CAD與機(jī)械制圖教學(xué)教案

CAD與機(jī)械制圖的講課講課設(shè)計《畫法幾何與機(jī)械制圖》學(xué)院、系：任課教師：講課專業(yè)：課程學(xué)分：課程總學(xué)時：64課程周學(xué)時：２０1０年９月１日《畫法幾何與機(jī)械制圖》講課進(jìn)度周課章節(jié)學(xué)時講課手段次次緒論第一章制圖的基本知識和技術(shù)５１第一節(jié)國家標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)械制圖》２解說的基本規(guī)定第二節(jié)繪圖工具和儀器的使用第三節(jié)幾何作圖５２第四節(jié)平面圖形的畫法２解說第五節(jié)手工繪圖６３第一次大作業(yè)：基本練習(xí)（線型2解說、指導(dǎo)繪圖和圓弧連接）第二章點(diǎn)、直線、平面的投影６４第一節(jié)點(diǎn)的投影2解說第二節(jié)直線的投影７５第三節(jié)平面的投影2解說７６第三章立體及表面交線的投影2解說、掛圖、模型第一節(jié)基本幾何體（1）８７第一節(jié)基本幾何體（2）2解說、掛圖、模型８８第二節(jié)立體的表面交線（1）2解說、掛圖、模型９９第二節(jié)立體的表面交線（2）2解說、掛圖、模型９10第二節(jié)立體的表面交線（3）2解說、掛圖、模型1011第四章軸測圖2解說、掛圖1012第五章組合體視圖2解說、掛圖、模型第一節(jié)概括1113第二節(jié)組合體三視圖的畫法2解說、掛圖、模型1114第三節(jié)組合體的尺寸注明2解說、掛圖、模型1215第四節(jié)讀組合體的視圖（1）2解說1216第四節(jié)讀組合體的視圖（2）2解說、掛圖、模型1217第六章機(jī)件的常用表達(dá)方法2解說、掛圖、模型、第一節(jié)視圖多媒體1318第二節(jié)剖視圖（1）2解說、掛圖、模型、多媒體1319第二節(jié)剖視圖（2）2解說、掛圖、模型、多媒體

講課環(huán)境多媒體教室多媒體教室繪圖教室多媒體教室多媒體教室多媒體教室多媒體教室多媒體教室多媒體教室多媒體教室多媒體教室多媒體教室多媒體教室多媒體教室多媒體教室多媒體教室多媒體教室多媒體教室多媒體教室周課章節(jié)學(xué)時講課手段講課環(huán)境次次第三節(jié)斷面圖1320第四節(jié)局部放大圖和簡化畫法2解說、掛圖、模型多媒體教室第五節(jié)機(jī)件表達(dá)方法綜合舉例1421第二次大作業(yè)：表達(dá)方法綜合練習(xí)2解說指導(dǎo)繪圖教室1422第七章標(biāo)準(zhǔn)件和常用件2解說、掛圖、模型多媒體教室第一節(jié)螺紋及螺紋連接件(1)1423第一節(jié)螺紋及螺紋連接件(2)2解說、掛圖、模型多媒體教室1524第二節(jié)齒輪2解說、模型繪圖教室第三次大作業(yè)螺紋連接件連接第八章零件圖的技術(shù)要求1525第一節(jié)公差與配合2解說、掛圖、多媒體教室第二節(jié)表面粗拙度第九章零件圖1526第一節(jié)零件圖的作用及內(nèi)容2解說、掛圖、模型多媒體教室第二節(jié)零件圖的視圖選擇多媒體第三節(jié)零件圖的尺寸注明1627第四節(jié)零件上常有的工藝構(gòu)造2解說、掛圖、模型多媒體教室第五節(jié)讀零件工作圖1628第四次大作業(yè)：繪制端蓋零件圖2解說指導(dǎo)、模型繪圖教室第十章裝置圖第一節(jié)裝置圖的作用及內(nèi)容1729第二節(jié)裝置圖的表達(dá)方式2解說、掛圖、多媒多媒體教室第三節(jié)裝置圖的零零件序號和明體細(xì)欄第四節(jié)裝置圖的尺寸和技術(shù)要求第五節(jié)裝置圖的視圖選擇1730第六節(jié)機(jī)器上裝置構(gòu)造的合理性2解說、掛圖多媒體教室第七節(jié)由零件圖畫裝置圖1831繪制虎鉗裝置圖草圖2解說、模型教室1832第五次大作業(yè)：繪制虎鉗裝置圖2解說、模型繪圖教室第1次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：本次課題（或教材章節(jié)題目）：緒論、第一章制圖的基本知識和技術(shù)第一節(jié)國家標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)械制圖》基本規(guī)定第二節(jié)繪圖工具和儀器的使用講課要求：

1

認(rèn)識本課程的研究對象和特色，明確課程的性質(zhì)和任務(wù)；

2掌握制圖的基本知識和必需的繪圖技術(shù)。重點(diǎn)：國家標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)械制圖》的基本規(guī)定難點(diǎn)：國家標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)械制圖》的基本規(guī)定講課手段及教具：解說；掛圖；多媒體解說內(nèi)容實時間分派：緒論

0.5學(xué)時第一章制圖的基本知識§1-1國家標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)械制圖》的基本規(guī)定§1-2繪圖工具和儀器的使用

1學(xué)時0.5學(xué)時課后作業(yè)P1~P2,P3：1，P4：1(1)、21．《技術(shù)制圖新標(biāo)準(zhǔn)》機(jī)械工業(yè)第一版社參照資料2．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社3．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁緒論一、本課程的性質(zhì)機(jī)械制圖是研究用投影法繪制和閱讀機(jī)械圖樣、解決空間幾何問題的基本理論；介紹國家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》的基本內(nèi)容；研究和論述手工和計算機(jī)繪制機(jī)械圖樣的基本方法的課程。它是高等院校工科專業(yè)必修的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。機(jī)械圖樣是本課程的研究對象。工程圖樣是表達(dá)和溝通技術(shù)思想的重要工具，是工程技術(shù)部門的一項重要技術(shù)文件。能夠手工繪制，也能夠由計算機(jī)生成，被稱為工程界的技術(shù)語言。二、本課程的任務(wù)本課程的主要任務(wù)是培育學(xué)生擁有繪制和閱讀機(jī)械圖樣的能力。詳盡要求：1．培育使用正投影法以及用二維平面圖形表達(dá)三維空間形狀的能力。2．培育對空間形體的形象思想能力。3．培育創(chuàng)辦性構(gòu)形設(shè)計能力。4．培育儀器繪圖、徒手繪圖和閱讀專業(yè)圖樣的能力。5．培育貫徹、履行國家標(biāo)準(zhǔn)的意識。6．培育使用繪圖軟件繪制工程圖樣以及進(jìn)行三維造型的能力。三、本課程的內(nèi)容構(gòu)造、特色和學(xué)習(xí)方法本課程包含畫法幾何、機(jī)械制圖和計算機(jī)繪圖三部分內(nèi)容。畫法幾何是研究圖示形體、圖解空間幾何問題的理論；機(jī)械制圖是介紹相關(guān)國家制圖標(biāo)準(zhǔn)，研究繪制和閱讀機(jī)械圖樣的基本理論；計算機(jī)繪圖是運(yùn)用所學(xué)的制圖理論，借助計算機(jī)及繪圖軟件繪制機(jī)械圖樣。畫法幾何部分系統(tǒng)性強(qiáng)、邏輯謹(jǐn)慎，空間與平面親近聯(lián)系。上課要認(rèn)真聽講、課后實時復(fù)習(xí)，多做習(xí)題來加深對所學(xué)知識的理解。機(jī)械制圖部分內(nèi)容寬泛，實踐性強(qiáng)，并有大批的圖家標(biāo)準(zhǔn)需要恪守。除了要認(rèn)真聽講、實時復(fù)習(xí)外，還需識記一些知識點(diǎn)、多察看、多著手，逐漸培育繪圖和讀圖的能力。計算機(jī)繪圖是在學(xué)完機(jī)械制圖的基本理論后開設(shè)的，要求熟習(xí)計算機(jī)的基本操作和繪圖軟件的使用，研究繪圖技巧，提升繪圖速度。四、投影法簡介1．中心投影法投影中心——投影元素——投影面2．平行投影法平行投影線——投影元素——投影面正投影：投射線與投影面垂直斜投影：投射線與投影面傾斜第一章制圖的基本知識和技術(shù)§1-1

國家標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)械制圖》的基本規(guī)定一、圖紙幅面和格式

(GB/T14689-1993)1．圖紙幅面：圖紙幅面指的是圖紙寬度與長度構(gòu)成的圖面。繪制技術(shù)圖樣時應(yīng)優(yōu)先采納A1、A2、A3、A4五種規(guī)格尺寸。圖紙尺寸不夠可沿長邊加長。

A0、2．圖框格式：可分留裝訂邊和不留裝訂邊兩種格式。3．標(biāo)題欄：注意三個問題：格式、地點(diǎn)、填寫4．附帶符號對中符號、方向符號二、比率（

GB/T14690-1993）1．定義圖樣中圖形與其實物相應(yīng)因素的線性尺寸之比。2．種類原值比率（1∶1）、減小比率（1∶n）、放大比率（3．比率與尺寸注明沒關(guān)。

n∶1）；三、字體

(GB/T14691-1993)1．漢字：長仿宋體，字高不小于3.5㎜2．字母和數(shù)字：分為A型和B型。又可寫成直體或斜體，斜體字頭向右傾斜75o。3．綜合應(yīng)用：用作指數(shù)、分?jǐn)?shù)、極限偏差、注腳的數(shù)字及字母一般用小一號的字體書寫。四、圖線（GB/T17450-1998）1．線寬：圖線寬度，，，，，，，，，2.0共9種，機(jī)械圖樣中粗線的寬度建議采納0.5或0.7㎜，粗線：細(xì)線=2：12．線型：圖線的種類，機(jī)件的圖樣是用各樣不一樣樣粗細(xì)和型式的圖線畫成的，不一樣樣的線型有不一樣樣的用途。重點(diǎn)表達(dá)：粗實線、細(xì)實線、虛線、單點(diǎn)畫線的畫法和用途。五、尺寸注法(GB/T4458.4-1984和GB/T16675.2-1996)基本規(guī)則機(jī)件的真切大小應(yīng)以圖樣上所注的尺寸數(shù)值為依據(jù)，與圖形的大小和繪圖的正確度沒關(guān)。圖樣上所注的尺寸單位一般為mm。圖樣上所注的尺寸一般為機(jī)件的最后竣工尺寸。同一尺寸一般只注明一次。2.尺寸構(gòu)成：注明圓滿的尺寸應(yīng)擁有尺寸界限、尺寸線、尺寸數(shù)字及尺寸終端（箭頭或斜線）。詳盡介紹各構(gòu)成部分的畫法、格式、書寫要求。3．各樣尺寸的注法線性尺寸（水平向、垂直向、傾斜向）；圓及圓弧尺寸、角度、弧度尺寸、曲線尺寸、簡化注法。§1-2繪圖工具和儀器的使用一、常用繪圖工具1．圖板：圖板的規(guī)格有0號、1號、2號，它是繪圖時的墊板，所以，要求表面光潔平坦，四邊平直。2．丁字尺：丁字尺用于畫水平線，它由尺頭和尺身構(gòu)成。繪圖時尺頭靠緊圖板。3．三角板二、常用繪圖儀器1．分規(guī)：用來量取和均分線段的工具，分規(guī)兩腳針尖在并攏后應(yīng)付齊。2．圓規(guī)：用來畫圓及圓弧。三、常用繪圖用品1．鉛筆：繪圖時應(yīng)采納繪圖鉛筆，繪圖鉛筆有軟硬兩種，用字母

B和

H

表示，

B（或

H）前面的數(shù)字越大表示鉛芯愈軟（或愈硬）。2．其余用品第2次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：制圖的基本知識本次課題（或教材章節(jié)題目）：§1-3幾何作圖§1-4平面圖形的畫法；§1-5手工繪圖講課要求1.嫻熟掌握常用的幾何繪圖的方法和步驟熟習(xí)繪圖儀器及工具的使用點(diǎn)：手工繪圖的方法和步驟難點(diǎn)：圓弧連接講課手段及教具：解說解說內(nèi)容實時間分派：1．幾何作圖0.5學(xué)時2．平面圖形的畫法1學(xué)時3．手工繪圖0.5學(xué)時課后作業(yè)P6:2(選其一)草圖1．《技術(shù)制圖新標(biāo)準(zhǔn)》機(jī)械工業(yè)第一版社參照資料2．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社3．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁§1-3幾何作圖一、均分圓周及作正多邊形三均分、四均分、六均分及常有正多邊形的畫法。二、圓弧連接繪制圖樣時，常常碰到圓弧圓滑地過渡到另一條直線或圓弧的狀況，這種圓滑過渡實質(zhì)上是平面幾何中的相切，稱為圓弧連接。圓弧連接時連接弧的半徑已知，所以其作圖重點(diǎn)是確立連接弧的圓心和切點(diǎn)（即連接點(diǎn)）。圓弧連接的作圖原理（外連接和內(nèi)連接）。１．作圖原理1)圓與直線相切若半徑為R的圓與已知直線相切，其圓心的軌跡是與已知直線相距為R的一條平行線。切點(diǎn)是自圓心向已知直線所作垂線的垂足。圓與圓相切若半徑為R的圓與已知圓相切，其圓心的軌跡是已知圓的齊心圓。齊心圓的半徑依據(jù)相切狀況可分為：——兩圓外切時為兩圓半徑之和?！獌蓤A內(nèi)切時為兩圓半徑之差。兩圓相切的切點(diǎn)：為兩圓的連心線（或其反向延長線）與已知圓弧的交點(diǎn)。２．作圖步驟：圓弧連接的作圖步驟可概括為：1).依據(jù)作圖原理求圓心。2).從求得的圓心找切點(diǎn)。3).在兩切點(diǎn)之間畫圓弧。三、節(jié)橢圓的近似畫法（四心扁圓法）四、斜度和錐度1.斜度：是指向來線或平面對另向來線或平面的傾斜程度。斜度以兩直線(或平面)夾角的正切表示，在圖樣中平常以簡單分?jǐn)?shù)形式1:n來表示。斜度的注明符號為“∠”，注明形式為∠1:n。斜度符號方向應(yīng)與傾斜線的方向一致。其注明和畫法以以以下圖所示。2.錐度是指正圓錐的底圓直徑與其高度之比，或以圓錐臺上、下兩底圓直徑的差與其高度的比值表示。在圖樣中，錐度也以l∶n的形式表示。錐度的注明符號為“”或“”，注在與引出線相連的基準(zhǔn)線上，基準(zhǔn)線與圓錐的軸線平行，錐度符號的方向應(yīng)和圓錐的方向一致。其注明和畫法如上圖所示。錐度與斜度的差別§1-4平面圖形的畫法一、平面圖形的尺寸分析１．尺寸基準(zhǔn)基準(zhǔn)是注明尺寸的起點(diǎn)。常用基準(zhǔn)：對稱圖形的對稱線、較大圓的中心線，較長的直線等。２．尺寸分析平面圖形中的尺寸，按其所起的作用，可分為定形尺寸和定位尺寸。1).定形尺寸確立各部分形狀大小的尺寸，如直線長度、圓及圓弧的直徑或角度的大小等。2).定位尺寸是確立圖形各部分之間的相對地點(diǎn)的尺寸。二、平面圖形的線段分析平面圖形的線段能夠分為三類。１．已知線段定形尺寸和定位尺寸均已知，能直接畫出的線段；２．中間線段定形尺寸已知和定位尺寸不全的線段。３．連接線段定形尺寸已知而缺乏定位尺寸的線段。所以可知，中間線段和連接線段都必然借助線段之間的連接關(guān)系用幾何作圖的方法畫出。所以，在繪圖時，應(yīng)先畫已知線段，再畫中間線段，最后畫連接線段。三、平面圖形的作圖步驟1).畫出作圖基準(zhǔn)線，以確立圖形在圖紙中的地點(diǎn)。2).畫出各已知線段。3).畫出中間線段。4).畫出連接線段。5).檢查全圖，加深圖線，并注明尺寸。四、平面圖形尺寸注明平面圖形尺寸注明的基本要求是正確、圓滿、清楚。在注明尺寸時，應(yīng)分析圖形的構(gòu)成，確立尺寸基準(zhǔn)，先標(biāo)出定形尺寸，再標(biāo)定位尺寸。詳盡注明示比以以下圖。分析吊鉤的尺寸及線段：§1-5手工繪圖草圖的繪制：目測法，圖形正確、比率均勻、線形分明、速度快。1．直線的畫法2．圓的畫法3．橢圓和圓角的畫法第3次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：平面圖形的尺寸與平面圖形的繪制本次課題（或教材章節(jié)題目）：第一次大作業(yè)：基本練習(xí)講課要求1.嫻熟掌握手工繪圖的方法和步驟熟習(xí)繪圖儀器及工具的使用點(diǎn)：練習(xí)各樣線型繪制的著手能力難點(diǎn)：圓弧連接的繪制講課手段及教具：繪圖教室解說內(nèi)容實時間分派：1．線型0.5學(xué)時2．掛輪架1.5學(xué)時課后作業(yè)P6：1、2（2）達(dá)成A3圖紙參照資料《技術(shù)制圖新標(biāo)準(zhǔn)》機(jī)械工業(yè)第一版社注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁第一次大作業(yè)：基本練習(xí)一、作業(yè)目的：初步掌握國家標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)械制圖》的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)會繪圖儀器和工具的正確使用方法，練習(xí)尺規(guī)作圖的基本技術(shù)。二、作業(yè)內(nèi)容：1、抄畫線型（不需注明尺寸）；2、抄畫掛輪架，并注明尺寸。三、作業(yè)要求：圖形正確，部署適合，線型合格，字體工整，尺寸圓滿，符合國標(biāo)，連接圓滑，圖面齊整。四、作業(yè)圖名、幅面、比率：1、圖名：基本練習(xí)；2、幅面：A3圖紙；3、比率：1∶1。五、作業(yè)繪圖步驟：1、認(rèn)真分析研究所繪圖形；2、確立基準(zhǔn)，合理布圖；3、畫稿本，注明尺寸；4、檢查、加深。第4次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：線型練習(xí)大作業(yè)中的問題本次課題（或教材章節(jié)題目）：第二章點(diǎn)、直線、平面的投影§2-1點(diǎn)的投影§2-1直線的投影講課要求：掌握投影理論，熟習(xí)點(diǎn)的三面投影性質(zhì)嫻熟掌握直線的分類及其投影特色、直角投影定理重點(diǎn)：點(diǎn)的三面投影特色，直線的分類及投影特色難點(diǎn)：點(diǎn)的三面投影特色，直角投影定理講課手段及教具：講堂表達(dá)；模型；掛圖解說內(nèi)容實時間分派：§2-1點(diǎn)的投影§2-1直線的投影

1學(xué)時1學(xué)時課后作業(yè)P7：1~3；P8：4~7；P9：1~31．《畫法幾何》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社參照資料2．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社3．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁第二章點(diǎn)、直線、平面的投影一、的投影象與基本見解象：光照耀物體，就會在地面上出影子。見解：平面P稱投影面，點(diǎn)S稱投射中心，直SA稱投射，點(diǎn)a稱點(diǎn)A的投影。種生像的方法稱投影法；依據(jù)投影法獲取的形，稱投影。作用：工程上用物體的投影來表示空物體。分：中心投影法和平行投影法二、中心投影法投射都從投射中心出的投影法，就稱中心投影法，所得的投影就稱中心投影。中心投影平常來制建筑物或品的立體，也稱透。豐饒傳神感。三、平行投影法投射都按定的投射方向相互平行，稱平行投影法，所得的投影稱平行投影。平行投影法有分正投影法(投射⊥投影平面)和斜投影法(投射斜于投影平面)。工程主要用正投影，正投影也稱投影。第一點(diǎn)的投影一、點(diǎn)的三面投影1、三面投影系統(tǒng)的成立(1)．投影系統(tǒng)分投影面H；兩投影面H⊥V；三投影面H⊥V⊥W。(2)．通比能夠知道，投影面中,空點(diǎn)與H面投影不可以夠成立一一關(guān)系，兩投影面中空點(diǎn)與H、V的兩面投影能成立一一關(guān)系；三投影面中，只需空點(diǎn)的兩面投影已知，第三投影就能確立。(3)．我把b的H⊥V稱二面投影系統(tǒng)，稱二面系；c的三投影面H⊥V⊥W系統(tǒng)，,稱三面投影系統(tǒng)，稱三面系。(4).在工程上，不可以夠用一個投影面來表達(dá)空構(gòu)，而用兩面系能夠獨(dú)一表達(dá)某一空構(gòu)，三面系能更清楚的表達(dá)物體。(5).分角，三個相互垂直的平面把空分8個部分，分叫第一分角、第二分角?.第八分角。得一分角都是一個三面系，我國國家準(zhǔn)定，機(jī)械是將物體放在第一分角行投影的。(6).定：a.投影面，水平擱置的投影面稱水平面，用H表示；與H面立垂直的投影面稱正面，用V表示；與H面立垂直的投影面稱面，用W表示。b.三面的交點(diǎn)稱投影原點(diǎn)，用字母O表示，每兩面的交稱投影，分用OX、OY、OZ表示。c.投影寫：空字大寫母用表示，水平投影用相小寫字母表示，正面投影用小寫字母加一撇表示，面投影用相小寫字母加兩撇表示。2、點(diǎn)的三面投影三面投影系統(tǒng)是空系統(tǒng)，而我用的倒是平面形，所以，我將三面系按定行化，使其三個投影面位于同一平面。保持V面不，把H面OX向下旋90o與V面重合；將W面OY向右后旋90o與V面重合；如所示，再省去投影面的界，就獲取了投影。對投影圖的幾點(diǎn)說明：OY軸被一分為二,所以為差別看,要加相應(yīng)角標(biāo)：H、W。投影的連線稱投影線，如：aa＇、a＂a＇等。投影線與投影軸的交點(diǎn)分別用相應(yīng)小寫字母加角標(biāo)x、y、z表示。3、點(diǎn)的三面投影規(guī)律點(diǎn)的投影規(guī)律包含兩個方面：（兩個）垂直和（三個）相等垂直是指投影連線垂直與相應(yīng)的投影軸。如：aa＇⊥OX，a＇a＂⊥OZ。相等是指空間點(diǎn)到投影面的距離與投影圖上點(diǎn)的投影到投影軸距離的對應(yīng)相等。在投影做圖時可用45o協(xié)助線來變換。假如將三面系中的W面去掉，就變成二面系了，其投影規(guī)律和三面系一致。二面系能夠獨(dú)一確立空間點(diǎn)的地點(diǎn)，所以利用點(diǎn)的投影規(guī)律并依據(jù)點(diǎn)的兩面投影來求第三投影。二、點(diǎn)的投影與直角坐標(biāo)系的關(guān)系為了用數(shù)值來胸懷投影系統(tǒng)中點(diǎn)的投影，我們在三面系中引入了直角坐標(biāo)系，以以以下圖，V面XOZ面；H面為XOY面；W面為YOZ面?？臻g點(diǎn)到投影面的距離就反應(yīng)了點(diǎn)的三個坐標(biāo)。點(diǎn)的每一個投影能確立空間點(diǎn)的兩個坐標(biāo)。由此我們假如知道空間點(diǎn)的坐標(biāo)就能夠確立點(diǎn)的投影，反之，知道了點(diǎn)的投影，也能夠從圖上量其相應(yīng)的坐標(biāo)。三、兩點(diǎn)的相對地點(diǎn)空間兩點(diǎn)的相對地點(diǎn)有：左右、前后、上下之分，近；Y坐標(biāo)反應(yīng)前后關(guān)系，即點(diǎn)到V面的遠(yuǎn)近；

X坐標(biāo)反應(yīng)左右關(guān)系，即點(diǎn)到Z坐標(biāo)反應(yīng)上下關(guān)系，即點(diǎn)到H

W面的遠(yuǎn)面的遠(yuǎn)近。重影點(diǎn)：兩個點(diǎn)的三個坐標(biāo)中有兩個相同時，它們的某一投影就會重合，這時稱該兩點(diǎn)為某投影面的重影點(diǎn)?？梢娦裕喊l(fā)生重影時一個點(diǎn)的投影就會遮擋住另一個點(diǎn)的投影，即一個可見，一個不可以見。不可以見的必然要加小括號?？梢娦耘袛啵呵罢诤?、左遮右、上遮下。在表達(dá)重影點(diǎn)相對地點(diǎn)時，要加正字。第二節(jié)直線的投影一、直線及直線上點(diǎn)的投影1、直線的投影當(dāng)直線不垂直與投影面時，它的投影還是直線；當(dāng)直線垂直與投影面時，其投影齊聚為一點(diǎn)。2、直線上點(diǎn)的投影直線上點(diǎn)的投影有兩個性質(zhì)：隸屬性：直線上點(diǎn)的投影。必在直線的同面投影上，且符合點(diǎn)的投影規(guī)律；等比性：點(diǎn)分線段所成比率投影后保持不變。3、性質(zhì)的應(yīng)用：求直線上點(diǎn)的投影或判斷點(diǎn)能否在直線上二、直線對投影面的各樣相對地點(diǎn)一般地點(diǎn)直線V、H、W面都傾斜，其三個投影都傾斜與投影軸，投影長度小于直線實長。投影與投影軸的夾角，不等于直線對投影面的傾角。投影面平行線：（只平行于一個投影面）分為三類正平線：∥V面，對H、W面都傾斜；水平線：∥H面，對V、W面都傾斜；側(cè)平線：∥W面，對V、H面都傾斜；投影面的平行線投影特色：要從投影和夾角雙方面分析在平行的投影面上的投影，反應(yīng)實長；它與投影軸的夾角，分別反應(yīng)直線對另兩投影面的真切傾角；在其余兩個投影面上的投影，平行與相應(yīng)的投影軸，長度縮短。投影面垂直線：（垂直于一個投影面，平行于其余兩個投影面）也分為三類正垂線：⊥V面，∥H面，∥W面。鉛垂線：⊥H面，∥V面，∥W面。側(cè)垂線：⊥W面，∥V面，∥H面。投影面垂直線投影特色：（1）在與直線垂直的投影面上的投影，齊聚成一點(diǎn)（2）其余兩個投影，分別平行與相應(yīng)的投影軸，且反應(yīng)實長。三、兩直線的相對地點(diǎn)空間兩直線的相對地點(diǎn)有三種：平行、訂交、交錯。1、平行當(dāng)空間兩直線平行時，起三面投影有三種狀況：1）、三面投影都對應(yīng)平行2）、兩面投影對應(yīng)平行，另一面投影重合3）、某一投影面上都齊聚為點(diǎn)2、訂交當(dāng)空間兩直線訂交時，投影有公共點(diǎn)，且知足三面投影特色。3、交錯當(dāng)空間兩直線交錯時，投影有公共點(diǎn)，但不知足三面投影特色，但是是重影點(diǎn)。1-4判斷下邊兩直線的相對地點(diǎn)。四、直角投影定理定理：若空間兩直線垂直訂交（或交錯），且此中有向來線為某投影面平行線時，而另向來線為一般地點(diǎn)直線時，則兩直線在該投影面上的投影仍垂直。逆定理：若訂交（或交錯）兩直線在其某一投影面上為直角，且此中一條直線為該投影的平行線時，則兩條直線在空間是垂直的。特別狀況：當(dāng)一條直線為投影面的垂直線時：1．與鉛垂線垂直的直線必為水平線；2．與正垂線垂直的直線必為正平線。第5次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：直線的空間地點(diǎn)，直角投影定理本次課題（或教材章節(jié)題目）：第二章點(diǎn)、直線、平面的投影2-3平面的投影講課要求：嫻熟掌握平面的分類及其投影特色點(diǎn)：空間兩直線的相對地點(diǎn)、平面內(nèi)的點(diǎn)與直線難點(diǎn)：空間兩直線的相對地點(diǎn)講課手段及教具：講堂表達(dá)；模型；掛圖解說內(nèi)容實時間分派：平面的投影1學(xué)時平面內(nèi)的點(diǎn)和直線1學(xué)時課后作業(yè)P12，P13：4、5、61．《畫法幾何》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社參照資料2．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社3．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁第三節(jié)平面的投影一、平面的表示方法------平面的投影平常用幾何元向來確立一個平面。a'a'a'a'a'b'c'c'b'c'c'b'b'b'd'c'aaaacacbcccbdbbb'(a)不在同向來線上的三點(diǎn)(b)向來線和線外一點(diǎn)(c)訂交兩直線(d)平行兩直線(e)平面圖形二、平面對投影面的各樣相對地點(diǎn)平面與投影面的兩面角，分別是平面對H、V、W面的傾角α、β、γ。平面平行于投影面時傾角為0o；垂直時為90o；傾斜于投影面時傾角大于0o，小于90o。平面對投影面的各樣相對地點(diǎn)分為以下三類：1、一般地點(diǎn)平面是指對H、V、W面都傾斜的平面。一般地點(diǎn)平面的三個投影都小于實形；并且投影也不反應(yīng)空間平面與投影面的真切傾角。2、投影面垂直面（只垂直與一個投影面）又分為三類：正垂面（垂直V面）：⊥V，對H、W傾斜；鉛垂面（垂直H面）：⊥H，對V、W傾斜；側(cè)垂面（垂直W面）：⊥W，對V、H傾斜；投影面垂直面的投影特色：在所垂直的投影面上的投影，齊聚成直線；它與投影軸的交角，分別反應(yīng)平面對另兩投影面的真切傾角；在其余兩個投影面上的投影還是平面圖形，但為小于實形的近似性。３、投影面平行面（與一個投影面平行，與另兩個垂直）也分為三類：正平面（Ｖ面平行面）：∥Ｖ，⊥Ｈ面，⊥Ｗ面。水平面（Ｈ面平行面）：∥Ｈ，⊥Ｖ面，⊥Ｗ面。側(cè)平面（Ｗ面平行面）：∥Ｗ，⊥Ｖ面，⊥Ｈ面。投影面平行面的投影特色：（１）在平行的投影面上的投影，反應(yīng)實形。（２）在其余兩個投影面上的投影，分別齊聚成直線，平行于相應(yīng)投影軸三、平面上的點(diǎn)和直線點(diǎn)和直線在平面上要知足的幾何條件：（１）點(diǎn)在平面上，則該點(diǎn)必然在這個平面的一條直線上．（２）直線在平面上，則該直線必然經(jīng)過這個平面上的兩個點(diǎn)；或許經(jīng)過這個平面上的一個點(diǎn)，且平行與這個平面上的另向來線。3）平面上的點(diǎn)：點(diǎn)在平面上的幾何條件是：假如點(diǎn)在平面上的一已知直線上，則該點(diǎn)必在平面上，所以在平面上找點(diǎn)時，必然先要在平面上取含該點(diǎn)的協(xié)助直線，此后在所作協(xié)助直線上求點(diǎn)。4）平面上的投影面的平行線：平面上的投影面平行線的投影，既有投影面平行線擁有的特色，又要知足直線在平面上的幾何條件。應(yīng)用：利用這兩個性質(zhì)，能夠在已知平面上求點(diǎn)或直線，也能夠判斷點(diǎn)或直線能否在平面上。例：（1）判斷點(diǎn)K能否在已知平面內(nèi)；（2）已知點(diǎn)K屬于△ABC平面，達(dá)成△ABC的正面投影。(1)

(2)第6次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：點(diǎn)、線、面的投影知識，點(diǎn)與平面的關(guān)系。本次課題（或教材章節(jié)題目）：第三章立體及表面交線的投影第一節(jié)基本幾何體（1）講課要求：1.掌握棱柱、棱錐投影的作圖方法。掌握棱柱、棱錐表面取點(diǎn)方法。點(diǎn)：棱柱、棱錐的投影難點(diǎn)：棱錐的投影及表面取點(diǎn)方法。講課手段及教具：解說；模型、多媒體等解說內(nèi)容實時間分派：平面立體的投影2學(xué)時課后作業(yè)

P26：1、2參照資料

1．《畫法幾何》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社2．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社3．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁第三章立體及表面交線投影第一節(jié)基本幾何體（1）一、平面立體的投影作平面立體的投影，就是作出各個極點(diǎn)的各面投影，此后連線，并鑒別可見性，可見的畫粗實線，不可以見的畫虛線。1.棱柱的投影1）六棱柱的投影分析：熟習(xí)六棱柱的每一個表面在每一個視圖上的地點(diǎn)地區(qū)以及可見性。2）六棱柱的表面取點(diǎn)、取線（要鑒別可見性）棱錐的投影1）三棱錐的投影分析：熟習(xí)三棱錐的每一個表面在每一個視圖上的地點(diǎn)地區(qū)以及可見性。2）三棱錐的表面取點(diǎn)、取線：當(dāng)某一表面為一般地點(diǎn)平面時，要用協(xié)助線法來取點(diǎn)。第7次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：平面立體的投影特色。本次課題（或教材章節(jié)題目）：第三章立體及表面交線的投影第一節(jié)基本幾何體（2）講課要求：1、掌握圓柱、圓錐投影的作圖方法。掌握圓柱、圓錐表面取點(diǎn)的方法。點(diǎn)：圓柱、圓錐的投影難點(diǎn)：圓錐表面取點(diǎn)方法。講課手段及教具：解說；模型、多媒體等解說內(nèi)容實時間分派：圓柱的投影、圓錐的投影1.5學(xué)時球的投影0.5學(xué)時課后作業(yè)

P26：3~7參照資料

1．《畫法幾何》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社2．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社3．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁第一節(jié)基本幾何體(2)二、展轉(zhuǎn)體的投影1．圓柱的投影（1）圓柱的投影分析：理解轉(zhuǎn)向輪廓線的含義；熟習(xí)圓柱在每一個視圖上的可見與不可以見部分，是立體上的什么部位。2）圓柱的表面取點(diǎn)、取線。在曲面立體上的圖線有三種狀況：直線段：找出兩個端點(diǎn)，連接即可；圓（?。赫页鰣A心半徑，用圓規(guī)畫線即可；非圓曲線：用描點(diǎn)法取點(diǎn)連接即可2．圓錐的投影（1）圓錐的投影分析：理解轉(zhuǎn)向輪廓線的含義；熟習(xí)圓錐在每一個視圖上的可見與不可以見部分，是立體上的什么部位。（2）圓錐的表面取點(diǎn)、取線。注意：圓錐表面去點(diǎn)的兩種協(xié)助線法3．圓球的投影1）圓球的投影2）圓球的表面取點(diǎn)。利用球面上取正平圓、水平圓、側(cè)平圓來取點(diǎn)。第8次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：在圓柱、圓錐立體表面上的取點(diǎn)方法本次課題（或教材章節(jié)題目）：第三章立體及表面交線的投影第二節(jié)立體的表面交線（1）講課要求：1.掌握平面立體被特別地點(diǎn)平面切割后截交線的作圖方法。2．平面切割圓柱后截交線的作圖方法。重點(diǎn)：1.平面立體被特別地點(diǎn)平面切割后截交線的作圖方法平面切割圓柱后截交線的作圖方法。點(diǎn)：圓柱被特平面切割后截交線的作圖方法講課手段及教具：解說；模型、多媒體等解說內(nèi)容實時間分派：平面立體被特別地點(diǎn)平面切割圓柱被平面切割

1學(xué)時1學(xué)時課后作業(yè)

P27：1~4

，P28：5~6參照資料

1．《畫法幾何》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社2．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社3．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁第二節(jié)立體的表面交線(1)一、平面與立體訂交截平面與立體表面產(chǎn)生的交線稱為截交線。截交線圍成截斷面。截交線的性質(zhì)：1）共有性；（2）關(guān)閉性；（3）截交線的形狀。平面與平面立體訂交截交線是一關(guān)閉的平面折線，折點(diǎn)是平面立體相關(guān)的棱線與截平面的交點(diǎn)。所以，求出這些交點(diǎn)，鑒別可見性，此后依此連接即可求得截交線。1）求平面切棱柱的截交線。因為棱柱的棱都是特別地點(diǎn)直線，所以和截平面的交點(diǎn)能夠直接求得。2）求平面切棱錐的截交線。當(dāng)棱錐的一般地點(diǎn)表面求交點(diǎn)時，要用協(xié)助線法求交點(diǎn)。平面與展轉(zhuǎn)體訂交（1）平面與圓柱訂交：截交線有三種狀況：矩形、圓、橢圓曲線（用描點(diǎn)法求）。第9次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：圓柱被平面所截，各樣截交線的形狀本次課題（或教材章節(jié)題目）：第三章立體及表面交線的投影第二節(jié)立體的表面交線（2）講課要求：掌握圓錐、球被平面切割后截交線的作圖方法；重點(diǎn)：圓錐被平面切割后截交線的作圖方法難點(diǎn)：平面切圓錐的截交線分類講課手段及教具：解說；模型、多媒體等解說內(nèi)容實時間分派：圓錐被平面切割求截交線1.5學(xué)時圓球被平面切割求截交線0.5學(xué)時課后作業(yè)

P28：8P29：9~11參照資料

1．《畫法幾何》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社2．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社3．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁第二節(jié)立體的表面交線(2)2．平面與展轉(zhuǎn)體訂交（1）平面與圓柱訂交：（2）平面與圓錐訂交：截交線有五種狀況：圓、橢圓、拋物線+直線、雙曲線+直線、三角形。我們?yōu)榱吮阌谟洃洶醋鲌D方法又可分為三類：三角形：找極點(diǎn)，鑒別可見性連接；圓（?。赫覉A心、半徑鑒別可見性作圖即可；二次曲線：用描點(diǎn)法。（3）圓球被平面截切：截交線都是圓。第10次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：圓錐被平面所截，各樣截交線的形狀本次課題（或教材章節(jié)題目）：第三章立體的投影第二節(jié)立體的表面交線（3）講課要求：1.嫻熟掌握利用齊聚性法和協(xié)助平面法求相貫線的作圖方法；2.特別狀況的相貫線重點(diǎn)：1.利用協(xié)助平面法求相貫線2.特別狀況的相貫線難點(diǎn)：利用協(xié)助平面法求相貫線講課手段及教具：解說；模型、多媒體等解說內(nèi)容實時間分派：利用齊聚性法求相貫線的作圖方法1學(xué)時利用協(xié)助平面法求相貫線的作圖方法,特別狀況的相貫線1學(xué)時課后作業(yè)P30：1~4；P31：5~71．《畫法幾何》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社參照資料2．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社3．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁二、兩展轉(zhuǎn)體訂交相貫線的性質(zhì)：（1）共有性；（2）關(guān)閉性；（3）相貫線的形狀。利用立體表面的齊聚性求相貫線上的點(diǎn)2．協(xié)助平面法求相貫線：利用三面共點(diǎn)來求點(diǎn)。3．特別狀況的相貫線。1）相貫線為直線。2）相貫線為圓。3）相貫線為平面曲線第11次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：平面截切圓柱、兩圓柱正交相貫相貫線的作圖方法。本次課題（或教材章節(jié)題目）

：第四章軸測圖第一節(jié)第三節(jié)斜二等軸測圖

軸測投影圖

第二節(jié)正等軸測圖講課要求：

掌握正等測的作圖方法；認(rèn)識斜二測的作圖方法重點(diǎn)：正等測的作圖方法難點(diǎn)：正等測的作圖方法講課手段及教具：講堂表達(dá)；模型；掛圖解說內(nèi)容實時間分派：第一節(jié)軸測投影圖學(xué)時第二節(jié)正等軸測圖1學(xué)時第三節(jié)斜二等軸測圖學(xué)時課后作業(yè)P33：2、4；P34：11．《畫法幾何》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社參照資料2．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社3．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁第四章軸測圖正投影圖,能夠正確地表達(dá)出形體的形狀和大小，且作圖簡單，但是直觀性較差；而軸測投影圖的立體感較強(qiáng)，但是胸懷性較差，作圖也較復(fù)雜，是一種協(xié)助圖樣，是對正投影圖的增補(bǔ)。第一節(jié)軸測投影圖一、軸測圖的形成將物體連同其直角坐標(biāo)系統(tǒng)，沿不平行于任一坐標(biāo)平面的方向，用平行投影法將其投影在某單調(diào)投影面上所獲取的圖形，稱為軸測投影圖，簡稱軸測圖。軸測圖是單面投影圖，能同時反應(yīng)出物體的長、寬、高三個方向的形狀，所以擁有立體感。二、軸向伸縮系數(shù):、軸測軸：2、軸間角：3、軸向變形系數(shù)：軸測軸上某線段的長度與它的實質(zhì)長度之比。O1A1/OA=p稱為X軸向伸縮系數(shù)；O1B1/OB=q稱為Y軸向伸縮系數(shù)；O1C1/OC=r稱為Z軸向伸縮系數(shù)。三、軸測投影的基天性質(zhì)1、平行的兩條直線，其軸測投影仍相互平行。長度之比，等于其軸測投影長度之比。2、平行于某坐標(biāo)軸的直線，其軸測投影平行于相應(yīng)的軸測軸。四、軸測投影的分類1、依據(jù)投射線與軸測投影面相對地點(diǎn)的不一樣樣，軸測投影可分為兩種：①．正軸測投影:投射線S垂直于軸測投影面②．斜軸測投影:投射線S傾斜于軸測投影面2、依據(jù)軸向變形系數(shù)的不一樣樣，軸測投影又可分為三種：①．正（或斜）等軸測投影。P=q=r.②．正（或斜）二等軸測投影。P=r≠q或p=q≠r或p≠q=r③．正（或斜）三測投影。p≠q≠r。第二節(jié)正等軸測投影圖一、正等軸測投影：當(dāng)投影方向S垂直于軸測投影面時，且形體上三個坐標(biāo)軸的軸向伸縮系數(shù)相等，即三個坐標(biāo)軸與P面斜角相等。此時在P面上所獲取的投影稱為正等軸測投影，簡稱正等測。二、軸間角和軸向伸縮系數(shù)軸間角：∠X1O1Z1=∠X1O1Y1=∠Y1O1Z1=120°。正等測的軸向變形系數(shù)p=q=r=0.82，為繪圖方便，《國標(biāo)》介紹使用簡化伸縮系數(shù)，即取p=q=r=1。這樣畫出的圖形的形狀不變，但是比原軸測投影放大了1.22倍。三、平面立體正等軸測圖的畫法繪制軸測圖最基本的方法是坐標(biāo)定點(diǎn)法。1、基本平面立體的軸測圖畫法：棱柱和棱錐。、平面立體挖切后的軸測圖畫法：、平面立體疊加后的軸測圖畫法：三、展轉(zhuǎn)體正等軸測圖的畫法1、平行于投影面的圓的正等軸測圖及其畫法菱形四心法。2、圓角的正等測畫法3、圓柱體的正等軸測圖的畫法：繪制圓柱體的軸測圖時，可先畫出圓柱體的上下底面的軸測圖，此后作兩橢圓的公切線，對孔的可見性要作詳盡的分析。4、圓柱切割體正等軸測圖的畫法第二節(jié)斜二等軸測圖斜二等測軸測投影：當(dāng)投射方向S傾斜于軸測投影面P，且形體上兩個坐標(biāo)軸的軸向伸縮系數(shù)相等時，在p面上所獲取的投影稱為斜二等測軸測投影，簡稱斜二測。一、斜二測的軸間角和軸向伸縮系數(shù)1

、軸間角：軸間角∠2、軸向變形系數(shù)：

X1O1Z1=90°，∠X1O1Y1=∠p=r=1，q。

Y1O1Z1=135°。即

OY軸與水平線成

45°。二、斜二測投影圖的畫法作軸測投影時，假如在物體上有比好多的平行于坐標(biāo)面X1O1Z1的圓或曲線，采納斜二測作圖比較方便。例圓錐臺：第12次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：正等測軸測圖的特色本次課題（或教材章節(jié)題目）：第五章組合體5-1概括講課要求：三視圖的形成；組合體毗鄰表面間的地點(diǎn)關(guān)系；組合體三視圖的形體分析重點(diǎn)：三視圖的形成；組合體毗鄰表面間的地點(diǎn)關(guān)系難點(diǎn)：講課手段及教具：講堂表達(dá)；模型；掛圖解說內(nèi)容實時間分派：組合體三視圖的形成及組合形式學(xué)時組合體毗鄰表面間的地點(diǎn)關(guān)系1學(xué)時組合體的形體分析學(xué)時課后作業(yè)P35：1、3、4；P36：1、2；1．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社參照資料2．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁第五章組合體視圖一、本章重點(diǎn)：1．掌握組合體的形體分析法和線面分析法；2．掌握組合體繪圖、讀圖及尺寸注明的方法與步驟。3．具備繪制、識讀組合體三視圖及注明尺寸的能力。二、本章難點(diǎn)：1．線面分析法。2．三視圖的注明尺寸。三、本章要求：經(jīng)過本章的學(xué)習(xí)，掌握組合體的形體分析法,能識讀組合體的三視圖并注明尺寸。由兩個或兩個以上的基本體按必然的方式所構(gòu)成的物體稱為組合體。組合體是由基本體組合而成，常有的組合方式有疊加、挖切和綜合三類?！?-1概括一、三視圖的形成正面投影——主視圖——由前向后投影所得的視圖水平投影——俯視圖——由上向下投影所得的視圖側(cè)面投影——左視圖——由左向右投影所得的視圖投影——視圖，名詞變換，投影歸畫法幾何；視圖歸工程圖樣。三視圖的特色：“三等”規(guī)律，無論是對組合體的整體還是對組合體的局部均合用。主視圖—俯視圖：長對正主視圖—左視圖：高平齊俯視圖—左視圖：寬相等，前后對應(yīng)。二、組合體的組合形式1．疊加型由幾個簡單形體疊加而形成的組合體稱為疊加型組合體。2．切割型一個基本體被切去某些部分后形成的組合體稱為切割型組合體。3．綜合型既有“疊加”，又有“切割”而形成的組合體稱為綜合型組合體。它是組合體最常有的組合形式。三、組合體毗鄰表面見的地點(diǎn)關(guān)系1．共面（平齊）兩形體表面平齊時，構(gòu)成一個圓滿的平面，繪圖時不可以用線分開；表面不平齊時，兩表面投影的分界處應(yīng)用粗實線分開。2．相切相切的兩個形體表面圓滑連接，相切處無分界限，視圖上不該當(dāng)畫線。3．訂交兩形體表面訂交時，訂交處有分界限，視圖上應(yīng)畫出表面交線的投影。

兩形體四、組合體的形體分析組合體的形體分析法：設(shè)想把組合體分解成若干個基本形體，搞清楚各形體的形狀、相對地點(diǎn)、組合形式及表面連接關(guān)系，這種分析的方法稱為形體分析法。這里所說的形體能夠是一個基本體，也能夠是一個基本體經(jīng)過必然的切割，或許基本體的簡單組合，分解此后的各部分形體必然簡單了然。如軸承座，能夠想象分解成底座、圓筒、支承板、肋板四個形體。底座能夠看作在一個四棱柱中切去一個四棱柱凹槽、兩個帶圓弧面的三棱柱及兩個圓柱體形成的。支承板與肋板放在底座的上邊，圓筒放在支承板與肋板上邊。這四個形體的左右對稱中心面重合，底座、支承板與圓筒的后邊平齊，肋板在支承板的前面。經(jīng)過化整為零的分析，使復(fù)雜的問題簡單化。形體分析法是組合體繪圖、看圖及尺寸注明的基本方法。注意：把組合體分解成若干基本體，僅是一種設(shè)想的分析問題的方法。實質(zhì)上組合體是一個圓滿的形體，各基本體僅在表面存在分界限，內(nèi)部則圓滿交融為一體，各基本體之間不可以夠分裂。運(yùn)用形體分析法分解組合體時，分解過程其實不是是獨(dú)一和固定的。第13次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：三視圖的投影特色、組合體的組合形式。本次課題（或教材章節(jié)題目）：第五章組合體5-2組合體三視圖的畫法講課要求：利用形體分析法、線面分析法繪制組合體三視圖點(diǎn)：形體分析法、線面分析法繪制組合體三視圖難點(diǎn)：線面分析法繪制組合體三視圖講課手段及教具：講堂表達(dá)；模型；多媒體等解說內(nèi)容實時間分派：形體分析法繪制組合體三視圖1學(xué)時線面分析法繪制組合體三視圖1學(xué)時課后作業(yè)P37：1、3、4、61．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社參照資料2．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁§5-2組合體三視圖的畫法畫組合體三視圖的基本方法是形體分析法。步驟：一、形體分析二、視圖選擇第一選擇主視圖：部署地點(diǎn)——自然地點(diǎn)（放穩(wěn)，放正）。投影方向——能好多地反應(yīng)組合體的構(gòu)造形狀，并能減少俯、左視圖上虛線那個的方向（形狀特色原則）。主視圖確立后，俯視圖和左視圖的投影方向隨之確立。三、比率、定圖幅視圖確立后，依據(jù)組合體的大小和復(fù)雜程度確立繪圖比率和圖幅。選比率——盡量采納1︰1。選圖幅——要考慮注明尺寸和標(biāo)題欄的地點(diǎn)四、部署視圖、畫基準(zhǔn)線圖紙固定后，依據(jù)各視圖的大小和間距，畫出基準(zhǔn)線，以確立每個視圖的地點(diǎn)。常用的基準(zhǔn)：組合體的對稱面、較大展轉(zhuǎn)體的軸線、重要的底面和端面。五、畫稿本按投影關(guān)系及相對地點(diǎn)，用細(xì)實線逐一地畫出各基本體的三視圖。繪圖時，不該畫完一個視圖后再畫另一個，而是各基本體的三視圖配合起來一同畫。畫形體的序次：先大后小；先實后空；先輪廓后細(xì)節(jié)。六、檢查、描深稿本檢查無誤后，按規(guī)定線型描深?？梢姴糠郑捍謱嵕€不可以見部分：虛線對稱圖形、半圓或大于半圓的圓弧要畫出對稱中心線：細(xì)點(diǎn)畫線展轉(zhuǎn)體必然要畫出軸線：細(xì)點(diǎn)畫線疊加型組合體、切割式組合體為正確、快速地畫出組合體的三視圖，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：第一部署視圖，畫出作圖基準(zhǔn)線，即對稱中心線、主要展轉(zhuǎn)體的軸線、底面及重要端面的地點(diǎn)線。繪圖序次為：先畫主要部分，后畫次要部分；先畫大形體，再畫小形體；先畫可見部分，后畫不可以見部分；先畫圓和圓弧，再畫直線。繪圖時，組合體的每一個部分最好是三個視圖配合畫，每部分應(yīng)從反應(yīng)形狀特色和地點(diǎn)特色最顯然的視圖下手，此后經(jīng)過三等關(guān)系，畫出其余兩面投影。而不是先畫完一個視圖，再畫另一個視圖。這樣，不單好夠防備多線、漏線，還可提升繪圖效率。稿本達(dá)成后，應(yīng)認(rèn)真檢查，特別應(yīng)試慮各形體之間表面連接關(guān)系及從整體出發(fā)辦理連接處圖線的變化。確認(rèn)無誤后，按標(biāo)準(zhǔn)線型描深。第14次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：形體分析法讀組合體三視圖的方法和步驟本次課題（或教材章節(jié)題目）：§5-3組合體的尺寸注明講課要求：認(rèn)識組合體尺寸注明的要求并能正確地注明組合體尺寸重點(diǎn)：組合體尺寸注明的方法與步驟難點(diǎn)：正確地注明組合體尺寸講課手段及教具：講堂表達(dá)；模型；多媒體解說內(nèi)容實時間分派：尺寸注明要圓滿1學(xué)時尺寸注明要清楚學(xué)時注明組合體尺寸的步驟學(xué)時課后作業(yè)P38：1、3、51．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社參照資料2．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁§5-3組合體的尺寸注明視圖只表示組合體的形狀，各樣形體的真切大小及其相對地點(diǎn)，要經(jīng)過注明尺寸來確立?；疽螅赫_、圓滿、清楚。正確——嚴(yán)格恪守國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)則和注法。圓滿——所注尺寸應(yīng)能圓滿確立組合體的形狀大小及各構(gòu)成部分的相對地點(diǎn)，尺寸不可以夠遺漏，也不允很節(jié)余。清楚——所注尺寸在圖上布局適合，便于看圖。一、尺寸注明要圓滿要圓滿地注明組合體的尺寸，第一應(yīng)付組合體的尺寸性質(zhì)進(jìn)行分析。依據(jù)每個尺寸在確立各形體大小和相對地點(diǎn)時所起的作用不一樣樣，組合體的尺寸分紅三類。1．定形尺寸：確立組合體中各形體大小的尺寸。要掌握基本體的尺寸注明。常有基本體的尺寸注法有：切割或穿孔后的基本體的尺寸注法。零件上常有的幾種底板的尺寸注法。2．定位尺寸：確立組合體中各形體間相對地點(diǎn)的尺寸。因為定位尺寸是確立相對地點(diǎn)的，所以在注明定位尺寸時，第一要確立注明定位尺寸的起點(diǎn)，即尺寸基準(zhǔn)。組合體擁有長、寬、高三個方向的尺寸，三個方向上都應(yīng)當(dāng)有一個尺寸基準(zhǔn)，比注明平面圖形的尺寸多一個方向的尺寸基準(zhǔn)。常用的基準(zhǔn)：組合體的對稱面；展轉(zhuǎn)體的軸線；重要的端面、底面。3．整體尺寸：確立組合體總長、總寬、總高的尺寸。注意：（1）假如組合體的定形和定位尺寸已注明圓滿，若再加注整體尺寸，就會出現(xiàn)節(jié)余或重復(fù)尺寸，這時就要對已注明的定形和定位尺寸作適合調(diào)整。（2）有些組合體的整體尺寸，是依據(jù)形體構(gòu)造和工藝要求間接得出的，考慮制作方便，需注明出對稱中心線之間的定位尺寸和展轉(zhuǎn)體的半徑或直徑，而不直接注出整體尺寸。（3）圓頭不注總長，對稱不注一半。二、尺寸注明要清楚注明尺寸時，除了要求圓滿外，為了便于看圖，還要求注明得清楚，為此，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1．尺寸盡量注明在形狀特色顯然的視圖上，且定形、定位尺寸盡量集中注明。2．尺寸盡量注在視圖的外面，與兩視圖相關(guān)的尺寸注在兩視圖之間。3．尺寸線尺寸界限與輪廓線盡量防備交錯，相互平行的尺寸應(yīng)序次擺列，小尺寸在里，大尺寸在外。4．展轉(zhuǎn)體直徑盡量注在非圓視圖上，圓弧半徑尺寸應(yīng)注在投影為圓弧的視圖上。5．尺寸盡量不注在虛線上。6．組合體上有交線時，不該在交線上注尺寸。三、注明組合體尺寸的步驟1．形體分析。2．選擇尺寸基準(zhǔn)。3．注明各形體的定形和定位尺寸。4．注明整體尺寸。5．檢查、調(diào)整，達(dá)成全圖尺寸注明。第15次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：組合體尺寸的注明原則本次課題（或教材章節(jié)題目）：§5-4組合體視圖的閱讀(1)講課要求：掌握讀組合體視圖的基本方法—形體分析法；并能依據(jù)已知視圖正確地補(bǔ)畫第三視圖重點(diǎn)：形體分析法讀組合體三視圖；補(bǔ)畫第三視圖難點(diǎn)：補(bǔ)畫第三視圖講課手段及教具：表達(dá)；模型；掛圖解說內(nèi)容實時間分派：形體分析法讀圖學(xué)時講堂練習(xí)學(xué)時課后作業(yè)P39~41：1、2、4、51．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社參照資料2．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁第四節(jié)讀組合體的三視圖（1）繪圖和看圖是學(xué)習(xí)本課程的兩個主要環(huán)節(jié)。繪圖是將空間的物體按正投影方法表達(dá)在平面的圖紙上，是由“物”畫“圖”的過程；而讀圖則是繪圖的逆過程，是依據(jù)點(diǎn)、線、面、體的正投影特色以及多面正投影的投影規(guī)律想象空間物體的形狀和構(gòu)造，是由“圖”想“物”的過程。一、讀圖的基本重點(diǎn)1．熟習(xí)掌握基本的投影理論；三視圖的形成及其投影規(guī)律—長對正、高平齊、寬相等．各樣地點(diǎn)直線和平面的投影特色。常有基本幾何體的投影特色。常有展轉(zhuǎn)體的截交線和相貫線的投影特色。2．各個視圖聯(lián)系起來閱讀。（1）一個視圖有時不可以夠確立組合體的空間構(gòu)造一個視圖要確立組合體的空間構(gòu)造，就要標(biāo)上尺寸。（2）兩個視圖有時不可以夠確立組合體的空間構(gòu)造3．會抓特色視圖：形狀特色和地點(diǎn)特色在讀圖時，從反應(yīng)各部分形狀特征顯然的視圖出發(fā)來想象形狀，從反應(yīng)各部分地點(diǎn)特色顯然的視圖出發(fā)，想象他們的相對地點(diǎn)。二、讀圖的方法步驟1．形體分析法合用于疊加類用形體分析法閱讀圖樣，正好是形體分析法繪圖的逆過程。即依據(jù)三視圖的投影規(guī)律，從視圖上逐一鑒別出形體，從而確立各形體間的組合形式及其相對地點(diǎn)，最后綜合想象出組合體的圓滿形狀。詳盡步驟：1）分線框，對投影2）識形體，定地點(diǎn)3）綜合概括想整體。舉例：依據(jù)所給組合體三視圖，想其空間形狀舉例：依據(jù)兩視圖，想象組合體形狀，補(bǔ)畫左視圖。第16次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：讀圖的重點(diǎn)、讀圖的方法與步驟。本次課題（或教材章節(jié)題目）：§5-4組合體視圖的閱讀（2）講課要求：掌握讀組合體視圖的基本方法—線面分析法；并能依據(jù)已知視圖正確地補(bǔ)畫第三視圖。重點(diǎn)：線面分析法讀組合體三視圖；補(bǔ)畫第三視圖難點(diǎn)：線面分析法讀圖講課手段及教具：表達(dá)；模型；掛圖解說內(nèi)容實時間分派：線面分析法讀圖1.5學(xué)時講堂練習(xí)0.5學(xué)時課后作業(yè)P39~41：7、10、11、13、14、1．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社參照資料2．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁第四節(jié)讀組合體的三視圖（2）一、閱讀圖樣的基本方法1．形體分析法合用于疊加類2．線面分析法合用于挖切類在讀圖時，比較較復(fù)雜的組合體，不易讀懂的部分，還常使用線面分析法來幫助想象和讀懂這些局部的形狀。線面分析法是依據(jù)視圖中圖線和圖框的投影，判斷其形狀和相對地點(diǎn)，從而想象出組合體的空間形狀構(gòu)造的方法。用線面分析法讀圖第一要明確視圖中的線框和圖線的含義?！晥D中的圖線和線框的含義1）視圖中的圖線有三種含義：是齊聚性的面的投影；是面與面的交線；是曲面的輪廓轉(zhuǎn)向線。2）圖中的關(guān)閉線框的含義：一個關(guān)閉的線框，表示物體的一個面：平面、曲面、組合面、孔洞；②相鄰的兩個關(guān)閉線框，表示物體上地點(diǎn)不一樣樣的兩個面；相對地點(diǎn)關(guān)系經(jīng)過其余視圖來加以判斷；③一個大關(guān)閉線框內(nèi)包含幾個小關(guān)閉線框，表示在大平面體（或曲面體）上凸出或凹下的各個小平面體（或曲面體）。詳盡步驟：1）分線框，對投影2）識形面，定地點(diǎn)3）綜合概括想整體。舉例：1）平面立體挖切：可看作是由長方體挖切形成；2）曲面立體挖切：可看作是有圓柱體挖切形成。第17次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：線面分析法的應(yīng)用本次課題（或教材章節(jié)題目）：第六章機(jī)件的常用表達(dá)方法6-1視圖講課要求：掌握視圖的分類及畫法及投影規(guī)律點(diǎn)：基本視圖的畫法。難點(diǎn)：局部視圖、斜視圖的靈巧運(yùn)用講課手段及教具：解說；模型、掛圖、多媒體等解說內(nèi)容實時間分派：基本視圖、向視圖1學(xué)時局部視圖學(xué)時斜視圖學(xué)時課后作業(yè)

P42：2；P43：1、2參照資料

1．《機(jī)械制圖新標(biāo)準(zhǔn)》機(jī)械工業(yè)第一版社2．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社3．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁第六章機(jī)件的常用表達(dá)方法一、本章重點(diǎn)：1．基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖的畫法和注明。2．斜視圖的見解，全剖、半剖、局部剖視圖的畫法和注明。3．?dāng)嗝鎴D的見解、種類、畫法和注明以及肋的規(guī)定畫法。二、本章難點(diǎn)：1．斜視圖的見解，斜剖視圖的畫法與注明。2．階梯剖、旋轉(zhuǎn)剖、復(fù)合剖的畫法和注明。3．移出斷面和重合斷面圖的畫法和注明。三、本章要求：經(jīng)過本章的學(xué)習(xí)，要掌握基本視圖的畫法，常用剖視圖的畫法和注明，斷面圖的畫法和注明，一些簡化畫法和規(guī)定畫法。對機(jī)件的表達(dá)，做到：選擇視圖選擇適合，表達(dá)合理圓滿?！?-1視圖一、基本視圖基本視圖是機(jī)件向基本投影面投射所得的視圖?；疽晥D自機(jī)件的前面投影獲取的視圖——主視圖自機(jī)件的上方投影獲取的視圖——俯視圖自機(jī)件的左方投影獲取的視圖——左視圖自機(jī)件的右方投影獲取的視圖——右視圖自機(jī)件的下方投影獲取的視圖——仰望圖自機(jī)件的后方投影獲取的視圖——后視圖2．基本視圖的投影規(guī)律主、俯、仰、后視圖長對正；主、左、右、后視圖高平齊；左、右、俯、仰望圖寬相等。左、右、俯、仰望圖遠(yuǎn)離主視圖的一側(cè)表示機(jī)件的前面，湊近主視圖的一側(cè)表示機(jī)件的后邊?；疽晥D配置與采納實質(zhì)繪圖時，應(yīng)依據(jù)機(jī)件的復(fù)雜程度，選擇適合數(shù)目的基本視圖，而不用把六個基本視圖都畫上。每個視圖都有各自的表達(dá)重點(diǎn)，至于選哪幾個，應(yīng)依據(jù)機(jī)件要表達(dá)的部位確立。二、向視圖見解向視圖是能夠自由配置的基本視圖，是基本視圖的另一種表達(dá)形式。注明為了明確各視圖間的關(guān)系，向視圖必需進(jìn)行注明。用帶箭頭的細(xì)實線表示投影方向，用大寫拉丁字母表示名稱。注意：表示投影方向的箭頭應(yīng)盡量配置在主視圖上，如向視圖為后視圖，則箭頭標(biāo)在左視圖或右視圖上。三、斜視圖見解當(dāng)機(jī)件向不平行于任何基本投影面的平面投影所得的視圖，稱為斜視圖。畫法（1）斜視圖主要用于表達(dá)機(jī)件上傾斜部分的實形，所以平行于基本投影面的其余構(gòu)造不用畫出，斷裂界限用波濤線表示。2）贊成將斜視圖旋轉(zhuǎn)畫出，但需注明旋轉(zhuǎn)符號。配置與注明1）平常按向視圖配置注明。2）亦可配置在其余地點(diǎn)或旋轉(zhuǎn)后畫出注明。斜視圖的配置和注明方法，以及斷裂界限的畫法與局部視圖基真相同，不一樣樣點(diǎn)是：有時為了合理利用圖紙或繪圖方便，可將圖形旋轉(zhuǎn)。四、局部視圖見解當(dāng)機(jī)件的某一部分向基本投影面投射所得的圖形，稱為局部視圖。畫法（1）局部視圖的斷裂界限用波濤線表示。2）當(dāng)需要表達(dá)的局部構(gòu)造圓滿、外形輪廓成關(guān)閉狀態(tài)時，能夠省略波濤線。配置與注明1）按基本視圖配置，中間沒有其余圖形分開時，可省略注明。(2）按向視圖配置注明。第18次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：視圖的特色和用途；局部視圖的靈巧運(yùn)用方法本次課題（或教材章節(jié)題目）：第六章機(jī)件的常用表達(dá)方法6-2剖視圖（1）講課要求：掌握剖視圖的見解及繪圖步驟，認(rèn)識剖視圖的分類、掌握全剖視圖的畫法點(diǎn)：單調(diào)剖切面的全剖視圖的畫法難點(diǎn)：基本視圖的張開及配置，全剖視圖的畫法講課手段及教具：解說；模型、掛圖、多媒體等解說內(nèi)容實時間分派：剖視圖的見解、剖視圖的繪圖步驟學(xué)時概括剖視圖的種類及剖切方法學(xué)時全剖視圖(單調(diào)剖切面)1學(xué)時課后作業(yè)

P44；P45：1、2參照資料

1．《機(jī)械制圖新標(biāo)準(zhǔn)》機(jī)械工業(yè)第一版社2．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社3．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁§6-2剖視圖（1）一、剖視圖的見解1．形成：設(shè)想用剖切面切開機(jī)件，將處在察看者和剖切面之間的部分移去，將節(jié)余部分向投影面投射，所獲取的圖形——剖視圖。2．作用：剖視圖主假如表達(dá)機(jī)件的內(nèi)部構(gòu)造，把內(nèi)部的不可以見變成可見，虛線變實線3．剖面地區(qū)：剖切面與機(jī)件接觸的部分紅為剖面地區(qū)，在剖面地區(qū)內(nèi)，平常要畫出剖面符號，不一樣樣的資料有不一樣樣的剖面符號，在不重申資料時用通用符號即剖面線。4．通用剖面符號的畫法1）細(xì)實線；（2）傾斜角度；（3）間隔均勻；（4）一致性二、剖視圖的畫法1、剖視圖的畫法1）確立剖切地點(diǎn)，2)畫出剖切地區(qū)及剖面符號3）畫出剖切地區(qū)后的可見輪廓線。注意：剖視圖一般不畫虛線，但剖面地區(qū)后的不可以見部分假如在其余視圖上沒有表達(dá)清楚，又沒必需增添一個視圖時，可畫出虛線。2、剖視圖的注明剖視圖的注明包含注明剖切地點(diǎn)、投影方向和剖視圖名稱。一般用粗短線（線寬為b,長約5-10，不要與圖形輪廓線訂交）表示剖切地點(diǎn)，在粗短線外側(cè)畫出與其相垂直的細(xì)實線和箭頭表示投影方向，雙側(cè)寫上同一字母“x”,在所畫的視圖上方中間，用相同的字母標(biāo)出剖視圖的名稱“x-x”。有兩種狀況能夠省略注明：1）當(dāng)剖視圖按投影方向配置，中間又沒有其余圖形分開時，可省略箭頭。2）當(dāng)單調(diào)剖切平面經(jīng)過機(jī)件的對稱面，或基本對稱面且又符合（1）中的條件時，可所有省略。三、剖視圖的種類1．按剖切的范圍分，剖視圖可分為全剖視圖、半剖視圖和局部剖視圖三類。1）全剖視圖用剖切平面把機(jī)件所有剖開所得的剖視圖稱為全剖視圖。全剖視圖主要使用于內(nèi)部復(fù)雜的不對稱的機(jī)件；或外形簡單的展轉(zhuǎn)體。第19次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：剖視圖的形成和畫法，全剖的特色及應(yīng)用范圍。本次課題（或教材章節(jié)題目）：第六章機(jī)件的常用表達(dá)方法§6-2剖視圖（2）講課要求：掌握半剖視圖和局部剖視圖的畫法及注意事項,認(rèn)識階梯剖、旋轉(zhuǎn)剖及復(fù)合剖的剖切方法、畫法及注意事項重點(diǎn)：半剖和局部剖的畫法。難點(diǎn)：講課手段及教具：解說；模型、掛圖、多媒體演示等解說內(nèi)容實時間分派：半剖視圖局部剖視圖1學(xué)時階梯剖、旋轉(zhuǎn)剖的畫法1學(xué)時課后作業(yè)P46：1（1）、2（1）P47：6-9；P48：1；P49：6-121．《機(jī)械制圖新標(biāo)準(zhǔn)》機(jī)械工業(yè)第一版社參照資料2．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社3．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁§6-2剖視圖（2）三、剖視圖的種類1、全剖視圖用剖切平面把機(jī)件所有剖開所得的剖視圖稱為全剖視圖。全剖視圖主要使用于內(nèi)部復(fù)雜的不對稱的機(jī)件；或外形簡單的展轉(zhuǎn)體。2、半剖視圖1）見解：當(dāng)機(jī)件擁有對稱面（或基本對稱），向垂直于對稱面的投影面上投影時，能夠?qū)ΨQ中心線（細(xì)點(diǎn)畫線）為界，一半畫成剖視圖表達(dá)機(jī)件的內(nèi)部構(gòu)造形狀，另一半畫成視圖表達(dá)機(jī)件的外面構(gòu)造形狀，這樣組合的圖形——半剖視圖。2）注明：與全剖視圖相同。3）繪圖注意事項：對稱機(jī)件是指機(jī)件擁有一個或多個對稱面，在圖樣上則是有對于某一基本投影面而言的；②半剖視圖中視圖與剖視圖的分界限用細(xì)點(diǎn)畫線；③在半剖視圖中，除了為表達(dá)某些構(gòu)造需畫虛線外，一般不畫虛線。④半剖視圖中剖視部分的地點(diǎn)，平常按一下地點(diǎn)配置：主視圖剖右邊，俯視圖剖下側(cè)，左視圖剖右邊。⑤半剖視圖的注明與全剖視圖相同3、局部剖視圖1）見解：用剖切平面局部的切開機(jī)件所得的剖視圖——局剖視圖2）合用：它主要用于表達(dá)機(jī)件的局部內(nèi)部形狀構(gòu)造，或不易采納全剖或半剖視圖的部分。如軸、連桿、螺釘?shù)葘嵭牧慵系哪承┛缀筒鄣取Ｔ谝粋€視圖上，采納局部剖的次數(shù)不宜過多，不然會顯得凌亂，影響圖形清楚。3）畫局剖視圖時應(yīng)注意：局部剖視圖中存在一個剖與未剖部分的分界限，界限多分波濤線。②波濤線要畫在實體上，不可以夠與視圖中其余圖線重合，也不要畫在其余視圖的延長線上。③當(dāng)對稱機(jī)件在對稱中心線處有圖線時，不易采納半剖視圖，而采納局剖視圖。④局剖視圖的注明方法與全剖視圖視圖相同，畫單調(diào)剖切面的局部剖視圖時，假如剖切地點(diǎn)顯然，可省略注明。四、剖切方法剖視圖又有三種剖切方法：單調(diào)剖切面剖切；幾個平行的剖切面剖切（階梯剖）；兩個訂交的剖切面剖切（旋轉(zhuǎn)剖）。1．單調(diào)剖切面1）剖面平行于某個基本投影面。2）剖面不平行于任何基本投影面時，常稱為斜剖視圖3）剖切面為柱面。張開畫法。4）國標(biāo)規(guī)定：對于機(jī)件的肋、輪輻及薄壁等，如按縱向剖切，這些構(gòu)造都按不剖辦理，但要用粗實線將它與毗鄰部分分開。2．幾個平行的剖切面剖切——階梯剖（1）應(yīng)用：常用于表達(dá)內(nèi)部構(gòu)造的中心線處于兩個或多個相互平行的平面內(nèi)且內(nèi)部構(gòu)造不相互遮擋的機(jī)件。2）注明：用剖切符號注明出每個剖切面的地點(diǎn)，在起、迄和轉(zhuǎn)折處標(biāo)上相同的字母，用箭頭指明投影方向，在剖視圖的上方用相同的字母注明剖視圖的名稱，當(dāng)剖視圖按投影方向配置時可省略箭頭，當(dāng)轉(zhuǎn)折出地點(diǎn)有限又不至于惹起誤會時，也能夠省略字母。3）畫階梯剖是應(yīng)注意：幾個剖切面要相互平行，并且要平行于同一基本投影面。②選擇剖切面地點(diǎn)要適合，在圖形內(nèi)不該出現(xiàn)不圓滿因素，僅當(dāng)兩個因素在圖形上有公共的對稱中心線或軸線時，能夠以對稱中心線或軸線為界，各畫一半。③用階梯剖畫出的剖視圖，不該畫出剖切面轉(zhuǎn)折出的界限，剖切面轉(zhuǎn)折處也不該與圖中的輪廓線重合。④幾個剖切面可設(shè)想平移，成為單調(diào)面全剖。3．兩個訂交的剖切面剖切——旋轉(zhuǎn)剖1）應(yīng)用當(dāng)機(jī)件的內(nèi)部構(gòu)造形狀用一個剖切平面剖切不可以夠表達(dá)圓滿，且這個機(jī)件在整體上又擁有展轉(zhuǎn)軸時，可用兩個訂交的剖切平面剖切。兩個訂交的剖切面必然保證其交線垂直于某一投影面，平常是基本投影面。2）注明：用剖切符號注明出每個剖切面的地點(diǎn)，在起、迄和轉(zhuǎn)折處標(biāo)上相同的字母，用箭頭指明投影方向，在剖視圖的上方用相同的字母注明剖視圖的名稱“x-x”，當(dāng)剖視圖按投影方向配置時可省略箭頭.3）繪圖時注意:把由傾斜平面切開的部分旋轉(zhuǎn)到與基本投影面平行，此后再投影。②剖切平面后邊的構(gòu)造，可按本來地點(diǎn)投影畫出。③訂交剖面設(shè)想旋轉(zhuǎn)。成為單調(diào)面全剖。4．組合的剖切面剖切——復(fù)合剖1）應(yīng)用當(dāng)機(jī)件內(nèi)部構(gòu)造形狀好多，用旋轉(zhuǎn)剖或階梯剖不可以夠表達(dá)圓滿時，可采納組合剖。當(dāng)畫連續(xù)采納幾個旋轉(zhuǎn)剖的復(fù)合剖時，一般采納張開畫法。2）注明與旋轉(zhuǎn)剖相同。但是采納張開畫法時在剖視圖的名稱后加張開符號。5．其余類剖切1）剖面為圓柱面2）剖中剖。第20次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：半剖的畫法及應(yīng)用，多面剖切的應(yīng)用本次課題（或教材章節(jié)題目）：§6-3斷面圖§6-4局部放大圖和簡化畫法§6-5表達(dá)方法綜合舉例講課要求：1.掌握斷面圖的畫法，劃分剖視圖與斷面圖認(rèn)識局部放大圖、簡化畫法點(diǎn)：移出斷面的表達(dá)特色、畫法及注明方法。難點(diǎn)：移出斷面的畫法,表達(dá)方法的綜合應(yīng)用。講課手段及教具：解說；模型、多媒體等解說內(nèi)容實時間分派：斷面圖：1學(xué)時局部放大圖、簡化畫法：0.5學(xué)時表達(dá)方法綜合舉例0.5學(xué)時課后作業(yè)P50：1、21．《機(jī)械制圖新標(biāo)準(zhǔn)》機(jī)械工業(yè)第一版社參照資料2．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社3．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁§6-3斷面圖一、斷面圖的見解設(shè)想用剖切面將機(jī)件的某處切斷，僅畫出剖切面與機(jī)件接觸部分的圖形，稱為斷面圖。斷面圖主要用于表達(dá)一些特定構(gòu)造如臂、輪輻、肋、鍵槽、型材的斷面形狀?？煞譃橐瞥鰯嗝婧椭睾蠑嗝鎯深悺６?、移出斷面配置在相關(guān)視圖輪廓線以外的斷面圖，稱為移出斷面。移出斷面的輪廓線用粗實線繪制。畫法與配置：包含：剖切面地點(diǎn)和配置平常按以下原則繪制和配置移出斷面：⑴移出斷面應(yīng)盡量配置在剖切平面跡線或剖切符號的延長線上。⑵為了能表達(dá)機(jī)件斷面的真切形狀，剖切平面應(yīng)垂直機(jī)件的輪廓線，由兩個或多個訂交的剖切平面剖切獲取的移出斷面，中間應(yīng)斷開。⑶剖面地區(qū)對稱時，移出斷面可配置在視圖的中止處。⑷在不致惹起誤會時，贊成將圖形旋轉(zhuǎn)。2．注明三、重合斷面1、配置在相關(guān)視圖以內(nèi)的斷面圖，稱為重合斷面。2、重合斷面的輪廓線用細(xì)實線繪制。3、注明。當(dāng)機(jī)件的斷面形狀簡單、且不影響圖形清楚的場合采納重合斷面。因為重合斷面是“就地”把斷面圖形畫在剖切地點(diǎn)處，故注明時一律省略字母，不對稱的重合斷面，應(yīng)畫出投影方向，對稱的重合斷面不用注明，繪圖時，可依據(jù)詳盡狀況，同時采納兩種斷面圖。§6-4局部放大圖和簡化畫法一、局部放大圖1.見解當(dāng)機(jī)件上的細(xì)小構(gòu)造表達(dá)不清楚或難以注明尺寸時，能夠?qū)⒃摬糠謽?gòu)造用大于原圖形的比率畫出，稱為局部放大圖。局部放大圖的表達(dá)方法及比率均與原圖沒關(guān)。2.配置與注明繪制局部放大圖時，應(yīng)用細(xì)實線圈出被放大的部位。當(dāng)同一機(jī)件上有幾處被放大時，必然用羅馬數(shù)字挨次注明被放大的部位，并在局部放大圖的上方將相應(yīng)的羅馬數(shù)字和所采納的比率，用細(xì)橫線上下分開標(biāo)出。若機(jī)件上被放大的部位僅一個時，在局部放大圖的上方只需注明所用的比率。此比率應(yīng)為局部放大圖與實物相應(yīng)因素的線性尺寸之比。同一機(jī)件上不一樣樣部位的局部放大圖相同或?qū)ΨQ時，只需畫出一個。必需時可用幾個圖形來表達(dá)同一個被放大部分的構(gòu)造。二、簡化畫法剖面線和投影的簡化在不致惹起誤會時，零件圖中的移出斷面贊成省略剖面符號，但剖切地點(diǎn)和斷面圖的注明必然依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。2）對于機(jī)件的肋、輪輻及薄壁等，如按縱向剖切，這些構(gòu)造都不畫剖面符號，而用粗實線將它與毗鄰的部分分開。當(dāng)展轉(zhuǎn)體機(jī)件上均布的肋、輪輻、孔等構(gòu)造不處于剖切面時，可將這些構(gòu)造旋轉(zhuǎn)到剖切面上畫出，且不用注明。⑶與投影面傾斜角度小于或等于30°的圓或圓弧，其投影可用圓或圓弧取代。⑷在不惹起誤會時，過渡線、相貫線贊成簡化，比方用圓弧或直線取代非圓直線。⑸圓柱形法蘭和近似機(jī)件上均勻散布的孔。⑹當(dāng)圖形不可以夠充分表達(dá)平面時，可用兩條訂交的細(xì)實線所畫的平面符號表示。⑺機(jī)件上對稱構(gòu)造的局部視圖的表示方法。相同構(gòu)造和小構(gòu)造的簡化當(dāng)機(jī)件擁有若干相同構(gòu)造（齒、槽等）并按必然規(guī)律散布時，只需畫出幾個圓滿的構(gòu)造，其余用細(xì)實線連接，但在圖中必然注明該構(gòu)造的總數(shù)。⑵直徑相同或成規(guī)律散布的孔（圓孔、螺孔、沉孔等），可僅畫出一個或幾個，其余只需用細(xì)點(diǎn)畫線表示此中心地點(diǎn)，但應(yīng)注明孔的總數(shù)。⑶機(jī)件上的較小構(gòu)造如在一個圖形中已表達(dá)清楚時，其余圖形能夠簡化或省略。⑷網(wǎng)狀物、編織物及機(jī)件上的滾花部分，可在輪廓線周邊用細(xì)實線表示畫出，并在零件圖上或技術(shù)要求中注明這些構(gòu)造的詳盡要求。⑸機(jī)件上傾斜不大的構(gòu)造，如在一個圖形中已表達(dá)清楚時，其余圖形可依據(jù)小端畫出。圖形的簡化較長的機(jī)件（軸、桿、型材、連桿等）沿長度方向的形狀一致或按必然規(guī)律變化時，可斷開后縮短繪制，但要注明實質(zhì)的長度尺寸。⑵在不致惹起誤會時，機(jī)件圖中的小圓角、銳邊的小倒圓或45°小倒角，贊成省略不畫，但必然注明尺寸或在技術(shù)要求中加以說明。§6-5表達(dá)方法綜合舉例選擇表達(dá)方案的基本源則是：采納適合的一組視圖，互為依靠，又各有重視點(diǎn)，聯(lián)合起來把機(jī)件的內(nèi)外構(gòu)造形狀表達(dá)圓滿、清楚，并力爭看圖方便、繪圖簡單?，F(xiàn)以閥體為例討論其表達(dá)方法。一、形體分析閥體的主體部分是軸線為鉛垂的四通管體Ⅰ，它的頂部和底部分別為正方形凸緣Ⅱ和圓形凸緣Ⅲ，左上部有一圓形凸緣Ⅳ，右前部有一腰形凸緣Ⅴ，各凸緣上均有連接用的光孔。二、選擇主視圖主視圖應(yīng)按工作地點(diǎn)擱置，并按圖中箭頭方向作為主視圖的投射方向。為了表達(dá)各部分的內(nèi)部形狀，要對主視圖作適合剖切。因管體與上下凸緣同軸，并與左側(cè)凸緣的軸線在同一正平面內(nèi)，而右前部凸緣的軸線與V面傾斜45°，故主視圖可用兩個訂交的剖切平面剖切，畫出的剖視圖。這樣就把上下通孔、側(cè)壁兩凸緣孔的構(gòu)造及上下地點(diǎn)關(guān)系表達(dá)清楚了。三、確立其余視圖為了表達(dá)右前部凸緣的傾斜地點(diǎn)，需畫俯視圖。為了進(jìn)一步表達(dá)管體孔與側(cè)壁兩凸緣孔的貫通狀況，凸緣上連接用光孔及底部凸緣上連接用孔的散布狀況，俯視圖采納兩個平行的剖切平面剖切。右前端凸緣的形狀用斜視圖表示。方形凸緣的形狀和四角孔的散布狀況，由“D”局部視圖表達(dá)。左部凸緣的形狀和連接用光孔的散布，由尺寸和俯視圖中的簡化畫法表達(dá)。這樣閥體的外面形狀和內(nèi)部構(gòu)造就圓滿清楚的表達(dá)出來了。第21次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：斷面圖與剖視圖的差別、斷面的種類本次課題（或教材章節(jié)題目）：第二次大作業(yè)：表達(dá)方法綜合練習(xí)講課要求：掌握常用的表達(dá)方法,熟習(xí)其特色及應(yīng)用范圍。重點(diǎn)：各樣表達(dá)方法的綜合運(yùn)用。難點(diǎn)：各樣表達(dá)方法的綜合運(yùn)用。講課手段及教具：指導(dǎo)繪圖解說內(nèi)容實時間分派：表達(dá)方法綜合練習(xí)2學(xué)時課后作業(yè)P52：A3(選其一)。課下達(dá)成A3作業(yè)1．《機(jī)械制圖新標(biāo)準(zhǔn)》機(jī)械工業(yè)第一版社參照資料2．《機(jī)械制圖》（大連理工大學(xué)工程圖教研室編）高等教育第一版社3．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（焦永和主編）北京理工大學(xué)第一版社2001注：本頁為每次課講課設(shè)計首頁第二次大作業(yè)：表達(dá)方法綜合練習(xí)一、作業(yè)目的：熟習(xí)并掌握機(jī)件的各樣常用表達(dá)方法及其規(guī)則，培育學(xué)生的獨(dú)立構(gòu)想和繪圖能力。二、作業(yè)內(nèi)容：對給定的視圖，看懂后選擇合理的表達(dá)方法，從頭表達(dá)該機(jī)件。三、作業(yè)要求：表達(dá)機(jī)件力爭：圓滿、正確、清楚；可合理采納本章所學(xué)的各樣表達(dá)方法，達(dá)成圖后要注明尺寸。四、作業(yè)圖名、幅面、比率：1、圖名：表達(dá)方法綜合練習(xí)；2、幅面：A3圖紙；3、比率：1∶1（2題1∶2）。五、作業(yè)繪圖步驟：1、認(rèn)真分析研究所繪圖形；2、確立表達(dá)方案；3、確立基準(zhǔn)，合理布圖；4、畫稿本，注明尺寸；5、檢查、加深。第22次課2學(xué)時前一次課復(fù)習(xí)：總結(jié)表達(dá)方法的綜合運(yùn)用，解說作業(yè)中出現(xiàn)的問題。本次課題（或教材章節(jié)題目）：第七章標(biāo)準(zhǔn)件和常用件7-1螺紋及螺紋連接件（1）講課要求：掌握螺紋及螺紋連接的畫法會使用標(biāo)準(zhǔn)手冊查閱標(biāo)準(zhǔn)件重點(diǎn)：螺紋及螺紋連接的畫法難點(diǎn)：螺紋連接的畫法講課手段及教具：表達(dá)；掛圖，模型解說內(nèi)容實時間分派：螺紋的因素及畫法1.5學(xué)時螺紋連接的畫法0.5學(xué)時課后作業(yè)P53；P54：1、2參照資料《〈機(jī)械制圖〉新標(biāo)準(zhǔn)》第七章標(biāo)準(zhǔn)件和常用件第一節(jié)螺紋及螺紋連接件一、螺紋1．螺紋的形成是依據(jù)螺旋線的原理在圓柱或圓錐的內(nèi)或表面面加工而成。分為外螺紋和內(nèi)螺紋，圓柱螺紋和圓錐螺紋。2．螺紋的因素（1）牙型；（2）大徑d、D中徑、小徑；（3）線數(shù)（5）旋向：右旋左旋。3．螺紋的種類

n；（4）螺距

P和導(dǎo)程

SS=nP；連接螺紋：一般螺紋，管螺紋；傳動螺紋：梯形螺紋，鋸齒形螺紋4．螺紋的規(guī)定畫法（1）外螺紋基本形式：外螺紋的大徑和螺紋停止線用粗實線來畫出，小徑用細(xì)實線來畫出并畫如倒角以內(nèi)。在另一視圖用3/4圈的細(xì)實線圓表示小徑，倒角圓不畫出。繪圖比例為：d1，其余形式：管螺紋、非實心軸螺紋剖切的畫法。內(nèi)螺紋大徑用細(xì)實線畫，小徑和螺紋停止線用粗實線畫，在另一視圖用3/4圈的細(xì)實線圓表示大徑，倒角圓不畫出。注意通孔與盲孔螺紋的差別。剖切后剖面線要畫倒粗實線。（3）內(nèi)外螺紋連接的畫法旋合部分按外螺紋畫，其余部分按各自的畫法表示。平常用剖視。繪圖時要注意內(nèi)外螺紋的大小徑要對齊，也就是要共線。5．螺紋的規(guī)定注明M20×2