(shí)與生活中常見現(xiàn)象結(jié)合起來是公考中一種常見的考查方式，此類題目較為簡(jiǎn)單，考生憑生活經(jīng)驗(yàn)即可得出正確答案。A項(xiàng)正確。夏天溫度高，電線較長(zhǎng)。當(dāng)冬天到來時(shí)，溫度降低，電線縮短，若是線繃得太緊可能會(huì)被拉斷。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。往保溫瓶灌開水，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。

C項(xiàng)正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣，從而形成了蛋白與蛋殼的脫離，使得更容易剝殼。

D項(xiàng)正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開水，由于熱脹冷縮的緣故，玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂，因此應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子。

故本題選B。35.海洋石油開發(fā)對(duì)海洋造成污染主要表現(xiàn)在：生活、生產(chǎn)以及自然過程中產(chǎn)生的廢棄物、含油污水排入海洋；發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故；其最大的危害是對(duì)海洋生物的影響。油膜和油塊能粘住大量魚卵和幼魚，使魚卵死亡、幼魚畸形，還會(huì)使魚蝦類產(chǎn)生石油臭味，而成年魚類、貝類長(zhǎng)期生活在被污染的海水中，其體內(nèi)蓄積了某些有害物質(zhì)，當(dāng)進(jìn)入市場(chǎng)被人食用后則危害人類健康。防止海洋石油開發(fā)形成的污染要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開發(fā)工作者的環(huán)保意識(shí)抓起。這段文字未提及海洋石油開發(fā)的（）。

A.污染現(xiàn)狀

B.環(huán)保意識(shí)

C.污染表現(xiàn)

D.危害對(duì)象參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，污染現(xiàn)狀是指目前受污染的程度和狀態(tài)，文段并未提及，屬于無中生有。

B項(xiàng)，根據(jù)“防止海洋石油開發(fā)形成的污染要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開發(fā)工作者的環(huán)保意識(shí)抓起”可知，該項(xiàng)提及。

C項(xiàng)，根據(jù)“海洋石油開發(fā)對(duì)海洋造成污染主要表現(xiàn)在······”可知，該項(xiàng)提及。

D項(xiàng)，根據(jù)“其最大的危害是對(duì)海洋生物的影響。······當(dāng)進(jìn)入市場(chǎng)被人食用后則危害人類健康”可知，該項(xiàng)提及。

本題為選非題，故正確答案為A。36.某些法學(xué)家是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生，因此，某些大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人。

下列哪項(xiàng)如果為真，則能夠保證上述論斷的正確？

A.某些對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的法學(xué)家不是大學(xué)武術(shù)系畢業(yè)的

B.所有對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人都是法學(xué)家

C.某些法學(xué)家不是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生，而是學(xué)法學(xué)的

D.所有的法學(xué)家都是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“保證上述論斷的正確”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：某些大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人。

論據(jù)：某些法學(xué)家是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該論證要說明論點(diǎn)論據(jù)的關(guān)系，即對(duì)律師業(yè)務(wù)有研究的人和法學(xué)家之間的關(guān)系，該項(xiàng)無法證明此關(guān)系，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。即使“所有對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人都是法學(xué)家”，也不能證明律師業(yè)務(wù)有研究的人和法學(xué)家之間的關(guān)系，因此排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。有的法學(xué)家不是武術(shù)系的而是法學(xué)的，無法說明有的武術(shù)系畢業(yè)生是否對(duì)律師業(yè)務(wù)有研究，因此，排除。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系。若“所有的法學(xué)家都是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人”，則建立起了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系，因此論點(diǎn)一定成立，屬于搭橋，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

37.的末位數(shù)字是：

A.2

B.4

C.6

D.8

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

第二步，底數(shù)的末位數(shù)字是5，故其尾數(shù)是5，底數(shù)的末位數(shù)字是3，由，32＝9，33＝27，＝81，＝243可知的尾數(shù)為3、9、7、1、3、9、7、1的周期數(shù)列，周期為4，2011÷4＝502…3，的尾數(shù)為7，故的尾數(shù)為5＋7=12，尾數(shù)為2。

因此，選擇A選項(xiàng)。

38.以鳥類遷徙為話題的紀(jì)錄片《遷徙的鳥》向我們完美________了一個(gè)自然界的奇跡。雖然大部分地表已被人類改造得________，但在天空中，鳥兒仍是主角，無論雪鵝、野鴨還是云雀，都自有其尊嚴(yán)。“我們需要與自然界和平相處，因?yàn)槿祟惒豢赡躝_______地生活在這個(gè)地球上。”導(dǎo)演雅克·貝漢如是說。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.展示面目全非孤單

B.展現(xiàn)支離破碎傲慢

C.顯示元?dú)獯髠运?/p>

D.顯現(xiàn)體無完膚麻木參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義，第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合詞語(yǔ)的含義及此處的修飾對(duì)象，排除C。第三步，第二空，根據(jù)句意，剩余三個(gè)詞語(yǔ)較難排除，可選擇從第三空突破。第三空，結(jié)合此處的句意和詞義，即可得出答案。第一空，“元?dú)獯髠蓖ǔＶ溉说纳眢w精神狀態(tài)，在這里形容地表，不恰當(dāng)，排除C。

第三空，由“我們需要與自然界和平相處，因?yàn)槿祟惒豢赡躝_______地生活在這個(gè)地球上”可知，文段強(qiáng)調(diào)人要與自然萬物共同生存和諧相處，“傲慢”“麻木”填入不恰當(dāng)，“孤單”填入符合文意。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)后文“但在天空中鳥兒仍然是主角”可知，第一空體現(xiàn)地表被人類改造的跟原來不一樣了。A項(xiàng)“面目全非”指面孔變得完全不是原來的樣子，形容改變極大；B項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎，不成整體；D項(xiàng)“體無完膚”形容渾身受傷，三者均符合文意。C項(xiàng)“元?dú)獯髠敝副驹粗畾猓ㄉ眢w內(nèi)部）受到嚴(yán)重的傷害，難以復(fù)原，強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)部生命力的創(chuàng)傷，不能搭配“地表”，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“我們需要與自然界和平相處”可知，人類不能單獨(dú)生活在這個(gè)地球上，該空應(yīng)該體現(xiàn)“單獨(dú)”這一含義。A項(xiàng)“孤單”指單身無靠，符合文意。B項(xiàng)“傲慢”指輕視別人，對(duì)被人沒有禮貌；D項(xiàng)“麻木”指身體某部分感覺發(fā)麻甚至喪失感覺，比喻對(duì)外界事物反應(yīng)不靈敏，均不能體現(xiàn)“單獨(dú)”這一含義，均不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，“支離破碎”和“元?dú)獯髠迸c“大部分地表已被人類改造”不能搭配，排除B、C兩項(xiàng)?！懊婺咳恰敝该婵鬃兊猛耆皇窃瓉淼臉幼樱灰残稳菔挛镒兓艽?，多為貶義?！绑w無完膚”形容渾身受傷；也形容將某事物或現(xiàn)象的程度完全體現(xiàn)出來，沒有一點(diǎn)剩余。此處用“面目全非”更合適。

第二空，從“我們要與自然界和平相處”可知，人類不可能“孤單”地生活在這個(gè)地球上更合語(yǔ)境。

故正確答案為A。39.當(dāng)風(fēng)暴來臨之前，水母會(huì)紛紛離開海岸，前往海洋深處，這是因?yàn)樗福?/p>

）。

A.接受次聲波

B.接受電磁波

C.感受到地磁場(chǎng)的變化

D.感受到溫度的突然變化參考答案：A

解題思路：本題考查科技。

風(fēng)暴來臨前，由于強(qiáng)烈的摩擦（氣體與氣體，氣體與水等），產(chǎn)生次聲波，而水母的共振腔里長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄，柄上有個(gè)小球，小球內(nèi)有一塊聽石。當(dāng)風(fēng)暴來臨前的次聲波沖擊水母的聽石時(shí)，聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽到了風(fēng)暴來臨前的“隆隆”聲，紛紛離開海岸，游向大海。

故正確答案為A。40.水稻：農(nóng)田：農(nóng)民

A.學(xué)生：老師：校園

B.羊群：牧民：草原

C.貨物：網(wǎng)絡(luò)：電商

D.捕魚：海面：漁民參考答案：C

解題思路：第一步，判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。

農(nóng)民在農(nóng)田中種植水稻，農(nóng)民種植水稻，第一詞與第三詞之間為主賓關(guān)系；農(nóng)民在農(nóng)田中，第二詞與第三詞之間為場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：老師在校園中，第二詞與第三詞之間構(gòu)成場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)，但是順序相反，排除；

B項(xiàng)：牧民在草原上，第二詞與第三詞之間構(gòu)成場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)，但是順序相反，排除；

C項(xiàng)：電商在網(wǎng)絡(luò)上銷售貨物，電商銷售貨物，第一詞與第三詞之間為主賓關(guān)系；電商在網(wǎng)絡(luò)上，第二詞與第三詞之間為場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)。三詞邏輯關(guān)系與題干一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：漁民捕魚，第一詞與第三詞之間不是主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。41.統(tǒng)計(jì)性歧視是指將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征，并將此特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)上述定義，下列屬于統(tǒng)計(jì)性歧視的是：

A.小莉覺得周圍許多金牛座的人都不太誠(chéng)實(shí)，她就認(rèn)為金牛座的人都不可靠

B.公司認(rèn)為某高校畢業(yè)生工作穩(wěn)定性不夠，該校的優(yōu)秀畢業(yè)生小劉因此未被公司錄取

C.某專家根據(jù)北京市過去十年的降雨量推斷今年的降雨量將與往年的平均值基本持平

D.一名外國(guó)游客在旅游區(qū)隨手亂扔垃圾，周圍人認(rèn)為來自這個(gè)國(guó)家的人素質(zhì)普遍較低參考答案：B

解題思路：第一步：分析題干

本題考查單定義，首先找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞：“將群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征”“作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng)，通過小莉個(gè)體的行為特征來推斷群體的典型特征，與定義中推斷順序相反，不符合定義。

B項(xiàng)，將“某高校畢業(yè)生工作穩(wěn)定性不夠”整個(gè)群體的行為特征推斷為“優(yōu)秀畢業(yè)生小劉”個(gè)體的特征，符合定義。

C項(xiàng)，專家根據(jù)過去十年的降雨是推斷今年的降雨量，不符合“作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，并且今年不屬于前十年當(dāng)中的任何一年，今年與去年也不存在整體與部分的關(guān)系，不符合定義。

D項(xiàng)，通過一名外國(guó)游客個(gè)體的行為特征來推斷群體的典型特征，與定義中推斷順序相反，不符合定義。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。42.生產(chǎn)條件好的生產(chǎn)者，在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利的地位，就會(huì)不斷地因優(yōu)取勝。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。

第二步，題干中的表述是價(jià)值規(guī)律作用的結(jié)果。價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律，即商品的價(jià)值量取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。生產(chǎn)條件好的生產(chǎn)者，生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間低于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，相同的產(chǎn)品，勞動(dòng)時(shí)間少的生產(chǎn)成本相對(duì)要低，在競(jìng)爭(zhēng)中處于更加有利的地位，就會(huì)不斷地因優(yōu)取勝。反之，則會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中遭到失敗，以至被淘汰。由此可知，題干表述無誤。

因此，本題正確。

43.隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，傳統(tǒng)文化的發(fā)展空間被壓縮了。這其中有諸多因素的影響，但傳統(tǒng)文化本身應(yīng)對(duì)不靈活、缺乏創(chuàng)新能力也是一個(gè)重要原因。一方面是固步自封，不求變革而落伍于時(shí)代；一方面則身在寶山而不自知，優(yōu)秀的文化財(cái)富沒有得到充分開發(fā)利用?！痘咎m》的故事被美國(guó)人拿去拍成動(dòng)畫片，影響跨越國(guó)界，就充分顯示了民間傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的魅力。

上面這段話要表達(dá)的主要意思是：

A.分析傳統(tǒng)文化未能與時(shí)俱進(jìn)的原因

B.保護(hù)傳統(tǒng)文化的關(guān)鍵是文化創(chuàng)新

C.傳統(tǒng)文化需要用異國(guó)的思維才能創(chuàng)新

D.現(xiàn)代化進(jìn)程加快是傳統(tǒng)文化落伍的主要原因參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。分析文段結(jié)構(gòu)，文段首先指出傳統(tǒng)文化的發(fā)展出現(xiàn)了問題，然后分析了產(chǎn)生問題的原因——缺乏創(chuàng)新，最后用《花木蘭》的例子給出解決問題的對(duì)策——?jiǎng)?chuàng)新。對(duì)策是文段的論述重點(diǎn)，正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段首先指出現(xiàn)實(shí)問題是，在現(xiàn)代化進(jìn)程中，傳統(tǒng)文化的發(fā)展空間被壓縮了；然后指出這一問題產(chǎn)生的重要原因，即本身應(yīng)對(duì)不靈活，缺乏創(chuàng)新能力，并從兩方面具體說明缺乏創(chuàng)新能力的表現(xiàn)；最后用《花木蘭》的例子點(diǎn)出了傳統(tǒng)文化要想發(fā)展的對(duì)策，即創(chuàng)新。由此可知文段主要說的是傳統(tǒng)文化要想發(fā)展，必須要?jiǎng)?chuàng)新。B項(xiàng)表述正確。

A項(xiàng)的“原因”不是文段論述的重點(diǎn)，文段的重點(diǎn)是對(duì)策。C項(xiàng)的“要用異國(guó)的思維才能創(chuàng)新”本身說法錯(cuò)誤。由“但傳統(tǒng)文化本身應(yīng)對(duì)不靈活、缺乏創(chuàng)新能力也是一個(gè)重要原因”可知，D項(xiàng)將“現(xiàn)代化進(jìn)程加快”歸為主要原因是錯(cuò)誤的，且“原因”不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選B。

解題思路：文段首句指出傳統(tǒng)文化面臨發(fā)展空間被壓縮的問題，接下來指出傳統(tǒng)文化缺乏創(chuàng)新能力是造成問題的主要原因，后文通過例舉兩個(gè)方面進(jìn)行說明。尾句通過“花木蘭”的例子，說明了傳統(tǒng)文化通過開發(fā)利用可以取得成功，文段為“提出問題+分析問題”的結(jié)構(gòu)，意在針對(duì)問題提出對(duì)策即需要?jiǎng)?chuàng)新來擴(kuò)大空間，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)屬于分析問題的部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“異國(guó)思維”對(duì)應(yīng)文段尾句“花木蘭”的內(nèi)容，屬于舉例論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段導(dǎo)致傳統(tǒng)文化落伍的原因是“傳統(tǒng)文化本身應(yīng)對(duì)不靈活、缺乏創(chuàng)新能力”而非“現(xiàn)代化進(jìn)程加快”，兩者不存在因果關(guān)系，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《李貽衡委員：民間傳統(tǒng)文化的保護(hù)與創(chuàng)新》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，傳統(tǒng)文化發(fā)展的空間被壓縮了，之后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化發(fā)展受限、沒有隨著現(xiàn)代化進(jìn)程加快而發(fā)展的原因，即傳統(tǒng)文化本身應(yīng)對(duì)不靈活、缺乏創(chuàng)新能力。第三、四句對(duì)前文兩個(gè)原因分別進(jìn)行解釋說明。故文段重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化發(fā)展受限的原因。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段意圖。

因此，選項(xiàng)A選項(xiàng)。44.王某家住石家莊市長(zhǎng)安區(qū)，周某家住裕華區(qū)，兩人在橋西區(qū)共有一處商業(yè)用房，現(xiàn)因共有份額產(chǎn)生糾紛，王某訴至法院，應(yīng)由（

）法院受理。

A.長(zhǎng)安區(qū)法院

B.橋西區(qū)法院

C.裕華區(qū)法院

D.以上三個(gè)法院都可以參考答案：B

解題思路：本題考查程序法知識(shí)。

B項(xiàng)正確，A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民事訴訟法》第三十三條的規(guī)定：“下列案件，由本條規(guī)定的人民法院專屬管轄：(一)因不動(dòng)產(chǎn)糾紛提起的訴訟，由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄;······”本題中，王某和周某兩人在橋西區(qū)共有一處商業(yè)用房，現(xiàn)因共有份額產(chǎn)生糾紛，屬于因不動(dòng)產(chǎn)糾紛提起的訴訟，應(yīng)屬于專屬管轄，由商業(yè)用房所在地橋西區(qū)法院管轄。

故正確答案為B。45.海洋能指依附在海水中的可再生能源，海洋通過各種物理過程接收、儲(chǔ)存和散發(fā)能量，這些能量以潮汐、波浪、溫度差、鹽度梯度、海流等形式存在于海洋之中。下列最具開發(fā)潛力的海洋能是（

）。

A.波浪能

B.潮汐能

C.海流能

D.溫差能參考答案：D

解題思路：溫差能是指海洋表層海水和深層海水之間的溫差儲(chǔ)存的熱能，利用這種熱能可以實(shí)現(xiàn)熱力循環(huán)并發(fā)電。此外，系統(tǒng)發(fā)電的同時(shí)還可生產(chǎn)淡水、提供空調(diào)冷源等。溫差能是最具開發(fā)潛力的海洋能。

故正確答案為D。46.士兵排成一個(gè)實(shí)心方陣，最外層一周的人數(shù)是52人，這個(gè)方陣共有士兵（

）人。

A.169

B.196

C.225

D.256

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查方陣問題。

第二步，因?yàn)榉疥嚨淖钔鈱尤藬?shù)為52，所以共有士兵（＋1）2＝196（人）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

N階實(shí)心方陣最外層人數(shù)為（4N－4）人；總?cè)藬?shù)＝N2。

47.群體規(guī)范是群體所確立的表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，可分為描述性規(guī)范和指令性規(guī)范兩種。描述性規(guī)范表明人們?cè)谔囟ㄇ榫诚聭?yīng)該做的，它簡(jiǎn)單地告訴人們，哪些行為是有效的和適合的。指令性規(guī)范詳細(xì)說明在特定情境下，什么是人們必須做的，以及什么是被人們贊同或者是反對(duì)的行為。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于描述性規(guī)范的是：

A.節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)

B.實(shí)驗(yàn)室守則

C.安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)

D.人生規(guī)劃

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“描述性規(guī)范”，其關(guān)鍵信息如下：

人們?cè)谔囟ㄇ榫诚聭?yīng)該做的，哪些行為是有效的和適合的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)是告訴人們應(yīng)該在用水時(shí)注意節(jié)約用水，屬于“哪些行為是有效的和適合的”，符合定義；

B項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)室守則是人們必須做到的，而非“應(yīng)該做的”，不符合定義；

C項(xiàng)：安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)是人們必須做到的，而非“應(yīng)該做的”，不符合定義；

D項(xiàng)：人生規(guī)劃是個(gè)人對(duì)于人生追求所設(shè)定的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，不屬于“人們?cè)谔囟ㄇ榫诚聭?yīng)該做的，哪些行為是有效的和適合的”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

群體規(guī)范：“群體所確立的”、“表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)”；

描述性規(guī)范：“特定情境下”、“應(yīng)該做的”；

指令性規(guī)范：“特定情境下”、“必須做的”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“標(biāo)語(yǔ)”告訴人們“應(yīng)該”節(jié)約用水，屬于描述性規(guī)范，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：“守則”告訴人們“必須”做什么，屬于指令性規(guī)范，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：“標(biāo)準(zhǔn)”告訴人們“必須”做什么，屬于指令性規(guī)范，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：“人生規(guī)劃”不是“特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)”，則不屬于群體規(guī)范，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題涉及群體規(guī)范及其所包含的描述性規(guī)范和指令性規(guī)范等多個(gè)定義，但只考查描述性規(guī)范一個(gè)，可重點(diǎn)關(guān)注該定義。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“人們?cè)谔囟ㄇ榫诚聭?yīng)該做的，告訴人們哪些行為是有效的和適合的”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。描述性規(guī)范的定義要點(diǎn)：①群體規(guī)范的一種；②簡(jiǎn)單告訴人們哪些行為是有效和適合的。

A項(xiàng)，節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)，是對(duì)節(jié)約用水的一種倡議，是告訴人們哪些行為是有效的和適合的，屬于描述性規(guī)范。

B項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)室守則，是詳細(xì)說明在特定情境下什么是人們必須做的，以及反對(duì)什么樣的行為，屬于指令性規(guī)范。

C項(xiàng)，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，是詳細(xì)說明在特定情境下什么是人們必須做的，以及反對(duì)什么樣的行為，屬于指令性規(guī)范。

D項(xiàng)，人生規(guī)劃，并不是在特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，不屬于群體規(guī)范。

故本題選A。48.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問號(hào)處最合理的（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：圖形元素組成相似，首先考慮樣式規(guī)律。觀察圖形發(fā)現(xiàn)，前兩個(gè)圖求異后得到第三個(gè)圖形，第二個(gè)和第三個(gè)圖形求異后得到第四個(gè)圖形，由此可知，第三個(gè)和第四個(gè)圖形求異后得到第五個(gè)圖形，只有D選項(xiàng)符合規(guī)律。

故正確答案為D。49.①由此，很多人認(rèn)為，保護(hù)方言有分化語(yǔ)言和阻礙交流的負(fù)面效果，沒有必要保護(hù)方言

②如果把民族小語(yǔ)種也作為方言的話，那么方言保護(hù)所面臨的問題則更為嚴(yán)峻

③在普通話作為通用語(yǔ)言的情況下，方言的地域限制確實(shí)影響人際間的交流，也并不受外地人的歡迎

④同時(shí)，在資源有限的情況下，或許有比方言更為重要的保護(hù)對(duì)象

⑤方言有無必要保護(hù)，似乎并未形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)

⑥中國(guó)有五十五個(gè)少數(shù)民族，多數(shù)少數(shù)民族沒有自己的文字，結(jié)果很多民族的語(yǔ)言由于保護(hù)不善而逐步消亡

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.⑥⑤③①②④

B.⑤③①④②⑥

C.⑤②⑥④③①