2022秋季開學返校疫情防控工作方案及應急演練預案范文

秋季開學疫情防控工作方案為認真貫徹落實上級部門通知文件精神和要求，切實加強我校疫情防控工作，保障師生生命健康安全，特制訂方案如下：我校人群高度集中，學生成分多樣，對此我校要充分認識到“新冠”防控工作的艱巨性和復雜性，采取有效措施,堅持不懈阻斷“新冠”通過學校傳播的途徑。校長為學校第一責任人，學校疫情報告人，全力抓好此項工作，并成立疫情防控領導小組。（一）小學傳染病防控工作領導小組組長：XX副組長：XX組員：XX防控工作領導小組職責：（1）當疫情發(fā)生時，及時協(xié)調(diào)、組織、指揮各方面力量，開展現(xiàn)場的應急處置工作，控制疫情造成的損失。（2）組織召開應對疫情的工作會議，確定救治、防控措施及方案。（3）檢查督促各處室做好防控救治、后勤保障、信息上報、事故調(diào)查、善后處理以及恢復教學秩序等工作。防疫工作領導小組下設應急救援摸排工作小組、宣傳教育工作小組、物資籌備工作小組。（二）具體分工：應急處置工作小組及職責：組長：XX副組長：XX組員：XX（1）組織各個處室精準摸排全校師生情況，第一時間向領導小組報告疫情，及時執(zhí)行領導小組的決策。（2）負責共同組織好有關傳染病防控的宣傳教育、知識培訓和疫情監(jiān)測工作。應急措施：（1）對疑似傳染病的病人，班主任第一時間上報級部主任及應急救援小組并逐級上報至上級相關部門。（2）學校接到報告后由校長立即啟動應急預案并通知疫情相關聯(lián)系人，發(fā)現(xiàn)疫情立即趕到現(xiàn)場，配合衛(wèi)生部門開展實施救援行動。宣傳教育工作小組及職責：組長：XX成員：XX職責：（1）及時向師生通報情況，穩(wěn)定師生情緒。（2）對宣傳報道進行把關，防止失實報道造成不良影響。及時發(fā)現(xiàn)問題苗頭，第一時間匯報第一時間處理。（3）做好師生的心理輔導和輿情穩(wěn)控工作物資籌備工作小組及其職責：組長：XX成員：XX職責：（1）及時籌備足額防疫物資并布置到位。（2）理清物資清單，確保物資使用到位，保證物資帳卡物對應統(tǒng)，嚴格執(zhí)行小學財務制度。（3）監(jiān)督各個部門對防疫物資的使用情況。（4）負責在疫情解除后對財、物損失進行統(tǒng)計評估。值班值守小組組長：XX副組長：XX組員：XXX（1）負責疫情期間值班值守到崗到位。（2）負責學校公用區(qū)域的消毒、安全隱患排查及整改。（3）負責疫情發(fā)生時保安到崗及及時疏通道路及應該封閉區(qū)域的隔離和值守工作。（三）全力預防、有效遏制、堅決阻斷“新冠”的發(fā)生和傳播，確保師生安全健康，措施如下：（1）加強每日晨檢力度，班主任每天堅持晨檢，凡發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀的學生，及時上報，不得延誤，遺漏。（責任人：XX、各級部主任及所有班主任）（2）凡有發(fā)熱并伴有流涕、咽痛、咳嗽癥狀之一且排除其他疾病因素的師生員工，不應進入學校，應立即離校前去相應醫(yī)療機構就診。（責任人：XX及保安）（3）班主任為本班學生第一責任人，要全面負責本班學生的疫情監(jiān)控，密切關注學生健康，加強學生在校健康巡查。班主任嚴把學生考勤，如有學生缺勤，一定問清緣由，并密切電話跟蹤患病學生及家庭成員身體情況，及時掌握第一手資料，并及時上報學校疫情監(jiān)控小組。如有診斷為疑似病例，1小時內(nèi)及時上報學校疫情領導小組。（責任人：XX、各級部主任及所有班主任）（4）實行“零”上報制度，各班主任每天8：30前向級部主任老師匯報，學校辦公室每天向上級部門進行零報告。（責任人：XX、各級部主任及所有班主任）（5）保持良好的學習生活環(huán)境。教室、廁所、閱覽室、辦公室每天至少開窗通風4次，每次不少于15分鐘，保持空氣流通，保證教室校園整潔衛(wèi)生。每天室內(nèi)消毒一次，并做好記錄。（責任人：XX、各級部主任及所有班主任）（6）舉行大型活動前3日請示并上報上級相關部門，同時制定完善預案。（責任人：XX）我保護能力，學校將此項工作作為頭等大事來抓，增強師生預控的責任感。（責任人：XX）學校秋季疫情防控期間開學工作方案為切實貫徹上級部門關于防控新冠疫情的工作要求，切實做好全市教育系統(tǒng)新冠疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)相關文件精神，結合我校實際，制定本方案。一、總體目標全面做好開學前后校園的疫情防控工作，及時有效地采取各項預防措施，保障全校師生員工平安返校，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。二、組織機構在學校新冠疫情防控工作領導小組領導下，成立開學工作實施領導小組，全面指導2022年秋季學期開學工作有序開展。組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX開學工作組織下設綜合組，保護組，信息組，應急處置組，保障組，班主任是班級疫情防控的第一責任人。三、主要工作和措施開學前期準備（1）分別建立學生層面和教職工層面防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，即學校、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡和學校、教師二級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息，做好師生員工疫情摸排防控工作，掌握每位師生員工假期去向，每日了解其健康狀況，實行“日報告”“零報告”制度。要求教職工主動申領健康碼，學校申請檢查點二維碼。開學前14天通知在外地的師生員工有序返回學校所在地，對仍在境外和重點疫區(qū)人員按照相關規(guī)定進行管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書，建立全校師生安全檔案（追蹤健康數(shù)據(jù)至少14天）。全覆蓋、無遺漏，不走過場，留痕跡，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學打下堅實基礎。（信息組：XXX）（2）學校確定XX負責與當?shù)丶部貦C構、醫(yī)療機構、社區(qū)與當?shù)丶部貦C構、醫(yī)療機構、社區(qū)等單位的聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。（信息組：XXX）（3）進一步做好學校疫情防控物資采購工作，對照有關要求配備罩、體溫計、消毒劑、洗手液、垃圾處理用品，至少準備可供2周使用的防控物資。做好體溫測量用品的校準工作，及時開展測溫儀器校驗工作。（保障組：XX）（4）開展衛(wèi)生設施安全檢查。對公共場所的飲水機，洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修，確保暢通可用，并配備洗手液或肥皂。配備相關器材，設置隔離室，并配置相應用品，制定工作預案，用以緊急短暫隔離觀察身體不適師生。（保障組：XXX）（5）至少進行一次全面校園衛(wèi)生清掃和消毒工作，徹底清除衛(wèi)生死角，全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生。制定《學校疫情期間通風消毒制度》和《學校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》。（保障組：XXX）（6）制定《學校疫情期間師生晨午檢制度》，各班級每天對學生進行晨午檢檢測，體溫異?；虺尸F(xiàn)有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學安排到隔離室進一步觀察。（綜合組：XXX）（7）加強師生防控技能培訓及演練。針對教職工和全體學生進行的校園疫情的技能和“三案九制”培訓。組織開展應急演練，教師、班主任、德育處、總務處、辦公室、安保人員等人員開展開學及應急處置流程演練，推演學生到校情況。（綜合組：XXX）（8）校門實行封閉管理制度，未開學前，除值班人員外，嚴禁任何人員提前返校。教職工有特殊事宜確需進入桐的，需經(jīng)過當日值班領導核實批準后，履行進校程序進入（保護組：XXX）（9）繼續(xù)做好延遲開學期間學生“停課不停學”工作，制定開學工作“三案九制”，提前做好各項準備工作。（領導小組全體成員）（10）制定《學校疫情防控期間學生課外活動工作方案》，合理引導學生開展非聚集性課外文體活動，豐富學生延退開學期間及返校后的課余生活。蹤合組：XXX）（11）制定《學校疫情防控期間師生進出門管理制度》。（保護組：XXX）（12）制定《學校疫情防控期間心理中心工作方案》，做好開學前網(wǎng)上心理咨詢及開學后的心理輔導工作。（綜合組：XXX）（13）根據(jù)疫情防控排查情況，正式開學提前一周由教務處印發(fā)《學校學生返校致家長一封信》，由德育處牽頭制定《學校疫情防控期間學生返校須知》，通知學生及家長出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過37.3C，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。返校學生需要佩戴罩，做好自我防護。（綜合組：XXX）2、開學當日組織安排（1）高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校。嚴格按照進出門制度執(zhí)行。未經(jīng)學校批準師生一律不準返校，校外無關人員一律不準入校，師生進入校門一律核驗身份。（信息組：XXX）（2）做好師生的進出門管理工作。按出入入校和離校，家長在接送區(qū)域接送學生，快接快送，人與人之間保持1米間距，避免人員聚集。教職員工進校:在家預先測溫體溫正常方可上班通過核驗“健康碼”和測溫合格者方可進校。學生進校將分年級、分班級、分時段進入每年級間隔10分鐘，六年級7：40入校以此類推一年級8:30入校，學生進校前在家先測溫體溫正常方可上學，進門前自覺接受體溫檢測（由班主任、班級任課老師、值班人員、值周領導共同參與），體溫正常進入校門；若體溫超過37.3笆，不允許進入校園，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。（保護組：XXX）（3）做好教室和活動場所管理工作。教室要固定學生座位，拉開間距，放學后對教室、功能室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所和課桌椅進行清掃與消毒，經(jīng)常開窗通風，每天通風不少于3次，每次至少30分鐘。要減少室內(nèi)公共場所的使用，必須使用的公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等），堅持使用一次消毒