發(fā)現(xiàn)靈敏電流表的指針有較大的偏轉(zhuǎn)說(shuō)明做成課件

我們周圍的空氣第二單元

2022/11/22我們周圍的空氣第二單元2022/11/211

我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機(jī)勃勃的地球課題1空氣2022/11/22我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開課題1空氣2022/12資料：空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，所以人們對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)比較晚，１７世紀(jì)以前人們一直認(rèn)為空氣是一種單一成分的物質(zhì)，１８世紀(jì)才認(rèn)識(shí)到空氣的復(fù)雜性．2022/11/22資料：空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，2022/11/213想一想1：空氣無(wú)色無(wú)味，不易覺察，你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明空氣確實(shí)存在嗎？答：1）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓

——集氣瓶?jī)?nèi)的水無(wú)法上升到頂部。

2）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立

——有氣泡冒出。

3）扁的密實(shí)袋開袋后抖動(dòng)，然后封好

——雙手?jǐn)D壓，有壓力

4）扇子朝臉扇、樹葉在動(dòng)———有風(fēng)

5）給車胎打氣———漲起來(lái)2022/11/22想一想1：空氣無(wú)色無(wú)味，不易覺察，你能用一個(gè)簡(jiǎn)單答：1）空4一、空氣是由什么組分組成的

為了搞清楚空氣的成分，很多科學(xué)家致力于這方面的研究，如瑞典化學(xué)家舍勒和英國(guó)化學(xué)家普里斯特里．其中最有名的就是法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫做的實(shí)驗(yàn)．2022/11/22一、空氣是由什么組分組成的為了搞清楚空氣的成分，很多科52022/11/222022/11/2162022/11/222022/11/217磷（P）+氧氣（O2）五氧化二磷（P2O5）點(diǎn)燃討論P(yáng)27？1）氧氣含量低時(shí)，紅磷不能繼續(xù)燃燒2）裝置的密閉性不好3）紅磷的量不足4）瓶?jī)?nèi)溫度沒有降到室溫2022/11/22磷（P）+氧氣（O2）五氧化二磷（P8為什么要在集氣瓶里放少量的水？防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上，將集氣瓶炸裂。讓P2O5溶于水中。為什么點(diǎn)燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中？防止白煙污染空氣。2022/11/22為什么要在集氣瓶里放少量的水？防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上，將9復(fù)習(xí)提問：空氣由哪些物質(zhì)組成？氮?dú)猓ǎ危玻┭鯕猓ǎ希玻┫∮袣怏w二氧化碳（ＣＯ２）其他氣體及雜質(zhì)７８％２１％０.９４％０.０３％０.０３％2022/11/22復(fù)習(xí)提問：空氣由哪些物質(zhì)組成？氮?dú)猓ǎ危玻┭鯕猓ǎ希玻┫∮袣?0空氣的組成空氣氧氣二氧化碳水蒸氣稀有氣體氮?dú)饧捌渌麣怏w雜質(zhì)78%21%0.03%0.03%0.94%(N2)(O2)(CO2)(H2O)（體積分?jǐn)?shù)）2022/11/22空氣的組成空氣氧氣二氧化碳水蒸氣稀有氣體氮?dú)饧捌渌麣怏w雜質(zhì)7112022/11/222022/11/2112純凈物：由一種物質(zhì)組成。（可以用專門的化學(xué)符號(hào)表示）如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：由兩種或多種物質(zhì)組成。如：空氣、礦泉水、泥沙、湯水2022/11/22純凈物：由一種物質(zhì)組成。（可以用專門的化學(xué)符號(hào)表示）202213鞏固訓(xùn)練：某?；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行試驗(yàn)探究：[集體討論]：（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣又不會(huì)跟空氣中其他成分反應(yīng)，而且生成物要是固體。他們應(yīng)該選擇（

）A蠟燭B紅磷C硫粉B2022/11/22鞏固訓(xùn)練：某?；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行試驗(yàn)探究：B14(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置：AB你認(rèn)為合理的是（），填編號(hào)。2022/11/22(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置：AB你認(rèn)為合理的是15為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該_______________檢查裝置的氣密性[分組實(shí)驗(yàn)]在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。[數(shù)據(jù)分析]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下（注：集氣瓶容積為100ml）（3）通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證處氧氣約占空氣體積的（），通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)（）組別123456進(jìn)入集氣瓶水的體積（ml）2018192017182022/11/22為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該____________16（4）同學(xué)們通過(guò)討論還發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都比21%小，分析可能的原因（）A）氧氣含量低時(shí)，紅磷不能繼續(xù)燃燒B）裝置的密閉性不好C）紅磷的量不足D）瓶?jī)?nèi)溫度沒有降到室溫2022/11/22（4）同學(xué)們通過(guò)討論還發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都比21%小，分析可能的17二、空氣是一種寶貴的資源2022/11/22二、空氣是一種寶貴的資源2022/11/2118氧氣的性質(zhì)：供給呼吸，支持燃燒。2022/11/22氧氣的性質(zhì)：供給呼吸，支持燃燒。2022/11/2119物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)氮?dú)獾男再|(zhì)和用途？無(wú)色、無(wú)味的氣體。難溶于水。熔沸點(diǎn)低。密度：1.251g/L化學(xué)性質(zhì)不活潑。用途：做保護(hù)氣、化工原料、液氮可用作冷凍劑等。2022/11/22物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)氮?dú)獾男再|(zhì)和用途？無(wú)色、無(wú)味的氣體。難溶于水20稀有氣體的性質(zhì)和用途？無(wú)色、無(wú)味、性質(zhì)很不活潑。用途：保護(hù)氣、激光技術(shù)、麻醉技術(shù)。2022/11/22稀有氣體的性質(zhì)和用途？無(wú)色、無(wú)味、性質(zhì)很不活潑。用途：保護(hù)氣21四、保護(hù)空氣1、空氣污染物：有害氣體和粉塵。有害氣體：二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳2、空氣污染的危害：損害人體健康，影響作物生長(zhǎng)，破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等3、保護(hù)空氣的措施加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，改善環(huán)境狀況，使用清潔能源，積極植樹造林、種草等。4、城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)、預(yù)報(bào)：目前計(jì)入空氣污染指數(shù)：二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳和可吸入顆粒物2022/11/22四、保護(hù)空氣1、空氣污染物：有害氣體和粉塵。2022/11/22治理：5、開發(fā)新能源（太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能、地?zé)岬龋?、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料（或燃燒時(shí)進(jìn)行脫S處理）2、改進(jìn)燃料結(jié)構(gòu)，安裝凈化裝置，減少有害氣體的排放4、大力植樹造林嚴(yán)禁亂砍濫伐3、減少工業(yè)廢氣排放，對(duì)廢氣進(jìn)行回收凈化再利用等。6、政府部門合理規(guī)劃、制定標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。2022/11/22治理：5、開發(fā)新能源（太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能、地?zé)岬龋?、減少使23我們周圍的空氣第二單元

2022/11/22我們周圍的空氣第二單元2022/11/2124

我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機(jī)勃勃的地球課題1空氣2022/11/22我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開課題1空氣2022/125資料：空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，所以人們對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)比較晚，１７世紀(jì)以前人們一直認(rèn)為空氣是一種單一成分的物質(zhì)，１８世紀(jì)才認(rèn)識(shí)到空氣的復(fù)雜性．2022/11/22資料：空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，2022/11/2126想一想1：空氣無(wú)色無(wú)味，不易覺察，你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明空氣確實(shí)存在嗎？答：1）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓

——集氣瓶?jī)?nèi)的水無(wú)法上升到頂部。

2）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立

——有氣泡冒出。

3）扁的密實(shí)袋開袋后抖動(dòng)，然后封好

——雙手?jǐn)D壓，有壓力

4）扇子朝臉扇、樹葉在動(dòng)———有風(fēng)

5）給車胎打氣———漲起來(lái)2022/11/22想一想1：空氣無(wú)色無(wú)味，不易覺察，你能用一個(gè)簡(jiǎn)單答：1）空27一、空氣是由什么組分組成的

為了搞清楚空氣的成分，很多科學(xué)家致力于這方面的研究，如瑞典化學(xué)家舍勒和英國(guó)化學(xué)家普里斯特里．其中最有名的就是法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫做的實(shí)驗(yàn)．2022/11/22一、空氣是由什么組分組成的為了搞清楚空氣的成分，很多科282022/11/222022/11/21292022/11/222022/11/2130磷（P）+氧氣（O2）五氧化二磷（P2O5）點(diǎn)燃討論P(yáng)27？1）氧氣含量低時(shí)，紅磷不能繼續(xù)燃燒2）裝置的密閉性不好3）紅磷的量不足4）瓶?jī)?nèi)溫度沒有降到室溫2022/11/22磷（P）+氧氣（O2）五氧化二磷（P31為什么要在集氣瓶里放少量的水？防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上，將集氣瓶炸裂。讓P2O5溶于水中。為什么點(diǎn)燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中？防止白煙污染空氣。2022/11/22為什么要在集氣瓶里放少量的水？防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上，將32復(fù)習(xí)提問：空氣由哪些物質(zhì)組成？氮?dú)猓ǎ危玻┭鯕猓ǎ希玻┫∮袣怏w二氧化碳（ＣＯ２）其他氣體及雜質(zhì)７８％２１％０.９４％０.０３％０.０３％2022/11/22復(fù)習(xí)提問：空氣由哪些物質(zhì)組成？氮?dú)猓ǎ危玻┭鯕猓ǎ希玻┫∮袣?3空氣的組成空氣氧氣二氧化碳水蒸氣稀有氣體氮?dú)饧捌渌麣怏w雜質(zhì)78%21%0.03%0.03%0.94%(N2)(O2)(CO2)(H2O)（體積分?jǐn)?shù)）2022/11/22空氣的組成空氣氧氣二氧化碳水蒸氣稀有氣體氮?dú)饧捌渌麣怏w雜質(zhì)7342022/11/222022/11/2135純凈物：由一種物質(zhì)組成。（可以用專門的化學(xué)符號(hào)表示）如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：由兩種或多種物質(zhì)組成。如：空氣、礦泉水、泥沙、湯水2022/11/22純凈物：由一種物質(zhì)組成。（可以用專門的化學(xué)符號(hào)表示）202236鞏固訓(xùn)練：某?；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行試驗(yàn)探究：[集體討論]：（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣又不會(huì)跟空氣中其他成分反應(yīng)，而且生成物要是固體。他們應(yīng)該選擇（

）A蠟燭B紅磷C硫粉B2022/11/22鞏固訓(xùn)練：某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行試驗(yàn)探究：B37(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置：AB你認(rèn)為合理的是（），填編號(hào)。2022/11/22(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置：AB你認(rèn)為合理的是38為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該_______________檢查裝置的氣密性[分組實(shí)驗(yàn)]在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。[數(shù)據(jù)分析]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下（注：集氣瓶容積為100ml）（3）通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證處氧氣約占空氣體積的（），通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)（）組別123456進(jìn)入集氣瓶水的體積（ml）2018192017182022/11/22為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該____________39（4）同學(xué)們通過(guò)討論還發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都比21%小，分析可能的原因（）A）氧氣含量低時(shí)，紅磷不能繼續(xù)燃燒B）裝置的密閉性不好C）紅磷的量不足D）瓶?jī)?nèi)溫度沒有降到室溫2022/11/22（4）同學(xué)們通過(guò)討論還發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都比21%小，分析可能的40二、空氣是一種寶貴的資源2022/11/22二、空氣是一種寶貴的資源2022/11/2141氧氣的性質(zhì)：供給呼吸，支持燃燒。2022/11/22氧氣的性質(zhì)：供給呼吸，支持燃燒。2022/11/2142物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)氮?dú)獾男再|(zhì)和用途？無(wú)色、無(wú)味的氣體。難溶于水。熔沸點(diǎn)低。密度：1.251g/L化學(xué)性質(zhì)不活潑。用途：