模擬實(shí)習(xí)報(bào)告(15篇)

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【第1篇】會(huì)計(jì)模擬工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文

從做出納審核原始憑證到做憑證，最終登記日記賬，再到做存貨核算，這特別的一周時(shí)間在勞碌中匆忙過(guò)去了，留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會(huì)。

這時(shí)我的第一次實(shí)習(xí)，懷著一份新奇和一點(diǎn)緊急的心情，我開(kāi)頭了實(shí)習(xí)的第一天。雖然高校一班級(jí)曾來(lái)過(guò)實(shí)訓(xùn)室一次，但只是短暫的一節(jié)課，也沒(méi)什么深刻的印象，當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開(kāi)頭登記憑證”時(shí)，面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，原創(chuàng)：深怕做一步錯(cuò)一步，后來(lái)在指導(dǎo)老師的急躁直到下，我開(kāi)頭一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的上午飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求的進(jìn)度。匆忙在食堂扒了幾口飯，又回到了自己的辦公室前接著做。為了便利在實(shí)訓(xùn)室做賬，我們要求值班老師在晚間也開(kāi)放實(shí)訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來(lái)，除了吃飯、睡覺(jué)，幾乎成天都是呆在實(shí)訓(xùn)室里做賬，眼睛盯著生疼。晚上回到寢室，往往是身心的疲乏。

有了第一天的閱歷，接下來(lái)的兩天還是出納的工作就相對(duì)嫻熟多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開(kāi)頭了存貨崗位的工作，存貨涉及到成本、單價(jià)的計(jì)算，原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)又重新出現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算，單單是明細(xì)賬的登記便足足花費(fèi)了我一個(gè)下午的時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，最終讓我在晚上完成了對(duì)存貨核算的全部業(yè)務(wù)，可以好好地睡個(gè)好覺(jué)了。

實(shí)習(xí)的最終一天，早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)，下午是好玩激烈的點(diǎn)鈔競(jìng)賽，就這樣，連續(xù)五天的實(shí)習(xí)結(jié)束了！

五天下來(lái)，消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)狀況下三個(gè)月的用量，煤田一張數(shù)字書(shū)寫(xiě)練習(xí)，練就了我的一手快字。經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步深刻了我對(duì)會(huì)計(jì)的了解。

并具備了肯定的基本實(shí)際操作力量。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自身的很多不足：

１、比如自己不夠心細(xì)，常?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；

２、雖然這五天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著肯定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

３、點(diǎn)鈔不夠?qū)I(yè)嫻熟，日后還須勤勞練習(xí)。

總而言之，五天的實(shí)習(xí)讓我對(duì)出納和存貨核算崗位的工作有了比較清楚的熟悉，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。盼望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們這些普高桑來(lái)的多開(kāi)開(kāi)實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能關(guān)心我們財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

【第2篇】2023年國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告

這兩周始終在進(jìn)行tmtonline國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬操作，每天盯著電腦很忙很累，但真的感覺(jué)很好，在以出口商完成整個(gè)出口流程的過(guò)程中我了解和把握了出口貿(mào)易的基本操作程序和主要操作技能，使自己在模擬操作中進(jìn)步了，同時(shí)也熟悉到了自己身上存在的許多不足點(diǎn)，發(fā)覺(jué)對(duì)于國(guó)際貿(mào)易的許多東西我們都沒(méi)有搞懂,尤其是里面的規(guī)章等等.。

在這次模擬操作中，一共有十五個(gè)步驟，詳細(xì)為：建立業(yè)務(wù)關(guān)系、出口報(bào)價(jià)核算、出口發(fā)盤(pán)出口還價(jià)核算、出口還盤(pán)、出口交易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同簽訂、信用證審核、修改信用證、出口托運(yùn)訂艙、出口貨物投保、出口貨物報(bào)驗(yàn)報(bào)關(guān)、出口制單結(jié)匯、出口業(yè)務(wù)善后。

在操作中我被上海安德國(guó)際公司聘為銷(xiāo)售部經(jīng)理助理，公司出口的主要是不銹鋼茶具廚具以及一些高級(jí)精密儀器等等，哈哈，很興奮!

在與埃及客戶(hù)建立業(yè)務(wù)關(guān)系時(shí)，由于剛剛學(xué)習(xí)了函電，加上老師的指導(dǎo)，寫(xiě)起來(lái)還算輕松。但是在出口報(bào)價(jià)核算時(shí)就感覺(jué)很吃力了，個(gè)人覺(jué)得遠(yuǎn)洋運(yùn)費(fèi)的計(jì)算有些難，還有銀行手續(xù)費(fèi)和銀行貸款費(fèi)用的計(jì)算究竟使用選購(gòu)成本還是報(bào)價(jià)或者發(fā)票金額作為基數(shù)，總是簡(jiǎn)單混淆，老師也許花了兩個(gè)課時(shí)具體講解了這幾個(gè)問(wèn)題，終于明白了。我認(rèn)為出口商是最為重要的角色，在扮演出口商的角色的過(guò)程中，要經(jīng)過(guò)預(yù)備、磋商、簽約、履約、善后幾個(gè)流程。在預(yù)備階段，需準(zhǔn)時(shí)了解市場(chǎng)行情，并同工廠和進(jìn)口商建立廣泛而堅(jiān)固的業(yè)務(wù)關(guān)系是特別重要的交易過(guò)程中市場(chǎng)是變化的，作為出口商需不斷核算成本、費(fèi)用和利潤(rùn)，才能獵取最佳交易條件和價(jià)格，核算過(guò)程本身是簡(jiǎn)單的，這需要足夠急躁、細(xì)心。

在國(guó)際貿(mào)易中，由于交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運(yùn)輸過(guò)程中可能遭到各種自然災(zāi)難、意外事故和其它外來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。所以通常還需要辦理各種保險(xiǎn)，以避開(kāi)或削減經(jīng)濟(jì)損失。保險(xiǎn)費(fèi)的核算很關(guān)鍵，不同的貿(mào)易術(shù)語(yǔ)下，保險(xiǎn)費(fèi)的擔(dān)當(dāng)者有所不同，二者的緊密關(guān)系眾所周知，在貿(mào)易術(shù)語(yǔ)上，我們分別采納了cif、fob、cfr的術(shù)語(yǔ)，在十三種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)中這三種是最常用的。

出口單證的審核也是一大難點(diǎn)，密密麻麻的英文表格讓你先去繕制然后再審核真的不是一件輕松的事情，不說(shuō)細(xì)看那些英文，就是觀察那表格就頭疼。靜下心是很有必要的，漸漸看就習(xí)慣了就會(huì)了。在電腦里審核單據(jù)有些麻煩，只能把兩張表格縮小到同一個(gè)界面再來(lái)對(duì)比。由于老師在發(fā)下一步操作時(shí)前一步的參考答案系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給出，所以我們?cè)谟?xùn)練時(shí)必需克服想看答案的心理。

結(jié)匯可選擇t/tl/cd/ad/p等方式，信用證結(jié)匯可以保證出口商準(zhǔn)時(shí)得到貨款但是費(fèi)用高，多筆業(yè)務(wù)的開(kāi)展，不同術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用可以加強(qiáng)我們對(duì)學(xué)問(wèn)把握的嫻熟程度，在費(fèi)用上的不同核算和支付更是對(duì)我們關(guān)于學(xué)問(wèn)把握程度的考驗(yàn)。簽訂合同進(jìn)一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，標(biāo)志著完成了一半的業(yè)務(wù)，通過(guò)詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)、接受四個(gè)環(huán)節(jié)，就交易條件達(dá)成全都，更是體現(xiàn)我們業(yè)務(wù)力量的地方。在交易過(guò)程中市場(chǎng)是變化的，作為出口商需不斷核算成本、費(fèi)用和利潤(rùn)，才能獵取最佳交易條件和價(jià)格。

整個(gè)學(xué)習(xí)模擬過(guò)程中我歸納了點(diǎn)心得體會(huì)：

1、在交易業(yè)務(wù)的填表中要注意核心單據(jù)在流程中的重要性，要使它精確?????、系統(tǒng)、完整。填表要以"單單全都'、"單證全都'為原則，熟識(shí)各單證這間的相關(guān)聯(lián)系，這將關(guān)系賣(mài)方發(fā)貨后的結(jié)算問(wèn)題。

2、要把握專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與實(shí)習(xí)操作的關(guān)系。

這是特別重要的一點(diǎn)，這次是首次實(shí)踐操作與理論相結(jié)合的實(shí)習(xí)。從中熬煉的是我們的綜合運(yùn)用力量;其次，閱歷是日后工作中的珍貴財(cái)寶。

3、英語(yǔ)的重要性，在實(shí)習(xí)操作中我們能深刻體會(huì)到英語(yǔ)在其中的理要性。進(jìn)出口合同中、進(jìn)出口貿(mào)易中的各項(xiàng)單證中都是英文單證，若英語(yǔ)基礎(chǔ)弱的話對(duì)業(yè)務(wù)工作是種阻礙，降低了工作效率。閱讀力量弱往往會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤若是實(shí)際交易則有可能引發(fā)糾紛，所以說(shuō)英語(yǔ)力量在國(guó)際貿(mào)易中是非常重要的。

4、實(shí)務(wù)課本學(xué)問(wèn)肯定要學(xué)扎實(shí)。雖然是理論，但是假如不能徹底把握在實(shí)際運(yùn)用時(shí)將會(huì)阻礙重重，且不能綜合利用考慮。

經(jīng)過(guò)擬訓(xùn)練，我們對(duì)國(guó)際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感受，現(xiàn)在我們對(duì)貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面啦。

在學(xué)習(xí)各種函電的過(guò)程中，我還把握了許多有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的官方語(yǔ)句，很有收獲感。特殊是實(shí)訓(xùn)的全過(guò)程實(shí)際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價(jià)格的計(jì)算、交易條件的磋商、買(mǎi)賣(mài)合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)驗(yàn)通關(guān)、信用證的審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作，完成了商品出口的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程使我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的交易過(guò)程有了新的熟悉，而不再只是空洞的理論學(xué)問(wèn)，以前我只是把課本上的學(xué)問(wèn)把握了，卻很少聯(lián)系到實(shí)際，沒(méi)有熟悉到實(shí)際操作的重要性。另外，知道自己的計(jì)算機(jī)操作力量差，但根本就沒(méi)有熟悉到計(jì)算機(jī)操作的重要。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)熟悉到計(jì)算機(jī)在商務(wù)活動(dòng)中舉足輕重的作用。這是在課堂講學(xué)中無(wú)法得到的收獲，這將是日后工作中的財(cái)寶。

相關(guān)閱讀：國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)總結(jié)

【第3篇】會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告

會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告

從做出納審核原始憑證到做憑證，最終登記日記賬，再到做存貨核算，這特別的一周時(shí)間在勞碌中匆忙過(guò)去了，留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會(huì)。

這時(shí)我的第一次實(shí)習(xí)，懷著一份新奇和一點(diǎn)緊急的心情，我開(kāi)頭了實(shí)習(xí)的第一天。雖然高校一班級(jí)曾來(lái)過(guò)實(shí)訓(xùn)室一次，但只是短暫的一節(jié)課，也沒(méi)什么深刻的印象，當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下"開(kāi)頭登記憑證'時(shí)，面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來(lái)在指導(dǎo)老師的急躁直到下，我開(kāi)頭一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的上午飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求的進(jìn)度。匆忙在食堂扒了幾口飯，又回到了自己的辦公室前接著做。為了便利在實(shí)訓(xùn)室做賬，我們要求值班老師在晚間也開(kāi)放實(shí)訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來(lái)，除了吃飯、睡覺(jué)，幾乎成天都是呆在實(shí)訓(xùn)室里做賬，眼睛盯著生疼。晚上回到寢室，往往是身心的疲乏。

有了第一天的閱歷，接下來(lái)的兩天還是出納的工作就相對(duì)嫻熟多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開(kāi)頭了存貨崗位的工作，存貨涉及到成本、單價(jià)的計(jì)算，原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)又重新出現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算，單單是明細(xì)賬的登記便足足花費(fèi)了我一個(gè)下午的時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，最終讓我在晚上完成了對(duì)存貨核算的全部業(yè)務(wù)，可以好好地睡個(gè)好覺(jué)了。

實(shí)習(xí)的最終一天，早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)，下午是好玩激烈的點(diǎn)鈔競(jìng)賽，就這樣，連續(xù)五天的實(shí)習(xí)結(jié)束了！

五天下來(lái)，消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)狀況下三個(gè)月的用量，煤田一張數(shù)字書(shū)寫(xiě)練習(xí)，練就了我的一手快字。經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步深刻了我對(duì)會(huì)計(jì)的了解。并具備了肯定的基本實(shí)際操作力量。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自身的很多不足：１、比如自己不夠心細(xì)，常常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；２、雖然這五天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著肯定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。３、點(diǎn)鈔不夠?qū)I(yè)嫻熟，日后還須勤勞練習(xí)。

總而言之，五天的實(shí)習(xí)讓我對(duì)出納和存貨核算崗位的工作有了比較清楚的熟悉，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。盼望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們這些普高桑來(lái)的多開(kāi)開(kāi)實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能關(guān)心我們財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

【第4篇】會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告[新]

我們進(jìn)行了一次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，實(shí)行模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟識(shí)并把握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其詳細(xì)操作--包括了解賬戶(hù)的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶(hù)法的記賬規(guī)章，把握開(kāi)設(shè)和登記賬戶(hù)以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。

以使同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性熟悉并把握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的！以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)扎實(shí)較強(qiáng)，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，才發(fā)覺(jué)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。

書(shū)本上好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手。

這次實(shí)習(xí)，我們是既做會(huì)計(jì)，又做出納，剛開(kāi)頭還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)頭做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出?。?！本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班老師，按老師要求，我們分成了4個(gè)小組，每個(gè)小組10-13個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)溝通??！根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和全部者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。認(rèn)真閱讀模擬材料，推斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù)，依據(jù)各賬戶(hù)的屬性分類(lèi)，填入賬頁(yè)紙中。

最終填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。詳細(xì)步驟如下：

一、設(shè)置賬簿首先根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和全部者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。其次依據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料，認(rèn)真閱讀、推斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù)，其中：總賬賬戶(hù)有哪些，明細(xì)賬賬戶(hù)是哪個(gè)；而后再依據(jù)各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。

再次根據(jù)上述分類(lèi)，將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng)，貼口取紙?zhí)盍械礁黝?lèi)賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內(nèi)。最終試算平衡，要求全部賬戶(hù)借方余額合計(jì)等于全部賬戶(hù)貸方余額合計(jì)；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶(hù)借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。

二、登記賬簿首先登記賬簿必需使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě)，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清晰，不得跳行、空頁(yè)，對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采納錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨便涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要依據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記；第三總賬依據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶(hù)核對(duì)相符。

三、結(jié)賬首先具體檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶(hù)、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)正。

其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部精確?????登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)消失金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會(huì)計(jì)作好充分預(yù)備。

四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間；其次依據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列；還必需要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填；最終還要編制人要簽名。這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是三周，由鄭麗和張婭老師指導(dǎo)我們做，可是我們只做了1-10號(hào)的憑證，總結(jié)緣由有以下幾點(diǎn)：

（1）我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好，以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書(shū)；

（2）以前沒(méi)有接觸過(guò)會(huì)計(jì)，許多憑證都是第一次看到，剛開(kāi)頭根本無(wú)從下手，怕做錯(cuò)?。。?！

（3）年輕人，心浮氣燥，對(duì)做會(huì)計(jì)沒(méi)有愛(ài)好??！所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里，把會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)好好的復(fù)習(xí)一下，培育對(duì)會(huì)計(jì)的愛(ài)好??！爭(zhēng)取下次再做的時(shí)