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美術(shù)教案——吃牛排課件1課題名稱:《吃牛排》————————————————教學(xué)對(duì)象:4-5歲————————————————課題節(jié)數(shù):1節(jié)————————————————每節(jié)時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)30分鐘————————————————教學(xué)目標(biāo):主要是認(rèn)識(shí)西餐牛排的特點(diǎn)和各種食物,觀察人的特征,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的人的畫法;通過(guò)煎牛排的情景來(lái)提升小朋友的學(xué)習(xí)興趣,熱愛(ài)生活的情感。課題名稱:《吃牛排》2美術(shù)教案——吃牛排課件3課程導(dǎo)入我們現(xiàn)在吃飯用什么工具呀?你們知道吃什么需要用到刀叉嗎?課程導(dǎo)入我們現(xiàn)在吃飯用什么工具呀?你們知道吃什么需要用到刀叉4課程導(dǎo)入牛排是西方的主食,使用的時(shí)候需要用到刀和叉子,除了牛扒旁邊還有一些薯?xiàng)l和蔬菜以及水果......課程導(dǎo)入牛排是西方的主食,使用的時(shí)候需要用到刀和叉子,除了牛5課程導(dǎo)入有的還會(huì)有面條,可以灑上不同口味的醬料。課程導(dǎo)入有的還會(huì)有面條,可以灑上不同口味的醬料。6課程導(dǎo)入這么美味的牛排要怎么吃呢?左手拿叉子,右手拿刀。課程導(dǎo)入這么美味的牛排要怎么吃呢?左手拿叉子,右手拿刀。7參考素材參考素材8課程導(dǎo)入吃完牛排后還可以加上水果沙拉作飯后甜點(diǎn)哦。課程導(dǎo)入吃完牛排后還可以加上水果沙拉作飯后甜點(diǎn)哦。9課程導(dǎo)入性格兇猛的鯊魚
各種各樣的牛排,你們都想要加什么料呢?課程導(dǎo)入性格兇猛的鯊魚各種各樣的牛排,你們都想要加什10課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入11課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入12課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入13實(shí)操步驟一:將打印好的桌布貼在彩卡上,并畫好煎鍋的形狀貼好;注:搭配好卡紙和桌布的顏色。實(shí)操步驟一:將打印好的桌布貼在彩卡上,并畫好煎鍋的形狀貼好14實(shí)操步驟二:依次教學(xué)生畫好牛排、玉米、雞蛋、香腸,順序從易到難;實(shí)操步驟二:依次教學(xué)生畫好牛排、玉米、雞蛋、香腸,順序從易到15實(shí)操步驟三:觀察人物吃牛排的表情和神態(tài),教授任務(wù)的簡(jiǎn)單畫法,貼上刀叉;注:告訴他們正確的皮膚顏色,衣服的顏色自由發(fā)揮。實(shí)操步驟三:觀察人物吃牛排的表情和神態(tài),教授任務(wù)的簡(jiǎn)單畫法,16實(shí)操步驟四:畫完之后給學(xué)生發(fā)閃片,貼背景裝飾,并用綠色粘土搓圓做出香蔥點(diǎn)綴。實(shí)操步驟四:畫完之后給學(xué)生發(fā)閃片,貼背景裝飾,并用綠色粘土搓17完成圖:完成圖:18學(xué)生作品習(xí)作:學(xué)生作品習(xí)作:19美術(shù)教案——吃牛排課件20美術(shù)教案——吃牛排課件21課題名稱:《吃牛排》————————————————教學(xué)對(duì)象:4-5歲————————————————課題節(jié)數(shù):1節(jié)————————————————每節(jié)時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)30分鐘————————————————教學(xué)目標(biāo):主要是認(rèn)識(shí)西餐牛排的特點(diǎn)和各種食物,觀察人的特征,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的人的畫法;通過(guò)煎牛排的情景來(lái)提升小朋友的學(xué)習(xí)興趣,熱愛(ài)生活的情感。課題名稱:《吃牛排》22美術(shù)教案——吃牛排課件23課程導(dǎo)入我們現(xiàn)在吃飯用什么工具呀?你們知道吃什么需要用到刀叉嗎?課程導(dǎo)入我們現(xiàn)在吃飯用什么工具呀?你們知道吃什么需要用到刀叉24課程導(dǎo)入牛排是西方的主食,使用的時(shí)候需要用到刀和叉子,除了牛扒旁邊還有一些薯?xiàng)l和蔬菜以及水果......課程導(dǎo)入牛排是西方的主食,使用的時(shí)候需要用到刀和叉子,除了牛25課程導(dǎo)入有的還會(huì)有面條,可以灑上不同口味的醬料。課程導(dǎo)入有的還會(huì)有面條,可以灑上不同口味的醬料。26課程導(dǎo)入這么美味的牛排要怎么吃呢?左手拿叉子,右手拿刀。課程導(dǎo)入這么美味的牛排要怎么吃呢?左手拿叉子,右手拿刀。27參考素材參考素材28課程導(dǎo)入吃完牛排后還可以加上水果沙拉作飯后甜點(diǎn)哦。課程導(dǎo)入吃完牛排后還可以加上水果沙拉作飯后甜點(diǎn)哦。29課程導(dǎo)入性格兇猛的鯊魚
各種各樣的牛排,你們都想要加什么料呢?課程導(dǎo)入性格兇猛的鯊魚各種各樣的牛排,你們都想要加什30課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入31課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入32課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入33實(shí)操步驟一:將打印好的桌布貼在彩卡上,并畫好煎鍋的形狀貼好;注:搭配好卡紙和桌布的顏色。實(shí)操步驟一:將打印好的桌布貼在彩卡上,并畫好煎鍋的形狀貼好34實(shí)操步驟二:依次教學(xué)生畫好牛排、玉米、雞蛋、香腸,順序從易到難;實(shí)操步驟二:依次教學(xué)生畫好牛排、玉米、雞蛋、香腸,順序從易到35實(shí)操步驟三:觀察人物吃牛排的表情和神態(tài),教授任務(wù)的簡(jiǎn)單畫法,貼上刀叉;注:告訴他們正確的皮膚顏色,衣服的顏色自由發(fā)揮。實(shí)操步驟三:觀察人物吃牛排的表情和神態(tài),教授任務(wù)的簡(jiǎn)單畫法,36實(shí)操步驟四:畫完之后給學(xué)生發(fā)閃
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