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文檔簡介

“學會感恩”系列主題班會第1頁,共122頁。

現(xiàn)在的好多學生,患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報德者亦有之,唯獨知恩圖報者鮮有之。那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會有情有義了。因此,通過本次系列班會,努力喚回學生回報愛心的良知,懂得愛的無私、偉大、純潔。

激發(fā)學生愛的情感,激發(fā)出愛的潛能,讓我們高三10班每個人高考時都能為愛你的人,和你愛的人交上一份問心無愧的答卷。到時候你就可以自豪地說我努力過,我不后悔,高考不到最后,一切皆有可能,相信自己能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

第2頁,共122頁。感恩無限

凡事感恩,學會感恩。感恩是一種文明,感恩是一種素質(zhì),感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。第3頁,共122頁。第一環(huán)節(jié):感恩老師老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學子愛戴老師。第4頁,共122頁。

師愛是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。第5頁,共122頁。

老師,是慈母,是嚴父,在他們的教育下,我們長出了豐滿的翅膀,在祖國的藍天翱翔。無論我們走得多遠,耳畔總有他們的教導在回響······

請看下面的對聯(lián):第6頁,共122頁。上聯(lián):一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李滿天下;下聯(lián):十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。第7頁,共122頁。

雖然我不能走了,但我希望我的學生能跑得更快······

第8頁,共122頁。第9頁,共122頁。今天,讓我們一起來分享我們心中關于老師的故事,道出我們心中對老師的那份最誠摯的愛!師恩難忘第10頁,共122頁。

“我代表所有的孩子們,說一聲謝謝您,陸老師!”陸永康第11頁,共122頁。

教師禮贊多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W的迷宮。

啊,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈

!第12頁,共122頁。師恩情重,無私無怨。

第13頁,共122頁。感恩老師:

9月陽光如此燦爛,9月的校園如此深情。我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。為老師的辛勤付出,為自己的美好前途,拼搏270天。把自己最美好的270天過得充實,過得精彩。不要再讓老師追著我學,不要再讓老師管著我。要時刻告誡自己我學為我自己,我要管好自己。第14頁,共122頁。我們應該怎么做?

我們應在日常學習生活中做到以下幾點:(請同學們認真閱讀)一:上課認真聽講,不要做與上課無關的事,并積極回答問題。二:上課在班長喊起立下要主動問好,下課時要與老師再見,語氣要誠懇,聲音要響亮。三:見到老師要主動問好,要尊敬老師。四:一定要認真完成老師布置的作業(yè),明白老師的良苦用心,尊重老師的勞動果實。五:有問題一定要主動跟老師說,坦誠地跟老師反映自己的意見。同學們,雖然這都是點點滴滴的小事,但小事往往體現(xiàn)許多大事。我們捫心自問,自己有沒有每天都做到以上幾點呢!同學們,讓我們從點滴小事尊敬老師,一起行動起來吧!第15頁,共122頁。學習上,勤學好問人格上,敬重老師地位上,推崇老師作用上,不忘老師當前最直接的體現(xiàn),就是珍惜時間,自覺勤奮,在學習上取得優(yōu)異的成績!態(tài)度上,虛心進取第16頁,共122頁。我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜感恩的心第17頁,共122頁。師恩綿長永銘我心第18頁,共122頁。第19頁,共122頁。第20頁,共122頁。第21頁,共122頁。世上有一部永遠也寫不完的書——父母第二環(huán)節(jié):感恩父母第22頁,共122頁。感受母愛——

無論你身處何地,有一個人,她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你應用自己的一生去愛她,這個人叫:“母親”,這種愛叫母愛。第23頁,共122頁。Mother一詞的解釋:M(much)媽媽給了我很多很多O(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭T(tears)您為我流過不少淚H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛R(right)您從不欺騙我們,教導我們?nèi)プ稣_的事情。Mother(媽媽)第24頁,共122頁。偉大的母愛在唐山大地震中一對母子被埋在廢墟之下八天,整整過了八天當救援人員發(fā)現(xiàn)他們時,七八個月大的孩子安然無恙而母親,卻永遠的離開了人間在那陰冷、沒有水、沒有食物的環(huán)境中是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命乳汁吸干了,她用力咬破手指讓孩子吸吮自己的鮮血直到最后一滴生命流逝直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的奇跡第25頁,共122頁。

年輕母親舍身救兒:2004年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部?!焙⒆泳褪菋寢尩娜康?6頁,共122頁。

慈母手中線,游子身上衣.

臨行密密縫,意恐遲遲歸.

誰言寸草心,報得三春暉.

游子吟—孟郊

第27頁,共122頁。父愛如山母愛似水第28頁,共122頁。感受父愛——

父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。第29頁,共122頁。

古銅色的臉是太陽與黃土的“杰作”,那布滿皺紋的額,是無數(shù)艱辛歲月碾過的道道車轍,犁耙似的手,曾耕耘出了多少大米、白面?那缺了牙的嘴,又扒進多少糠菜粗糧?手中一個舊的茶碗,身后是辛勞換來的金色豐收。他有的僅是單薄的身軀,但對于他們的兒女來說,那卻是一座大山!羅中立《父親》第30頁,共122頁。為了孩子,再苦點也無所謂!第31頁,共122頁。為了孩子,再累點沒關系。第32頁,共122頁。第33頁,共122頁。第34頁,共122頁。第35頁,共122頁。第36頁,共122頁。我們將如何感謝父母?第37頁,共122頁。我們這樣做過??第38頁,共122頁。我們這樣做過???第39頁,共122頁。我們這樣做過??第40頁,共122頁。我們這樣做過??第41頁,共122頁。我們這樣做過??第42頁,共122頁。我們這樣做過????第43頁,共122頁。我們這樣做過????第44頁,共122頁。我們這樣做過????第45頁,共122頁。第46頁,共122頁。算一算

成長過程中,父母對我們傾注了許許多多,接下來就讓我們來算算我們的成長帳。第47頁,共122頁。1.家庭父母年收入約為

元2.每年家中生活費約為

元,占年收入的---

3.每年自己支出

元,占父母一年收入---4.從幼兒園到大學畢業(yè)一般情況下,估算自己消費約

你知道嗎?第48頁,共122頁。1.每日三餐需要的錢ⅹ元?一個月一般有30天﹡12個月﹡18年=?2.

每月零花ⅹ元﹡12個月﹡18年=?3.

看病等ⅹ元4.外出游玩ⅹ元合計=?元物質(zhì)方面的金錢也許有一天會還清的,但是父母為我們傾注的心血,我們即使用盡一生又怎么回報得完呢?第49頁,共122頁。

把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請你加重砝碼。愛的天平第50頁,共122頁。討論:我在家里最經(jīng)常對父母說的話是什么?父母經(jīng)常對我說的話是什么?

第51頁,共122頁。

父母為我們付出了那么多,我們又對父母怎么樣呢?又為父母做過些什么呢?

議一議第52頁,共122頁。你父母的生日分別是_________。你父母的年齡分別是_________。你父母的體重分別是_________。你父母的身高分別是________。你父母分別穿_______碼鞋。你父母最喜歡的顏色是________。你父母最愛吃的菜是________。你父母什么時候有了白發(fā)、有了皺紋?你父母什么時候最開心?什么時候最難過?你父母最大的愿望是什么?最大的遺憾是什么?你知道父親節(jié)和母親節(jié)是哪一天嗎?你對父母知多少?第53頁,共122頁。你給父母做過早餐嗎?你經(jīng)常幫父母盛飯、捶背嗎?你給父母送過禮物嗎?你對父母說過謝謝嗎?你和同學比吃比穿嗎?你斥罵、埋怨、譏諷過你的父母嗎?

·····第54頁,共122頁。

在我們的成長中,爸爸媽媽付出的心血,我們有想過多少?感受過多少?回報過多少呢?有些同學把父母的愛看成是理所當然的。更有甚者,面對父母是居高臨下,盛氣凌人;是埋怨,責難,是一次次讓父母失望、傷心!鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德。第55頁,共122頁。談一談

你今后打算用實際行動為父母做些什么呢?第56頁,共122頁。

參考:1.主動承擔家務;

2.紀念日、節(jié)日送點小禮物;遇特別情況寫一封信、打一個電話表達感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。3.和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想一想;有事同父母商量,向父母承認自己的錯誤,不向父母撒謊。應讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。

4.回家和外出主動給父母打招呼。多傾聽父母的話,講話和顏悅色,多向父母說說自己的情況,自己的愿望。

5.耐心聽父母批評,遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。

6.生活勤儉、樸素,不與別人攀比。

7.努力學習。

······

時時謹記,父母只會愛孩子,決不會害孩子,只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。第57頁,共122頁?;貓蟾改溉绻改甘顷柟?,我們是花草,那么健康成長,茁壯挺拔就是對他們的回報;如果父母是海洋,我們是魚兒,那么穩(wěn)健矯捷,乘風破浪就是對他們的報答…作為學生,我們該怎樣報答父母呢?第58頁,共122頁。1.了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

2.尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

3.生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求

4.為父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。

5.有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天。

6.碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見.。

7.外出時,在征得父母同意后,應把去向和時間告知父母。

8.努力學好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心。

9.父母親有做得不對的地方要誠懇的指出。

31第59頁,共122頁。親愛的爸爸、媽媽:感謝你們給予我生命,感謝你們給予我關愛,你們用血汗和青春為我們鋪墊了成長的道路,創(chuàng)造了成功的機會。這份恩情我銘記在心。在此我鄭重承諾:我一定努力學習,勤奮積極,創(chuàng)造自己精彩的人生,以報答你們的恩情!承諾人:***2015年9月*日讓我們用心發(fā)出承諾:第60頁,共122頁。班主任寄語

一位家長寫道:“孝心的表現(xiàn)是多方面的,努力學習,合理用錢是其中之一。文明、有禮將來想必也是有孝心的表現(xiàn)”。是的,一個人如果有孝順父母之心,也就會有仁愛之心,感恩之心和珍惜之心。民族傳統(tǒng)美德,在今天依然會有它的現(xiàn)實意義。希望每一個同學都能心懷感激,理解父母,并且用自己的刻苦努力、勤勉上進來報答父母。第61頁,共122頁。同學們:讓我們共同誦讀“新三字經(jīng)”為人子,方少時,尊長輩,習禮儀;教與悌(ti)須繼承,愛父母,意深長;親養(yǎng)兒,多辛苦,報春暉,寸草心;親有教,兒恭聽,做錯事,即改正;家務事,樂承擔,洗碗筷,掃門庭;家愛我,我愛家,推此心,愛中華。33第62頁,共122頁。

親愛的同學們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。我們感恩父母,他們給予我們生命。我們感恩父母,他們給予我們幸福生活。我們感恩父母,他們引領我們健康成長。不知不覺,我們長大了。曾幾何時,歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!第63頁,共122頁。自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的;請同學們開始搶答:(1)母親節(jié)在什么時候?

5月的第二個星期日(2)父親節(jié)在什么時候?

6月的第三個星期日(3)感恩節(jié)原自哪個國家?源于美國

(4)我國重陽節(jié)在什么時候?陰歷9月9日知識搶答第64頁,共122頁。知道“Family”這個單詞的含義嗎?

爸爸

F

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第65頁,共122頁。

愿天下所有的父母都健康幸福!第66頁,共122頁。第三環(huán)節(jié):感恩同學、感恩社會第67頁,共122頁。感謝同學:學會共處

每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。高三最后時間里更要珍惜這份友情,為沖刺的氛圍吶喊,而不是泄氣。充實自己的每一天,不要去影響別人。第68頁,共122頁。同學于我何恩議一議第69頁,共122頁。

純真的同學友情是我們享用一生的財富。我們一起成長,一起進步,一起歡笑,也一起流淚,這就是珍貴的友誼!是朋友,讓我們花季的天空永遠晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂觀、更開朗!

第70頁,共122頁。第71頁,共122頁。

他們給了我們友愛、幫助和支持,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依靠。第72頁,共122頁。

每個人一定都接受過同學的幫助、支持和鼓勵,我們也應當銘記在心并心存感激.

第73頁,共122頁。

除了要感恩父母、老師、同學,我們還要感恩什么呢?第74頁,共122頁。感恩社會第75頁,共122頁。第76頁,共122頁。第77頁,共122頁。第78頁,共122頁。

甘肅殘疾人協(xié)會募捐。第79頁,共122頁。地震讓張祥青變成了孤兒,苦難卻讓他從小學會了要感恩。

第80頁,共122頁。地震讓張祥青變成了孤兒,苦難卻讓他從小學會了要感恩。

那場大地震,讓張祥青失去了媽媽、爸爸和五哥3位親人,還砸傷了他的大姐,嚇瘋了他的二姐。張祥青傻了、木了,甚至都不會哭了,那年他剛滿8歲,已深知什么叫家破人亡。如今,盡管已過30多年,當年那場災難仍然深切地刻在他的腦海里。他記得,震后缺衣少糧,長達兩個多月的時間里,他和同村的許多孩子一樣沒有鞋穿,一雙小腳赤足走在廢墟間,被瓦礫尖石碎玻璃扎得傷痕累累,每走一步,疼得鉆心。他還清楚地記得,當年就是因為缺醫(yī)少藥,才死了五哥和父親。五哥被刨出來時內(nèi)出血,當時哪有醫(yī)生?五哥表面上看著沒事,但很快就“睡”了過去。父親當時只是被砸破了腿,只因得不到及時的治療,結(jié)果被感染,演變成敗血癥,寒戰(zhàn)、發(fā)熱,皮膚從雙腿潰爛到腹部,不治身亡。

1987年,正是政府下發(fā)的地震孤兒救濟款,才讓張祥青蓋起房并有了自己的家。張祥青結(jié)婚后開始賣豆腐,賣早點,冶煉廢鋼,艱苦創(chuàng)業(yè),一點點地積累、發(fā)展,最終奇跡般打造出技術先進、擁有7000名員工、年利潤達十幾億元、年納稅額也高達十幾億元的天津榮程聯(lián)合鋼鐵集團有限公司。而自從張祥青夫婦有了可以支配財富的權力和能力,他們就不斷地資助別人,義務修路,建橋,建希望小學,助醫(yī),助學,每逢賑災,如洪災和冰災等,他們都曾慷慨出手,至今累計捐款額已達1.7億元。第81頁,共122頁。四十六歲的香港義工黃福榮

第82頁,共122頁。第83頁,共122頁。第84頁,共122頁。

作為學生我們怎樣感恩社會呢?第85頁,共122頁。感恩社會,回報社會

第86頁,共122頁。感恩社會,回報他人

第87頁,共122頁。感恩自然第88頁,共122頁。

同時我們也要感恩自然,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。第89頁,共122頁。談一談第90頁,共122頁。……第91頁,共122頁。

我們要感恩父母,因為他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。

第92頁,共122頁。

我們要感恩老師,因為他們教給我們知識引領我們做“大寫的人”

。第93頁,共122頁。

我們要感恩同學、朋友,因為他們給我們友愛和幫助。第94頁,共122頁。

我們要感恩社會,因為它給予我們關心和支持。感恩社會,奉獻為責

第95頁,共122頁。

我們要感恩自然,因為她無私地給予一切生命的源泉。第96頁,共122頁。

更要感謝那些在困境中仍心懷感恩的人們,他們使這個社會更加溫暖!陳春偉第97頁,共122頁。

感激這個世界上所有值得感激的······第98頁,共122頁。我們以青春的名義宣誓:

珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;勤奮努力學習,感謝老師的諄諄教誨;珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心;在學習上讓你們放心;在常規(guī)管理上讓你們省心;我們決不辜負你們的一片苦心!我們要努力做我自己,讓蒼天知道,我不認輸。第99頁,共122頁。

我們要感恩的實在太多太多,請大家一起朗讀下面的一段文字,去體會我們要感恩的一切吧!第100頁,共122頁。感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你渡過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。第101頁,共122頁。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,因為他們磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他們增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。第102頁,共122頁。感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情,感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依;感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,美好地生活,感謝生活,讓我釋懷生命起落的本真

······第103頁,共122頁。

美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這是一種怎樣的氣度和智慧!在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。第104頁,共122頁。

在美國,感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

第105頁,共122頁。

西方國家有“感恩節(jié)”,中國自古以來就倡導“滴水之恩,當涌泉相報”,時至社會高速發(fā)展的今天,一些人卻不懂得感恩了。

第106頁,共122頁。

一些以自我為中心的學生,在家里,吃飯時最好的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;時不時給父母臉色等等,不知感恩父母。在學校,坐在寬敞明亮的教室,使用優(yōu)良的教學設備,不知感恩社會。在課堂上,教師上課他打瞌睡;自習課隨意講話;在集體活動中不為增強集體凝聚力努力,總是破壞集體良好的氛圍;跑操時不能遵守紀律,在能展示班集體精神面貌的時候拖集體后腿;教師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風,同學們良好的學習環(huán)境遭到有些人的破壞,想學習的人嚴重受到影響;大多數(shù)積極的同學辛勤的付出,被幾個不知感恩的同學就輕易破壞掉了。這些都是不知感恩教師,不知感恩同學的表現(xiàn)。。

第107頁,共122頁。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護它,反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經(jīng)地義。希望自私的行為能盡早改正,改正越早,就越受到集體歡迎第108頁,共122頁。

有這樣一位母親,女兒每年生日時,媽媽總是帶她到醫(yī)院去看望當年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝他將孩子帶領到這個世界上。女兒在各種比賽中獲獎時,父母不是先夸獎她,而是提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽,都離不開你身邊的同學、老師。女兒從母親手中接過新文具、新衣服、好吃的食品時,她都會懂事的以微笑和“謝謝”來感謝父母對她的關愛。長此以往,她學會了感恩,學會了讓周圍的人都來分享自己的快樂。

第109頁,共122頁。我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝我們的父母,由于你們的言傳身教,于是,我們懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因為你們的指導和教育,于是,我們懂得了用知識來武裝自己。感謝我們的朋友和同學,是你們的友情和包容,讓我們有了自己獨立的性格表現(xiàn),于是,我們也學會了包容別人……

第110頁,共122頁。

學會感恩,不要再認為所有的事情都是理所當然的,其實所有的一切都來之不易的。我們要感謝為我們服務的人,以學校為例,如果沒有老師、圖書館員、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障,我們的校園生活和學習就難以維持。

學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會

“在乎”每一個人,尊重他人的權益;體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中。因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間、午休、跑操時不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家;跑操動作整齊、規(guī)范,因為集體精神面貌的展示離不開每一個人……第111頁,共122頁。

學會感恩,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗

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